講座新聞稿新版多篇

講座新聞稿 篇一

2017年3月16日上午九點，我院地球科學與資源學院在2教411開展了關於考研複試階段的指導講座。講座由我院陳金忠書記和崔建鑫導員主持，我院13級考生及有志願考研的各年級同學參加了本次講座。

本次考研講座得到了衆多領導、老師、同學的共同關注。我院崔建鑫導員致辭，陳金忠書記宣佈講座開始，陳書記首先祝賀了所有13級參加考研的學生，接着結合自己當導師複試的經驗，就分數偏低的學生如何調劑，在複試過程中如何聯繫導師，如何準備筆試，面試及詳細介紹了面試過程中需要注意的問題。在講座間提出很好的建議。本次考研講座持續一個小時，陳書記的演講貼近現實，舉例豐富，最終在掌聲中圓滿落下帷幕。

考研複試指導講座的舉辦，在一定程度上爲準備考研複試的同學們指明瞭學習的方向，使他們掌握了一些複試的技巧，有利於幫助他們順利考研同時也堅定了他們的考研信心，以積極樂觀的心態迎接考研複試這一巨大挑戰。

講座新聞稿 篇二

爲了給有意向考研學子們提供更多的考研經驗，外語學科部於2017—3—22下午兩點在教室2312，舉辦了“考研指導”講座，本次講座有幸邀請到了江西科技師範大學外國語學院院長研究生導師廖洪中。

廖教授先就爲什麼考研、考研的意義展開，鼓勵同學們能夠繼續學習爲將來更好的就業打下基礎。接着從歷屆全國研究生錄取數據，以及江西科技師範大學外國語學院近三年考研數據進行分析，讓同學們更加認清當前的考研形勢。然後根據自己潛心研究多年的寶貴經驗，向我們傳授他的考研策略，希望我們能夠刻苦認真，紮實打下基礎，多閱讀課外書籍，爲自己未來打拼，讓我們受益匪淺。廖教授的演說貼近現實，舉例豐富，贏得了場下觀衆的陣陣掌聲。

我院學生認真聽講，與教授積極互動，使得講座最後在一片熱絡的氛圍中結束。

講座新聞稿 篇三

20ｘｘ年9月29日上午，人文社會科學學院學術論壇講座於人文講堂舉行，科學哲學系徐治立老師應邀做了題爲“科學治理的哲學基礎”的學術報告。講座由楊立華老師主持，各專業部分博士生和碩士生聆聽了此次講座。

徐治立老師深入淺出地從背景、內容和研究意義三個方面詳細地分析了講座主題。首先，徐老師以提問的方式與同學們一起探討“什麼是科學治理”，很好地引入了本次講座的主題，同時也加深了同學們對相關概念的理解。徐老師重點提出：“明確了科學治理的對象後，針對不同領域和空間，從基於基礎研究的深科學到基於應用研究的淺科學，加強社會對它的管理規範。”接下來，他又緊扣主題，從哲學層面對科學治理的一些問題進行了分析，提出了“科學共同體的內部認識規範”、“公民多元參與的方法論模式”等一系列值得我們深思的話題。最後，徐老師還以“從科學治理的哲學基礎的方法論意義上定位，研究生除了基本學習以外，還有學術研究爲根本”這句話作爲總結給以在座的每一個人受益匪淺的忠告。

講座內容結束後，徐老師又從現實生活中的例子出發，針對同學提出的“科學治理是否包括內部治理”、“從主題角度如何看待轉基因”等問題做了清楚細緻的解答，報告會形成了良好的學術氛圍。

在場的同學們，也通過此次報告，對科學治理及其哲學基礎的概念、意義和方法論等方面有了更加深刻的理解與感悟。

講座新聞稿 篇四

今天是x月15日，北京郵電大學本學期第三次心理委員培訓如期開展，在教三433，王藝霖老師爲各心理委員精彩呈現了主題爲"心理學與自我成長”的講座。

本次講座旨在通過對各班心理委員的培訓，提高其心理學知識與素養，使之能更好地處理解決日常同學們存在的心理問題，發揮好心理委員的職責。

從而爲班級和諧相處，同學心理健康提供良好的支持與保證。

講座從下午六點半開始，歷時一個半小時。

各位心理委員早早的就來到了現場，大家對此培訓的重視程度可見一斑。

王老師圍繞着“傳遞正能量”展開了本次講座，介紹了積極心理學的內容與含義：行爲改變認知。

並例舉了著名的“傷痕實驗”，說明心理學所給予人的積極的力量。

還從反面入手，辯證地講述了負能量對於生活工作的消極影響。

得出了“愛自己、堅持正能量”的結論。

她建議每天讀點書，以量的積累達成質的飛躍。

最後王老師播放了《我的未來不是夢》，大家都爲此所感染，一起起立拍手跟唱，講座也在此刻達到高潮。

現場氣氛熱烈活躍，不時傳來掌聲和喝彩。

王老師對同學們表達了良好的祝願，提出了真誠的建議。

講座在一片和諧完滿的氛圍中結束。

講座新聞稿 篇五

爲讓父母完善自身的教育知識，改進溝通方法，有效地促進親子溝通，減少親子間的溝通煩惱。南城村綜合服務中心通過鎮婦聯介紹下，有幸邀請到了國家心裏諮詢師、塔羅心靈溝通師黃彩珍講師於9月19日，晚上：7點30分到9點30開展了“親子家園”之“溝通有技巧，親子0煩惱”親子教育講座，吸引了廣大居民前來傾聽。

