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禮儀小故事八年級

禮儀小故事八年級

與人溝通需要禮儀,學習工作需要禮儀,待人吃飯需要禮儀,生活中禮儀無處不在,他就在你的一投手一舉足之間。這裏給大家分享一些關於禮儀小故事,供大家參考。

禮儀小故事1

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

“文明禮儀從我做起”這句口號,大家都並不陌生,可誰又真正地把它牢記在心,做出真實行動呢!反思我們的生活實際,文明離我們還有一段距離。記得有一次在學校,我們高興得上完體育課回教室,一路上大家說說笑笑,談論着體育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙,它躺在那裏,沒人去動它,它不知被踩了多少次,變得十分髒,整潔的校園彷彿被這張廢紙給污染了,可沒有人願意彎下腰,把它撿起來丟進垃圾桶,多麼簡單的一件事啊!當然,我也看到了,剛想把它撿起來,可又轉念一想:“那麼多人都看到了,可都沒有去撿,我何必多此一舉呢?而且被人踩了那麼多次,一定有很多細菌,多髒啊!”於是我便不予理睬繼續向前走。這時,我旁邊的一個女生看到了這張紙,停了下來,我很奇怪。隨後,她竟然彎下腰,小心翼翼地把廢紙撿了起來。“天哪,多麼髒啊,難道她不怕髒嗎?”我這樣想着“她想幹嘛啊?”只見那女生加快了步伐,走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,她拍了拍手,臉上露出了輕鬆的表情。我驚訝地看着她,問:“你爲什麼要把廢紙撿起來呢?那麼多人都沒有撿,爲什麼你要撿,很不衛生的啊!”“呵呵,老師天天教導我們要養成文明禮儀的好習慣,這樣做是理所應當的,而且是舉手之勞啊。”她微笑着對我解釋。聽到了這話我羞愧無比。是啊,正如這位女同學所說,養成文明禮儀的好習慣,是人人都應該做到的,文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起。

文明的事很容易做到,它卻是生活裏重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明禮儀之花結出累累碩果!

禮儀小故事2

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦,古人云“自修養,至治平!”只有先學好禮儀,提高自己的素質和修養,才能幹大事。

有一支歌,我們天天都在吟唱,有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“文明”。學校文明是指同學們彎下腰撿起地上的紙張,撞到別人的時候說聲“對不起”,不亂丟垃圾的好習慣……課間,同學們開心地玩着各種各樣的遊戲,上課鈴聲一響,大家都急急忙忙衝回教室,卻把包裝紙袋和紙飛機孤零零地停在了草地上。同學們,這樣是不對的,校園的美不僅美在環境,更是美在你我的文明舉止。

有一支歌,我們天天都在吟唱,有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀。”學校禮儀是指同學們不說髒話,大家的儀容儀表要整潔……有的同學紅領巾沒有戴好,衣服沒有穿整齊就來學校上課了,有的同學經常是髒話連篇,這樣是對你自己的不尊重,更是對大家的不尊重。同學們,校園的美不僅美在環境,更是美在你我的禮儀舉止。

文明禮儀是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明禮儀是花,它能夠將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明禮儀風氣,創建文明禮儀校園,爭做文明禮儀學生!相信自己,我們一定能行!

禮儀小故事3

我們中國世世代代都流傳着文明之風,這種情形已持續了上千年,但要讓文明之風繼續流傳,需要我們後人的努力,這就是文明;相比較如果你不珍惜今天,但沒關係,因爲還有明天;如果你的金錢丟失了,但沒關係,因爲人生的價值不在於金錢……但要是因爲金錢地位等誘人的東西,而拋棄自己的良心、背叛自己的文明、忍受着禮儀任自己糟蹋,那你的人生就徹徹底底地失去意義了!

