冬令營方案通用多篇

冬令營方案 篇一

爲了更好的開展高淳校園足球運動，加大宣傳和推廣校園足球，增強學生體質健康水平，鼓勵並培養更多品學兼優的足球后備人才，使青少年學生度過一個快樂、健康的假期生活，根據學校工作安排，將於今年寒假開展爲期一週的足球冬令營活動。

一、組織單位

主辦單位：江蘇省高淳高級中學

協辦單位：江蘇省高淳高級中學體育組

二、冬令營主旨

足球冬令營旨在積極開展校園足球運動，讓更多的足球愛好者接受到專業的足球訓練，樹立團隊合作精神，提高健康意識，挖掘潛能、培養團隊的協作能力，增強興趣愛好，快樂健身，健康生活。提高學生的身體素質，掌握足球技能，豐富學生的假期生活。使學校的體育教育工作，運動隊建設與訓練更加適合學生的發展。

三、冬令營參營對象

足球校隊，及足球社團部分積極同學。

四、活動時間和地點

時間：20xx年1月26——20xx年1月30

地點：高淳高級中學足球場

五、裝備要求

1、參加冬令營活動的教練員、運動員在活動期間，需着統一足球冬令營標識別服裝。足球鞋，飲用水，毛巾等用品自備。

2、訓練裝備統一購買

六、活動內容

（一）訓練營活動

1、運動傷害的預防與急救知識講座。

2、足球訓練、比賽、規則。

七、其他

1、報名參加冬令營的學生，必須認真閱讀並填寫學校下發的告家長書，並將家長簽字的回執1.25前交至體育組。

2、參加學生必須體檢，身體合格方可參加冬令營。

3、本次冬令營免費參加，高一學生走訓式，家長要叮囑子女注意出行安全。

4、聯繫人電話：陳紅雲

冬令營活動方案 篇二

智慧蓬外，西部高地；智慧教育名揚川中大地，智慧學子領跑五湖四海。應廣大家長朋友的強烈要求，20XX年蓬外“趣味”冬令營應時而生。

一、指導思想

冬令營爲校內國際冬令營，聘外教團隊擔當國際活動課程，選聘精英教師擔當國內活動課程，選聘愛心媽媽精細服務，精選、開闢高端、獨具特色的活動課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛好，讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。

冬令營以學生“文化寬厚善思好學”爲基礎，以“思維啓迪言行智慧”爲核心，以“能力全面高貴儒雅”爲目標，致力培養能融入社會“金領”圈子的精英人才。

二、組織機構

組長：李雪琴（負責全面工作）

副組長：黎容勝（負責總體宣傳策劃）

蔣康（負責課程設置及具體人員安排）

羅青松（負責教師隊伍風氣的評估和人員的選拔）

盧輝（負責招生工作及家長服務）

執行組長：賴文（負責活動的具體策劃和實施）

執行副組長：姚文芳（負責後勤物資保障）

陳帥（負責具體的宣傳工作）

劉寧文（負責協助課程的設置）

雷明（負責全面的督導工作）

成員：各年段主任、班導老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員（負責各部分分工工作的具體落實）

三、七大特點

1、夯實基礎善思好學

每日必修“海量閱讀、魅力數學、五化英語、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂活動的同時，夯實基礎，拓展視野，培養好學、會學、善思的習慣。

2、足量運動身心健康

啦啦操、滾鐵環、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網、團隊拓展、創編遊戲等保證每天運動量，培養團隊競爭。傳統童年遊戲，傳承智慧與快樂。

3、特色活動涵品養慧

以“能力全面、高貴儒雅”爲目標，精心挑選、開闢獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學試驗、童年遊戲、拓展活動、C語言編程等培養未來高層精英人才。

4、精品活動鍛造能力

孩子不是缺少愛好，二是缺乏發掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯書法、藝術手工、創意遊戲等，在專家引領下快樂學習，激發潛能興趣，促使能力全面發展，豐富幸福人生。

5、電影晚會購物狂歡

每晚經典電影賞析，既是真善美的視覺感受，又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”，用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優化自律、善思、智慧的性格品質，擁有追求幸福的人生智慧。