本期講座以親子溝通爲主題，在理論方面，講師通過邀請出席的家長與孩子對塔羅牌上圖片的看法，分析大人與小孩的內心世界的差別，引出親子之間溝通的技巧以及注意事項，並倡導家長們要在日常生活上赴於實踐。

在講座的理論知識環節結束後，講師組織出席的親子們進行體驗環節。該環節每10個家庭爲一組，分成兩組，分別由組員輪流抽出三張塔羅牌，講師通過他們選的牌去分析每個家庭親子之間的溝通問題以及向家長詳細講解了該孩子的內心特點，令家長們都心服首肯。

最後，家長們都反饋學習到了不少知識，真的受益匪淺。講座的在一陣歡聲笑語中完滿結束！

講座新聞稿 篇六

近日，海南藏族自治州興海縣人民法院組織開展政法系統“執法大講堂”專題法制講座，特邀青海民族大學法學院張立教授主講。

張立教授以《法治理念與法律人的擔當》爲題，從法治的基本理念、法治的多元治理與法制權威、和諧穩定與公平正義、法律共同體和法律人的擔當四個方面系統闡述了法治的淵源、法治的重要性、維護法律權威的重要性、司法機關在法治運行和維護社會和諧穩定中的關鍵作用及法律人在推進依法治國中應有的擔當。張立教授的講座融學術性、實用性、指導性爲一體，進一步澄清了政法幹警思想中的一些模糊的認識，加深了大家對當前我國依法治國方略重要意義的認識，增強了全體政法幹警的法治意識和責任擔當。

講座新聞稿 篇七

5月6日下午，學院大學生心理健康講座在教三樓舉行，我院周輝老師擔任主講，學院各班級心理健康委員和部分學生與會。

本次講座的主題是“是福祉，還是劫難？”，李老師首先介紹了情緒的雙面屬性，既可以是人的福祉，也可以是人的劫難，處理得當有益生命成長，處理不當損人害已。接着周老師分析情緒產生的原因，介紹了“情緒ABC理論”，即情緒的陰晴圓缺取決於個人的認知，“人不是爲事情而困擾，而是被對這件事情的看法困擾”；最後，周老師又提出解決負面情緒的方法，即“情緒鑰匙掌控在自己手中”，“去除不合理的認知，建立科學的、合理的認知是建立正面情緒的關鍵”。

李老師提出了三條建議，一要正視自身情緒變化，主動接納負面情緒，山有起伏，水有波瀾，人的情緒也處於微妙的變化中；樹立對自身情緒的正確認知後，其次要將過度的情緒宣泄出去，保持心態平和；娛樂消遣法、朋友幫扶法、運動消氣法、一笑了之法等都可以有效宣泄負面情緒；最後，必須用積極的行動掙脫負面情緒，“只要行動起來，你就已經成功了一半”。

本次講座主要針對當前大學生的情緒現狀，分析大學生負面情緒產生的原因，並提出有效的解決方案。講座持續了2個小時，效果良好，李老師通過列舉豐富的案例，讓晦澀的理論變得淺顯易懂，爲我院大學生帶來一次心理瑜伽的洗禮。

講座新聞稿 篇八

知識守護生命，爲了讓每一位教師更深入地瞭解消防安全知識，樹立起消防意識並具備自救能力，20XX年5月XX日下午，XX學校工會特邀XX省消防宣傳教育工作委員會的袁林教官，爲全校老師做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

本次講座從多個層面向我們講述了消防安全知識，教職工十分積極、認真的聆聽了報告。講座中，彭教官結合各種情況發生的典型火災案例，以鮮活生動的語言，介紹了家庭和單位中用電防火的注意事項，火災現場的自救和逃生要訣，以及滅火器的種類和使用方法等消防常識，使全體教師明白了怎樣指導學生預防、杜絕火災，從而使教職工們掌握了科學逃生的方法。

通過此次消防教育活動，增強了全體教職員工的安全防火意識，也瞭解了很多自我保護措施，令大家受益匪淺。

講座新聞稿 篇九

2017年10月20日晚18：30—20：30，國貿學社在沙河校區4號學院樓舉辦了《走進考研，規劃大學》講座。活動旨在幫助同學們進一步瞭解考研知識，明確努力方向。此次講座的特邀主講人有來自華融國際信託有限責任公司的李雲廷校友、中國人民銀行研究生部的李霽學姐以及中財金融學研究生張立濤學長。講座內容涉及考研基本常識、考研相關方法以及工作情況，且設有答疑環節，取得了圓滿的成功。首先是李霽學姐爲廣大同學的在考研方面的疑慮做出精彩解答。她認爲，對待考研不必過於緊張，應當放下心中的危機感，做自己喜歡的事。同時，李霽學姐還強調道，中財的學生不應爲目標而活着，要根據自身的特點制定複習計劃。這些建議爲大一、大二的同學們提供了寶貴的經驗。其次是已經參加工作的李雲廷學長做了“山丹丹開花紅豔豔”的精彩演講。演講分爲“everyday”、“國有企業與金融業”、“自己的路，獨特最重要”和“800天后，另一個起點”等四個主題。最後，張立濤學長關於考研的細節做了名爲“分享經驗，吸收教訓”的演講，並悉心收集了考研面試80題與同學們共享。學長學姐們的精彩講話贏得了大家的一陣陣掌聲。

交流會結束時，戴騫社長做了簡潔明瞭的總結。在總結中，社長對衆多學長學姐的到來表示感謝。同時，社長也在發言中向同學們承諾：國貿學社的一系列活動絕對不會讓大家失望！