高一週記200字大全（合集52篇）

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篇1：高一週記

唉！期末考試又要到了，我們班的同學都是心驚膽戰的，生怕考試考砸了，又得挨爸爸媽媽的教訓，看今天就要考試了，我向大家彙報彙報我的考試經過吧！

今天一早，我就來到了教室，但是教室裏還是空無一人，看着那被分得很遠的桌子和凳子，心裏有些過意不去！我趕忙找到我的位置坐了下來，掏出語文書仔仔細細的看了好幾遍，這時已經就近考試的時間了，同學們也陸陸續續的做到了自己的座位上，我坐在第一排，右邊是姚坤升，左邊是李正一，後面是楊溢鳴，前面就是監考老師了。面對着監考老師，動一下或者是咳嗽一聲老師就會朝我這裏看，所以我只有趴在課桌上，認認真真的答題了。

第一次是考語文，其實語文並不難，因爲這些知識老師在課堂上都講過了，所以做起來很輕鬆。但是有一道題在做的時候難住了我，然後我想了很長時間才做出來。

該考英語了，當監考老師發完卷子的時候，我趕緊看了看聽力部分，我是覺得沒有問題了，於是我就做筆試部分了。可是聽力老師來了，她在放聽力題的第二大題時，那一道題是我可能從來都沒有聽過的題，我以爲是標序號的，誰知是人家給你兩句話，分別是A…B…讓你添A或者是B的，我前幾題沒有聽懂，到了最後一道題的時候才明白過來。唉！可惜太晚了！已經唸完了，不過我那是想就着自己的記憶力去填吧！到了收卷的時候，我們都出去了，結果聽他們說是“AABAB”可我卻添成了“ABBAB”了。真是倒黴透了。

下午就是考數學了，我知道數學對我來說是件有點難的，我不知道爲什麼我在上幼兒園的時候都是語文差，數學好。在一、二年級的時候也是，可到了三、四、五的時候就變成了語文和英語好，數學差了，但也沒有你想象中的那麼差吧！就是八九十分。可是期末卷子並沒有我想象中的那麼難。竟然附加題我都做出來了，不過附加題也不是很難。

期末考完了，也就是等於這一個學期過完了，就讓我們開心的玩吧！在這裏給大家拜一個早年最大家：新年快樂！身體健康！祝大家在新的一年裏心想事成！夢想成真！

篇2：高一週記

一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，爲下一次考試做好準備，打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，物理也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

篇3：高一週記

啊，又是一場似煙似霧的秋雨，陣陣涼風迎面吹來，我不禁打了個寒顫，令人有一種淒涼的感覺。

我越走越慢，雨勢也沒有增大，細細的雨絲落在我的頭上，把那原是亂麻一樣的腦海洗得一乾二淨了；落在我的身上，在衣服上打下一個個梅花樣的雨印，給我的衣服增添了一些多姿多彩的圖案。

一個人在雨中慢步，是否有一種孤獨失落的感覺呢？不，它倒給我一種自由自在、無拘無束的感覺。沒有了白天的煩惱、喧鬧；只有淅瀝的雨聲，一切都是寧靜的。遠處的大橋在雨中像一條光帶，樹上的枝葉沐浴在雨中，重重的塵埃洗掉了，露出原來的色澤，給這灰白的迷濛的世界，增添了一點生機；河上，雨落在水面上，蕩起一朵朵水花，隨波逐流而去……

多麼舒服的秋雨啊，每次都是這樣令人陶醉。

篇4：高一週記

“叮鈴鈴！”清脆的上課鈴聲敲響了，而在六年級一班的教室裏卻依然是一片沸騰，同學們好像絲毫沒有聽到上課的鈴聲似得！一個個該幹什麼還幹什麼，繼續演繹着教室狂想曲……

突然，值班“哨兵”一個箭步闖了進來（此哨兵是我們班在教室外面拐彎處設置的崗哨，實行輪班制），只見他快步走向講臺，先是做了一個“噓”的動作，然後壓低了嗓子輕輕的說：“老師來了！老師來了！”說完便以百米賽跑的速度衝向了自己的座位，看都不看被突如其來的變故驚呆了的同學，迅速拿來一本語文書、一個方格本子、一隻他最愛的鋼筆，快速的在本子上划着什麼！

其他呆住了的同學看到這副場景，也都神速的行動了起來，整齊劃一的快速運動着……

而就在此時，從教室外的走廊裏也傳來了老師熟悉的腳步聲和習慣的咳嗽聲！

在這短短的幾秒裏，正在和小明玩紙飛機的小李趕緊用顫抖的手把紙飛機揉成一團，快速的塞到衣袋裏；沒來的及吃早飯的懶蛋鬼小軍急忙把還沒吃完的包子扔進了垃圾桶，連嘴裏還沒來的及下嚥的食物也吐了出來；還有正在高談闊論大侃天下奇聞的小吳也將舉起的雙手停在了半空中，不情願的收回了送到教室的粗狂餘音……

此時的教室裏和幾秒鐘前喧鬧的氣氛真是天壤之別，現在的教室裏霎時間又恢復了平靜，哪怕是一根針掉到地上也清清楚楚的聽見！

腳步聲越來越近，大家的心也提到了嗓子眼，教室裏氣氛也愈來愈緊張，虛掩着的門吱呀一聲不情願的被輕輕的推開，我們敬愛而嚴厲的老師夾着教案步履輕快的走上了講臺……

篇5：高一週記

我最怕別人問我這樣一個問題：“你做什麼好吃的'把兒子養得這麼壯實？”說實話，我做飯的水平實在有限的很，充其量也就是能把飯菜煮熟。若是恰好兒子在場，每每這時他便一臉得意地說：“老媽，你得感謝我哦！你看，我給足了你面子。人家都以爲你做飯的水平可高呢！”我只有點頭承認的份，因爲事實如此嘛！

記得兒子小時候，吃飯是我極其頭疼的問題。威逼利誘各種手段都用上了，卻常常鬧得不愉快。每頓飯都要吃很長的時間，餵飯的人怒氣衝衝，吃飯的小人兒眼淚汪汪。這樣的時光持續了很久。

一次偶然的機會，和會考狀元的媽媽共進晚餐。席間，深深地感受到這位媽媽對孩子飲食方面的用心。其營養之豐富、花樣之繁多令我汗顏。並且，她一再強調進餐的氛圍要愉快。

終於有一天事情出現了轉機，就像阿里巴巴的山洞終於被一句口訣喚開了，不過，那句口訣不是“芝麻開門”，而是“進餐愉快”。

下決心提高一下廚藝，因爲再有營養的東西孩子不愛吃、不肯吃，勉強吃下了卻不消化，這些都是無益的。雖然我不是一個合格的廚師，但我在努力地提高廚藝。因爲我心裏清楚，我不能對孩子說：“反正我給你做了，至於吃不吃、愛不愛吃、消化不消化那是你自己的事情。”這樣的廚師是不負責任的的。好在孩子很爭氣，胃口大開之後，噌噌地長了起來。

同樣，在教學上我也在不斷地學習，努力讓自己的課受到孩子們的歡迎，讓學生能真正學會、學懂，能樂學、善學。我不能對學生說：“該講的我都講了，至於聽沒聽、愛不愛聽、懂不懂，那是你自己的事情”這同樣是不負責任的。

一個高明的廚師和老師或許有一個共同點，那就是考慮對象的特點和需求，不斷調整，從而達到最佳的效果。

努力做一個廚藝高超的人，提高技藝，再放上愛的調料，這樣既能吃得營養又能吃得愉快。

教書也應是這樣。

當然，作爲進餐的人爲了攝取全面豐富的營養，健康茁壯地成長，一定不要偏食，偶有不合口味的時候也要咬咬牙吃下去哦！

篇6：高一週記

星期天我和爸爸媽媽去逛商店，每次去聯華我都會去一個賣衣服的地方，因爲那個地方起的名字很好笑，我們每次一進她家的店，服務員阿姨都會熱情地說：“歡迎光臨玖姿。”好像在說歡迎光臨餃子，真的好好笑哦！這次我和爸爸給媽媽看上了一件風衣，不過我們意見不一樣，我覺得媽媽穿紅色的好看，顯得年輕，爸爸說媽媽穿黑色的好看，顯得大方。服務員阿姨說媽媽穿哪個都好看，結果媽媽拿不定注意，於是我們就說到別的地方再去轉轉。

媽媽在另外一個地方看上了一套帶裙子衣服，看媽媽的樣子很喜歡，但是我和爸爸有不同意見，我媽媽換好衣服一出來，爸爸說不太適合媽媽穿。我跟着媽媽去了換衣間，小聲地對她說：“媽媽，我的第六感覺告訴我，那個阿姨說你穿上好看，其實她是想賺我們的錢，你看你穿這個衣服像個紅豹子，不太好看。”媽媽仔細考慮了一下，又站在鏡子前面照了半天，同意了我和爸爸的意見，媽媽只在這買了一條很漂亮的圍巾。

