象棋教學計劃(優質3篇)
象棋教學計劃由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:象棋教學計劃
本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的象棋教學計劃範文精選,僅供參考。
一、教學目標
1、認識棋盤,瞭解一些簡單的象棋術語,知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價值,瞭解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認識全盤棋的走法,會比較完整地下一盤棋,能和同學,朋友或家長對弈。
2、初步掌握棋譜的記錄方法,會看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。
3、掌握象棋的基本規則,懂得一盤棋勝,負,和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規則,並能說出一盤棋的最後結果,瞭解一些比賽的基本規則。
4、認識將軍在實戰中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應將是一個會下棋的選手必須具備的`技能,能在實戰中靈活應將。
5、學習一些簡單的基礎殺法,進一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習,能在實戰中將殺對方。
二、指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本年的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人爲本,努力完成好本學期的工作任務。
三、重點難點分析:
1、對中國象棋的一些概念基本術語有深刻了解。
2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧。
3、瞭解一些常見的殘局對提升技術有很大的幫助。
四、提升教學質量主要措施:
1、學習其他地方少年宮的先進經驗並結合本地的特點,力爭在管理學生上更進一步。
2、通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。
第2篇:象棋教學計劃
給大家帶來象棋教學計劃範文,供大家參考!
一、教學目標
1、初步掌握棋步的記錄,會看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來,瞭解對局規定,懂得棋例判決和比賽須知等象棋規則。(《象棋大全》第一章規則簡介)
2、熟悉一些運子要領,如車佔要道、象眼車等。(《象棋大全》第二章運子要領)
3、瞭解常見的象棋佈陣原則,分別子力出動的主次、緩急,解決各子在運動中的障礙,讓各子力間彼此呼應、銜接,構成一個相當機動的戰鬥體系,爲整局戰鬥的展開奠定有利的基礎。(《象棋大全》第三章佈陣原則)
4、中局階段爲爭取佔優的謀子與取勢手段,如運子、兌子、棄子等。(《象棋大全》第八章戰術手段)
5、學習對弈中常見的一些攻防手段,提高學生實戰經驗。(《象棋大全》第九章攻防戰法)
二、教學內容(根據學生掌握情況調控)
第3周:規則簡介:棋步記錄、對局規定、棋例判決、比賽須知。
第4周:運子要領:車佔要道。
第6周:運子要領:馬腿活躍。
第7周:運子要領:炮置要塞。
第8周:運子要領:兵進難退。
第9周:佈陣原則:儘快出子。
第10周:佈陣原則:主力集中。
第11周:佈陣原則:鞏固後防。
第12周:佈陣原則:襲擊弱點。
第13周:戰術手段:圍困得子。
第14周:戰術手段:兌子取勢。
第15周:戰術手段:棄子入局。
第16周:攻防戰法:分進合擊。
第17周:攻防戰法:以攻爲守。
三、成果出現
中國象棋基本知識;展示各種殺着走法。
第3篇:象棋教學計劃
這就是你要找的象棋教學計劃範文,邏輯嚴謹,脈絡清晰。
中國象棋教學計劃 2011年9月1日
一、指導思想:
以國家全面發展學生的基本技能和綜合素質爲指導,以提高學生的邏輯思維能力爲目標,結合學校工作計劃開展教學工作。
二、基本情況:
本期中國象棋興趣班由一至三年級學生混合組成,水平不一。低年級學生基本上沒有多少中國象棋知識,只是開始了認識棋子,對棋的知識缺少系統性認識,在課外有點對局知識,知識結構散亂。
三、基本措施:
1、
2、對學生進行象棋理論知識系統教育,全面掌握象棋知識。 循序漸進地進行殘局、開局、中局教學。提高打“局部戰爭”的能力。爲提高全局拼殺能力做準備。
3、
