測繪專業大學生職業生涯規劃

測繪職業生涯規劃模板篇1

前言：我們每個人都在設計自己的人生，都在努力實現自己的夢想。職業生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業選擇是一項複雜的工作，要考慮比如工作環境，薪酬，是否能充分展示自己的才華，能否實現人生價值等因素。人生能否成功，受到許多因素影響，也有許多不確定因素，但是，“找準池塘釣大魚”道出了合理選擇職業是人生成功的關鍵和前提，影響職業生涯的因素是多方面的，有個人素質，心理等主觀方面的問題，也有社會環境，機遇等客觀方面的問題，它們相互關聯，相互影響，但是，最根本的在於個人素質與努力的結果。我們每個人都會隨着年齡的增長而慢慢長大，從學校出來後面對是一個充滿競爭的社會，我們能做的只有努力適應這個社會，投入到職業世界中。只有正確的認識自己，認識職業生涯基本歷程，樹立職業生涯規劃理念，才能使我們自己的職業生涯充實併成功。

一、自我分析

11別人眼中的我：

1.優點：

(1)父母家人評價：做事求真、務實，有責任心，能認真而持久的做好每一件事，積極上進，勤于思考。

(2)老師領導評價：對待工作認真負責，做事積極，執行力、行動力強，組織力好。

(3)同學朋友評價：大方豪爽，樂於助人，待人友好，工作負責，講信用。

2.缺點：

(1)父母家人評價：脾氣不太好、懶。

(2)老師領導評價：做事不夠沉穩。

(3)同學朋友評價：積極主動性不高。

1.2 最看重什麼：價值觀取向爲智力刺激、獨立自主、輕鬆舒適型

1.3 能夠幹什麼：機械操作、科學研究

1.4 適合幹什麼：獨立型

職業特徵：這類人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習慣和生活方式。他們追求施展個人能力的工作環境，實現自身價值，擺脫組織的限制和制約，他們寧願放棄提升或工作發展機會，也不願意放棄自由與獨立。對於計劃科學研究的我來說，會是表現自我的一種方式。

二 環境分析

2.1 社會發展：

經濟方面：中國經濟仍然會持續增長不會出現太大波動，原因是國家機制控制市場運行不會出現資本主義式的經濟危機，中國經濟雖然起點低，但發展仍然很快。

文化方面：一般除非有驚採絕豔之人不會改變社會潮流，但是每10年的文化模式都有很大不同，但是會變的很快，因爲信息傳遞很快，文化交流廣泛.

政治格局：和平是大的格局，小範圍的戰爭依然不可避免，這是鄧小平曾經說過的，世界的快速發展需要能源，但人們拒絕戰爭，一是反戰情緒很重，二是發展不允許。

交通方面：交通將會極其便利快捷，高鐵、私家車將會成爲主流交通工具。

2.2 經濟趨勢：

測繪工程是一個快速發展的學科，它與現代各種新技術和新工具相結合後衍生出了許多新興的領域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發展前途的工作類型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統，經濟地理學和區域、遙感技術等等，不勝枚舉。而且，隨着信息社會的到來，測繪工程的產品——關於地理方面的信息，已經成爲一種重要的戰略資源和商品，已經不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產業化進程，從而爲整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。

2.3 該行業的狀況：

測繪工程專業畢業生具有極其廣泛的工作可選範圍，工作也都是比較好的。而且，由於測繪行業形成和走俏，相關專業技術人才持續走俏，畢業生是完全可以從容就業，並找到理想工作的。

2.4 就業機會

目前，測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇：

可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;

從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業、國防工程、土地管理等行業的測量和管理技術工作;

可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖製圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規劃和管理工作;