我們三個商量了一下，還是覺得那件風衣比較好看。於是我們又到了那家叫玖姿的店，我還是覺得媽媽穿紅得好看，可大人們就是不聽我的買了那件黑的，我感覺很失望。於是跟媽媽辯論了起來，最後的結果是我讓媽媽在穿風衣的時候配一條淺顏色的褲子，媽媽說：“很好啊！就這麼搭配着穿，一定很好看。”每次我們一家三口逛商店，都是爸爸付賬，我提包。爸爸總是對媽媽說：“老婆，我就是你的移動銀行。”我總是說：“媽媽，我就是你的搬運工。”媽媽說：“我好幸福啊！有兩個男人愛我！”

篇7：高一週記

曾經教過我的老師有很多，最令我難忘的是國小時的班主任――宋老師。

宋老師高高的個子，一雙大眼睛，看上去和藹可親，但是，他望眼欲穿的本領，可謂“看遍天下無敵手”，什麼也瞞不過他……一次，老師讓我們在週六、週日採集幾個植物，以便寫觀察作文時用。我做完作業後，就跑出去玩，早把採集的事忘在腦後了，到了週一，突然想起老師佈置的作業，我傻了。“這可怎麼辦呢！”突然我靈機一動，有了，飛奔到松樹下摘了幾朵剛抽芽的嫩松針，心才安定……

鈴……上課了，老師要檢查植物樣本，當看到我這裏時，默不作聲，然後摸着我的頭，對我說：“小李子，又耍小聰明瞭吧？”啊？委婉的揭穿我，得，還是承認吧！

宋老師的敏銳眼光不僅看到了我的課上，還洞察到了我的課下。

我原本在鄉下的村小就讀，由於種種原因，村小散了。於是我就轉到宋老師的班裏，因爲我以前的成績名列前茅，所以還是用老方法學習，還有點驕傲，可月考的成績令我吃了一驚，竟然排到了班級第二十名，我苦惱不堪，那種我學習好我怕誰的底氣早“溜”了。

這種情況又被宋老師察覺了。她主動找我談話，親切的詢問原因，我也如實向她坦白，於是我又領教了一招――作筆記。

經宋老師的指點，每堂的重點，難點我都一一記下，並把每次測試中我易錯的地方也記錄在上面。經過一段時間，我的成績有很大的起色。因此，我在期中・ 考試中取得第二名，還蠻不錯的嗎？我真的有點沾沾自喜，這時老師又故作嚴肅的對我說：“這次考得還不錯，要爭取保持，不要驕傲啊！”這一次又將我從想入非非中拉了回來，使我永遠銘記不要驕傲。

“血濃於水，而情源於日久”，宋老師，您幾年來的幫助讓我刻骨銘心，如果人世間真的有輪迴，前世我不知，可今世你是我永遠的恩師！

篇8：高一週記

“每逢佳節倍思親……”我搖頭晃腦地說着，隨着一陣笑聲，在我家舉行的“吃中秋團圓飯，賞夜空中明月”中秋聯歡晚會開始了。

首先，是吃團圓飯。媽媽和大姑媽不停地在廚房裏忙活，而咱們卻在客廳裏看電視。上菜了，咱們津津有味地吃着，談論着各種怪異的問題。

很快吃完了飯，就要開始表演節目了。先是我的鋼琴演奏，我不會彈《月光曲》，也忘了《平安夜》的譜子，只好即興編和演。當我雙手從琴鍵上放下來時，房間裏響起了一陣雷鳴般的掌聲。我覺得很興奮，自己也鼓起掌來。

然後，是小姐的“photoshop”表演。你一定覺得奇怪吧?哈，小姐讓爸爸(她叫他舅舅)來給每人拍一張照片，放到電腦裏，她來給咱們把照片裝飾一下。小姐做得很認真，大家也看得很仔細。只剩最後一張了，我不甘示弱，說：“小姐，這張是你的，我來幫你做吧。”他覺得很奇怪：“你也會?我纔剛學完!”“是呀，我也是剛學的，上學期的電腦課就專門學這個。”我特地用“輕聲細語”說。大家笑了，我坐到電腦前，認真地做了起來。“好了，怎麼樣?”我驕傲地說。小姐笑了，她帶頭鼓起掌來。

接着，由爸爸講笑話。他鄭重地走了出來，說“時機到了，大家先準備好哦!”這時，奶奶已經憋不住了，大聲笑了出來。咱們看到她那個樣子，也笑了出來。爸爸狡猾地皺了皺眉頭，問：“請問，我的演出是不是可以結束了?”咱們停了下來。爸爸清了清嗓子，剛要開始，他又去吐痰了。他好不容易回來，說起了笑話。就這樣，咱們的笑維持了半個鐘頭……

最後，是大飽口福的時光。媽媽走進廚房，拿起一袋麪粉說：“你們先去看電視，等會兒我就把‘美味蛋糕’送來。”說着，把咱們“趕”了出去。我裝着上廁所，進了廚房。媽媽說快好了，我就出來指揮大家說“歡迎蛋糕”。

很晚了，大家坐在窗邊，邊侃大山，邊賞月。窗外，在深藍色的夜空中，無數半明半昧的星星襯托着那一輪皎潔的明月，我感到無比歡樂與幸福……

篇9：高一週記

星期五，學校又組織了經典測評活動。這使我心中不禁產生了一個疑問：什麼才稱得上經典？難道經典只是美文嗎？我認爲不！

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，“霧失樓臺，月迷津渡，桃源望斷無處尋”“學而時習之”，如此經典傳世之句，曾如碎玉般濺起洋洋歷史長河的浪花，但如今時尚一族，卻是不起眼。經典與時尚，似遠古智者與現代領軍兵刃相見，但經典自有其超然的價值，是永恆的美。

經典是時尚的先驅，震撼心靈；被譽爲傳統服飾之寵兒的旗袍，可追溯滿清旗裝。從寬大的蝴蝶袖到短袖乃至於無袖，從高高的元寶領到線條流暢的低領，聲調累贅的修飾，盡顯女性高貴典雅的氣勢，旗袍不僅統治者中國服飾文化達一個多世紀，而在西方世界也頗有名度。足見，經典沒有國界，永不磨滅。

經典是不朽的寶貴財富，亦是民族文化的結晶與象徵。漢語作爲世上最古老而又神聖的語種之一，不僅展示着東方文化與現代文明融合的魅力，還繼承着中華五千年的文化蹤跡與民族“記憶”。濃重的文化底蘊，嚴謹的表意功能，細微的感情變化，成爲漢語源遠流長的永恆價值。

經典是立志的良藥，是精神食糧中的玉液瓊漿。現代的詩經，浪漫的楚辭，瑰麗的唐詩，多彩的宋詞，代代相傳。羅貫中的英明機智凝爲《三國》的韜略，施耐庵的赤膽忠心忠心推出《水滸傳》的忠義，踏進大觀園，感受《紅樓》的辛酸悲痛，找的孫悟空，與他經歷取經路上的磨難。千年一嘆，嘆夢中月落，嘆人間冷暖，。嘆如今武俠言情大行其道，古老名著無人問津，；流行歌曲閃亮，古典樂曲黯然失色：學習外語之潮長盛不衰，漢文進步研究卻停滯不前。實在可悲。

經典植根於生活，是人類前進的動力。歷史的年輪不曾停滯，而經典亦是如影隨形，因爲他是永恆的美……我想願更多人恪守心靈的一方淨土，品味經典的魅力，回味歷史的饋贈……

篇10：高一週記

時間如流水，一去不歸回，轉眼間我已經12歲了，小時侯第一次捉魚的情景，令我久久不能忘懷。

記得4歲的一箇中午，媽媽正在睡午覺，我捉住媽媽的手，使出吃奶的力氣把她拉下牀，大鬧：“我要去捉魚，我要去捉魚，我還沒去過呢。媽媽說：”等等去可以嗎？“我大叫：”不嘛，不嘛，我要現在就去，現在就去……“媽媽說：”好好好，你這淘氣鬼，現在就帶你去。“”好耶！好耶！“媽媽準備了一個袋子，一路上，我又蹦又跳，開心極了。

終於來到了石馬底，我”撲“地一聲跳入水中，四處張望，看見一條魚，便用水潑它，卻把媽媽弄得滿身是水。媽媽哭笑不得。我又走到了更深的地方，水流更急了，也看見了螃蟹，我剛想捉住它，可因爲水太急我被衝了下去。我哇哇大哭了起來，媽媽聽見我的哭聲，馬上走了過來，看見我害怕的樣子媽媽哈哈大笑了起來。我抓住一塊石頭不放，媽媽走了過來把我抱了起來說：”你不是天不怕，地不怕，怎麼會怕小小的水呢？“我破涕爲笑：”我逗你玩的，我哪會怕水啊！“媽媽已經滿頭大汗了說：”你這孩子，太不聽話了，那裏有老鼠，會咬你的。“我想：”那裏有老鼠，那可怎麼辦，它有沒有咬到我？“我說：”媽媽，我有沒有被老鼠咬到？怎麼一點也不痛？“”老鼠喜歡咬不聽話的孩子，你再去那兒，它就會咬你了。“我有點擔心了說：”媽媽，媽媽我們快走吧，被老鼠咬到就不好了。“我們回到了水淺的地方，媽媽的袋子裏已經有好幾條魚記了，唯一沒有的就是那威武的螃蟹了，我搬開了一個石頭，裏面正好有一隻螃蟹，我捉住它的大鉗，把它往高空中一放，媽媽說：”快把它放中。“我做了一個鬼臉：”我比媽媽本事高了，我不放，不放，就不放。“”啊！“我慘叫一聲，螃蟹已經夾住了我的手。”叫你不放。“媽媽說，我想起了：不聽老人言，吃虧在眼前，我嘆了一口氣，媽媽說：”捉螃蟹有絕招，捉住它的殼就可以了。“我似懂非懂地點了點頭。媽媽說：”時候不早了，我們該回家了。“我說：”那我們明天再來捉吧！“”明天還來，你不怕？我可不去了。“