4、針對學生好戰、好勝心理開展對殺和解棋競賽活動。 鼓勵學生在課外參與實戰,積累實戰經驗。
四、教學安排:
1、象棋教學準備工作。
2、象棋理論知識教學:棋盤、棋子、棋規、擺棋。
3、走子和吃子(將帥、士、相象、馬、單馬殺棋)。
4、走子和吃子(車、炮、兵卒;單車、單兵、雙兵殺棋)。
5、基本殺法教學;對面笑,馬後炮,悶宮,天地炮,重炮,二鬼
拍門,臥槽馬,掛角馬,列馬車,雙馬飲泉,鐵門拴,大刀剜心,海底撈月,棄車掛玉,三車鬧士,
6、一步殺殘局教學;
7、二步殺殘局教學;
8、三步殺殘局教學;
9、開局知識教學;(中炮、五七炮、五八炮、士角炮、過宮炮、)
10、開局知識教學;(巡河炮、直橫車、仙人指路、邊馬、馬盤河)
11、開局知識教學;(飛相、盤頭馬、穿宮馬)
12、中局知識(封鎖、牽制、兌換、逼兌)
13、中局知識(閃擊、抽子、騰挪、棄子)篇二:中國象棋興趣小組教學計劃
中國象棋興趣小組教學計劃
一、訓練目標:
中國象棋作爲一門校本課程,它是“課”,不是隨意的練練比比,學生在老師的幫助下,帶着問題,有目的、有計劃地開展活動,從活動中獲取知識,培養能力。我們依據新課標的三個緯度知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀,結合學校、學生的實際,將中國象棋課程目標定位爲:讓學生了解中國象棋,瞭解中國象棋悠久的歷史與文化;培養學生的觀察力、創造力、想象力以及記憶力等思維品質;讓學生在活動中發展智力,陶冶情操,培養良好的意志品質;讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。通過教學,讓學生基本明白象棋的有關知識,懂得象棋規則、象棋的術語、常用戰術、佈局,並且進行經常性的對弈,再對弈中提高自己全面考慮問題的能力和素質、陶冶情操,促進身心發展、增強體質,培養頑強拼搏精神,鍛鍊意志品質。
二、具體要求:
(一)讓學生了解象棋的常見基本殺法:
1、雙炮、雙炮兵(卒)攻殺類;
2、雙馬、雙馬兵(卒)攻殺類;
3、馬炮、馬炮兵(卒)攻殺類;
4、炮雙馬兵(卒)攻殺類;
5、馬雙炮兵(卒)攻殺類;
6、雙馬雙炮兵(卒)攻殺類;
7、車馬、車馬兵(卒)攻殺類;
8、車炮、車炮兵(卒)攻殺類;
9、車雙馬兵(卒)攻殺類;
10、車雙炮兵(卒)攻殺類
(二)教師簡要介紹怎樣學習象棋殘局.
三、學生情況分析及訓練措施:
1、利用磁性黑板和磁性象棋,讓學生通過棋譜學習象棋的相關知識。在下棋過程中,內容相互穿插,對不同層次的學生進行因材施教。由於會下的學生較多,而且學生的水平參差不齊,首先經過測試,把學生按水平分成幾個等次,根據等次制定相應的教學計劃和教學內容,教會下棋過程中的方法和技巧,並且進行“傳、幫、帶”的教與學,以高水平的學生幫助低高水平的學生共同進步。
2.發展特長,組建棋類興趣小組。 3.教學方法:以興趣爲基礎,以直觀爲手段,在教師有計劃的教學、指導下,以學生多實踐爲主。
4.選優拔尖,提高被選學生的水平,積極動員他們參加市鎮舉辦的中國象棋比賽。
四、教學進安排。 教 學 進 度 表
周次 教 學 內 容 課時數 1-3 棋始教育 5 4-5 第1課:側面虎殺法 4 6-8 第2課:一兵對將殘局 6 9-10 第3課:一馬勝一士殘局 4 11-12 第4課:一馬對一象殘局 4 13-14 第5課:順手炮開局 4 15-16 第6課:列手炮開局 4 17 第7課:掛角馬殺法 18 第8課:立馬車殺法 19 第9課:雙杯獻酒殺法 20 第10課:炮仕勝一象殘局 2 2 2 2篇三:中國象棋教學計劃
羅橋中心國小少年宮2011年象棋教學計劃
一、教學目標
1、認識棋盤,瞭解一些簡單的象棋術語,知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價值,瞭解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認識全盤棋的走法,會比較完整地下一盤棋,能和同學,朋友或家長對弈。
2、初步掌握棋譜的記錄方法,會看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。
3、掌握象棋的基本規則,懂得一盤棋勝,負,和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規則,並能說出一盤棋的最後結果,瞭解一些比賽的基本規則。
4、認識將軍在實戰中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應將是一個會下棋的選手必須具備的技能,能在實戰中靈活應將。