可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。

特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規劃設計、施工和運營管理工作。

2.5專業背景

測繪本科畢業

2.6 家庭環境

來自河北省石家莊市，家境普通，父親在市政局工作，母親在附近一所國小當教師，哥哥爲當地一名大學生村官。

三：職業選擇的swot分析

swot是表示優勢、劣勢、機會和威脅

優勢(s)：樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處、人員羣衆基礎好、認真負責。

劣勢 (w)：不能善始善終、缺乏社會經驗、

機會 (o)：高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

威脅 (t)：不喜歡被約束、工作環境要球較高。

運用swot分析法進行職業生涯機會評估時，我要儘可能的對面臨的各種職業發展機會進行評估。然後，確定職業生涯目標，選出最優發展機會。

四、大學行動方案

一年級

知識方面

能力方面

目標

掌握基本的知識，比如數學、外語

計算機等，過英語四級

鍛鍊培養組織能力、各方面協調能力

措施

上課認真聽講，下課積極反思，多

去自習室、圖書館，抓緊時間學習

組織同學參加活動、從中不斷學習提高

二年級

目標

掌握較高知識要求，過英語六級、

計算機二級;二學歷

繼續鍛鍊組織培養能力、各方面協調能力

措施

認真學習，利用好在校時間，

利用寒暑假自學等

組織同學參加活動、從中不斷學習提高

三年級

目標

學好專業知識，努力提升專業水準，

學習好英語、高數

培養社交能力

措施

踏實學習

多和人交流

四年級

目標

考研

培養社交能力

措施

學習

多和人交流

五、寫在最後的話

人生的輝煌，莫過於最大程度地發揮自己的潛能，實現人生的價值。因此，我們必須科學的瞭解自己的潛能和優勢，瞭解外部環境給予的各種機遇與挑戰，才能實現職業生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。

第六章 結束語

現如今不管我是什麼樣子的，但有了自己的規劃，就應照着它努力地向前衝，去實現自己的目標，走好每一步，走好我的人生!讓我的每一天都活得精彩而有意義。

有理想，有目標，有動力，絕不輸給追求!

測繪職業生涯規劃模板篇2

職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作爲正在上學的我，很早就知道如果不爲自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和學習就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，爲了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃：

專業：測繪

規劃年限：12年

年齡跨度：20歲到32

因素分析：

1.自我介紹：我是一個當代本科生，是家裏最大的希望—成爲有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子中等，平時喜歡爬山，看書，逛街，旅遊，偶爾打打籃球。

2.自己的優勢盤點：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執着和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心，動手能力較強。

3.自己的劣勢盤點： 缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱。

4.生活中成功經驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

5.解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。

6.霍蘭德的個性與職業模型測試：

職業類型

個性特點與能力

環境特點(職業要求)

職業特點

適應的職業

現實型

具備機械操作能力或體力，適合於機器、工具、動植物等具體事物打交道

要求明確的、具體的體力任務和操作技能，人際要求不高

熟練的手工和技術工作，運用手工工具或機器進行工作

工程師、操作X光的技師、飛機機械師、無線電報務員、自動化技師、電工、魚類、和野生動物專家、機械工、木工等

研究型

具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力，講究科學性

要求具備思考和創造能力，社交要求不高

科學研究和試驗工作，研究自然界、人類社會的構成和變化

科研人員、科技工作者、試驗員、數學家、物理學者、化學家、植物學家、動物學家、科學報刊編輯、地質學者等

藝術型

具有藝術性的、獨創性的表達和直覺能力，不喜歡硬性任務，情緒性強

通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則，單獨工作

從事藝術創作

作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術、室內裝修、服裝設計等

經過霍蘭德的個性與職業模型測試，瞭解到自己是一個現實型的人，適合做工程師和機械師。

測繪專業簡介及社會環境分析：

測繪專業屬工科類專業，測繪行業是國民經濟的一個基礎行業，從總體來講是一個服務性行業，專業技術含量較高，傳統測繪外業成分比較大，工作比較艱苦，屬於艱苦行業之列。過去測繪專業的學生很多鬧過專業情緒。但目前來看，測繪專業應該是比較好的專業，屬於朝陽產業的組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。第一，開設測繪專業學校的數量快速增加。目前高等學校是社會上需要什麼，學校培養什麼，從全國高校開設測繪和地理信息系統的學校數量來看增長非常快，從1985年的30所左右發展到目前的230所，地理信息系統被稱爲具有廣泛發展前景的專業。

