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學期學習計劃(分享10篇)

[寄語]學期學習計劃共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學期學習計劃(分享10篇)

第1篇:學期學習計劃

給你一篇學期學習計劃的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

一、 招新

大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,爲了給他們提供一個展示自我、鍛鍊自我的舞臺,也爲了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將於10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分爲初試和複式兩個階段,以面試爲主。招新本着“公平、公正、公開”的原則,每個人都有着平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

二、 新老生經驗交流會

針對大一新生普遍存在的各種學生活和心裏問題,我們學習部將暫定於10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗,爲06級新生提供一個大學生生活的指南。

三、“三字一筆一畫”比賽

11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經驗上,儘量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課餘文化生活。

四、 雙語演講比賽

雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。

五、 辯論賽

學習部將於12月份舉辦辯論賽,爲新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也爲院辯論隊輸送新鮮血液。

六、 說課比賽

安師大是一所人文氣氛濃厚的師範類高校,爲社會培養大批師範人才。雖然經管院的三個專業都是非師範類,但作爲一種技能的培養,說課比賽是十分必要的,因此我們部將於12月中旬舉辦院級比賽,並且協助校學習部作好決賽工作。

七、 教案評比大賽

與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是爲學生今後走向社會鍛鍊他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之後,於12月下旬舉行。

八、 開展與我院三個專業有關的英語、考研講座

經管院是一個年輕的學院,設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業,由於成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手,對未來的職業規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關着方面的講座。

九、《經管學生的續辦》

月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,衆志成城的把本刊創辦下去。

以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,並在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的爲全員學生服務。

經濟管理學院學習部

第2篇:學期學習計劃

希望你能喜歡這篇學期學習計劃範文。

經過去年一年的工作,在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分爲大家服好務。爲我院的發展貢獻我們的力量。

本學期爲了切實搞好我院學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,爲大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的努力下,我院的學習成績定會邁上一個新臺階!爲使學習部的工作更加順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、迎新工作

在新學期開始,爲做好我院20xx年迎新工作,學習部將積極配合學生會做好迎新工作,真正做到爲新生服務,方便新生,使我院的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、招新工作

在學生會的統一安排下進行學習部新成員的招收,爲學生會及我部注入新鮮的血液,擴大梯隊優勢。使得新同學可以有一個鍛鍊的機會,也使學生會的工作增添一份活力。

三、日常工作方面

1、考勤管理

部內對所有成員進行嚴格的考勤管理制度,對於無故缺勤的成員予以警告或開除處理。堅持各班的考勤每週上報,進行彙總,要做到及時反應各班考勤狀況,隨時發現考勤問題,並且定期公示。

2、學習部內部日常管理

堅持每隔一週或者兩週招開例會1次,佈置近期工作,交流各班工作情況,討論部門具體的活動和工作方案。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,制定出更好的具體計劃並落到實處,把最好的服務獻給大家。

注重部門團隊精神建設,充分調動各委員的工作積極性和提高委員的辦事能力,強調內部的團結性,共同朝着統一的目標爲學院和部門的工作服務 。

3、幹事培養

要求幹事參與到每次活動的籌備與具體工作中來,並對每個幹事參與活動的情況進行記錄,並在例會上總結。

四、常規活動

1、學習委員例會

定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裏獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裏,充分體現我們學生會的服務功能。

2、舉辦"不歸掛科路"報告會

考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果,爲此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴。而且我們打算在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊複習,相信可以達到預期的效果。

3、學習經驗交流會

對於剛入校大一新生,對於專業的認識和課程的學習還處於一片渾然狀態,爲了更好地促進他們更快地適應大學生活,我們將邀請一些優秀的老師、極優秀的學長與他們進行了經驗交流。

