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九年級教師動員會班主任代表講話

九年級教師動員會班主任代表講話

踏上三尺講臺,也就意味着我們踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責。下面是小編爲大家整理的關於九年級教師動員會班主任代表講話,希望對大家有所幫助。

九年級教師動員會班主任代表講話1

各位領導、各位同仁:

非常榮幸的站在這裏作爲一名班主任在2013年會考九年級年級第一次動員大會上發言。在這之前的八年會考蘭臺中學位居全市首位,我們能不能續寫輝煌,就看我們四班能不能挺住。我深知自己身上肩負的責任,但是我對我們四班有着堅定地的信心。因爲我不是一個人在戰鬥,我有着學校領導的深切關懷和指引,我們有着一羣積極主動、及其敬業的教師團隊(孫校長親自帶我們班的語文是因爲他對我們班的會考充滿信心並且幫助教育學生規範各種言行;數學老師劉正菊老師是一位有着豐富九年級教學經驗和班級教學管理經驗的老師,她經常指導我的班主任工作,告知我如何提醒學生搞好各科的'協調,並且多次對學生進行勵志教育;我們的化學老師周老師在激發學生學習熱情方面有着很深的造詣,每次的化學課學生們都能積極聽講;我們的物理老師曹麗老師的教學非常細緻入微,不給學生留下一點空白,現在四班不再頭疼物理了;還有我們的政治劉老師、歷史王老師、地理向老師、生物寧老師在各自的教學中都提前進班對學生進行指導、授課嚴謹),我們有着已經醒悟並開始奮發努力的學生。我個人會不停的向其他有着豐富經驗的班主任學習(本屆有着許多優秀敬業的班主任,龍頭班主任陳曉英不僅敬業而且智慧、我的鄰居兩個陳班主任也是管理有方的班主任高手、還有充滿自信和幹勁的留守班主任,我個人將永遠跟隨着他們搞好班級管理)。

今後的工作中作爲班主任我將盡力觀察學生狀況,分析學生思想、分析學生學業問題,和學生多談心及時規範和引導學生。積極主動和各科任教師交換意見。在平時工作中,對班上發生的新問題、新情況與相關老師及時交流意見,以避免引起不必要的差錯。

我很榮幸得加入這樣一個敬業奉獻的團隊;可以與這麼多優秀的戰士一起,並肩作戰。從現在起,我們四班的老師要全力以赴,奮力拼搏,爲孩子們提供最好的學法指導,最耐心的教育,一如既往的不拋棄任何一個學生,不放棄任何一個後進生,緊盯目標生,我們優秀的團隊一定會在會考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向學生,向學校,向家長,向社會每一位信任我們的父老鄉親們,交上我們最滿意的答卷,我們四班一定會在2013年會考決戰中爲蘭臺中學的輝煌錦上添花!

謝謝大家!

九年級教師動員會班主任代表講話2

天,我們又回到了校園,開始了新的一學期工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

本學期,我們將面臨更大的挑戰,面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創我班新的輝煌。新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。把假期的以玩爲主的生活方式轉變爲以學爲主的生活方式。

二是決心。新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現。新學期有新開始,尤其對於九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,纔能有所成。

季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的九年級生活。九年級是一個神祕的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。剛剛步入九年級,你們會茫然會失措,會迷失自我。作爲過來人,作爲你們的班主任老師,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你們揭開九年級那神祕面紗。也就讓這作爲我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

一、確立目標是前提

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目標前進的人,整個世界都會爲他讓路。”要培養習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。

所以老師希望,希望你們在開學之初爲自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們纔會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

二、刻苦學習是關鍵

任何的理想都必須經過不懈的努力,所以在九年級這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急於求成的思想傾向,一定要跟着老師的計劃走。我們的老師都有着豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。主動學習,實幹加巧幹。在學習上,要有明確的目的,要不怕吃苦,要積極主動的去鑽研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學,紮紮實實的練,把握最基本的知識,做到“日日清,週週清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學,而不是投機取巧,是要把握好的學習方法。要根據學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、紮實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。 三、自信心態是保證

俗話說:會考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在八年級一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收穫的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏雲遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”;當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”。爭先勇於,敢拼纔會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢於拼搏的精神。經研究發現,所有的成功人士身上,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,也就是說要敢於戰勝學習道路上碰到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是畢業班的同學,本學期你們就將要面臨人生中的重要選擇,希望你們都能對自己的將來負責。

有位哲學家說過,過去屬於死神,未來屬於自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔於自己的每一天。四、老師支持是後盾