第二，測繪專業畢業生需求比較強勁。從教育部2005年公佈的統計數據來看，測繪類高校畢業生一次就業率在一級學科里名列前茅，實際情況也是如此。第三，隨着高新測繪技術的發展，外業工作比例在降低，作業強度在減輕，總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少，由於GPS的普及應用，控制點多數佈設在道路附近而不是爲了通視專門設置在高山上。第四，測繪專業畢業生工作地點一般都在縣城以上，在目前就業壓力較大的環境下也值得考慮。

隨着地理信息系統、電子地圖、移動定位等現代高新科技不斷深入社會各個領域，測繪工作正在發揮着越來越重要的作用，已成爲構建“數字省市”的重要基礎。因此，作爲朝陽產業的測繪事業已經引起了全社會的重視與支持。

展望新世紀，測繪工程將大有用武之地。隨着信息革命的深入，人們方便、快捷、準確、實時地獲取信息已經成爲迫切要求。基於此，全球定位系統GPS將會有巨大發展前景，目前GPC已經在交通、航運、管理等方面顯現出了巨大的威力，隨着衛生技術和測繪工程技術的發展，其發展餘地依然廣闊。同時地理信息系統GIS也將得到充分地發展，真正實現“所見即所得”的地理信息管理模式，極大地方便人們的應用。以上所有，都將推動測繪工程產業化的進程，測繪工程必將成爲一個高技術、高收入的職業，爲廣大畢業生提供理想與現實雙贏的機會。

測繪專業就業方向分析：

測繪工程是一個快速發展的學科，它與現代各種新技術和新工具相結合後衍生出了許多新興的領域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發展前途的工作類型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、GPS全球定位系統及其子系統，經濟地理學和區域、遙感技術等等，不勝枚舉。而且，隨着信息社會的到來，測繪工程的產品——關於地理方面的信息，已經成爲一種重要的戰略資源和商品，已經不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產業化進程，從而爲整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。國內已經發現了許多高效益的科技公司，如提供高新技術測量裝備的Leica公司等，這些公司的出現極大地促進了測繪行業的發展，也爲在校測繪工程專業學生提供了大量的就業機會。目前，測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇：

可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;

可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部門從事定位測量、重力測量、地球物理勘探等方面的生產、設計和規劃管理工作;

從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業、國防工程、土地管理等行業的測量和管理技術工作;

可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖製圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規劃和管理工作;

從事信息系統的設計、開發建立、維護管理和信息處理分析工作、爲有關部門爲辦公自動化、重大項目的立項、論證、投資環境的評估、各種用地的評價、重大工程的選址、規劃及各種災害的損失估計和預報、預測提供科學依靠的依據;

可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。

通過以上的分析，可以看到測繪工程專業畢業生具有極其廣泛的工作可選範圍，工作也都是比較好的。而且，由於測繪行業形成和走俏，相關專業技術人才持續走俏，畢業生是完全可以從容就業，並找到理想工作的。當然有個前提：你得是塊材料，得掌握了過硬的知識和技能。

目標與任務：

2010年—2017年主要完成內目標：學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑;

個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關係。學會網球，經常參加體育鍛煉，減肥成功。

2017年—2022年主要完成目標：工作情況：進入一所測繪院工作，有較好的收入;

學歷、知識結構：獲得測繪師資格，不斷進修升值自己;

個人發展狀況：結識一些測繪界的友人，提高人際關係網的質量。

婚姻家庭：有個幸福的三口之家，供車供房。

2022年以後：經濟情況較好和人際關係較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。

具體實施方案：

認真學習，閱讀大量關於測繪的書籍，多看各類優秀測量的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛鍊到自己的交際能力，認真幹好自己的工作，鍛鍊自己的能力。

評估方案：

這方案稍有誇張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什麼樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活，人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，人生也沒了意義。

測繪職業生涯規劃模板篇3

一、前言

追求卓越，渴望成功，是古今中外有識之士的不懈追求，更是21世紀人們熱門話題。你今天站在哪裏並不重要，重要的是你下一步將買向何方，職業規劃就是個人發展的一盞指路的燈，讓我們清楚自己未來的路與方向。在競爭激烈的現代社會，一個人如果清楚自身的資源與優勢，明白如果根據自身的核心優勢去制訂未來發展的道路，他必然會更容易實現成功的夢想!