4、舉辦一些較有意義,有創新的活動

(1)組織與學習有關的活動,如演講賽、辯論賽等,把良好的學風和學習氣氛進一步加強,同時也提高學生的個人能力,爲同學們提供一個相互學習、經驗交流的平臺。

(2)通過本部的工作,調動各院系系學生學習的熱情和積極性,併爲他們提供發揮才能的機會。

(3)組織、督促學校的學習類活動(如辯論賽、演講、朗誦比賽)的系內選拔,使其做好準備活動。

5、與其他院系、組織的關係建設

它山之石,可以攻玉。學習經驗,揚長補短,是我們在與其他院系協作時的宗旨。具有高度的責任心與主動性,是配合完成其他院系組織工作的保障。

首先,及時瞭解其他院系、學生組織的活動詳細信息,包括活動性質、時間、地點、面向羣體等方面。避免活動衝突,使同學們參與活動的熱情都有釋放的機會,其次,在承接各項活動時,要分清主次輕重,計算勝敗得失,一切以同學們獲得最大收益爲宗旨。最後,恰當處理與社團等組織的關係,適當合作,擴大活動的影響範圍,讓更多同學收益的同時,降低本部的投入成本。

以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。

我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度爲同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到學院領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會爲我們學院的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情爲大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

第3篇:學期學習計劃

下面由本站的作者爲你提供學期學習計劃的寫法。

一、指導思想:

繼續貫徹落實《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》,堅持以學生全面發展爲本,以“雙語”教學爲試點,以現代教育技術與學科整合爲重點,進一步加強基礎管理,改革教學流程個環節,全面提高教學質量。

二、主要工作:

(一)加強質量的橫向、縱向變化趨勢評價,形成動態質量評估體系,合格率100%。

1、要求:

教研組每週進行單項質量檢測,每單元進行綜合質量考查,教導處每學期進行兩次質量監控。教導處指導級組科學、詳盡評估教與學的質量,制定措施,落實輔導名單、時間、內容,做好跟蹤記錄。

2、措施:

(1)認真做好質量分析,教研組長要按學校的要求做好級組的試卷分析,教導處在此基礎上進行彙總。通過橫向、縱向的比較來評估教師的教學質量。本學期(第七週和第十四周)進行質量監控。

(2)對學習能力較差的學生,任課教師要從學生實際出發及時補差補缺,認真做好記錄(每月檢查一次),不定期召開學生座談會,瞭解補差補缺情況;做好隨班就讀學生的教學工作,語、數、外教師做好特教工作情況記錄。

(3)每週單項質量檢查,教研組長統一時間、內容,各學科學生要用一本專用簿,教導處跟蹤檢查。

(二)進一步完善以表達能力、動手能力、書面解題能力爲核心的質量測試手段。

1、要求:

(1)組織競賽,質量測試(口頭、書面)等方法考查表達能力、動手能力、書面解題能力的情況。

(2)試點進行自主選擇、分類考察、積累學分的考覈方式。

2、措施:

(1)第八週、第十六週各學科進行表達能力、實踐操作能力的考查,由考查教師做好情況分析,由分管教導彙總反饋,作爲各課教師的考覈依據之一。

(2)本學期語文、數學、英語學科開展寫字、作文、口算、數學、英語單詞、默寫等知識競賽活動。(詳見月活動安排表)

(3)以四(1)班爲試點,進行自主選擇、分類考察、積累學分的考覈。(具體方案另行制定。

(三) 加強教研組建設,明確教研組職責。

1、要求:

每月對教研組長進行考覈,指導組長加強教研,落實日常研究與考覈工作。

2、措施:

(1)教研組定時、定點、定內容,繼續開展以“說課——上課——評課”爲中心的教研活動,每單元由專人主講,並做好記錄。

(2)教研組以上的公開課,在上完課後將說課、教案、評課、教後隨筆交給教研組長,由教研組長統一教導教導處。

(3)開展優秀教研組評比活動,把教研活動開展的情況納入教研組長的考覈。

(四)以信息技術運用爲先導,改變教與學模式。

1、要求:

加強常規媒體在教材中的運用,語、數、外、音、自然等學科教師上1~2節信息技術實踐課。

2、措施:

(1)日常教學中,教師要合理使用常規媒體,並在教案中有體現。

(2)教師根據教學需要,在課題組老師的指導下,利用現有的課件,進行實踐活動。

(3)課題組教師根據電教組計劃,完成課件製作,並進行課堂實踐。

(五)堅持因材施教原則,結合學科特點,發展學生特性,課內外相結合,有措施,有成效。

1、要求:

