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二年級國小生讀的寓言故事【新版多篇】

二年級國小生讀的寓言故事【新版多篇】

二年級小學生讀的寓言故事 篇一

兔子三瓣長大了,離家之前,兔媽媽反覆叮囑:“無論如何,都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。爲安全起見,它的`家有3個洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過去了,一切安然無恙。 這一天颳着很冷的西北風,三瓣走出洞口時不禁打了個冷顫,它實在不想頂着大風到很遠的地方覓食。“我只吃一點,明天天氣好了,我就出去覓食。”三瓣安慰着自己,把肚子吃得滾圓。

過了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門口填飽了肚子,不過這一回,它換了一個洞口。“我有3個洞口,每個洞口都有很多草。我不過是在天氣不好的時候,在每個洞口吃一點點草而已。”於是,在每一個惡劣的天氣,三瓣都找到了一個解決吃飯問題的捷徑。

一天,睡夢中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛,發現一隻狼堵在它的家門口,正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發現,另兩個洞口已經被岩石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這裏有只兔子

二年級國小生讀的寓言故事 篇二

狒狒和狗是好朋友,相互之間不分你我,親如手足,像親兄弟一樣。有一天,它們被邀請參加婚禮。

狒狒告訴它的夥伴,它們將要參加的婚禮,是一個盛大的典禮,可以有機會向女性求婚,甚至可能當即結婚。要整理得乾淨漂亮,剪剪髮,修修面,爭取打扮得像神仙一樣美麗。

狗聽了這個建議,心裏很高興。它把保險刀片、剪子、鏡子、梳子、畫筆、耳環、青黛、肥皂、香水、口紅都擺在了梳妝檯上。狗使出最高的本領,仔細地給狒狒剪了發、絞了面、畫了眉、搽了粉,又細心地給它修了指甲。

狒狒照了照鏡子,感到十分滿意。

狒狒是個會唱催眠曲的理髮師,要不是因爲嫉妒心重影響了它的工作,早就當上了理髮師的頭頭了。狒狒唯恐夥伴比自己走運,它想,野狗要是有一副漂亮面孔,運氣就會比自己的好。於是唱起了催眠曲,野狗很快就進入了夢鄉。

狗醒來後,發現狒狒不但沒有給它理髮打扮,反而把它的臉削成了現在狗臉的樣子。野狗看到鏡子裏這副醜相,火冒三丈,暴跳如雷。它想要報仇雪恨,然而它的。手卻拿不起剪刀,也抓不住刀片,因爲所有的手指都被沸沸削掉了。它向狒狒撲過去,打算用牙齒咬它,可是狒狒躥到樹上去了。狗爬不上去,只好幹嗥道:“以後你永遠在上面,我在下面,誰也別理誰!”從這一天起,他們之間的友誼就破滅了。

二年級國小生讀的寓言故事 篇三

有一個捕鳥人偷偷跑到樹林裏捕了幾隻夜鶯,他把它們關在堅固的籠子裏。被囚禁起來的夜鶯無可奈何,再也不能像在森林中那樣自由自在,它們不得不無聊地唱起歌來,用歌聲訴說心中的傷感和痛苦。

其中有一隻身世很慘的夜鶯,它的歌聲最爲悽慘,因爲它跟它所愛的夜鶯分開了,備受痛苦和折磨。每天站在籠中兩眼淚汪汪地望着田野,一天到晚總是悶悶不樂。但是沒過多久這隻夜鶯就完全變了。

它說:“振作精神,愁眉苦臉也沒法改變現實。只有傻瓜纔在困境中哭泣,而聰明的人應是充分地利用自己的聰明才智,尋找擺脫困境的辦法。爲了改變自己的命運,我必須絞盡腦汁,想出好辦法來。”

“我們被人們捉來,關在籠子裏,並不是人們想吃掉我們,而是想聽我們爲他一個人歌唱。主人非常喜歡優美動聽的音樂,所以只要他覺得我唱的歌悅耳動聽,就能博取他的歡心,也許他會給我一些照顧,改變我的命運,說不定有朝一日他會放開籠子,結束我痛苦不堪的'生活。”