5、學習一些簡單的基礎殺法,進一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習,能在實戰中將殺對方。
二、指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本年的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人爲本,努力完成好本學期的工作任務。
三、課程教學基本內容:
四、重點難點分析:
1、對中國象棋的一些概念基本術語有深刻了解
2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧
3、瞭解一些常見的殘局對提升技術有很大的幫助
五、提升教學質量主要措施:
1、學習其他地方少年宮的先進經驗並結合本地的特點,力爭在管理學生上更進一步。
2、通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。
國象棋課程進度表 篇四:象棋教學計劃
金葡萄國小鄉村少年宮中國象棋教學計劃
徐明奇
時 間 教 學 內 容
第一週 認識棋盤和棋子,初步學會各種棋子的走法和擺放。
第二週 繼續熟悉棋子的擺放和走法,初步學習用專門的象棋術語來描述棋子的走法,初步練習對弈。
第三週 繼續熟悉用象棋術語描述棋子的走法,繼續練習對弈;學習“對面笑基本殺法”。 第四周 繼續熟悉用象棋術語描述棋子的走法,繼續練習對弈;學習“雙車錯基本殺法”
第五週 學習象棋開局的要領,學習“鐵門栓殺法”,繼續練習對弈。 第六週 學習中炮對順炮佈局知識,學習“重炮殺法”。練習對弈能力。 第七週 繼續學習中炮對順炮佈局知識,學習“臥槽馬殺法”。繼續增強對弈能力。
第八週 繼續學習中炮對順炮佈局知識,學習“釣魚馬殺法”,繼續練習對弈能力。
第九周 學習中炮對順炮佈局要領,學習“側面虎”殺法,繼續練習對弈能力。 第十週 初步學習中炮對列炮佈局知識,,學習:夾車炮“基本殺法,繼續練習對弈能力。
第十一週 繼續學習中炮對列炮佈局知識,學習兵類殘局中的“高兵擒王”;繼續練習對弈能力。
第十二週 繼續學習中炮對列炮佈局知識,全面學習兵類殘局;繼續練習對弈能力。
第十三週 初步學習中炮對屏風馬布局知識,學習簡單的車類殘局;繼續練習對弈能力。
第十四周 繼續學習中炮對屏風馬布局知識,學習簡單的馬類殘局;繼續練習對弈能力。
第十五週 初步學習中炮對屏風馬布局知識,學習簡單的炮類殘局;繼續練習對弈能力。
第十六週 比賽、總結。
20
13、
9、篇五:中國象棋教學計劃
中國象棋教學計劃
任課教師:付立洲 制定時間:2010年9月21日
一、教學目標
1、認識棋盤,瞭解一些簡單的象棋術語,知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價值,瞭解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認識全盤棋的走法,會比較完整地下一盤棋,能和同學,朋友或家長對弈。
2、初步掌握棋譜的記錄方法,會看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。
3、掌握象棋的基本規則,懂得一盤棋勝,負,和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規則,並能說出一盤棋的最後結果,瞭解一些比賽的基本規則。
4、認識將軍在實戰中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應將是一個會下棋的選手必須具備的技能,能在實戰中靈活應將。
5、學習一些簡單的基礎殺法,進一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習,能在實戰中將殺對方。
二、指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人爲本,努力完成好本學期的工作任務。
三、課程教學基本內容:
中國象棋課程進度表
四、重點難點分析:
1、對中國象棋的一些概念基本術語有深刻了解
2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧
3、瞭解一些常見的殘局對提升技術有很大的幫助
五、提升教學質量主要措施:
1、學習其他班主任的先進經驗並結合本班的特點,力爭在管理學生上更進一步。
2、通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。
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