教導處制定每月帶教跟蹤聽課對象,依據課堂教學評價表,加強隨堂聽課,聽課評價標和教案及時進業務檔案。

2、措施:

(1)進一步較強隨堂聽課,根據教師教學現狀,確定對象每月跟蹤聽課,及時反饋,點面結合提高教學質量。

(2)各學科在教研組研究的基礎上,在全校進行實踐交流(詳見周安排表)。

(3)爲切實提高家常課的質量,繼續做好聽課評析、作業設計(與作業檢查相結合)、課後反思[每月各兩篇], 每一項考覈內容,教師應按規定的要求完成,由教研組長收齊,按時交到教導處。

聽課評析:從教學目標、學法指導、學生主體、學習拓展、學習習慣培養、現代技術手段運用等方面進行評析,並舉簡例。

作業設計:從自主型、拓展型、調查型、實踐型、合作型進行設計,並附上自己對作業設計的評析。

課後反思:從相關信息、媒體使用、教案設計意圖、本課的得失(教師、學生),對不足之處進行教學過程再設計。

(六)堅持“公平、公開、公正”的原則,切實加強教學流程中各環節的檢查和反饋。

1、要求:

明確流程管理的要求,常規檢查與常態抽查相結合,重反饋、重調控。

2、措施:

(1)加強教師分月考覈(備課、上課、作業、學生輔導)。

A、備課:

①備相關信息,拓展、拓寬學科領域,學習信息;

②備有效教法,認真分析教材,設計有利於學生自主學習,創造思維的教法;

③備雙邊活動,教案要力求體現學生活動和教師的指導作用;

④備媒體使用,並註明使用的電教媒體。

B、上課:

①語文:以點帶面進行情境式教學模式研究。

②數學:重視評價學生推理、判斷、作出結論的全過程。

③英語:注重體驗,強調人文環境,加強閱讀及聽力訓練,形成釋放能力。

④音、體、美:培養學生審美情趣預技能,培養合作精神與獨特的見解。

⑤自然、社會、勞技:積極引導學生從事試驗活動和實踐活動,培養學生樂於動手、勤於實踐的意識和習慣,切實提高學生的動手能力、實踐能力。

C、作業:

①批改要規範。各項作業簿本教師必須及時批改督促學生及時訂正每篇作文有25%學生詳批,數學、英語作業日批。

②作業設計要創新。學生的作業要體現自主型、實踐型、拓展型、調查型,寫好作業設計的意圖。

D、學生輔導:根據本班學生的實際情況,做好情況記錄,進行跟蹤調查。

(2)堅持“公平、公開、公正”的原則,由校長室、教導處和有關專家共同考覈。

(七)進行雙語教學的實踐與探索,提高學生聽、說、讀、寫的外語交際能力。

1、要求:

(1)在起始年級分別進行閱讀、音樂、美術學科的雙語教學試點。

(2)積極營造校內有利外語學習的環境氛圍,舉行外語周活動。

2、措施:

(1)雙語教師在備課中不但要制定學科教學目標,而且要制定英語教學目標,在教學中落實。

(2)開學第一週,交環境佈置方案,第二週完成雙語教學試點班的環境佈置工作。(英語周活動相間周安排表)

(3)其他工作:

①推普:制定推普活動計劃,組織全校學生開展寫字、朗誦等活動。

②圖書館:做好日常借閱管理工作,做好讀書俱樂部管理工作,爲教育教學活動提供資料。

③衛生工作:加強對衛生工作的日常管理及資料的管理,加強對室內外環境衛生,尤其是飲食飲水衛生的檢查工作,並及時督促整改。

④做好特長生的培養工作以及校民樂隊的訓練工作,結合學校活動進行展示交流。

⑤根據各年級達標要求,培養學生自我鍛鍊意識,抓好運動隊的訓練工作。

第4篇:學期學習計劃

網友原創投稿分享學期學習計劃範文,希望你能喜歡!