這件事令我一直難忘，這是我和媽媽一起做過的，最快樂的一件事。從那以後，媽媽再沒有陪我去抓過魚。

篇11：高一週記

你是有多久沒有認真聽到小鳥唱歌了？即使認真，它似乎總不出現。它只在黎明時婉轉於枝頭，和報曉雞來個和音，然後反彈樹枝匆匆離去。

你是多久沒有一個人跑到山上去了？去感受黎明的苦露水，和童年的雞屎藤。石頭冰涼，露珠透亮，滿是清晨的味道。你渴得喝了一口涼水，感覺整個清晨鮮活了許多。

你是多久沒有自由呼吸空間了？沒關係，在這個冬天的黎明，在百忙中給自己放一個小時的假，或者只是短短的半小時，給自己一個簡短的空間，與世隔絕一回，活回從前。

聽幾首杰倫的歌，感動幾分鐘，不要想着他已爲人父。喝一杯香飄飄奶茶，暫時忘掉目前所遇的紛擾與浮躁，給黎明搭個臺階，從臺階逃離這張套住所有人的網一小時，用着輕快的步伐向前走，不用左顧右盼，只是一個小時，親愛的，這並沒有剝奪你的整個人生，願你在黎明十分，獨享你生命的美好。

篇12：高一週記

每個人都有自己的夢想。而我的夢想就是能考上一所名牌的大學。

寒假的一天，陳老師帶我們到獅山大學城參觀，讓我們感受一下做大學生的樂趣。一走入大學城，我就被那裏的優美風景吸引住了。當我走到每一間大學校區時，我都感嘆地說：“大學城真大啊！”在回家的路上，我對同學說：“我一定要考上大學。長大了爲建設祖國做貢獻，爲衆人服務。”

我學過一句名言：“少壯不努力，老大徒傷悲。”對啊！少年時不努力地學本領，到老年你後悔就晚了。所以我要從小就打好基礎，養成愛學習、多讀書的好習慣。在課堂上要專心聽課，積極舉手發言，勤動腦筋。課後要溫故而知新，認真完成每科作業。爭取每科分數都達到最優秀。陳老師經常對我們說：“天才出於勤奮。”我要以“勤奮”兩字爲我的目標，在以後的學習過程中要勤奮。要實現我的大學夢。

篇13：高一週記

很快一年就這樣的度過了，在這一年中，經歷了許多，看到了許多，懂得了許多，收穫了許多隨之也放棄了很多。

曾經的我們可以隨心所欲的幻想，可以在幻想中擁有無與倫比的愜意，現在的我們只考慮可實現度，會想該怎樣一步一步過渡到終極目標，再也不會沒有任何過渡，幻想直達最終完美的目標。一次次的考試讓我們一次次的認清自己的實力。

時間改變了我們的樣子，卻在心裏留下了彼此的影子。流年逝去裏，我爲誰記住，爲誰流淚，爲誰狂歡，爲誰落寞……都一一定格在了那些若干年的沉澱裏。一件東西，一封信箋，一聲問候，一句想念，都可以勾起那時那年那段最美的記憶來，在思緒裏氾濫成災，然後再慢慢沉澱。

曾今那些陪伴我們的人啊，你們如今在何方呢?

開始發現一個固定的面部表情可以應付很多的場景，固定的微笑，單調的表情。越來越成功的掩飾自己的喜怒哀傷，誰也分不清看不穿在笑容下真實的內部是晴天還是陰霾抑或是千年融不化的冰川。我們開始學會了僞裝。

成長中的我知道沒有人會一直關注自己的感情動態，要學會品嚐自己不同情感的濃度。與其在沒有人關注中失落還不如獨守自己，靜靜的看自己心靈的演繹。

開始發現小時候啓蒙教育中最重要的誠實已經縹緲的找不到任何的價值，因爲有時候撒謊比誠實會收到更令人滿意的效果。

成長在進行，社會在複雜中進步，說話也要向更深層次的演繹。

童言無忌的時代已經過去，漸變的成長讓我明白說話是我一生都要不斷進修的技能。準確恰當的分場合說話，有所保留朦朧而不完全直白的說話，以善意的名義說各種的假話。

年少允許我們輕狂，時間在成長，輕狂也成長爲沉穩，再回首再回想當初年少時自己的狂語，只會淡然的一笑。

在自己看不到的無形中，成長的經歷現實的錯綜複雜的因素都悄悄潛入自己的身體沉澱，從輕狂到沉穩到平淡，社會也施加給我們太多的外力讓我們再也沒有更多浮力的支撐去讓自己爲輕狂飛翔。

高中的校園讓我看到了自己以前從沒看到過的東西，所以我會好好珍惜剩下的兩年。就寫到這吧，高一，再見了。

篇14：高一週記

天空陰沉沉的，幾乎沒有一點點響動，只有的大雁翅膀劃過空氣的聲音，只有花兒在在歌唱的聲音，再接着，就是我緊皺眉頭，頭不時搖一兩下，嘴中發出的陣陣嘆息的聲音。

又是一個美好的一天，我卻怎麼也快樂不起來，就像一隻鴨子，生活在水的世界裏，四周長滿了青苔，但它卻不懂得享受，一直在虛度光陰。我靜靜地坐在窗前，聽風的傾訴，聽鳥的歌唱。目光看向遙遠的天際，那被烏雲籠罩着的天空，是那麼陰沉，那麼猶豫。

風呼地大了起來，捲起了地上的塑料袋，捲起來滿地的灰塵，捲起孩童們的快樂心情。東西在空中飛舞，就像一羣羣白色的蝴蝶一樣，隨風飛舞，飛啊~~飛啊~~飛翔那遙遠的東方，飛成了空中的一顆流星。

耳邊響起了一陣聲音，叮叮咚咚的，我不由地朝聲音的源頭望去，那聲音的源頭，是天上落下的顆顆珍珠，也許只是現在是，過會兒，可能煙消雲散，可能是一盤水。雨飛向了我這裏，像一羣羣白色天使，我看着這一顆顆從天而降的雨珠，伸手想要去接住他們，可剛一伸手，只觸碰到柔軟的空氣，而不是這顆珍珠。冰涼雨珠滴落在樹葉上，滴落在草叢上，就像一位鋼琴家，伴着這從天而降的雨珠，彈奏出一首又一首的小曲，這旋律是懶懶散散的，十分得享受，就好像一個吃飽了的人，享受飯後的愉悅。

雨愈發愈大起來了，我完全沒有想到它還會繼續，之前的小雨，估摸着也有半個小時了，我之前卻一直在這雨中享受，完全沒有感覺到時間的流逝，就好像我之前的一篇文章《時間，飛逝》一樣。望着窗外，想在感覺就像隔了層霧一樣，模模糊糊的，我忽然意識到什麼一樣，但卻什麼也想不起來，我很懊惱自己怎麼會如此之笨，連這麼一點點小事都想不起來。外面的雨低落的聲音更加清晰了，也不再是之前的叮叮咚咚了，而是非常愉悅地叮叮噹噹，這就像是鋼琴曲到了最高潮，雨在歡快地彈，大自然也在不停地唱，看向遠方，感覺那裏的生靈們都在歡快地蹦來蹦去，在雨中歡笑，在雨中自在。

“叮叮”，瓦似乎是專爲雨而設置的樂器。平常它們總是一言不發，一旦雨滴接踵而至，瓦的音樂就“叮叮”地奏響了。雨勢急促，琴聲就慷慨激越，如萬馬奔騰白馬齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢減緩，音樂也跟着弱下去，像激戰過後的短暫休憩，又像是懷春的少女在花前低語。你聽，那節奏，那旋律，似混亂不堪又似包羅萬象。而那些盡職的瓦片只是專注的演奏着，聽雨的人腦海中便漫無邊際溢出不盡的情意。

雨，過了一會兒，便悄悄地離去，我也在窗臺上睡着了，雨後的一切，都靜了，靜了好久好久，一直到一隻不知名的鳥兒驚叫一聲，隨後飛上了藍天……

篇15：高一週記

遠離喧囂的城市，離開舒適的溫牀，我們高一新生來到軍區，共同完成了幾天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。