夜鶯拿定主意,滿懷希望地唱起歌來,旭日東昇時,它用歌聲迎接燦爛的朝霞;夕陽西下時,他用歌聲讚頌多彩的餘暉。

然而,它萬萬沒有想到,結果與它想象的恰恰相反。美妙動聽的歌聲使它的命運更加悽慘、更加痛苦。主人打開籠子,把那些唱得不好的全都放走了,讓他們飛向自由;而對那隻拼命表現自己、聲如銀鈴,歌唱非常好的夜鶯,反而看守得很緊,時刻凝視着它的一舉一動。

二年級國小生讀的寓言故事 篇四

搖頭擺尾

有一對錶兄弟相處感情很好,表兄叫臨濟,表弟叫元安,兩人年齡只相差1歲,是很要好的朋友。這表兄弟兩人的性格很不一樣,臨濟遇事冷靜,不愛虛誇張揚,性格內向、穩重;元安卻好說好動,喜歡錶現自己,性格外向、輕率。

這一天,元安到臨濟家做客,臨濟設酒席款待他。表兄弟兩個邊喝邊聊,興致很高。不知不覺,酒至半酣,元安十分得意地對臨濟說:“表兄,告訴你一個好消息,你一定會替小弟高興的。”臨濟關切地問:“表弟有什麼喜事,快說來愚兄聽聽。”元安說:“小弟前日已得縣令賞賜,就要被提升了。”看着元安那副高興的樣子,臨濟並沒有一絲笑意,也沒有一句表示祝賀或恭維的話。元安原本以爲會得到表兄的讚賞,可是臨濟的'表現卻使他很失望。

看看天色已晚,元安這纔想起應該回家了。他起身告辭時,臨濟卻一把拉住他,語重心長地對他說:“小弟,聽我告訴你一件事吧。有一條赤尾鯉魚,樣子十分好看,它自己也甚是得意。這一天,鯉魚搖着頭,擺着紅色的尾鰭,向着南方游去了。可是它這一去,連它自己都不知道會游到那兒。如果游到寬闊的河裏,那還算幸運;如果是游到了別人家醃魚肉的缸裏,那豈不是死路一條嗎?”

臨濟一番話,元安立刻深感慚愧,自覺不如臨濟。

寓意:

所以說,人們在順利的時候,一定要保持清醒的頭腦,不可得意忘形,現出一副搖頭擺尾的輕狂相

二年級國小生讀的寓言故事 篇五

有一個人善於角力。他的技術高明,渾身的解數足有360種,而且每次出手都各有不相同。徒弟裏頭,他最喜歡一個長得英俊的。他把自己的`本事教給他359樣,只留下一樣不肯再傳。那青年本事高明,力大無比,誰也敵他不過。後來,他跑到國王面前誇口,說他所以不願勝過師傅,只因敬他年老,又看他到底總是自己師傅。其實,自己的本領和力氣,決不比師傅差。

他這樣傲慢無禮,國王很不高興,叫人選了一處寬大的場地,把滿朝達官貴人都請了來。叫師徒二人比賽。

那青年走進場地,耀武揚威,好像怒象一般。彷彿他的敵人是一座鐵山,也會被他推倒。

他的師傅看他力氣比自己大,使出留下不傳的最後一着,一把將他扭住。他還不知怎樣招架,已經被師傅舉過頭頂,拋在地上了。滿場的人都歡呼起來。國王叫人拿了一件袍子獎給師傅;對那青年斥責說:“你妄想和你師傅較量,可是你失敗了。”

這個青年說道:“皇上!他勝過我並不是憑力氣。他留下一手沒有傳。就憑這小小的一點本事,今天把我打敗了。”

那師傅說道:“我留下這一手就是爲着今天。因爲聖人說過:‘不要把本事全部教給你的朋友,萬一他將來變成敵人,你怎樣抵擋得住?’從前有個吃過徒弟虧的人所說的話,你沒有聽見嗎?‘也不知是如今人心改變,還是世上本來沒有情義。我向他們傳授射箭技藝,最後他們卻把我當作天上的飛鵠。”