6、歡樂探祕幸福遠足

探祕侏羅紀公園，認知歷史變遷，戶外遠足磨練意志，融合團隊。

7、名師齊備貼心服務

學校配備最強的管理者陣容、精英學科教師、愛心生活媽媽。智慧啓迪、追求時效、耐心輔導，全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。

四、組建方式

1、時間：20XX年1月25日晚—20XX年2月3日下午

2、收費標準：720元/生（含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓練費用）

3、報名時間：20XX年1月5日—20XX年1月24日

4、招收名額：200名（報滿爲止）。

5、諮詢電話：（盧老師）（賴老師）

6、報名地點：蓬溪縣外國語學校學生財務室

7、招收對象：1—7年級學生。

五、人員津貼

1、按照最高標準配置，參營教師不參與學校其他事務。

2、每個參營學生按照班導_____元，副班導_____元返給各班；校外參營則每生按_____元返給招生老師（必須是冬令營全款的學生才參與返款）。

六、冬令營具體人員安排

七、冬令營日程安排

八、各板塊具體工作要求

其他：

1、請宣傳辦在1.25日前設計製作出“高大上”的智慧幣。

2、請各板塊負責人在1.25之前通過學校採購把所需物資籌備到位。

冬令營方案 篇三

一、指導思想：

爲進一步加強學校體育工作，推動學生積極參加體育鍛煉，切實增強學生體質健康水平，同時也爲了使全校學生度過一個快樂、健康的暑期生活，根據足球工作相關要求，我校將開展足球冬令營活動。

二、工作目標:

通過足球冬令營活動的開展，豐富學生暑期課外體育活動內容，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高，爲校園足球后備人才的培養奠定基礎。

三、活動主題:

陽光·健康·快樂

四、活動原則：

張揚學生個性，發展學生特長。

五、招收對象：

原則上爲國小三年級以上的學生，不限男女。（40人）

六、活動安排：

12月16日——12月17日，每天上午7：30——10：00

七、活動地點：

校內足球場

八、其他

1、報名參加冬令營的學生，必須填寫足球冬令營報名表，冬令營第一天進行簡單相關內容測試，身體條件合格者可參加活動。

2、參加冬令營活動的學生服裝、運動鞋自備，其他活動器材學校提供。

3、爲保證冬令營活動的規範、有序、安全，請家長按規定時間自行接送運動員。

冬令營活動方案 篇四

爲落實培育和踐行社會主義核心價值觀要求，發揮基礎教育領域立德樹人的重要作用，弘揚中華民族傳統文化，北京數字學校啓動了20xx年網上冬令營活動。

一、總體安排

本次活動分爲“國學誦讀”、“挑戰詩詞”、“成語PK”、“分享年味”“科學探案”“看大片學英文”等六個版塊，將傳統文化融入活動中，寓教於樂，“讓經典嵌在腦子裏、融入血脈裏，成爲中華民族文化基因，不斷傳承下去”。

活動時間：20xx年1月31日—2月28日

參與活動方式：

1、網站：訪問北京數字學校網站，點擊頁面“冬令營活動”輪播圖，進入冬令營活動專區參加活動。

2、手機APP：訪問北京數字學校網站，點擊頁面右上方導航條“移動數字學校”，掃描“北京數字學校”二維碼，或直接點擊二維碼進行下載並安裝，參與活動。

評獎方式：根據參與情況評出優秀作品獎、區縣和學校的優秀組織獎

獲獎公佈：獲獎結果將在活動網站上進行公佈

宣傳途徑：教委統一部署、教委微博平臺、“首都教育”微信公衆號、北京數字學校網站、微信公衆賬號（BDS5i活動）、新聞中心等媒體

客服電話：（按1轉北京數字學校）

二、活動內容

（一）國學誦讀

吟詠誦讀，銜華佩實，金聲玉振，字字珠璣。稚兒勤誦讀，音節更琅琅。

誦讀是我國傳統語文教學的主要讀書方法，是閱讀教學的主要形式，熟讀精思成誦，是我們學習、感受、體驗、欣賞的達到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。

“國學誦讀”服務是北京市教委爲深化教育領域綜合改革，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，結合《北京市中國小語文學科教學改進意見》，推出的一項在線教育服務。

