學法守法護法小公民的廣播稿
第1篇:學法守法護法小公民的廣播稿
學法守法護法小公民的廣播稿
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道廣播前一般都會預先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,快來參考廣播稿是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的學法守法護法小公民的廣播稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。
乙:抒一段心情,感受和美之韻。
甲:敬愛的老師,親愛的'同學們,
合:大家好!
甲:紅領巾廣播站又和大家見面了!我是主持人
乙:我是主持人。今天由我們兩個給大家主持節目,希望大家能夠喜歡。
甲:本次廣播的主題是——《學法、懂法、做守法的小公民》。
乙:同學們,明天就是12月4日了,你們知道每年12月4日是什麼日子嗎?
甲:12月4日是我國的法制宣傳日。
乙:沒錯,我國的法制宣傳日從20××年開始,今年已經是第十二個法制宣傳日了。
甲:常言道:“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行爲的“規矩”。作爲21世紀主人的我們,學習、掌握必要的法律知識,是十分必要的。
乙:你們知道嗎,下面這幾種情況也是違反法律的:
甲:在我們的校園內,有的同學很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學。
乙:比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;
甲:所有這些行爲都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,所以,在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
乙:同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎麼辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。下面給大家介紹自我保護的幾種方法。
甲:課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
乙:行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。
甲:離校沒有家長接着的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。
乙:沒有家長帶領,不能擅自游泳
甲:總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉着、冷靜,機智勇敢,要敢於檢舉揭發,積極同違法犯罪行爲作鬥爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,
(乙:其實在我們身邊就有許多優秀的小榜樣呢,讓我們一起來認識一下他們吧,x年級x班xx;
甲:x年級x班xx
乙:學校裏,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見出現矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。
甲:是啊,同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,爲推進我國依法治國、建設和諧社會做出自己應有的貢獻。
乙:今天的紅領巾廣播站就到這裏,感謝您的收聽。
甲:願您每天都有好心情。
合:再見!
第2篇:學法守法護法小公民的廣播稿
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做學法守法小公民---安全快樂過寒假
當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多麼自由。有的同學還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。”這些同學的想法對不對呢?當然不對。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!因爲人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。
怎樣做一個遵紀守法的小公民呢?
作爲學生的我們,首先必須自覺遵守《中國小生守則》和《日常行爲規範》,不打架鬥毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧,遊戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
做一個遵紀守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨
是非的能力。有的同學在課餘時間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷於網吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”同學們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而後行。
做一個遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規範自己的行爲。在校園裏,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!
遵紀守法是一種被人們公認的美德。遵紀守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民
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