二年級國小生讀的寓言故事 篇六

青蛙王國號稱學問最大、學識最淵博的青蛙博士,不小心掉到了一口深井裏。

井裏的青蛙說:“夥計!歡迎你加入我們井底之蛙的行列。”故事大全

青蛙博士想:“‘井底之蛙’是孤陋寡聞的代名詞,我堂堂的青蛙博士怎麼會是井底之蛙!”他連忙分辯道:“我是青蛙博士,不要把我跟你們這些井底之蛙相提並論。”

爲了證明自己的學識,青蛙博士在井底舉辦了一場百科知識講座。他高談闊論,海闊天空、天南地北、古往今來的`新鮮事、稀奇事,無所不談。井底之蛙們聽得目瞪口呆,連連“不簡單!不簡單!真不愧是青蛙博士。”

青蛙博士想了很多辦法都逃不出深井,只好住了下來。

過了一段時間,井底之蛙們又請青蛙博士來講座,這次它們發現青蛙博士沒有上次講得好。

又過了一段日子,井底之蛙們又來請青蛙博士給它們辦一場講座,可是他講的還是以前講過的那些陳詞濫調,沒有一點兒新內容。

井底之蛙們失望地說:“青蛙博士,你能不能給我們講一些新東西呀?”

青蛙博士臉漲得通紅,無言以對。他在這狹小的空間裏,幾乎與世隔絕地生活着,不知不覺中已經蛻變成名副其實的“井底之蛙”了。

--青蛙博士的故事告訴我們--

即使是知識淵博的人,如果不學習新知識、不開拓自己的視野,最終也會變成一個孤陋寡聞的“井底之蛙”。

二年級國小生讀的寓言故事 篇七

小豬捉老鼠一個大熱天,小豬熱得冒大汗,爲了解暑,它特地從超市裏買了一個又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

小豬很愛乾淨,它把西瓜抱回家之後,就去河邊洗手。這時候,一羣老鼠溜出來了,它們發現了西瓜,馬上鑽進西瓜裏面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜殼。然後,老鼠們摸着圓鼓鼓的肚子,鑽回了洞裏。

小豬回來了,家裏安然無恙。於是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切開來的時候,小豬才發現西瓜裏空空如也,一點果肉也沒有。這時,它發現了老鼠啃過的洞,它非常生氣,決定要教訓這羣可惡的老鼠。它想到了一個非常好的辦法。只見小豬把奶酪系在一條繩子上,然後用剩下的西瓜皮爲主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

小豬準備好了:作戰“的材料,擺好陷阱,就等老鼠找上門了。一開始,老鼠們聞到了奶酪的香味,然後像惡鬼脫胎一樣飛速跑來,小豬看見老鼠要上當了,就馬上把系在奶酪上的。繩子網上一拉,那羣老鼠直接撞到了西瓜皮,連大門牙都掉下來了。剩下的老鼠剪了,嚇得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

二年級國小生讀的寓言故事 篇八

有一天,亞歷山大大帝到花園散步。在水榭亭臺旁邊,他看到一個年輕的侍從因爲疲倦,靠在石柱上沉沉地睡着了,而且腮邊還掛着點點淚珠。

亞歷山大大帝覺得非常奇怪,剛想厲聲喝醒那個偷懶的侍從,但瞬間又停住了。因爲他看到一封已拆開的信,從侍從的衣袋裏滑了出來。在好奇心的促使下,亞歷山大大帝撿起了那封信。原來信是侍從的母親寫來的’,信上說侍從上次託人帶回家的錢已經買了藥,夠吃些日子的了,並勸慰兒子,不要惦記母親的病。

看完信,亞歷山大大帝深感母愛的'偉大,如一汩清泉,溢於心頭。於是,他從口袋裏取出一袋金幣,連同信一起放進了侍從的衣袋裏,轉身返回了宮殿。

過了不久,侍從從睡夢中醒來,下意識地摸了摸衣袋裏的家書,竟意外地在衣袋裏發現了一袋金幣,裝金幣的金絲袋上,還繡有亞歷山大大帝的名字。侍從霎時驚出一身冷汗,心想這一定是有人誣陷自己,急忙求見亞歷山大大帝。 亞歷山大聽到稟報後,立即接見了那個侍從,並朗聲問道:“你有什麼事想見本王?”