幾天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的幾天，絕對是不平凡的幾天。

幾天的軍訓中，包含着我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，我們一遍又一遍地重複着枯燥的動作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰痠了，必須撐着；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。鐵一樣的紀律無時不刻地約束着我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們痠痛的手腳重複着動作。嚴肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅強地面對。在艱苦的訓練中，我學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。軍營賦予了我堅強的品質，頑強的作風。我少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮鬥、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學，我怎能輕易低頭；在互相幫助中，我們慢慢的成長了，從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量：軍營教會我們——嚴守紀律，服從命令是天職。

幾天的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的；更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嚐了；但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留着其中的。精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨着我們，以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活，以至於整個人生。

篇16：高一週記

昨天中午，我遇到了麻煩事，背誦《歸田賦》很不順利，簡直沒有見過這樣生澀難背的文章，家裏又悶又熱，剛背誦兩三句就忘了，一會兒又瞌睡了。我真是擔心背不會這篇文章，心裏煩的不得了。

爸爸下班回來，我直接給爸爸說：“爸爸，《歸田賦》這篇文章太難背誦了，我不想背了。”爸爸立即向我挑戰：“咱們比賽背誦這篇文章吧，看誰背誦得又快又好。”我一聽到要比賽，我立馬來了精神，我最喜歡挑戰，希望戰勝爸爸，那多開心呀。爸爸拿出了他的聯想記憶法，一字一句地讀了三遍，我在仔細聽、認真記，我用的是奇思妙想記憶法，哈哈，我自己發明的奇思妙想記憶法，就是胡亂聯想，只要能記住就行，三遍過去了，爸爸還沒有記住，又開始細緻讀，然後我主動要求該我讀書了，爸爸很不情願地把書交給我，我飛快地奇思妙想起來，又把爸爸的聯想記憶法悄悄地運用起來，不過我可不會告訴爸爸這個祕密呢。

半小時後，比賽開始了，媽媽當裁判，我們用石頭剪子布來決定誰先背誦，爸爸好像故意輸給了我，他先背誦，磕磕盼盼，簡直是那個笨哪，最終也沒有背誦完畢，我得意洋洋，但是根本不敢放鬆，把“於時曜靈俄景，繼以望舒。”奇思妙想成爲“於是吃藥很靈，把俄景這個人的病治好了，但是記憶很差勁，忘記背書了。”一點一點努力，終於背誦完成了，我興奮地尖叫起來：“耶。我戰勝爸爸了，我第一個會背這麼難的文章了。”爸爸居然也開心地笑了起來：“你本來就很棒，我早就知道呀，比不過你的。你的奇思妙想記憶法，可以申請我們家裏的專利，除了你，誰也不許用。”我很自豪。

我今天突然明白，爸爸和我比賽原來是別有用心，這個別有用心，讓我心裏很溫暖呀。

篇17：高一週記

爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們給了我五彩繽紛的世界，是你們給了我溫暖的家，給了我做人的道理。你們給了我一切的一切，這些是我一生都無法報答的。

爸爸，小時候您總是帶我出去玩，去河邊捉魚，去田野挖野菜，放風箏。那時候，我很淘氣，總是惹您生氣，您生氣了也會打我，我總是哭着大叫”不敢了，不敢了“，雖然當時您很兇，但事後您有會心平氣和地和我講道理。那時，我就已經明白，您之所以會這樣做全都是爲了我好。

漸漸地，我長大了，您也很少會打我了，但是我卻覺得您有一種說不出的嚴肅。有什麼事，我從來都不敢跟您說，因爲您從來都不理解我，從來都不會站在我的立場去解決問題。我也很想像別的孩子一樣和您開玩笑，可是您卻總是那麼可怕，讓人不敢接近，我說的話您從來都不看在眼裏。您從來都不相信我。

媽媽，我知道您很愛我，有什麼事都會答應我，但有時您卻不問青紅皁白，不管事情的經過就批評我，總會把一些毫無關聯的事情聯繫在一起，總擔心我會變壞。也許您還不夠理解我，不夠相信我。自從您炒股以後，我發現您變了，媽媽。您一天到晚總想着股票，每回到家，您總是先打開電腦。請您好好回顧一下，我說的都是真的，而並不是像您說的因爲不能上網生氣所找的藉口。

爸爸媽媽，請你們給我一點自由的空間，不要事事都往壞處想，請理解、相信你們的女兒，我長大了，已經明白哪些事該做，哪些事不該做了，請你們放心，我懂得一名學生應該做什麼，而且我能夠理智地處理事情，絕對不會學壞的。你們能相信我嗎？這次考試確實比上一次少了，但是我會努力的！

篇18：高一週記

書，是我們大家最親密的夥伴。在我的成長曆程裏，除了爸爸媽媽等親人的悉心呵護和老師的關心教導，書——做爲我最親密的夥伴，一直默默無聞的伴隨着我健康成長。

在我很小的.時候，爸爸媽媽就常給我買一些圖畫書，那時候我還不認識幾個字，只能看着圖畫大概的理解畫中的故事，常常是看了半天還是弄得一知半解，於是爸爸媽媽就抽出時間每天給我讀，這樣，在一個個童話故事中我就知道了孫悟空一個筋斗能翻出十萬八千里，能爲他把天宮鬧的天翻地覆而在睡夢中笑醒；知道了賣火柴的小女孩光着腳丫凍死在寒冷的冬夜，也就能跟着賣火柴的小女孩一起哭個天昏地暗。

漸漸的，我認識的字越來越多，在幼兒園裏又學會了拼音，爸爸媽媽就讓我自己讀書了。一本《海底兩萬裏》讓我簡單地瞭解了那個遼闊無邊、奇妙無窮的海底世界，滿足了我的好奇心，開拓了我的視野。一個“刺骨懸梁”和“鑿壁偷光”的歷史故事，讓我知道了讀書的可貴，懂得了成功來自於勤奮學習的道理。一個個《寓言故事》更是讓我增長了知識的同時，一步步讓我明白了一個個做人的道理。

上學後，我的日記、作文總是寫不好，總覺得沒什麼可寫的，爸爸總是說我寫的作文就像流水帳一樣，寫人、寫物、寫景等，描寫的語言不夠生動、語句有時也不通順。於是，在媽媽的監督下，我總是抽時間閱讀各種類型的文章，書中描述人物的喜怒哀樂、描寫春夏秋冬四季景色的好詞佳句等等，我都努力背下來，於是它們都變成了我的積累，慢慢地，我的寫作水平有了明顯的提高，也得到了老師的誇獎，於是我更加喜愛讀書了。

書，它既是我的好夥伴，又是我的好老師，它使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，它將永遠伴隨着我健康地成長。

篇19：高一週記

自從決定報考中戲的戲劇文學並且不想上任何培訓班之後，我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱着厚厚的文學書，讀得頭昏腦漲。我終於體會到，藝術生其實比普通考生還要辛苦，文化課上的些許優惠，是要以專業課的豐盛作爲代價的。

今天開始上二晚，政治老師盯班。他很愛講課的，要一直快樂地說乏了，才放我們自習。但是書上的東西無非是老一套，他一個人說，沒人聽他的，只有開諢玩笑時，大家才提起精神來。

“寫作業可以偷點兒懶，但政治不能！你們最後學習就要這樣，一週複習政治，一天覆習歷史，半天覆習地理。”“你別擡槓！別和馬克思擡槓！擡槓你也找不到他……”“于丹特別喜歡周杰倫。其實她不是喜歡周杰倫，她是喜歡方文山。其實她也不是喜歡方文山，她是喜歡中國文化……”

他說話就是這個味兒。我們聽了大笑，但是不敢笑得太過。他的另一個身份是訓導主任。

八點半放學，路上碰見陌箏，揹着畫夾剛從畫室出來。我問她考北服還是央美，總不會真的八大美院全考過來吧，她說最有把握的還是天美。又問我考哪兒，我說中戲。突然想起在一本書裏讀過的一句詩：“我是那上京應考而不讀書的書生，來洛陽是爲求看你的倒影。”

我多希望這個人就是我啊。

篇20：高一週記

“我們要去秋遊，地點白龍潭……”記憶的閘門一下子就拉回到老師宣佈消息的那一天。每當提到白龍潭，我都是那麼的開心，懷着這顆興奮心情我們出發，不曾想“噩夢”卻一步步向我逼近……

剛到白龍潭，同學們迅速找到自己的燒烤位置，擺設好自己的物品，玩得不亦樂乎。“五六年級集合去爬山。”剛聽到這個“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的隊伍中，沒想到看似簡單的爬山運動，卻要“過五關斬六將”。我們面臨的第一道難關是一道長長的堤壩，涓涓細流從中流過，我一下子就懵，怕水的個性致使我踟躕不前，身後同學的催促更是讓我慌手腳，難道就要堵在這嗎？就在這時，一雙溫暖的手緊緊握住我，好友鼓勵的微笑一下子掃除我內心的不安，在她手把手的牽引之下，我順利過河。這真是一個全新的突破，我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開來。