我們師生是並肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的會考也定將創造新的輝煌。我想,只要你們努力去爲自己的目標奮鬥、勤奮刻苦、充滿自信的過好九年級的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年會考榜上,我們班定會獨居榜首。我相信,我們會成功。

我們把班上的同學按學習分成上、中、下三個等次,不要以爲,我上面說的都只是對上和中游的學生說的,我們的班級是一個整體,每個成員在班級裏都有屬於自己的位置,每個人都有自己的作用,自己的價值,一個班的後進生的學習態度好了,那麼這個班的學風肯定上去了。我相信每一個同學都是愛自己的班級的,那麼你就應該在自己的位置上發揮出最大的作用,爲咱們的班級,也爲你自己。比方說學些自己力所能及的知識,積極參加學校組織的各種文體活動,記住我們班的班訓是:班榮我榮,班恥我恥。不做有辱咱們班級形象的事,不說有辱咱們班級形象的話,所以,你們很重要,其他同學需要你們,我們的班級也需要你們。在這裏,老師要告訴你們,九二班的全體同學們,老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情,喜歡你們對待學習的執著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們一切的一切??在我心裏,你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹,只要願意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來??

同學們!容不得你猶豫,更不許你放棄!面對責任、面對挑戰,只有迎頭趕上!一年後,你們就會飛向更廣闊的藍天,潛入更深的海洋,馳向更遠的草原,攀上更高的山峯,從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫“同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。”的豪壯詩篇。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。一年之計在於春,一日之計在於晨。期望你們能夠好好珍惜現在擁有的每一天,每一分,每一秒。讓我們在新學年裏,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴

九年級教師動員會班主任代表講話3

各位老師中午好:

春寒料峭,今天的會議是我們奮戰20--年會考的一次動員會,同時也是一次加壓會、一次鼓勁會。

我們今天在一起就是要客觀地分析20--屆會考面臨的困難和挑戰,明確目標任務,理清工作思路,動員和號召我們全體九年級教師,振奮精神,知難而進,務實求真,科學拼搏,進一步增強責任感、使命感、緊迫感,樹立責任意識,效率意識,合作意識。爲我校九年級教學質量再上新臺階而努力奮鬥。

我們20--屆同樣要堅持幾年來畢業班工作中的好做法,進一步在“實”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要強調以下幾個方面:

1、增強信心,堅定目標不動搖。

會考質量是一個學校教育質量的集中表現,既關係到教育的地位和形象,又關係到學校的生存和發展,更關係到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注着我們,各位家長寄望於我們,莘莘學子期盼着我們,全校師生關注着我們。一年一度的會考,我們學校輸不起,教師輸不起,學生也輸不起。會考只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不要存在任何僥倖心理。我們堅信一份努力,一分收穫。20--年我們要咬住目標不動搖。整體出籠子,全市前300名有人,省示範高中達線率不低於百分之三十五,線下生低於百分之三十五。我們準備把這些會考指標分解到各個班級,各個教師。我們的每個老師、每個學生都樹立起明確的奮鬥目標,做到人人心中有“數”:班主任心中有“目標人數”,教師心中有“跟蹤人數”,學生心中有“爭取分數”。

2、突出重點,努力提高課堂教學效益。

要提高課堂教學的效益,教師必須從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法,要把學法指導滲透到一切教學過程,促使學生學得主動,學得活潑,學有成效。課堂教學要根據我們學生的實際情況準確確定教學難度,做到起點恰當,容量適度,落點準確,不僅要讓學生學懂學會,還要強調學生背誦記憶,努力提高教學達成度。

要提高課堂教學效益,必須重視對學生薄弱學科幫助和指導。20--年會考我校沒有出籠子,分析原因,主要就是學生偏科嚴重,學生的薄弱學科沒有做到責任到人。

要提高課堂教學效益,最重要的是每堂課都要立足於會考,把每個知識點都放在會考大系統中處理。力求使學生對一個問題能從多角度、多層次去思考,對一個題目能想出多種不同解法,對一個事物能做多方面解釋,對一個對象能用多種方式表達。

3、強化訓練,努力提高訓練效益。

提高訓練效益必須做到以下幾點:第一,認真選編、批改、評講作業,做到有練必選、有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來主義,用陳題、熟題訓練學生的現象。第二,增強訓練的計劃性。什麼時候練什麼,怎麼練,用多長時間練,通過訓練達到什麼目標,未達標的怎麼辦等問題都要周密規劃。計劃要細化到周、到課時。第三,現階段複習要堅持:鞏固、完善、綜合、提高的原則,要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎,滾動提高。第四,重視對平時學情的分析、診斷,提高分析、診斷水平,同時要重視練後矯正。第五,重視學生的練後反思,教師要指導學生建立錯題檔案,並幫助糾正。第六,把審題、解題、答題規範的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。教師要教給學生明確的、科學的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習慣不好的學生,還要看着做,看着犯錯,在犯錯時同步指導。最終達到一個目的:讓理解的題都會做,讓會做的題不丟分。