“國學誦讀”服務以符合當前移動互聯網應用習慣和受中國小學生歡迎的移動終端+分享、評價模式爲應用呈現形式；同時，通過歌華有線電視雲平臺，可實現移動終端與電視屏幕播放聯動，營造詩情畫意的服務體驗。

參加方式：學生可通過“國學誦讀”手機或PC機客戶端或歌華有線電視雲主頁，在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇（目前，“國學誦讀”收錄了國小階段語文課文的'全部古詩詞），觀摩教材的示範誦讀（誦讀音視頻同時可以在電視機呈現），觀看完示範誦讀之後可以開始自己的誦讀，學生可選擇保存、保存並分享或重讀，保存後，作品將進入所在班級和全市相關詩篇的誦讀列表並按成績（點贊數）進行排行（也可選擇分享到微信朋友圈）。學生還可通過“班級空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學的誦讀作品，並給以點贊。

評分方式：按照點贊排名

組別：小低組（一二三年級）、小高組（四五六年級）

注：“國學誦讀”服務詳細介紹和客戶端下載、使用指南可訪問北京數字學校網站，進入“國學誦讀”頁面查詢，也可通過歌華有線數字電視主頁“教育”欄目，進入“國學誦讀”頁面查詢。內容參見“國學誦讀”專題方案。

（二）挑戰詩詞

中華文學，博大精深，古詩詞更是文學中的瑰寶。還記得我們所學的古詩詞嗎？看看你能背出多少古詩詞。將上百首古詩詞，採用遊戲闖關的形式，讓學生在遊戲中理解和記住名師名句，引導學生、家長和社會共同關注傳統文化，讓經典嵌在腦子裏、融入血脈裏，成爲中華民族文化基因，不斷傳承下去。

組別：小低組（一二三年級）、小高組（四五六年級）、中學組和教師組四個組別。

評分方式：系統自動評分

（三）成語PK

在中華民族五千年的傳統文化中，成語是漢語中的璀璨明珠，是中華民族語言的瑰寶。每一個成語背後都有一段傳奇軼事、歷史典故。

將上百個成語，採用遊戲闖關的形式，讓學生在遊戲中提升母語素養，通過這些歷史成語去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語言文字。

組別：小低組（一二三年級）、小高組（四五六年級）、中學組和教師組四個組別。

評分方式：系統自動評分

（四）分享年味

xx“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年”

xx“二十三糖瓜兒粘，二十五磨豆腐，二十六燉大肉，二十八把面發，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年七年級扭一扭”

以白家莊國小“年文化”課程導入，從迎春節（臘月二十三至臘月二十九）、除夕、七年級到初五、正月十五等四個春節時間軸說起，講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會、破五等老北京的年俗文化。

開展線上線下相結合的“年俗地圖探寶記”活動，臘八北海取冰，冰窖衚衕等，跟隨着微課中探寶隊隊長的一個個任務，去尋找老北京曾經的習俗吧。

作品要求：可以拍一張春節全家福，拍拍我家特色年夜飯，曬曬過年的家內外裝飾（福字、對聯、窗花等），聊聊家鄉的特色習俗、服飾和飲食、節日裏的老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文並茂，作品需爲原創，契合主題，內容積極健康，語言通順，文字不超過1000字。

格式要求：圖片可爲單張，也可爲系列（不超過10張），每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2M。

作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式

組別：小低組（一二三年級）、小高組（四五六年級）、中學組和教師組四個組別

承辦單位：朝陽區白家莊國小

（五）科學探案——探案漫畫、探案故事

科學探案，就是讓學生化身“小偵探”，從興趣出發，結合生活實際（如“一位自稱是鳥類專家的人說，烏鴉是一種很典型的候鳥，你覺得他值得信任嗎？”“一位老伯伯說他剛剛採摘的棉花被人偷走了，你能猜出來案件發生在何時嗎？”），運用數學、科學、信息技術及其他學科的科學知識探究案件真相，並在探究過程中學習新的科學知識和案件預防基本常識，增強安全自護意識，最終成長爲有責任的小公民。