來到山腳下，我那顆懸着的心又再一次被揪起來，山壁是那麼的陡峭窄小，兩邊用鐵鏈連接着，似乎風一吹就能聽到沙沙的聲音。當我再一次想要放棄的時候，剛纔克服困難的勇氣突然重新回到我的身上，是的，這一次我也能行，我暗下決心，緊握雙拳，邁開這艱難的一步。現在想來，我都不知道自己是怎麼爬上去的，卻倍感欣喜。

這次秋遊對我而言是那麼有意義，我不僅學會同學合作動手自己燒烤食物，還讓我克服對水和高山的恐懼，這何嘗不是一次重大的突破呀！

篇21：高一週記

生活中既有陽光燦爛的好日子，也有不期而至的風雨。而不管是在生活上、路上還是在學習上，總會有那不期而至的“風雨”。

在生活中，有時是那陽光明媚的燦爛太陽，有時是讓人憤懣不已的颱風，也有時是讓人心情暴躁的暴雨。在這裏，不管是風還是雨。只要挺了過來，迎來的總是燦爛的陽光。風雨後的天空~看！那道七彩虹橋，便是我們最好的見證。正所謂，陽光總在風雨後！在路上，有時是平曠的水泥路，有時是崎嶇不已的土地，有時更是陡峭連綿的山路。

平曠的路，正是人人多希望的“路”。但是，有時走一下崎嶇的陡峭連綿的山路不也更好？經歷過“風雨”才能更加地成熟，不是嗎？

踏在平曠的地上，你能夠一望無際，但中間難免會有那些擋住視線的建築物啊！這時候，你何不嘗試着去走另一條截然不同的路呢？選擇去走一條崎嶇的地，能讓你經歷“風雨”；選擇去走一條陡峭的山路，儘管過程很艱難，可當你走完後，你會發現並不然。陡峭的山路，不僅旅途中會讓你受益匪淺，而且旅途結束後，你站在的是山頂上，站在山頂上的你，會發現自己的視野是多麼的廣闊啊，一望無際且毫無障礙物遮擋住視線。爲什麼？因爲你已經攀上了巔峯。回頭一望，下面的一切風景一覽無遺。所以，當你選擇走一條陡峭的路後就要堅強地堅定地走下去。要堅信，陽光總在風雨後啊！

在學習上的話，就拿數學來比喻。有時是簡單的加減乘除，有時是一般難度的計算面積與周長，有時更是困難的傷腦筋的方程式與函數題。很多人總會因爲困難的題而被困倒住，從而放棄，認爲學習又難又枯燥，而且根本毫無意義。但是，爲什麼就不從另外一種方式的角度去看待學習呢？遇到難題，就要選擇向同學求助或向老師求助，而不是選擇放棄。只有這樣，你纔會感受到學習的樂趣，並且越學越遠，越走越遠。

面對學習，就要“溫故而知新”；面對學習，就要“學而時習之，不亦說乎”；面對學習，“學而不思則罔，思而不學則殆”。你的堅持，會造就你的成功。要知道，陽光可是在風雨之後的呢！

生活中既有陽光燦爛的好日子，也有不期而至的風雨，更有你的“堅持”。

只有阻擋住風雨，挺過風雨，才能迎來陽光。

陽光，總在風雨後！

篇22：高一週記

在晉西邊陲坐落着一座美麗的城市，故事被譽爲“小北京”，現在它正努力打造成爲“三金一流，全國百強縣”，奔騰踊躍四十里抖氣河，莊嚴的“香嚴寺”遠古的殷商遺址……領多少人魂牽夢繞 ，這就是我的家鄉——柳林。

柳林有許多景色怡人的地方，其中是我最喜歡的地方是南山公園；它矗立在縣城南部的山頂，南山又名“虎頭山”，山下有清河，河上有斜拉橋，名叫“和諧僑”山地到山頂一共五百八十個臺階，在 臺階兩旁的護欄上雕刻着許多著名的詩句，護欄的兩旁都是鬱鬱蔥蔥的樹木，到了夏天人們可以坐在樹蔭下乘涼，山頂的門叫福盛門，是由白玉石砌築而成的，跨過山門引入眼簾的是一座巍峨聳立的寶塔 ，它叫“柳林寶塔”塔高五十多米，上下分爲十層，到了晚上，整座寶塔被五顏六的燈光包圍，好看極了。在寶塔的左前方是“九曲黃河陣”每年正月十五這裏都要舉辦“賞燈節”人三三兩兩相跟“轉九 曲”祈禱來年好運，穿過寶塔右邊一條小路便可以來到公園的健身場地，這裏有許多的健身器材，有吊環、單槓、划船器、跑步機、千秋……到了夏天四周的草地上到處開滿了各種各樣的鮮花，尤其 到了晚上這裏聚滿了前來遊玩的人羣。穿過健身場是一個巨大的.體育場，裏面的路道是塑膠做成的，在體育場的中間是個很大的足球場，弟弟就很喜歡到這裏踢球。

南山公園給了我太多兒時的快樂，我愛南山公園，更愛我的家鄉。

篇23：高一週記

我們家買了一盆淡雅的水仙花。這盆水仙花沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的絢麗多姿，沒有菊花的千姿百態，也沒有桂花的十里飄香，因此，顯得十分平凡，但是水仙花象徵着純潔和吉祥，所以人們 都很喜歡種植它。別以爲種水仙花十分困難，其實，你只要把水仙花球種在一個裝滿清水的盆子裏就可以了，也難怪人們稱水仙花爲凌波仙子呢。

我仔仔細細地觀察了一下水仙花，發現水仙花的花球就好像是一個肥嘟嘟的大蒜，那可是給水仙花儲存水份和養料的大寶庫呀！水仙花就像一位亭亭玉立的仙女，既漂亮又高雅。宋朝先人黃庭堅做了一 首詩讚美它：“借水開花自一奇，水沉爲骨玉爲肌。暗香已壓荼蘼倒，只此寒梅無好枝。”在詩人的眼中，如此平凡的水仙花竟然超過了香味撲鼻的荼蘼花和“臨寒獨自開”的梅花。

這麼多的水仙花，看看這一朵，亭亭玉立，看看那一朵，婀娜多姿，真是一朵有一朵的姿勢啊！水仙花的花瓣就像是一個銀白色的託臺，花蕊就像一個金黃色的“小碗”，難怪人們也叫它爲“金盞銀臺 水仙花”呢。只要你買一盆金盞銀臺水仙花放在家中，聞着它散發出一陣陣淡淡的清香，你就會覺得十分的悠閒自在。

別看金盞銀臺水仙花像一位弱不禁風的小姑娘，其實內心卻有一種可貴的品格，它不懼寒冷，在寒冬臘月開放，它所要的東西並不多，卻奉獻了許多。儘管金盞銀臺水仙花的開花期十分短暫，可如果擁 有了它，就會覺得渾身上下暖烘烘的。假如我是一朵水仙花，那我將奉獻我的一切。真沒想到水仙花會有各種各樣的名字。我愛你，水仙花！

篇24：高一週記

對未來的憧憬和對過去的懷念是成長的天平。

——引題

餘暉灑下，*着外婆那彎曲的後背，靜靜的看着太陽下山前調皮的將雲霞染得火紅火紅。我多想時光機在此按下暫停鍵，就這樣幸福着。

媽媽曾經說，外婆的脊樑是被我給壓彎的。當我長大到能夠從外婆背上下來時，外婆的背再也直不起來了。

猶記得，小時候我喜歡看火車，那時科技還不先進，火車在村裏已經算得上是新鮮玩意兒，我總是會在外婆閒下來的時候，拉着外婆帶我去看火車。小小的我還不夠高，外婆總是揹着我，然後對着我說：“這麼喜歡看火車，以後去開火車好了。”每每這時，我便會傻乎乎的在外婆背上又嚷又笑道：“開火車好!開火車呼呼……”等火車過了以後，我纔會和外婆一同回家。

後來，外婆背不動我了，便把對我的庇護轉到了臂彎。夏天有知了叫聲的夜晚，外婆牽着我坐在搖椅上。“那是北斗七星。”“像勺子。”“不，像外婆的耳朵。”外婆哈哈的搖着扇子。我乘勢靠在外婆的肩膀上，“那個像眼睛，還會一眨一眨的。”……依靠在外婆的肩膀上，歡聲，笑語，蟬鳴，星空，編織成一個仲夏夜之夢。

如今，搬到新家的我再也沒有機會同外婆在仲夏之夜閒聊，天空也不知何時蒙上了一層陰霾隱沒了星星的影蹤。

靠着外婆那瘦得直硌人的肩膀，眼睛不禁酸了酸。當成長的天平失了重心，懷念就會佔據整個腦海。外婆，我多想就這樣幸福着。

篇25：高一週記

早上醒來，聽到窗外好多小朋友的歡笑聲。我有點奇怪，穿上衣服到窗前一看，哇，下雪了！

我和爸爸趕緊下樓玩雪。小朋友有的在堆雪人，有的在打雪仗；大人有的在掃雪，有的在擦車，有的在陪孩子玩，好熱鬧啊！歡聲笑語讓小區充滿了生機。白雪下的小區如同童話裏的世界，到處白茫茫的，大地換上了白色的盛裝，樹枝上掛滿了雪，各種形狀的，很漂亮，圓圓的小樹戴上了白色的帽子，屋前的兩座廟也換上了灰白相間的格子衣服，車已經分不出顏色，全部變成了白色。