伴隨着新學年,新團隊的開始與組建,學習部在新一年的各項活動也將全面展開,上學期學習部工作計劃。去年學習部在活動創新方面所取得的突破,將在本學年得到繼承與完善。同時在學院學風建設,關注大學生就業,創建學院品牌等方面爭取更上一層樓,取得更大的突破。

現制定學習部上學期的工作計劃如下:

(一) 做好與各年委相關社團的交流工作

伴隨着學生會改選的結束,各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕,爲了今後各項工作的順利展開,首先應當與各年委學習部,院科協,辯論隊做好溝通交流工作。並適時參加年委例會,瞭解各年級的學習學風狀況。

(二) 開展“青春的榜樣”系列活動

作爲本學期在學風活動中的品牌活動,挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過採訪DV的形式加以宣傳及表彰,以達到在學院範圍內樹立積極健康的人生觀價值觀。

1. 助班作爲一個特殊羣體,給初進大學的我們起到了領路人的積極作用。根據上屆學習部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮鬥”的反饋信息,彌補先前的不足,在活動的內容及宣傳的形式上爭取做到有所突破,真正發揮助班的影響力。

2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動內容請大家關注“青春的榜樣”活動策劃)

(三) 關注大學生就業

根據不同年級所處的不同階段來開展與之相適應的活動,大家真正地可以從中有所收穫,工作計劃《上學期學習部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流,發放有關大學生就業的調查問卷,瞭解大家所需開展相應活動。(個人認爲針對大三面臨就業與考研的矛盾,及時開展就業與考研指導講座:大一大二可塑性較強開展大學生職業生涯規劃活動。)

開展以“推銷你自己”爲主題的系列活動。

1.重點開展“簡歷設計製作”比賽(包括求職信與推薦信),“優秀畢業簡歷展”。對於大一大二的同學可以在所獲獎項及個人經歷上填寫自己的期望,一方面可以瞭解大家在大學中的方向,方便我們以後活動的開展:同時還可以讓大家找準自己的奮鬥目標併爲此努力。

2.針對大一大二的同學邀請老師來講一講關於大學生職業生涯規劃的講座

3.針對大三的同學開展考研與就業指導的講座

(四) 協助科協,辯論隊做好賽事的的開展與後備工作

四月份科協將開展“評建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。爲了這些活動的順利開展,學習部要做好跟蹤與協調工作。

(五) 開展“學風科技建設月”活動

六月份伴隨着四六級考試的臨近,計算機二級考試的來臨,有些課程陸續地結束,與各年委一起嚴抓到課率,開展考前關懷活動,組織開展英語演講比賽(同時也是爲下學期的“CCTV”演講比賽選取人才),專業基礎知識聯賽(可以以專業組隊形式舉行,內容涉獵廣泛,形式新穎),

以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學期我們三人將同大家一起努力,爲營造我院一個積極健康向上的學風氛圍而奮鬥。我們有信心把本學期的工作做好!請大家多多配合與指教!

計算機與控制學院第三屆學生會學習部

第5篇:學期學習計劃

關於學期學習計劃的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

春節一過,我們便跨入了七年級下學期。回顧上學期,滿載收穫;展望新學期,充滿挑戰。曾聽人說,七、八年級是學生時期的關鍵階段,在這關鍵的二年裏,每個學期都制定出符合自己實際的、科學的學習計劃,讓自己既過得充實有意義,又使自己具有努力實現的目標,便顯得非常重要和迫切。

一、開好頭,充滿自信。

俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節日的喧囂中回過神來,從上學期的成敗得失中擺脫出來,紮紮實實聽好新學期的每一堂課,認認真真做好老師佈置的每一道題,從容應對新學期的每一場考試,力爭在新學期的開始便取得一個開門紅,從而讓自己的內心充滿必勝的信念,爲整個學期取得好成績打下堅實的基礎。

二、收好尾,持之以恆。

人最怕五分鐘的熱度。頭腦發熱,心血來潮,衝刺上一陣便歇腳收兵是學習中的大忌。學習是個漫長連續的過程,正如逆水行舟,不進則退。所以在新學期中,要有打持久戰的心理準備,做到堅持不懈,始終如一。