參與活動方式：你可以用畫筆繪製探案漫畫，也可以用縝密的思維編寫探案故事，讓同學們跟着你的畫面或故事來獲得“科學探案”知識：人臉識別、心理測謊、足跡探查、指紋識別……如何保護和記錄案發現場？案發現場調查員可以通過怎樣的痕跡偵查，作案手法，從而分析出案件真相？

漫畫作品示例及格式要求：

探案漫畫，需要體現探案情節，讓讀者能看懂探案過程。

三年級5班袁寶兒設計的“聲波識別器”偵探利器

三年級5班袁寶兒

“聲波識別器”偵探利器

三年級5班袁寶兒設計的“聲波識別器”偵探利器

格式要求：畫在紙上或者電腦繪畫均可，圖片可爲單張，也可爲系列（不超過10張），提交時，紙質版拍照上傳，每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2M。

故事作品示例及要求：

探案故事，需要創作探案故事的人物、故事情節、故事的起因，結果。讓讀者跟着故事的發展走近探案情節。

格式要求：故事字數不限，情節吸引人。

例：亨特欠了莫里亞蒂一萬英鎊十年不還，莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他爲了銷燬證據，把外衣脫了把刀扔了。之後自己有裝成第一發現死者的人，引來了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件，國小生雪莉站了出來，說通過指紋www.本站baihuawen本站能此案，經驗證後發現槍傷有莫里亞蒂的指紋，莫里亞蒂最終被抓。

探案的迷局究竟是如何打開的呢？……

作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式

承辦單位：北京市海淀區中關村第二國小

（六）看大片學英文

觀看經典英文視頻片段，和同學一起PK，看誰在最短的時間內聽出的單詞多。

評分方式：系統自動評分

三、時間安排

1、準備階段（20xx年11x20xx年1月）

主要包括活動方案的策劃、網站開發、活動宣傳等

2、啓動階段（20xx年1月下旬）

擬定於20xx年1月27日x29日某一天上午8:30點在朝陽區白家莊國小召開20xx年網上冬令營啓動儀式，會期半天

3、網上活動（20xx年1月31日x2月28日）

面向全市中國小師生開通冬令營網站，活動正式開始

4、總結階段（20xx年3x4月）

總結冬令營活動成果，表彰先進區縣和學校、優秀個人

北京市教育委員會

冬令營活動方案 篇五

一、活動主題

陽光 合作 運動 七彩少年我能行

二、活動目的

1、以“體驗快樂、學會溝通、增進親情”爲活動目標，熔鍊團隊意識、磨練個人意志、挑戰自身極限、發掘無限潛能。

2、以“感受冬天、戲冰滑雪、親子活動”爲拓展項目，幫助學生建立自信、積極的心態，學會堅強與承受，不因失敗而輕言放棄；學會交流與溝通，體會合作與關愛的力量。

3、以“自然、家鄉、冰雪”爲教育載體，激發學生融入自然、熱愛家鄉的情感，挖掘、培養孩子的多種興趣愛好，讓學生度過一個充實、快樂而有意義的寒假。

三、活動內容

滑雪、高山雪圈、冰上碰碰車、冰車等。

四、活動特點

1、聆聽自然 體驗冰雪 溫暖親情

“親子冬令營，共度好時光”。寒冷的冬日，讓孩子和家長共同融入冰雪世界，一起享受冰雪樂趣。親近自然、發現自然、探究自然，與冰雪深度互動，盡情釋放童心野趣。感受暖暖的親情，品味濃濃的歡樂，讓幸福和笑聲精彩整個寒冬。

2、挑戰自己 強健體魄 感悟人生

冰雪運動鍛鍊平衡感，強健體魄，提高注意力。踏着雪板穿梭在冰雪世界，宛如精靈一般展示着青春與活力，讓孩子們挑戰自己極限，在冰雪中感悟大自然海納百川之包容，享受人與自然親密接觸之寧靜，體會面對人生曲折坎坷之勇敢。