我和爸爸在樓下打雪仗，之後來到了遊樂場，看到了在小亭桌上一個堆好的大雪人，我覺得它像個雪人媽媽，但一個人有點孤單，我和爸爸一起堆了個小雪人，我們拿了很多雪，先作成梯形，作爲雪人的身體；找到了兩枝花，作爲雪人的小手；一起團了個雪球，作雪人的頭；找到一朵脫落的紅花，作雪人的嘴；兩個小松籽，作雪人的眼睛，這樣雪人寶寶就作成了。我們又來到3號樓下小水塘旁，在涼亭那又堆了個小雪人，不過這次只找到一顆小石子作雪人的眼睛，所以我們稱它爲“獨眼龍”。

看看我自己，衣服帽子鞋上也到處是雪，也快變成雪人了，不過我真的高興，因爲我盼望下雪已經很久了，在新年之際，終於實現了我的願望，我和爸爸相約，下次下雪還要一起玩。

篇26：高一週記

窗外的愁雲慘霧籠罩在天空，墨色的雲層將在失敗帶來的絕望壓入我心中，華爲一潭死水，令我窒息。補習班上，外教尖利的嗓音迴旋在我的腦海裏，彷彿就像一道魔咒，久久不能散去。沒錯，我又一次考砸了！

我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹上。它低着頭，靜靜的站在那裏，彷彿在爲我的成績默哀。不知爲何，我的目光因他而停留。在那一片可捨去乾枯的樹木中，它顯得過於矮小了些。而如今陰冷的暴雪前夕，被如此多的樹排擠想必和孤單吧！他似乎就像是此時的我一樣，居於無數精英之下，一個人靜靜冥思。

一陣清風吹過，爲我過於沉重的頭腦帶來了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在迴應我的關注般，它揮動着乾枯的數值，彷彿在向我招手，心裏不禁泛起陣陣漣漪。

我終於知道了我的目光爲什麼因他而停留。我和他是那麼的相同，卻又那麼的不同。相同的是我們都在競爭中落後，不同的是它那麼積極向上，那麼陽光，而我呢，確心滿頹唐。望着它那舞動的背影，心中不禁再次燃起了希望的火花，之前的憂愁竟蕩然無存。

至此，我的思緒回到課堂，繼續回味品味着老師口中的每一個單詞。正如那經歷風雪卻依然樂觀陽光的小樹一樣。

目光因你而停留，我，赫然開朗。

篇27：高一週記

我最難忘的一天是大班時的事，那天，爸爸來幼稚園接我，爸爸告訴我：“媽媽已經生弟弟了。”我的心情一下子就變得興高采烈，於是不顧一切，橫衝直撞的往摩托車飛奔而去，急要爸爸載我去醫院看弟弟。

到醫院後，聽媽媽說才知道弟弟生出來時身體狀況很不好，現在在加護病房，我們往加護病房走去。到加護病房，我看到門上寫着：八歲以下請勿進入。八個大字，那時我才五歲，不能進去。傷心的淚水刺進我的心，我忍不住傷心，淚水從我的心爆發出來，我嚎啕大哭，爸爸不知道要怎麼辦，只好先把我帶到醫院的小圖書館。

在圖書館裏，我的心情簡直是從天堂掉到地獄，爸爸不斷安慰我，我還是一直哭，告訴我她已拍了弟弟的照片，我的心情又飛揚了起來，就像是我的心已經晾乾了淚水，回覆開朗的樣子了。我急要媽媽快一點給我看弟弟的照片。

媽媽謝謝您，幫我生了可愛的弟弟，媽媽我愛您，希望您能好好照顧身體，我以後要好好孝順您。

篇28：高一週記

短暫的寒假終於過去了。咱們迫不及待地返回校園，體驗那種別後重聚的快感。

要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論着各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。七年級時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至於先前的學習競爭對手，更是如最親密的夥伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿幹勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。

當放學時候，因爲不捨，就故意行動得慢一些，於是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的牆壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好了起來。 即使在上課的'時候，看着老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。於是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。 新的學期，咱們都做好了準備，爲嶄新的征程努力

篇29：高一週記

軍訓七天，終於結束了。這些天，好難熬啊，好想家啊。好多畫面還歷歷在目……這七天，給了我太多的感受，太多的收穫，慶幸我沒有白白度過這段時光。

回憶起站軍姿的那個下午，我記得當時我大概站了20分鐘就不行了，然而，在老師的鼓勵下，我堅持下來了。當營長說時間到了後，我的腳已經動不了了，麻痹了。但我依然非常的高興，因為我真的堅持下來了。真棒。

這七天我學了很多東西，更深層的瞭解了很多名詞，堅持，堅強，信任，責任，自責，自信，自卑。

這七天裏我交了很多朋友，也很感謝我的舍友，穎茵，夢縈，嘉欣，潮珠，梓琪，棟文，美欣，曉君。我們這些天，彼此幫助，彼此關心，留給了我快樂，溫暖。。。

回來的時候，我還找到了能和我一起回家的同班同學。真的好高興，原以爲我會很寂寞，然而卻不是。果然上天待我一點都不薄……感謝上天

這些天，離開家，才特想家，原來，真的，很多東西，只有不擁有，不存在，纔會更懂得珍惜，更懂得思念。

軍訓，爲我的高中拉開了序幕。軍訓的結束，意味着一切都將重新開始，我不再是以前的我，我是一名高中生，我應該學會長大，學會懂事。

新的學校，新的老師，新的同學，新的我，一切都是新的開始，我一定要好好把握這樣的機會，好好走！

篇30：高一週記

閱讀，伴隨着我成長，也讓我明白了許多人生的道理：《查理和巧克力工廠》讓我明白了做人不能太高傲，應該低調些；《了不起的狐狸爸爸》使我懂得了做人要有堅強的毅力，才能獲得成功；《格林童話》和《安徒生童話》讓我知道善良的人，最終才能獲得幸福。閱讀，還讓我明白了很多很多……

閱讀，時刻吸引着我。瞧！利用上廁所的一點兒時間，我又捧起了一本《狼王夢》。我看媽媽還沒做好事情，就放心地閱讀起來，越來越入迷，後來連“正事”——上廁所都被我拋在了腦後。我全神貫注，津津有味地看着。正看得入迷，突然一陣猛吼鑽進我的耳道：“你還沒好？都這麼晚了！要睡覺了！”我當作聽不見，還是不緊不慢地看完那一頁，纔開始幹“正事”。

《狼王夢》讓我懂得了現實中的我們，沐浴在父母無私的關愛下，無憂無慮幸福成長，其實自我們出生的那一刻起，父母在我們身上不僅灑下愛的種子，同時蘊育着希望與夢想。連狼都要向上進步，我們更要不斷進取，爲實現自己夢想努力。

閱讀不僅讓我領悟到許多人生哲理，還給了我無限的樂趣。

小時，我時常偎依在媽媽懷裏，望着蔚藍的天空，聽媽媽講着書裏《醜小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事裏流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如飢似渴的我了，強烈的求知慾使我捧起漫畫書，小小的書裏，精彩的故事清情節深深吸引着我。歲月如流水，我閱讀了多少本書，就連我自己也數不清了。我曾爲被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過，也曾爲被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的`，因爲閱讀也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。

巴羅曾說過：一個愛讀書的人，他不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦爲甜。

篇31：高一週記

勇氣，是生活的態度，很多時候，我們都需要勇氣，因爲只有勇氣才能讓我們從自己的一方小天地中邁出新的一步，收穫在自我天地中不曾見到，自己不曾擁有的東西。

雨果在40歲那年，心臟病突然發作，經常飽受病魔折磨，臉色發青、浮腫，走起路來氣喘吁吁，無法提筆創作。人們都在爲他感到惋惜，認爲這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果並不悲觀，樹立起樂觀的心態、必勝的信心以及百倍的勇氣來應付一切不幸。一方面積極配合醫生治病，另一方面在醫生的指導下進行鍛鍊，經過長時間的鍛鍊使他的身體逐漸康復。在60多年的文學創作生涯中，共出版了26部詩集，12個劇本，21部理論着作和20部小說。正是因爲他的勇氣，使得他在歷史的名冊中留名，讓今天的我們知曉曾經的過往。

人生不如意之事十有八九，你不可能永遠一帆風順；不可能永遠都有人幫你解決困難；不可能永遠有人幫你應付自然災害；不可能永遠有人幫你應付一切不幸；不可能……所以我們需要勇氣來走自己的路，來創造屬於自己的舞臺，在自己的舞臺上綻放屬於自己的光彩，實現這一切的基石正是勇氣。所以，你自己不借百倍的勇氣生活憑藉什麼呢？