在這個文明的社會上,需要文明的我們,才能讓這個社會顯得更加美麗。千百年來我們的中國仍被稱作“文明古國”,是因爲我們的世世代代人人都講文明,這樣的文明禮儀之風就要讓我們子子孫孫傳承下去。

文明禮儀其實並不需要從大事中體現的,普普通通的小事也可以體現出一個人的文明,比如:撿起地上的垃圾紙屑,公交車上讓座,看見老師主動問好……

每個人的心中都有文明,只是你不懂去表現出來。我自己就有發現過我心中的文明!有一次:我坐着公交車去青少年宮培訓興趣班,不料,車上剩下唯一的空位置上有一灘水,看見這樣,我只能在這擁擠的人羣中東倒西歪的站了一會兒,突然,在蓮阪站,一個戴老花鏡的奶奶上車了,她一手拄着柺杖,一手頂着自己的老花鏡,她東張西望了一會兒,發現有一個空的位置,正準備坐到這個位置上。我本以爲一定會有好心人會提醒老奶奶。可是,當老奶奶快坐下去時,竟還是沒人提醒,我着急了,提高了嗓門說:“老奶奶,別坐!有水!”這時公交車上的人們不約而同的盯着我,都紛紛議論起來,雖然聽不見他們說什麼,但是我相信一定是讚揚我的話,這時,我便自豪地在心裏偷偷笑起來。後來,又有一位阿姨站起來讓老奶奶坐下,這使得老奶奶更是樂得不可開支,連聲讚歎我和阿姨!

從此可見每個人的心中都是有文明的,只是你不善將它表達出來。在幫助他人時,自己會感到十分快樂,此時你就會發現,心中的文明如火山噴發不停的涌出心窩,被幫助的人也會很快樂,因爲他們還知道有人關心他們,還有人幫助他們。

文明的道路以爲我們鋪好,接下來的路就要頑強的走下去,要學會運用文明來幫助自己,甚至幫助別人,別讓社會中醜陋的“誘惑”,讓你失去誠信,甚至背叛自己的良心。這樣才能讓我們的校園綻放光彩的活力,社會的美麗,讓我們唱着歌兒,和美德同行,和文明一起創造美好、幸福的人生。

禮儀小故事4

我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱,我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德,而一個素質高、有教養的現代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,我們要做到,並善於發現——文明道德、禮儀。

在我們成長的道路上,我們當然也學了不少文明道德、禮儀。像隨手把垃圾丟進垃圾桶、愛護小草、走人行橫等,這些也都是文明道德的表現。養育我們的父母從小就教我們們要做一個有道德修養的人,上學了,老師也教導我們要做一個文明人,,有些人認爲只是表面上談談————“紙上談兵”,實際也不用去做,但我認爲,他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,但我確信,在生活中的一點一滴,也是文明的最好表現。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家;“教授,您人生最重要的東西是在哪裏學到的的呢?”在幼兒園,在那裏我學到了令我終生受益的東西,比如,有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養也樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備,應當每個人都具備。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的可影響國家榮譽。

讓我們每一個人都用友好誠懇的態度待人,用熱情大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

禮儀小故事5

荀子曾經說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”真可謂:有‘禮’走遍天下,無‘禮’寸步難行!文明禮儀不僅能體現出豐厚的歷史傳統,更能體現出個人的學識修養。講文明,是一種美,懂禮儀是一種人與人之間的愛。因此,我們一定要讓文明伴我行。

古往今來,懂禮儀的故事數不勝數。比如:貝爾發明電話的故事。

有一天,巴西國王蒞臨參觀。國王高高興興地看着一隻小巧的盒子和聽筒,發明家貝爾跑過來,請國王把聽筒放到耳邊,而自己在遠處講話,國王聽到貝爾的聲音,大爲震驚,高聲地說:“我的上帝,他竟然說話了!”這時,貝爾告訴國王,這是電話。看,多講文明、講禮儀啊。只有這樣,社會才能和諧美滿。

守秩序的列寧。

十月革命勝利後,偉大領袖列寧一直日理萬機,簡直是“全世界最忙碌的人”,但他仍堅持到理髮店去理髮。

有一次,它到理髮店去理髮,那裏已經等候着很多人了,列寧便問誰是最後來的一位。人們都知道列寧的時間極其寶貴,於是爭着請列寧先理髮。列寧卻回答:“謝謝同志們。這是要不得的,因該按班次和守秩序。我們自己制定的法律,應該在一切瑣碎的生活裏去遵守它。”說完就找了個椅子坐下來,看報紙等候。看,偉大的領袖列寧都這樣講文明、講禮儀。同學們,我們是一個國小生,就更應該講文明、講禮儀了。

同學們,文明禮儀是一條河,一條永不幹涸的河;文明禮儀是一棵樹,一棵永遠高大的樹。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起。

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