3、特色活動 鍛造能力 涵養品性

依託“高山雪圈”等獨具特色的活動課程，開啓思維、激發創意、鍛造能力，在意趣中體驗，在活動中信任，在磨練中勵志，在挑戰中成長。

五、活動組織

爲加強冬令營活動的組織領導，學校特成立冬令營活動領導小組，確保活動順利進行。

總指揮：

營 長：

副營長：

隊 長：

安全員：

學校事先制定安全預案，和學生家長簽訂《安全責任書》，家長和學校各留一份。（《安全責任書》內容附後。）

六、活動安排

1、活動時間：1月26日上午9:00——下午1:00

要求學生、家長及帶隊老師7:30準時在學校操場集合。

2、活動地點：xxx冰雪大世界（大有經濟開發區）

3、活動準備：營旗（學校旗手） 中隊旗（各班級旗手） 冬令營口號標語 參加活動人員標籤（年部安全員）照相（李春麗 禹海龍） 攝像（楊璦嘉家長） 學生才藝表演等

4、分組情況：營員分成紅黃藍三隊，四年級爲紅隊（隊長：張主任），五年級爲黃隊（隊長：佟校長），六年級爲藍隊（隊長：萬濤老師），每名隊員胸戴紅黃藍三隊營員號的標籤。工作人員貼好職務標籤，家長貼好學校校標。營員熟記本隊口號，紅隊：“陽光 合作 運動 七彩少年我能行”；黃隊：“我運動 我快樂 七彩好少年”；藍隊：“戰冰雪 鬥嚴寒 豪氣衝霄漢”。

5、乘車要求：租用5臺大巴車（車上貼有編號），上車前按班級整隊集合，每個班級拿隊旗，學校旗手拿校旗。學生和家長排隊按號有序上下車，記好車號，來去要乘坐同一輛車，每輛車上都有帶隊老師和車長，在車上聽從車長老師的指揮，做到文明乘車。乘車時車長老師可讓學生進行自己介紹和才藝展示，學生事先做好準備。

6、到達活動地具體安排：

（1）到達冬令營地點後學生和家長有序下車，按年部集合，進行一個簡短的開營儀式。

主持人：張永明 李春麗

①營長講活動要求

②副營長做動員講話

③學生代表講話

④三隊學生呼本隊口號

⑤冬令營所有成員合影留念

⑥三隊分別合影留念

（2）開營儀式結束後營員在工作人員的安排下進行親子活動。活動中要聽從工作人員指導，注意安全。

（3）預計在12:30，營員在《兔子舞》的樂曲中集合，學校還安排了一項神祕的小活動，相信會給孩子們帶來一份驚喜，會給孩子們的冬令營之旅增添更美好的回憶。

（4）活動結束，營長做活動總結，並評出“最佳合作小隊”、“最具活力小隊”和“最佳親情小隊”，營員們再次呼出自己的口號。

（5）返程時間：1:00

七活動延伸

（1）內容：舉辦冬令營徵文活動

（2）要求：所有營員都要參加，結合本次冬令營活動主題及自身活動見聞、體會，自擬題目，自定內容，完成徵文，用稿紙工整書寫，返校日交給班主任老師，參加學校的徵文比賽，再擇優參加教育局徵文大賽。

爲使冬令營活動順利開展，學校高度重視，精心組織，周密部署，多次召開領導班子會和帶隊老師、班主任會進行研究並落實，制定安全預案，和家長簽訂安全責任書，對學生進行安全教育，提高學生的安全防範意識。相信這次冬令營活動一定會帶給孩子們一次特殊的體驗，這將是一次快樂之旅、安全之旅、親情陪伴之旅，二小的學生在活動中一定會表現出他們健康、陽光的精神風貌。願孩子們高興而去，滿載收穫而歸，願冬令營之旅給孩子們的寒假生活留下美好的回憶！

冬令營方案 篇六

爲了豐富同學們的業餘生活，讓同學們開闊視野、放鬆身心、增長知識，同時給同學提供參與集體生活、鍛鍊與人融洽相處能力的機會，我校明年繼續組織冬令營活動，現將具體事宜通知如下：

一、活動安排

1．上海冬令營

a．時間：春節前（暫定1月29日臘月二十出發），七天（如乘坐高鐵或飛機可能縮減一天）

b．費用：由各校區確定

2．武漢冬令營

a．時間：春節後（暫定2月8號正月七年級出發），七天（如乘坐高鐵或飛機可能縮減一天）

b．費用：由各校區確定

3．邯鄲安陽冬令營

a．時間：春節後（暫定2月9號正月八年級出發），五天

b．費用：由各校區確定

遠方邯鄲冬令營

二、具體行程

以活動預備會下發的《活動說明》爲準。如某組活動因氣象、水文、交通、票務或其他非學生本人方面原因不能進行，屆時費用將全額退還。以上名額分配可能根據實際報名情況進行調劑。