4、加強對會考的研究,以研促教,着力提高教學和訓練的針對性。

加強考試的研究,準確把握會考導向,要重視會考信息的收集、整理、分析和研究。要把收集到的信息加以整理,並結合考試說明進行分析和研究。

要精選體現會考新特點的新材料作爲教學和訓練的載體,以新載體落實考點,從而培養學生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。要通過教師的課下研究來節省學生有限的學習時間。有關資料與信息和級主任聯繫。

5、強化合作意識,注重外引內聯,增強活力。

即團結

會考是一場競爭。但是,缺少合作的競爭是惡性競爭,惡性競爭必然導致資源內耗、效益低下。班級之間、學科之間、老師之間要做到資源共享,信息互通。同時還需要我們多與周邊學校聯繫,取長補短,不恥下問,學習借鑑。充分發揮集體的力量,爲學校整體的發展做出貢獻,教師間一定搞好團結,這樣這支隊伍才能大勝仗。

6、齊抓共管、強化會考氛圍意識。

要通過強化級風、班風、學風建設激發學生學習的內驅力,充分激發學生的潛能。

第一,各班要大力宣傳會考,通過系列主題班會,進行理想前途教育,激發學生學習動力,優化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的級風、班風和學風。

第二,要把優化非智力因素貫穿九年級工作的全過程,落實於九年級工作的每一個環節。班主任、任課教師要齊抓共管,全程關注學生的狀態,關注學生的心理健康,關注學生的成長,對學生負責,努力培養學生積極向上健康的心理素質。適時對學生進行心理疏導。第三,班主任要加強與學生家長的聯繫,多方位瞭解學生思想現狀,及時採取有效的教育方式,不斷激發學生主動學習的積極性。第四,學校想盡辦法爲九年級做好事、做實事,全體管理人員要切實爲九年級做好服務,努力營造人人心繫會考,個個關注會考的良好氛圍。

師者,所以傳道、授業、解惑也!踏上三尺講臺,也就意味着踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責。摒棄僥倖之念,必取百鍊成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。老師們,有學校的大力支持,有我們全體九年級教師的共同努力,我們有理由相信20--年會考定會創造輝煌!謝謝!

九年級教師動員會班主任代表講話4

各位老師:大家下午好!

今天是20--年5月6日,距離會考還有39的時間,除了節假日之處,還有大約29天的時間,今天下午我們聚在一起,主要的目的是在一起爲後期複習衝刺階段的教學做個交流。同時也是給大家鼓鼓勁加加油。在此我向各位同仁彙報兩個方面的情況

第一.有關二模考試的成績說明

總體說上我校的二模考試成績較第一次有進步等。(詳細說明,通報表揚)我校的人均分由一模的387.92分上升到二模的417.06,其中物理化學政治歷史人均分在山南片的排名都有上升。

第二.有關後期複習和大家做個交流

1、增強信心,堅定目標不動搖。

會考質量是一個學校教育質量的集中表現,既關係到教育的地位和形象,又關係到學校的生存和發展,更關係到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注着我們,各位家長寄望於我們。所以講今年會考,我們學校輸不起,只能前進,不能倒退,不能有任何的閃失。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻,學生基礎差,兄弟學校的崛起等等,但是我們堅信一份努力,一份收穫。只要我們付出努力,肯定有好的收穫。爲了柿樹中學的生存,爲了全體教職工有一個穩定的工作和生活環境,我們必須背水一戰。在此我建議各班級要制定升學目標,上省級示範高中多少人、市級示範高中多少人、普通高中的人數多少人,要做到心中有數,咬住目標不放鬆。各位授課老師要制定目標,爭取在會考中本學科成績在山南片的排名要上游,爭取前三名,做起碼不能倒數。

2、強化訓練,努力提高訓練效益。

提高訓練效益必須做到以下幾點:第一,認真選擇一些講義。做到有練必選、有練必評。第二,增強訓練的計劃性。什麼時候練什麼,怎麼練,用多長時間練,要做到心中有數。第三,現階段複習要堅持:鞏固、完善、綜合、提高的原則,要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎,滾動提高。第四,重視學生的練後反思,教師要指導學生建立錯題檔案,並幫助糾正。第五,把解題、答題規範的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。要讓學生做到理解的題都會做,會做的題不丟分。同時要求學生書寫的規範性。第六,到了後期,我想要立足課本、注重對知識的梳理。

