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《四時田園雜興》原文及賞析(多篇)

《四時田園雜興》原文及賞析(多篇)

《四時田園雜興》閱讀答案 篇一

四時田園雜興 (4分)

宋·范成大

梅子金黃杏子肥,麥花①雪白菜花稀。

日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶②飛。

【註釋】①麥花:蕎麥花。蕎麥是一種春秋皆可種植的農作物。②蛺蝶:蝴蝶。

22、詩的一、二句中,作者抓住哪些景物描寫向我們展示了初夏農村特有的景象?(2分)

23、詩的三、四兩句抒發了詩人怎樣的思想感情?(2分)

參考答案:

22、梅子黃、杏子肥、麥花雪白、菜花稀。

23、抒發了詩人對田園閒適生活的喜愛之情。

范成大簡介 篇二

范成大(1126-1193),字致能,號稱石湖居士。漢族,平江吳縣(今江蘇蘇州)人。南宋詩人。諡文穆。從江西派入手,後學習中、晚唐詩,繼承了白居易、王建、張籍等詩人新樂府的現實主義精神,終於自成一家。風格平易淺顯、清新嫵媚。詩題材廣泛,以反映農村社會生活內容的作品成就最高。他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。

《四時田園雜興》原文 篇三

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。

《四時田園雜興》閱讀答案 篇四

四時田園雜興(其三十一)

[宋]范成大

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

(1)這首詩題目中的“興”指的是( )

A、舉辦,發動

B、流行,盛行

C、興致,興趣

(2)這首詩中描寫了哪些人?他們分別做了哪些勞動?請你填一填。

(_______):__________

(_______):___________

(3)這首詩後兩句描繪了一☆☆幅怎樣的情景?請你發揮想象寫一寫。

_____________________________________________________________________

(4)讀這首詩,我們可以瞭解勞動人民的。________,體會到詩人對他們的_____之情。

參考答案:

(1)C

(2)村莊兒女 耘田績麻 童孫 學種瓜

(3)孩子們不會耕地也不會織布,卻也不閒着。他們從小耳濡目染,喜愛勞動,於是就在茂盛成蔭的桑樹底下學大人的樣子種瓜。

(4)繁忙生活 讚美

譯文 篇五

一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。

白天長了,籬笆的影子隨着太陽的升高變得越來越短,沒有人經過;只有蜻蜓和蝴蝶繞着籬笆飛來飛去。

古詩賞析 篇六

《四時田園雜興》是詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田家詩,共六十首,描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活,同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首,描寫農村夏日生活中的一個場景。

首句“晝出耘田夜績麻”是說:白天下田去除草,晚上搓麻線。“耘田”即除草。初夏,水稻田裏秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。“績麻”是指婦女們在白天干完別的活後,晚上就搓麻線,再織成布。這句直接寫勞動場面。次句“村莊兒女各當家”,“兒女”即男女,全詩用老農的口氣,“兒女”也就是指年輕人。“當家”指男女都不得閒,各司其事,各管一行。第三句“童孫未解供耕織”,“童孫”指那些孩子們,他們不會耕也不會織,卻也不閒着。他們從小耳濡目染,喜愛勞動,於是“也傍桑陰學種瓜”,也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象,卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣。

范成大用清新的筆調,對農村初夏時的緊張勞動氣氛,作了較爲細膩的描寫,讀來意趣橫生。