5歲時，張海迪因病，胸部以下完全失去了知覺。生活不能自理，醫生會診認爲，像這種高位癱瘓的病人，一般很難活過27歲。但此時此刻受到死亡威脅的小海迪並沒有向命運低頭，她靠百倍的勇氣完成了從國小直到碩士研究生的全部課程，並自學了英語、口語、德語，翻譯了數十萬的英語小說，編纂了大量的書籍，又自學了十幾種醫學專著，爲羣衆無償治療達一萬多人次。

人生的每一步多由勇氣邁出，而一個人無論遇到多大的困難與挫折，都要有勇氣來克服，他人給予你的終究只是輔助，僅僅在緊要關頭助你一把罷了。當困難來臨時，絕不退縮，相信自己、靠自己百倍的勇氣來戰勝一切困難，收穫的不僅僅是成功，而是一種智慧，一種精神，一種品質……

萬事開頭難，但我堅信邁出一步勇氣，就會收穫一片成果。

篇32：高一週記

今天是外婆的生日，我和媽媽提着禮物，乘公交車到外婆家，遇到了一件讓我很困惑的事。

在車上，我發現了一個青年在偷一位女士的錢包，而且手裏還拿着刀，那位 女士也發現了，但她不敢吭聲，裝作沒發現。公交車上有一些人也發現了，但他們都不敢說話。我很困惑，他們爲什麼不制止小偷呢？我剛想喊有小偷，一雙大手捂住了我的嘴。我回頭一看，發現是我的媽媽。那個小偷在偷到錢包後就下車了。

到外婆家後，我把在車上看到的事，告訴了外婆，外婆說“小偷真可惡。”我想只要人們克服對小偷的恐懼心理，一起對付小偷，小偷一定不會得逞。作爲一個人，正義感是必須具備的。

篇33：高一週記

“不到長城非好漢”。今天，我終於登上了夢寐以求的長城，成爲了一名響噹噹的好漢！

站在長城腳下，只見長城上人山人海，有藍眼睛的，黑眼睛的；有紅頭髮的，黃頭髮的；還有黃皮膚的，黑皮膚的，已經人滿爲患了。我想：天啊！長城一眼望去全是人，還有我們的容身之地嗎？

“那邊人少些！看！”順着姐姐手指的方向看去，我們的左前方有一個大洞，人們正爭先恐後的往裏衝，我們也擠了進去。這個洞裏有好幾節階梯，旁邊陰暗潮溼，很象傳說中的鬼洞。隨着階梯走上去，我見到了光亮，走出了大洞。原來這是一個通往長城的隧道啊！我迫不及待的攀登了起來。

“原來人也不是太多啊！”我得意洋洋的走在用磚頭鋪成的斜坡上，突然，我被絆了一下，差一點兒摔到。我趕緊低頭一看，剛纔還平平的斜坡現在又已變成了一級級階梯。“長城可真陡峭啊！”我一邊說一邊往前走，不一會兒就累了。

趴在長城凹凸不平的城牆上，放眼望去：逶迤曲折的長城象一條灰色的巨龍，象遠方蔓延着，讓人一眼看不到頭，那雄偉的氣勢令我讚歎不已。咦，那是什麼？只見那高聳入雲，鬱鬱蔥蔥的山上立着一個大牌子，上面畫着奧運五環，寫着“同一個世界，同一個夢想。”十個遒勁的大字，原來那是爲了迎接20xx奧運會而準備的，可見我國的人民多麼重視這次盛會。

又走了一段路，我們來到了“好漢坡”。那裏有一個黃色的小土坡，上面豎着一個青灰色的石碑，石碑上有毛**的題詞，許多人都在那裏照相留念。

不知又走了多長時間，我們來到了“烽火臺”。在很久以前，我國還沒有快捷方便的通訊方式。敵人來了，就在烽火臺上點起火。火冒出濃濃的煙霧，我軍一看就知道敵人來了。烽火臺是一個長方形的小屋子，四面各有一個正方形的窗口。頂上有一個杆子，我想那一定是原來掛戰旗的旗杆吧！

不知不覺天色已經晚

篇34：高一週記

我愛水仙花。冬天，我喜歡在書桌上擺一盆水仙花，它不但淡雅美麗，而且能陶冶人的情操。

水仙花並不需要精心地護理，更不需要用什麼肥料來給它滋補營養，只要一點兒清水就可以讓它茁壯成長。水仙花蒜頭似的塊莖向下伸出了無數條白色的鬚根，葉子就像一把把綠色的利劍直指天空。寒 冬臘月，百花凋謝了，可水仙花卻像一位嬌羞的少女，亭亭玉立。翠綠欲滴的綠葉，使人一見就生愛慕之心；花骨朵兒像一個個未出生的小寶寶蜷着身子，一動不動地躲在水仙花媽媽的懷裏，不需多久 ，它們就綻放了。它們沒有絢麗的色彩，卻像雪一樣潔白，像蘭花一樣高雅，只人微風拂過，就會從它那小小的身軀中散發出縷縷淡淡的清香。如果你湊上去用鼻子輕輕地一嗅，就會立刻提起精神來。

水仙花，很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春，氣候最冷，人們冬服未脫，很難見到其它花的蹤跡，而水仙花卻悄然開放。水仙花似乎在告訴人們：春姑娘已經降臨人間，春天已經到來了。但是當 春意盎然百花爭豔之時，水仙花卻悄悄地離去，從不爭芳鬥豔。水仙花默默無聞地把春天的氣息帶給人間和從不爭芳鬥豔的品格，正是我要學習的榜樣。它啓迪我們：“做好事不出風頭，不誇耀自己， 多爲別人想一些，做一個無名英雄，就像那些在各行各業上默默地做出貢獻的普通勞動者那樣，無私地把自己的力量貢獻給我們偉大的人類。

水仙花呀水仙花，你不但外觀美，品格更美。我愛你，水仙花。

篇35：高一週記

今年過年過的特別晚，因爲今年潤了一個月，所以不光假期來的玩，冬天似乎也腳步極其的緩慢，不過慢歸慢，它還是來了，一來就讓我們所有人都裹上厚厚的棉衣，帶上一條條的圍巾，穿着像個包子的我們此時此刻的心裏充滿着對冬天的.憎恨。

但是小孩子卻有完全不同的看法，我弟弟每天都跟打了雞血似的，每天都在外面瘋跑瘋跑，最後聽老媽的一聲令下，我把這個在雪地裏小調皮給拎回來，遭到抵抗的他在我的手中像個有生命的木偶，不斷掙扎，然後被我一記“敲板栗”收拾的服服帖帖。

南方的冬天素來在我的眼裏是所有季節裏最羅曼蒂克的一個季節，尤其在我的家鄉，更是將這個體制體現的淋漓盡致。在這裏，你看不到北方的銀裝素裹，冰天雪地;也看不到西部的萬里荒漠，悄無人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色。天很冷很冷，卻不帶一絲溼潤，浸入骨髓的冰涼彷彿要把身體的所有溫暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷，一團一團的塞在胸肺間。在這樣的季節裏，人的思維都會被凍住，什麼情感，浪漫會在剎那間被拋到九霄雲外。

在這樣的境況下，難以提起一絲好興致，哪怕偶爾有所願望，也會很快被扔到記憶的角落裏。在衆多人眼中，冬天是令人煩惱的，冬天天氣十分冷，各種莊稼和農作物都不可以生長，農民都收穫不了莊家，很苦惱。但是，這只是一部分大人的想法，在他們的心中：冬天是多麼令人憎恨呀!而那些天真無邪的小孩呢?他們一心向往着到冬天，因爲到了冬天孩子們可以放寒假，可以玩雪，可以…….哦，對啦!他們還望着過年，新年新氣象，過年多好呀，大家一起吃年夜飯，一起看春晚，守歲。

在孩子們的心中：冬天是多麼的純潔呀!再讓我們穿越時空，來到古代，看看李白，杜甫，杜牧……等一些高尚情操的詩人們，他們對冬天是如此癡迷：“日暮詩成天又雪，與梅並作十分春”。這首詩是多麼的好呀!它讚美了冬天之美，還將春與冬相比，使人們在讀的過程中身臨其境，回味無窮。在詩人的心中：冬天是柔美的，是感慨萬千的!……正如老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美好的享受。既表現濟南冬天山水之美，又寄寓對祖國河山真摯的愛。

“風”總是不停留，雖然“秋天”是美麗的。它還是一如既往的吹過了，“秋天”用盡它的所有，黃了草兒，落了葉兒，留下光光的樹枝，道不盡的淒涼。最後那片葉子從樹上飄落下來，擦過我的臉龐時多出了一顆淚滴，落在水泥地上，一輛汽車開過，粉碎。

