經典的班會記錄多篇

每週安全班會記錄 篇一

【教育目的】

“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，爲了使學生能過上一個平安、歡樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅遊”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取必須的措施，保護自我。真正把安全教育落到實處。

【教育重點】

學習防火、防觸電、防溺水等安全常識，培養有關防範本事。

【教學過程】

一、導入：

1、同學們，你們好！我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的期望，是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、歡樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些國小生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

2、教師小結：是啊！這多危險啊！爲了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。

二、放假了，我們應當怎樣注意安全

（一）用電安全

1、學生說說家裏有哪些電器（引起學生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨着生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。可是，如果我們沒有掌握必須的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。

（二）防火安全

1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎樣做（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

（三）防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，爲學生再次敲響警鐘；結合我們落陵附近村落衆多有水的地理情景，要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

（四）交通安全

（1）道路、交通

（2）交通安全

（3）交通法規

（4）道路交通標誌和交通信號

（5）看圖識標誌

引導討論：

（1）行人爲什麼要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走；

（2）行人橫穿馬路爲什麼要走斑馬線；

（3）沒有劃設人行橫道的馬路應當注意哪些；

（4）爲什麼不能翻越護欄；

（5）爲什麼不準扒車、追車、強行攔車；

（6）爲什麼走路時不能看書或做其它活動；

（7）騎自行車應當注意什麼；

（8）乘汽車時要注意什麼；

（9）遇到交通事故怎樣辦

（五）食品衛生。在我們的生活中，離不開飲食，可你明白嗎良好的飲食習慣，合理的、營養平衡的膳食，正確的飲食衛生習慣，有效預防傳染病的發生，是我們身體健康的重要保證。

（六）當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看聽————《家庭劇》聽了這故事後，你認爲哪一次的同學做得對呢對在哪裏如果情景發生在你身上你會怎樣做呢

小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情景，剛纔劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——快板表演：

合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

甲：馬路上，人羣中，嚴格禁止放鞭炮；

乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

甲：啞炮未響別去拿，傷了自我損失大；

乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

甲：別拿拉炮對着人，免得炸己又傷人；

乙：放鞭炮，害處大，最好自我別放它；

甲：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；合：來執行！

用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啓。

發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

一人在家關好門，與人說話要謹慎。發現壞人來撬門，趕快撥打110。

三、教師總結：

安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個假期！

經典的班會記錄 篇二

時間：20xx年x月x日星期x

地點：x教室

主持人：xx

參會人員：x班全體學生，班主任，助理輔導員

會議主題：安全紀律教育活動

會議內容：

一。班長點到，做好應到實到記錄

二。由班長宣佈班會活動正式開始

三。安全紀律活動總則

1、怎樣做好安全教育工作

2、“四防”（防火、防盜、防爆炸、防破壞），我們應該怎樣去面對

3、消防安全工作，怎樣去落實到每個同學的思想觀念意識中去

4、火災預防及應對措施

會議總結

各班幹部應切實加強政治思想教育工作，強調學習道德風尚，樹立頑強拼搏的精神和講文明講團結、紀律的良好作風，實行“四防”目標管理，是保障學生以及學院財產安全的有效辦法，“四防”目標主要包括現金，有價證件，貴重精密儀器及其它有較大價值的物品，和易燃易爆物品。“四防”目標管理必須做到“四明確，四落實”即明確落實“四防”目標。加強防火重點部位的管理，個同學要充分認識到發生火災的危險性，認真調查研究，確定防火重點部位檢查，要做到有防火責任人，有健全的制度，有足夠的滅火器材，各類倉庫一律嚴禁煙火，火警電話：119。

每週安全班會記錄 篇三

班會主題：安全牢記心中

時間：20xx年10月15日

小朋友們：

在國小這個可愛的“大家庭”裏，我們快歡樂樂地學習、生活，有說有笑，就像一隻只活潑的小鳥，自由自在地飛翔，真期望我們的歡樂是長久的。但享受歡樂學習生活的同時，一不細心可能就會發生一些意外，這些意外大部分是因爲同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生，保護自我的生命安全呢

一、學校安全

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

學校是我們學習的地方，我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。去年以往發生過這樣的例子：兩位同學因爲在走廊上追逐打鬧，而將另一位同學撞倒，那位同學跌倒的時候，撞掉了一顆牙齒，滿口是血。當然，不是說我們不能在學校裏玩耍了，在課間我們應當放鬆，只是遊戲、玩耍的時候必須要記住：安全第一。

2、集會集隊時要講秩序，不能互相擁擠。

我們每一天都要做早操，入場退場的時候，那麼多個班級，那麼多人，必須要注意安全，要守紀律。

2005年，新疆一所國小的學生在下樓參加升國旗儀式時，發生擁擠踩踏事故，造成1名學生死亡，12名學生受傷。

2006年，婁底市第四國小學校內，上課鈴響，在操場活動的學生往樓上教室趕，而樓上幾個班的學生要上體育課，一大羣人往操場衝，結果導致在一樓樓梯間發生了堵塞，10名同學當場被撞翻，1人眼部傷勢較重，其餘9人受傷。

3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

勞動工具指哪些掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動工具，可是我們同學卻把它們當成了玩具或武器打來打去。你覺得這樣做會產生什麼樣的後果嗎如果傷到眼睛，將會怎樣我們要好好思考一下。

4、不攀高，不從高處往下跳。

小朋友活潑好動，有的小朋友喜歡攀高並從高處往下跳。我們學校操場上的單槓、雙槓就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上頭，往下跳。那樣其實很危險，因爲一不細心跌斷了腳，那可不好受。我們有些同學還喜歡從樓梯上跳下來；喜歡從樓梯上滑下來……這些行爲都是十分危險的。

二、交通安全

1、進出校門不擁擠。

我們學校在放學時，校門口的車輛比較多，我們的同學又往往不顧車輛，自我走自我的路，這其實也是十分危險的。

2、當我們過馬路時，多一份耐心，走人行橫道，絕不能爲貪一時之快，橫穿馬路。

上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，那裏面的學問可多着呢！有不少行人，因爲沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要異常注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就能夠安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

3、走路要靠右，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是遊戲場。道路是爲了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、遊戲、追逐，把它當作“遊戲場”，放學以後在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打《www．》打，車前車後亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因爲不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此爲樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，後果不堪設想。道路不是遊戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。

三、飲食安全

我們學校的周邊有許多的小攤，其中很多經營不衛生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，沒有營養不說，還不衛生，會給我們的身體帶來危害。可是許多同學卻禁不住那香味的引誘，讓不衛生的食品進了自我的肚子，這對我們的健康是很不利的。要記住：病從口入！

學校，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行爲，提高警惕，使我們在學校的生活真正歡樂、無憂無慮！