3、加強對會考的研究,以研促教,着力提高教學和訓練的針對性。

加強考試的研究,準確把握會考導向,敬請大家多看一看《會考綱要》、研究考點、研究考題新動向、特別是政治歷史,要有政治的敏感性。多關注一些熱點 。

同時要重視會考信息的收集、整理、分析和研究。多參加一些縣市級組織的會考複習研討會。

(後期我們會搞一些名校的信息卷給學生做一做,同時合肥電視有個節目叫大學聯考會考直通車,敬請各位老師看一看)

4、齊抓共管、強化會考氛圍。

要通過強化校風、班風、學風建設激發學生學習的內驅力,充分激發學生的潛能。各班要大力宣傳會考,通過系列主題班會,進行理想前途教育,激發學生學習動力,優化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。同時班主任,各位老師要加強與學生家長的聯繫,多方位瞭解學生思想現狀,及時採取有效的教育方式,不斷激發學生主動學習的積極性。有少數調皮搗亂的….

總之踏上三尺講臺,也就意味着我們踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責。摒棄僥倖之念,必取百鍊成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。我堅信有我們全體九年級師生的共同努力,我們有理由相信柿樹中學的20--年會考定會上一個大的臺階!謝謝!

九年級教師動員會班主任代表講話5

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家下午好!

今天,我發言的主題是《豪言贈學子,拼搏爲圓夢》!我能代表九年級全體老師登臺發言,倍感榮幸和自豪,同時作爲一名畢業班的老師,也深感肩上的責任之重大。作爲老師,我們見證了你們的成長,進入九年級,我總回想起你們剛入校時的樣子,童真未泯,笑容燦爛,稚氣未脫,對“未來”一詞懵懵懂懂;彈指一揮間,兩年多的時間就過去了,你們的個子長高了,臉上有了成熟的跡象,心中已有了對“未來”的定義。今天,我們在這裏舉行會考動員會,同學們,從這一刻起,意味着會考決戰的衝鋒號已經吹響!意味着我們到了圓夢的關鍵時刻,意味着我們要全力以赴。我們的校領導在爲你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在爲你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母爲了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也會爲了自己的未來奮起直追、努力拼搏。

古詩有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!諺語亦有“最困難之時,就是離成功不遠之日”的說法,相信我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今,“寶劍”在手,“寒梅”飄香,背水一戰的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請堅信,老師與你們風雨同舟,榮辱與共!會考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春。青春的理想,是成功的鑰匙,是生命的意義,而理想的精髓就是兩個字——拼搏!只有拼搏了,纔會取得優異的成績;只有拼搏了,才能擁有希望;只有拼搏了,纔會圓夢。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,誰都可以是阿基米德,關鍵是這個“支點”你找到了嗎?“莫等閒,白了少年頭,空悲切“,心動不如行動,你還在等什麼,還在猶豫什麼?

同學們,行動起來吧,在會考衝刺階段,老師、家長與你們同在!複習的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨遊,深夜裏的孤燈奮戰,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是周密的《觀潮》中逆流勇進的弄潮兒,而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來就在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。

會考不單單是知識的較量,是身體的較量,身體乃革命的本錢”,所以,同學們一定要把“本錢”攥在自己的手裏,要注意營養的均衡,要加強體育鍛煉,不要爲了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用爲了省事隨便吃點,身體棒棒噠纔會美美噠,纔不會讓關心你們的人擔心。

會考不單單是知識的較量,同時也是心態的較量。因此,在這裏,我希望同學們遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!請相信:心有多大,舞臺就有多大!請相信:“天生我材必有用”!請相信:“一切皆有可能”!

三年磨一劍,六月試鋒芒,在這一百一十多天時間裏,我們每天都是衝刺,每天都是挑戰,每天都是拼搏,每天都是奮鬥。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,堅持住,還記得我經常給大家說的一句話嗎?“吃得苦中苦,方爲人上人”。拼搏,給父母一個驚喜!拼搏,給學校一個奇蹟!拼搏,給未來一片光明!

俱往矣,數風流人物,還看你們!還看二中學子!讓我們師生並肩作戰,就像歌詞所說的“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學們,20--年的會考正向我們走來,希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去拼搏、用優異的成績,去譜寫二中新的篇章!

謝謝大家!