三、找不足,迎頭趕上。

人貴有自知之明。只有明確自己的短處並採取措施積極努力,才能做到齊頭並進,立於不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對來說是我的弱項。新學期中,我要儘可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學知識面,提高寫作技巧和語言表達能力。積極參加體育活動,有針對性地提高自己的身體素質,爭取各項體育項目都達標,從而爲以後的會考做好準備。

四、勤總結,不斷反思。

孔子曰:“吾日三省吾身”。總結每一個學習階段的得失,反思自己在學習過程中的不足和缺陷,參考借鑑其他同學好的方法和經驗,從而及時調整,果斷改進,讓自己在學習大軍中不掉隊、不落後,併力爭站在最前列。

篇二:七年級新學期學習計劃

在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

首先,應該先糾正自己的學習態度。態度決定一切!心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期裏,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎紮實了,纔可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、複習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也爲新的目標努力。

第6篇:學期學習計劃

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本學期有幸被班裏的同學推舉爲學習委員,我知道身爲學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。

根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1、認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,並按時送達老師辦公室。

3、專業英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

4、做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

5、班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

6、幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

7、配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

8、同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

9、他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,與班長和其他成員一起把學習部的`工作做得有聲有色。

10、考試的時候、瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

11、認真結計算班級成績,讓同學們儘快獲得學習成績的信息。

在這一年裏我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力爲同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的媒體藝術09—2班。

第7篇:學期學習計劃

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一、指導思想

以“讓我們的孩子夢中有理想,臉上有笑容,學到終身有益的東西”爲夙願;以“只要行動,就有收穫”爲理想目標;以“適合本土教學”爲基點;以“新教育實驗”爲抓手,本學期我校將繼續進行新教育實驗,創設“構建閱讀活動裁體 營造農村國小‘書香校園’”的課題,進一步推廣毛蟲與蝴蝶——新教育兒童階梯閱讀活動,繼續營造濃郁的“書香校園”,強化“師生共寫隨筆”, 加大參與新教育實驗的強度、力度和深度,讓師生過上一種幸福完整的教育,使整個校園成爲書香氣息芬芳馥郁、師生共同成長的樂園。

營造濃郁的“書香校園”

總課題組提出:通過創設濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,要有資源,開展豐富多彩的閱讀活動,讓閱讀成爲師生最日常的生活方式,像我們每天吃飯、睡覺,看電視一樣,最日常的生活方式,進而推動書香社會的形成。

爲了提升師生的閱讀品位,讓閱讀成爲習慣,本學期主要做好以下工作:

讓閱讀成爲師生最日常的生活方式

讀有用的書——

1、利用現有校圖書室、教工閱覽室書本資源、及自己訂閱的書刊,每天抽時間進行閱讀。45週歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書,並能有所感有所悟。

2、全體語文教師向學生積極推介新教育實驗重點項目“晨誦、午讀、暮省”的讀書模式,使之成爲學生日常的生活方式。一、二年級學生每月閱讀課外書一本;三——六年級學生每月閱讀課外書兩本,並能完成“採蜜本”的摘記。開展“好書大家看”活動,要求每位學生向大家推薦一本好書。在學校舉行的“第三屆藝術節活動期間”將進行比賽,評選“讀書能手”。

3、圖書漂流:爲了讓學生讀到更豐富的書,每天安排固定的年級前往學校圖書館借閱圖書,同時各班建立流動書吧,讓好書在各班之間流動起來,進行一系列措施,形成校園的“圖書漂流”。

4、抓好閱讀課。本學期繼續安排一節校本課程:閱讀課。一、二年級有專職閱讀老師陪伴,其他班級統一放在特定的一節室內閱讀活動課。上課老師安排爲在班內負責“營造書香班級”的老師。全校師生共同靜心讀書,營造全校的愛書,讀書的氛圍。課題管理領導成員加強管理,隨時抽查。學期結束評選“書香班級”。

5、利用現有校圖書室書本資源、加上購買的新教育文庫的教師閱讀推薦書目100本,自己訂閱的書刊更爲恰切,採用借閱的方式,傳閱中散發着濃濃的書香。45週歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書,並完成讀書心得兩篇,並上傳新教育實驗交流區的專貼《湖光瀲灩》。