三、報名條件：

1、遠方活動僅限本校學生通過相關測試選拔後參加，不對社會開放。

2、無曠課記錄，無頻繁遲到記錄，無頻繁吃零食記錄。

3、活動出發時仍然在我校就讀。

4、文學二級期中測試成績在及格分數線以上，分數線以網上公佈爲準。

5、身體健康，不嚴重暈車，無呼吸系統慢性疾病，無心臟病史。

6、能提供本人身份證或戶口頁原件。（建議辦理身份證。）

四、報名時間：

測試成績和及格分數線上網公佈後，可以撥打本校區電話報名。報名時需提供與本人戶口簿上完全一致的姓名文字和身份證號。每名同學限報一組活動。

五、錄取辦法：

1、報名截止時間由各校自行確定，之後各校區按照期中測試成績從高到低進行錄取。

2、接到錄取通知後24小時內到遠方校區辦公室交費，逾期未交費者，其出行資格按成績順延給其他同學。

3、我校將於出行前召開各組活動預備會，屆時所有營員和家長必須參加，不得遲到和缺席。

4、上述任一活動不足40人將予取消，已交費同學可以調換爲其他活動或全額退款。

冬令營活動方案 篇七

一、活動主題：感受童年、快樂共享

二、活動目的：豐富孩子們的課外生活，加強家長與老師的聯繫，增進家長與小孩之間的感情，促使荷小二年級二班能更好的成爲一個具有凝聚力的團結的大團體。

三、活動時間：xxxx年xxxx月xxxx日

四、活動地點：xx

五、活動臨時組委會：xx

六、活動組織步驟：

1、通過在羣裏發信息，想參加活動的，12月5日早九點前，把人數報給xxxx或xxxx（手機發信息格式：小孩名字+（包括家長在內參加人數）+聯繫電話），及時統計，以方便採購

2、各採購員負責採購燒烤所需物品；

3、經費收支（先由各採購員先墊付採購，到時按人頭數平均收取，xxx、xxx負責收取，經費的收支情況在活動後通過QQ羣向大家公開）；

4、安全問題，車輛自備、安全自負。

七、活動內容安排：

1、xxxx年xxxx月xxxx日上午10時前到xxxx;

2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯；

3、下午15時氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨山莊球館；

4、下午17時以後，各回各家，各找各媽！

八、注意事項

1、本次活動由於在戶外，車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監護，制止一切不安全行爲，避免發生意外事故。

2、活動中不要獨自離開活動現場，有事要提前走必需徵得xx的同意。

3、同學們之間或家長們如果發現同學們行爲不安全，每個都必需立即阻止。

4、燒烤時同學們注意防火，不要玩弄打火機，不要在非燒烤處點火，玩火。

5、燒烤時注意人不要站在下風口，防止煙燻，及飛出的火星很容易燙傷人。

6、燒烤時要注意安全，個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

8、由於這次活動是在戶外進行，自備防蚊蟲藥。

九、其他

錄像及照片：活動全程的錄像及照相由xxx爸爸負責，並在活動結束後編輯好，上傳到二班Q羣空間。

冬令營方案 篇八

爲推動我校足球運動的發展，提高我校的足球運動水平，促進我校“全國青少年校園足球特色學校”建設，讓國中學生走進校園近距離感知高中氛圍，激發學生的學習與訓練興趣，經學校校委會研究決定，特舉辦20xx年“博興二中足球冬令營”。

