國小消防安全應急預案【精品多篇】

國小消防安全應急預案 篇一

學校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本着完善設備，預防爲主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任區，做到防範於未然，切實做到學校消防安全無事故。爲應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

一、火警通報順序：

一旦發現火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關人員。

二、全體人員注意事項:

1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現場後，除參與搶救工作外，其餘人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

三、各組成員注意事項：

1、滅火行動組：

（1）、瞭解學校建築格局及道路情況；

（2）、瞭解電鋪設的線路；

（3）、瞭解學校內樓房裝修材料的性質；

（4）、清楚學校所有消防設施的放置地點；

（5）、瞭解消防設備的保養維護與操作方法；

（6）、瞭解火的走勢；

（7）、清楚逃生路線。

2、警戒組：

（1）、瞭解學校建築格局及道路情況；

（2）、當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；

（3）、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

3、安全救護組：

（1）、應接受緊急救護的工作；

（2）、應配備急救箱；

（3）、應瞭解一般藥物的使用；

（4）、清楚指定的逃生路線。

4、疏散引導組：

（1）、瞭解學校報警設施和廣播所在地；

（2）、瞭解學校內樓房裝修材料的性質

（3）、瞭解火的走勢；

（4）、清楚指定的逃生路線。

滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中；

警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊；

救護組負責人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；

疏散組負責人：孫箭、鄭學斌、江旭君。

四、火災原因調查：

火災發生後，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人爲的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防範措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

國小消防安全應急預案 篇二

1．演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。

2．演練項目：教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，並快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

3．參演人員：全校師生員工。

4．組織指揮：學校應急救援指揮部。

5．火災事故應急援救演練程序。

（1）火災事故演練基本程序：

①教學樓和學生宿舍因電路漏電起火，學生宿舍按響報警鈴。

②總指揮用電話或者話筒指揮救援行動。

③副總指揮親臨現場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓和宿舍。

④指揮部成員總務處主任迅速控制事故危險源，劃出危險區隔離線。

⑤師生進入安全區域。

⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。

⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

⑨總指揮宣佈演練結束。

（2）教學樓火災事故時師生疏散演練程序：

①總指揮下達演練開始令。

②副總指揮具體負責實施演練預案。

③領導組成員分頭到達指定位置。

④拉響警報。

⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序爲：

第一序列是教學樓道六年級（1）班、六年級（2）、六年級（3）班。四年級。

第二序列五年級（1）（2）班從應急樓道直接撤離，一、二、三年級從教室直接撤離。

第三序列是辦公教師應組織學生有效撤離後，迅速從教學樓樓道撤離。

⑥師生進入安全區域。

⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。

⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

⑨總指揮宣佈演練結束。