6、親子讀書:“我與父母共讀書”——讓孩子們的父母與自己的孩子“同桌”,父母——子女——合璧,下發“給家長的倡議書”讓家長從零開始,逐步建設學生家庭的圖書箱。

悠悠中華經典誦讀——

琅琅書聲,朗朗乾坤

“對於兒童的精神發展而言,提供健康美好的母語的營養,用琅琅書聲爲他們構築一個溫馨、實在的成長環境,既是強健兒童的骨骼,也是豐滿他們的血肉。既是給他們打造堅固的船體,也是爲他們揚起漂亮的風帆。”這是全國語文名師薛瑞萍(網名看雲)在主編的《日有所誦》讀本中的寄語。她的話語道出了誦讀的重要性。在本學期,我學把每天早上到校後的20分鐘定爲晨誦時間。

1、課前二分鐘的誦讀時間需保證,凡是在教室上課的課程都應進行誦讀。儘量韻味誦讀。

2、學生人手一冊《古詩文選》《美文誦讀》,個人的背誦不強制,照顧學生之間的差異及喜好不同。可選擇自己喜歡的背,數量不限,但全班的集體誦讀則需參照分年級篇目。

3、“我”與孩子共讀書,語文課上有語文老師儘量爲學生朗讀課外讀物中的精彩片段(5分鐘)

4、每週五的晨會課定爲紅領巾廣播的“心靈之約”。

5、給學生創造舞臺,讓他們有機會展示自己所誦讀的經典,還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經典的誦讀。

書香班級脫穎而出——

1、一至二年級第一學期的主要讀物爲繪本,我們可在網絡中搜集電子版的繪本讀物。在本學期,我們重點要讓老師和孩子一起把其餘的故事書讀完。在繪本教學中主要呈現方式爲:看看——聽聽——猜猜——聽聽——問問——說說。

2、中年級和高年級每個班級都應該選擇自己的共讀圖書。利用午讀時間大聲給學生朗讀。主要呈現方式爲:激趣——讀讀——猜猜——問問——說說。讓學生逐漸養成一邊聽,一邊想的好習慣。

3、午讀時間的支配:對於五天的午讀課,我們的初步安排是:週一到週三爲大聲讀;週四爲學生自由讀或者是各種形式的讀書交流會;在週五是讀書筆記積累。(教師可以根據班級及自己喜好調整)

期末,成果的展示,過程的默契,綜合的測評,以一帶全,書香班級“疊加”着,“誦讀小博士”涌現着,鼓勵的同時張榜公示。

強化師生共寫隨筆

1、懇請新教育實驗總課題組的名師零距離指導,聆聽走在新教育實驗路上的艱辛,分享他們成功的喜悅,堅定自己“朝聖”路上的信念……

2、分享身邊老教師的教學成果。經驗就是財富,本學期將懇請本校老教師講述教室工作生涯中的甜酸苦辣,體驗着作爲一名教師的幸福感。

3、45週歲以下的教師圍繞自己的教育、教學寫出自己的所感所悟,每月3篇,發到“教育在線”隨筆論壇中的新湖國小隨筆新專輯《湖光瀲灩—太倉市新湖國小教師隨筆集》上,也可以同時建立自己的個人專輯。2—6年級的學生每月三篇隨筆有語文老師發送到學生論壇的《湖心絮語》。期末師生隨筆精華結集。

4、每學期舉行兩次中青年教師“採擷新教育實驗點滴瑣碎”的沙龍——牽手並進。

5、寫作不是有才,而是熱愛生活,全校師生踊躍投稿,共同分享成功的愉悅。

6、與家長攜手走進新教育實驗,師生共寫、與家長共寫……蹣跚於鄉間小道的毛蟲們蠕動着稚嫩的小嘴簡單而興奮地啃着,啃着……用一張紙,一枝筆,勾勒出奇妙的線條,敘述自己的趣事——參與“毛蟲與蝴蝶”的繪畫作文。