一、報名資格

品學兼優，素質全面，在足球運動方面具有特長和發展潛力的九年級學生均可申請。

二、報名方式

學生需進行網上報名，報名採用電子郵箱或微信報名方式，報名時間：20xx年2月1-9日

三、資格審覈

學校根據學生報名的基本信息進行審覈，確定參加足球冬令營的學生名單。初審合格學生，學校將回覆電子郵件或微信“您已通過我校足球冬令營審覈”。

四、日程安排

1、報到：學生需提交所在學校證明信、教練推薦信或自薦信於20xx年2月23日下午到博興二中教務處報到，報到時提交一寸藍色免冠照片三張。

2、活動時間：2月24日至28日，上午：8：00-11:30，下午：2:00-5:00。

3、活動主題：健康運動陽光未來

4、活動內容：

（1）參觀校園、教學設施、辦學條件。

（2）介紹我校的發展歷程和取得的優異成績。

（3）足球知識專題講座。

（4）世界盃、奧運會比賽視頻。

（5）遊戲。

（6）足球科目的訓練。

（7）單項技術競賽、教學比賽、邀請賽。

（8）專家指導。

（9）足協領導指導。

5、表彰：2月28日，根據學生的綜合表現擇優評定獲獎學生，並頒發“博興二中足球冬令營優秀學員”證書，獲得“博興二中足球冬令營優秀學員”的學生可作爲我校體育特長生招生時的重要參考依據。

6、離校：2月28日下午離校。

五、活動要求

1、身體健康，無心肺或其他疾病史，能適應高強度、大運動量訓練的要求。

2、有意外傷害保險。

3、帶好足球運動裝備，運動裝備符合足球訓練的要求。

4、遵守博興二中足球冬令營的相關規定，做到不遲到、不早退、有事要請假。

5、注意交通安全、生活安全、訓練安全。

6、有條件的學生家長可以接送。

六、特別說明

1、本次足球冬令營不收取任何費用，我校統一安排午餐，餐費、交通費學生自理；中午需要休息的同學自帶被褥，學校統一安排宿舍午休。

2、歡迎國中學校領導、足球教練員、家長來校交流指導。

3、教練員：

許涵老師：畢業於曲阜師範大學體育系，專職足球教練員。

王榮光老師：畢業於山東師範大學體育系，專職足球教練員。

系方式

諮詢電話：許老師：

八、未盡事宜另行通知。

略

冬令營活動方案 篇九

一、活動名稱

西崗區第二屆(20XX)國防教育冬令營冬令營

二、活動主題

增強國防觀念、體驗冬令營生活、提高綜合素質

三、活動目的

本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和軍營戰士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養獨生子女生活自理能力，養成良好的生活習慣、行爲習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。

四、實施單位

大連市西崗區教育局、遼寧省預備役高炮二師一團

五、參與對象

凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的國小現4～6年級學生均可在本校報名。

六、活動內容

本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅遊景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設所取得的偉大成就、祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發揚愛國和關愛他人的精神。

七、組織措施

1、活動將採取軍事訓練+軍事遊戲+軍事旅遊的綜合性模式，整個活動期間，有來自己區軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，並有來自武裝系統的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦並快樂的軍營生活。

2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發起爲中華之崛起而奮發讀書的信心和決心。

3、本屆冬令營夏令營活動的營區設在旅順正規部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。

4、本屆冬令營夏令營活動時間週期爲3天，內容爲全封閉式基本技能訓練、戰術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址等。

5、冬令營活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。

6、出發時間：2月23日上午8：00整；出發地點：大連市奧林匹克廣場五環雕塑下。

八、活動日程

2月23日行軍拉練（3～5公里）、進駐基地，入營編班，分配房間，發放服裝，營員與教官互相介紹，開營啓動儀式，軍營體驗、基本技能訓練、趣味遊戲、學唱軍歌、導彈模擬射擊2月24日基本技能訓練、參觀英雄連隊、熟悉槍械與模擬射擊、野戰行軍演練2月25日基本技能訓練、戰術訓練參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址、集體合影，營員登車返家

九、學生準備

1、住宿爲營區營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶；

2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。

5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。

6、學生需帶腰帶一條。

7、家長請於2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。

十、相關費用

費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀遊覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。

十一、活動時間

週期爲3天，時間：20XX年2月23日——20XX年2月25日。

十二、報名方式

本屆冬令營活動採取統一組織、自願報名的方式，對象爲我區國小現4、5、6年級學生，具有良好身體素質和吃苦耐勞精神的在校學生均可參加。由家長代孩子填寫報名表，家長（或監護人）簽名同意後，於1月15日16：00前上報孩子所在學校。