二、自我評價

1、個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什麼活動，大概都會看到我參加，內向時，可以讓人忽略我的存在。

2、個人興趣：喜歡打藍和網球，喜歡看書，喜歡一個人爬山和喜歡寫東西!

3、個人特長：有堅持不懈的精神，有敢於挑戰的勇氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。

4、個人學識:本科專業生

5、個人志向:我想當一名出色的測繪工程師，雖然這是一個以外業爲主的職業，會經常到野外去作業，會很辛苦，但是對於一個年輕人來說，有挑戰事業纔對的起自己青春歲月，纔會讓我更有激情，我喜歡這個職業!

三、環境分析

1、社會發展：

經濟方面：中國經濟仍然會持續增長不會出現太大波動，原因是國家機制控制市場運行不會出現資本主義式的經濟危機，中國經濟雖然起點低，但發展仍然很快。

文化方面：一般除非有驚採絕豔之人不會改變社會潮流，但是每1年的文化模式都有很大不同，但是會變的很快，因爲信息傳遞很快，文化交流廣泛.

政治格局：和平是大的格局，小範圍的戰爭依然不可避免，這是鄧小平曾經說過的，世界的快速發展需要能源，但人們拒絕戰爭，一是反戰情緒很重，二是發展不允許。

交通方面：交通將會極其便利快捷，高鐵、私家車將會成爲主流交通工具。

2、經濟趨勢：

測繪工程是一個快速發展的學科，它與現代各種新技術和新工具相結合後衍生出了許多新興的領域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發展前途的工作類型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統，經濟地理學和區域、遙感技術等等，不勝枚舉。而且，隨着信息社會的到來，測繪工程的產品——關於地理方面的信息，已經成爲一種重要的戰略資源和商品，已經不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產業化進程，從而爲整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。

3、該行業的狀況：

測繪工程專業畢業生具有極其廣泛的工作可選範圍，工作也都是比較好的。而且，由於測繪行業形成和走俏，相關專業技術人才持續走俏，畢業生是完全可以從容就業，並找到理想工作的。

4、就業機會

目前，測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇：

可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業、國防工程、土地管理等行業的測量和管理技術工作;您可以訪問第一範文網查看更多本文《測繪工程專業畢業生職業生涯規劃》相關的文章。可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖製圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規劃和管理工作;可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規劃設計、施工和運營管理工作。

5、專業背景

測繪本科畢業

6、家庭環境

來自河北省石家莊市，家境普通，父親在市政局工作，母親在附近一所國小當教師，哥哥爲當地一名大學生村官。

四、職業選擇的swot分析

swot是表示優勢、劣勢、機會和威脅

優勢(s)：樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處、人員羣衆基礎好、認真負責。

劣勢 (w)：不能善始善終、缺乏社會經驗、

機會 (o)：高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

威脅 (t)：不喜歡被約束、工作環境要球較高。

運用swot分析法進行職業生涯機會評估時，我要儘可能的對面臨的各種職業發展機會進行評估。然後，確定職業生涯目標，選出最優發展機會。

五、大學行動方案

一年級

目標：掌握基本的知識，比如數學、外語計算機等，過英語四級鍛鍊培養組織能力、各方面協調能力。

措施：上課認真聽講，下課積極反思，多去自習室、圖書館，抓緊時間學習組織同學參加活動、從中不斷學習提高。

二年級

目標：掌握較高知識要求，過英語六級、計算機二級;二學歷繼續鍛鍊組織培養能力、各方面協調能力。

措施：認真學習，利用好在校時間，利用寒暑假自學等組織同學參加活動、從中不斷學習提高。

三年級

目標：學好專業知識，努力提升專業水準，學習好英語、高數培養社交能力。

措施：踏實學習多和人交流。

四年級

目標：考研培養社交能力。

措施：學習多和人交流。

六、寫在最後的話

人生的輝煌，莫過於最大程度地發揮自己的潛能，實現人生的價值。因此，我們必須科學的瞭解自己的潛能和優勢，瞭解外部環境給予的各種機遇與挑戰，才能實現職業生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。