構建理想課堂

1、講座引領:加強教育集團的工作,有效資源共享。邀請實小名師來校送課,並做一些專題講座與交流。

2、組織教師認真研讀教材,教師首先要讀懂教材,讀透教材才能用好教材,進行說教材比賽或說課比賽等。

3、開展課例研討,研磨理想課堂,給青年教師和新教師搭建平臺。

4、以提高教師命題能力的教師出卷比賽,要求人人蔘與。

5、盛邀毛蟲課題組核心人員演繹精彩課堂,使得深厚的底蘊激發學生的精彩。

活動精彩紛呈

20xx年的中國充滿希望,20xx年的中國萬衆期待,20xx年的中國全球矚目。爲了深入開展上級文件部署的“奧運精神”和“文明禮儀”相關主題教育,我校舉辦第四屆校園文化藝術節,使學生了解奧運知識和傳達奧運精神的同時,提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍。

1、九月份 奧運瞬間感動、推廣普通話徵文徵文比賽;我愛讀書活動

2、十月份 重陽尊老活動;我是新隊員活動;理想課堂在身邊

3、十一月份 珍愛生命,節約能源,構建和諧家園

4、十二月份 “毛蟲文學社”展示 評選校級書香班級、書香家庭、優秀隨筆班級

5、一月份 太倉市閱讀之星、書香班級評比

注:精彩的場面網絡記載的同時又有一本成長影集摘取。

本着教育的良知,本着對孩子的熱愛,本着對幸福人生、清明世界及美好未來的嚮往,我們努力行走在階梯閱讀的路上。讓我們攜起孩子幼小的手,回到童年,回到母語溫暖的懷抱,回到生命應有的完整圓融,健康美麗。

琅琅書聲,朗朗乾坤!讀經典的書,做有根的人!開墾閱讀心田,播撒書香的種子!

新教育實驗組

第8篇:學期學習計劃

除了這篇學期學習計劃,在好範文可以找到更多其他相關範文,具體請點擊更多學期學習計劃範文

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的時間就快過去了。進入期末複習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份複習計劃,希望它能幫助我的期末複習。

1、剋制自己貪玩的慾望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閒的時間。多拿出些時間來看看書。

2、上課認真聽講、積極發言,課下認真複習(語數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想着玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

3、每天晚上定時定量複習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,並說一說這裏運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處。還要知道這篇課文講的是一件什麼事,發生在哪個時期,借這個故事來讚揚誰,或者讚頌了一種什麼樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

4、多練筆(語文)。在最後的這幾周時間裏,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀後感觀後感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多......

這就是我的期末複習計劃,同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見,我會虛心接受。祝願同學們在即將升入國小6年級的考試中,取得優異的成績!

第9篇:學期學習計劃

如果這篇學期學習計劃範文能幫到你,就是對本站小編最大的鼓勵。

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作爲學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部的工作有條不絮的進行着,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分爲大家服好務。爲了切實搞好我院學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,爲大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學習成績定會邁上一個新臺階!爲使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一:認真做好納新的工作。

在新的一年裏,學習部要注入新的血液。這是做好學習部工作的基礎。隨着07級新生的入學,我們學生會新一年的納新也要開始了。學習部也要吸入一些可以爲全院同學服務的好乾事。

二:大學和高中的學習有很大的差別,爲使07級新生儘快適應大學生活,及早正確的爲自己定位,避免走彎路,在開學的前三週舉行新老生學習經驗交流會,這也是上學期學習部工作的重點,具體方案初定如下:

1、 形式:專業對專業。我院是個綜合性的院校,分有不同的系別和專業,爲了使新生更瞭解自己的專業方向,所以採用要本專業的學長學姐來給大家做這個交流會。該活動可以是各系自己承辦。

2、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。 [

3、交流會的具體流程:

①、分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,初步預計從以下幾方面談:

Ⅰ、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

Ⅱ、基礎課的學習方法;

Ⅲ、專業課的學習方法;

Ⅳ、協調好工作與學習的關係;

Ⅴ、協調好參加活動與學習的關係;

Ⅵ、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

②、 介紹完全學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,爲同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語教師談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

⑥、由輔導員就此次經驗交流會作總結講話;