“尊敬的陛下,小人剛纔偷懶睡了一會兒,醒來時發現衣袋裏有一袋金幣。這一定是有人想陷害我偷了陛下的金幣。望陛下明察。”說完,侍從手捧那袋金幣遞給亞歷山大大帝。

亞歷山大大帝聽後,微微地笑道:“看來,你很誠實,那麼這袋金幣就是你誠實的果實。”

二年級國小生讀的寓言故事 篇九

魚媽媽帶着小魚們在水裏尋找食物,忽然它們的前面出現一個彎彎的紅東西,還散發出一陣陣誘人的香味。

“那一定是好吃的。”一條小魚說着就想搶先一步吃下它。魚媽媽趕緊攔住了這條淘氣的小魚,“慢着!這不是可口的食物,它是人放下來的釣鉤。”魚媽媽對小魚說。

小魚又問媽媽:“可是它爲什麼那麼誘人呢?再說我也沒看見鉤啊!我要怎麼樣才能吃到這美味的食物呢?”

魚媽媽說:“釣鉤就裹在裏面,你是看不見的。如果你要去吃它,你就得冒很大的'風險。所以還是離它遠點。”

“可是它就在眼前,輕而易舉就可以吃到了。怎麼才能不費勁又能吃到這種美味呢?”小魚還是不死心。

“我的孩子,”魚媽媽耐心地說,“這是不可能的,保證自己安全的辦法就是不要去碰它。如果你一定要去品嚐這美味,你將會付出生命的代價。所以你們絕對不能去碰它!”

小魚點點頭,“那我們怎麼才能知道它裏面有沒有釣鉤呢?”小魚接着問道。

“其實你剛剛都已經說了啊!”魚媽媽說,“一種你不用付出任何努力,輕而易舉就能吃到的可口美味,裏面就很可能有釣鉤。”

二年級國小生讀的寓言故事 篇十

青蛙和癩蛤蟆

一條不懂事的美麗小蛇在水邊看見了一隻有着漂亮花紋、皮膚超好的青蛙,不禁生出了愛慕之心。小蛇對青蛙說:我們可以交往嗎?青蛙說:好啊好啊。於是他們兩個生活在了一起。

有一天,他們在睡覺的時候,小蛇在睡夢中不由自主地用身體將青蛙纏了起來,青蛙感覺要窒息了,就奮力掙扎,用兩條強壯而有力的後腿重重地蹬在小蛇的腹部,彈了出去,然後迅速地逃走了,再也沒有回來。傷心的。小蛇養好了身上的傷,卻無法養好心中的傷,她對帥氣漂亮的青蛙產生了恐懼感,認爲會被傷害,從此她過着單身生活。

這一天,一隻醜陋的癩蛤蟆發現了小蛇,覺得她十分美麗,不禁生出了愛慕之心。癩蛤蟆對小蛇說:我們可以交往嗎?

小蛇看了看醜陋的癩蛤蟆,覺得他的眼神很真誠,她那顆寂寞的心動搖了,她想這隻癩蛤蟆這麼醜陋,應該會好好珍惜她這麼漂亮的小蛇的,於是她說:好吧好吧。於是他們兩個生活在了一起。

有一天,他們在睡覺的時候,小蛇在睡夢中不由自主地用身體將癩蛤蟆纏了起來,癩蛤蟆感覺要窒息了,就奮力掙扎,他的背上噴出了毒汁,射進了小蛇的眼睛,小蛇受痛展開了身體,癩蛤蟆趁機逃走了,再也沒有回來。