⑦、經驗交流會結束。

三: 設立一個意見箱,向全院同學徵集對我部有關的意見建議,集思廣益,促進我部建設,使其真正成爲爲廣大師生辦實事的部門。

徵集意見方面主要有:各專業學生爲提高各自專業素質,培養學習興趣而需開展的活動,例如;英語,日語專業的同學要求觀看日文,英文的名著改編的電影,從而需要我部組織該年級預有關老師進行協商等。或者同學們對其任課老師有何難言意見或者建議,可由我部其橋樑作用,對其相關各系主任聯繫,協商,討論。

四:做好系列的常規工作。

1繼續嚴抓學院學風。

院學風督導隊的工作繼續進行,本學期準備繼續延用上個學期學風督導隊的運作方式,對全院的學風進 行整頓。集中一個月進行全院大檢,其餘的時間由各系的學風督導隊進行抽檢。

2:協助好辯論協會把院辯論賽做好。

3期中期末時期鼓勵大家積極迎考;考風考紀的宣傳。

到了期末大考,我們會組織各系學習部開會,以各系爲單位把督促大家積極迎考的工作落實下去。貼出相應的橫幅提醒大家考試要誠信。

4 作好同學的各類報考工作,幫助同學領取證書和證書蓋章。 [

5 定期組織各系學習部開會,瞭解各系的動態,加強各系的合作與聯繫。

6 我院是個綜合性的院校,各系各年級間可以舉辦自己相關專業知識的教學班競賽。形式可以是由我部主辦,各系各年級學習部和其他部門共同承辦,過程可以分爲初(預)賽,決賽。評審團由各系各年級主要負責人及相關專業課的老師組成,場地可以安排再教學區的空閒教室或者生活區宿舍樓的活動室進行,時間最好在週末。具體的獎項頒發課根據實際情況以院,系年級學習部的名義進行授予。 [

第10篇:學期學習計劃

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語文學習計劃

1、課前要提早做好預備工具。

2、上課要認真聽講,不東張西看,不和四周的人說靜靜話。

3、天天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

5、老師佈置的作業要按時時完成。

6、生字或寫話作業要寫工整,不能胡塗亂畫。

7、把作文或雜文中的錯別字統統消滅掉。

8、提早預習新課。

假如我依照這些學習計劃往做,這學期我就會更棒!

本學期的教學任務沉重,爲了到達預期的目標,我決定採取以下措施:

1、建立良好的師生關係。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三獨佔的緊張心理和壓力。課餘用作業批語與學生交換,給他們鼓勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出題目緣由,建立積極奮進的健康心態。

2、努力進步本身素質。多研究教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,進步對教學內容的理解,豐富課堂教學,進步學生學習愛好,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,進步自己對課程設計、教學方法和教學進程管理能力;總之,我與學生共同成長。

3、加強教學常規的落實,把工作做實。備課(1)充分利用中學語文資源網等的資料和學校、個人資料,深進研究大學聯考,保證備課質量。 (2) 充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。 (3) 認真設計每課教案,精心設計各項練習,特別是知識點彙總練習和錯處反饋練習。 (4) 認真設計語文專題練習,針對學生弱點突出強化習題。 上課 (1) 一切圍繞學生,讓每個學生動起來,讓每個學生落實紮實、練習有效、效力高、動手動口動腦。 (2) 結合不同階段設計好新課、溫習課、練習課、瀏覽課、寫作課、考試課、講評課。 (3) 面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。 (4) 狠抓知識點落實,專題練習,補充大量大學聯考知識。 (5) 認真佈置作業,突出重點和知識整理。 (6) 嚴格課堂紀律,保證每個學生能認真學習、練習。輔導(1)培優補差,設計練習講求梯度和系列性。(2)對藝術生加強文化專題練習和能力練習。(3)課後抓名篇名句的落實。 瀏覽寫作 (1)上好每週瀏覽寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。 (2)印發每次學生佳作,瀏覽並討論,鑑戒並進步。 (3)分題材和文體印發近幾年大學聯考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。 (4)印發美文專題,擴大瀏覽視野,提升瀏覽品位。 (5)指導做摘抄筆記,定量定質定範圍,同時進行交換。 考試評價(1)以週週練的情勢,分階段專題測試。

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標籤:學期 學習 計劃