可是如今，冬天也要過去啦，它帶着他的寒冷，柔美，壯麗離開啦……

篇36：高一週記

一天，動物們舉行了吃西瓜比賽，要評出誰吃西瓜最厲害。

比賽開始了。野豬用獠牙戳開瓜皮，“撲哧、撲哧”地吃起來。啄木鳥則先用嘴巴把西瓜啄成兩半，再一口一口的吃起來。

“咦？”動物們發現毛毛蟲不見了。原來，它在瓜皮上咬了一個洞，就鑽到西瓜裏面去啃了。

比賽結束了，野豬是吃得最快，它一共吃了10個西瓜。但是它把瓜皮撒了一地，全身上下都是西瓜汁。

啄木鳥雖然吃掉了兩個西瓜，但是它的姿勢雅。至於毛毛蟲，它雖然吃掉了一個西瓜，但是那個西瓜吃完以後，瓜皮卻是完好的，只有一個小洞。

那麼，到底把獎頒給誰？小朋友，你說呢？

篇37：高一週記

在4月16日到4月18日之間我和我的同學們考了期會考試，在考試之前，我和同學們的辛勤努力，嘔心瀝血爲期會考試複習的努力，終於在這次考試中驗證了。但是，在這次的考試中我也有沒有驗證到努力的課程——英語。

考英語考試時，我端坐在我的考場座位上認真看書過了一會兒，“叮鈴鈴”考試的鈴聲將我從看書中拉回現實，老師開始髮捲了，發到試卷，老師首先讓我們檢查卷子有沒有印錯，然後寫上名字，開始做。做完這些，我開始看試卷的題目，發現大多數老師都講過，我心裏暗暗鬆了一口氣，先做筆試部分。終於，我做完了試卷，望了望四周，發現大多數人都還在奮筆疾書，教室裏只有“咚咚，咚咚”的心跳聲和“唰唰，唰唰”的寫字聲。教室裏很靜很靜，就連一根針落下來的聲音都能聽見。然後，我便又低下頭檢查了……“叮鈴鈴”一陣下課鈴將我從檢查的思緒中拉了出來，老師開始收試卷了，直到我看着老師把試卷收走，我纔回家。

星期一，第一節課是英語課，“叮鈴鈴”的上課鈴傳入我的耳朵裏，同時傳入我的耳朵的還有英語老師的腳步聲，老師走進了教室，老師的神色很平靜，使我無法從她的神色中推測出這次考試的好壞，她說：“這次考試同學們考的不太理想。”我的心頓時彷彿懸在了萬米高空。

老師沒有報分數，只是讓前排的同學去發試卷，終於一個同學將我的試卷發給我，我一看試卷，103分，雖然有點低，但是還在承受範圍之內，但是接下來老師的話就打破了我的自我安慰“110以下的都比較差”後來，我發現我應該能夠考到111分，只是因爲馬虎和字差才扣了8分。

經過這次教訓，我一定要改掉這些毛病，在學期末的期末考試大展宏圖。

篇38：高一週記

我曾聽別人說，我們來到世界的那一天，就是母親的受難日，因爲母親要忍着刀割般的痛苦才能把我們生下來，千辛萬苦地把我們養育成人，她不但要細細地照料我們，還要時時刻刻了解我心裏想的是什麼。如果你問我最感激的人是誰？我一定自豪地回答：“母親！”

記得某一天，我們學校舉行了一次年級的接力跑比賽。高個子的我被老師選中參加，不料在我的那一棒卻被別的班級反超，於是同學們都說我跑得太慢了，拉了我們班的後腿。當耳邊充滿了責罵聲和嘲諷聲，我的心情十分低落，甚至還懷疑自己是不是真的'比別人差？

放學回到家後，我便把這件事情一股腦兒的全部告訴了母親，止不住的眼淚奪眶而出，母親默默地擦乾我的眼淚，語重心長地對我說：“孩子，我們失敗並不可怕，可怕的是一失敗便再也爬不起來，你其實並不是跑得比別人慢，而是因爲你沒有把自己腿長的優勢和自己的潛能給發揮出來，如果你做到了這些，那麼你就一定是最棒的！”“是真的嗎？”我半信半疑地問。母親笑着回答：“當然是真的了，難道我還會騙你呀！”我聽完後立馬就破涕爲笑，重新拾起了信心。

後來，母親讓我加強了鍛鍊——每天早上跑步半小時。爲了讓沒有恆心的我堅持下去，母親硬是每天陪着我每天早起鍛鍊，無論颳風下雨。不知不覺地，我在母親的“脅迫”下一堅持就堅持到了今天。現在，我不光跑步的成績進步了許多，其它的體育各類考覈也跟了上去，自信又回到了我的身上。

我們常常抱怨生活，所以生活當中的一點小挫折，也會使我們繼續快樂生活的信念減退。是母親用自己的言行告訴我：“笑對生活，生活纔可以對你報有微笑！“每一個人的身邊都會有一個天使，這個天使會時時刻刻都關注着你，在你傷心的時候安慰你，在你開心的時候分享你。我身邊的天使就是我的母親！

篇39：高一週記

今天是大年初七，明天就是初八啦。誰都想不到，初八那天我比過年都高興。猜猜爲什麼？沒錯，我要去香港啦！

初八這天，我四點半就起牀了，我們收拾了一下東西，就坐着車興奮地奔向機場去了。

這天下着中雪，車不能走太快快，我們只能慢慢地向前行駛。雖然我們還在路上，但我的心全都跑到香港那裏去了。聽說效果美麗的很，哪兒有淺水灣、銅鑼灣、海洋公園等，我早就想去看看了，而且我還要去那比賽呢！

機場終於到了，我飛快地跑進去，可惜的是飛機晚點了，不過我一樣能找到樂子。看！我跟小朋友玩地多開心呀！

我們等了又等，終於等到上飛機了，我高興極了，就像在海里漂流了好幾天，發現新大陸似的拿了飛機票就往裏衝。

坐在飛機上，我看着遠處的美景，心裏暗說：“美麗的香港，我來了！”想着想着，我就睡着了。

轉眼間，該下飛機了，我等飛機停好後，就飛快地往外跑，感受着從香港一股股向我吹來的清風，頓時，我感到無比的溫暖、舒服。

我們拿完行李箱，就坐上大巴車趕到了賓館，領完房間卡後，放了東西就去吃了一頓飽飯，然後回來洗了洗就舒舒服服地躺在了牀上。

我在牀上想：“今天雖然沒有去景點，但是很開心，也算是有收穫的呀！”

篇40：高一週記

上帝在關上門的同時爲你打開了一扇窗。——題記

勇於開始

舞臺後的林蔭小道成了運動員準備場，參天大樹枝葉交叉相接，微弱的陽光穿過葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。

報到領號後，我站在一旁。附近有的人起跳熱身，有的練習擺臂，有的與好友交談……而我剛開始做高擡腿，持續數秒後又僵硬地停下。目光空洞，一種刺骨冷意從腳底如螻蟻慢爬至手心。我深呼吸一口，無奈無法平靜，只好到樹下不緊不慢地低着頭漫步，時而蹦跳幾下，時而兩手相挫着取暖，卻總無法驅趕由心而發的寒意。好友的勸言與鼓勵也無法使我緊皺的眉鬆弛。我雖有好友伴隨身旁，但心仍像個無底洞，那一刻我已摔落，睜眼亦是一片伸手不見五指的昏黑。心跳的震動像天崩地裂，連指尖都能感受。閉着眼，我邁開了沉重步伐。

不是每個人都勇於開始。就好比無法同時涉足的岔路上不是每個人都會選擇崎嶇。

勇於堅守

未曾嘗試，是不會了解站在白線後俯身心懸着的感覺，好比高山鋼絲上不弔威亞行走。

一聲哨落，如離弦箭般衝出。一圈過後，左右不剩多少人，我極力向前遠眺只見前面兩人間差距很大。頓時心中大河翻滾，汗水化成海浪拍打名爲恐懼的風，似乎一打即散但而後不知何時又凝聚成風。眼看還剩百米，手腳開始麻木乏力，機械化擺動高擡的幅度減小，就像一支將燒盡的蠟燭。我想：我該放棄了吧。無底洞到底了就該尋找落跑的出路了吧。我擺臂時緊握的拳頭慢慢鬆開，手指與掌心慢慢有了距離，張開嘴貪婪地吸允新鮮的空氣。忽而，深情恍惚似看見一人努力地做別人不敢做的事。看着她，我堅定了信念，驅散那縈繞於心的風，重新握緊拳頭，指甲陷入掌心肉，青筋血管暴露。我繃緊身軀，腳不斷提起落下，周而復始。堅守信念，直至帶着微笑撲倒在好友的懷裏。

不是每個人都勇於堅守。就好比荊棘叢生的未知長路上不是每個人都會寧願忍痛。

人生好比一支沒有配備指南針的航隊，你可以不明方向不管前後，你可以不知天高地厚，但不能缺少“寧願走火入魔，不願立地成佛”的勇氣。

篇41：高一週記

我這次月考考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成績都上90分，爲什麼這次考不上90分以上呢?回家後，我把我鎖在房間裏，在反思。

在基礎題上我扣了最多分，一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，檢驗的時候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據課文內容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。在閱讀題裏，扣了一個最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關於醫生技術高明的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試後做了仔細的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，纔來檢查。

從這次檢驗中，我知道了我檢驗時候的薄弱之處：①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。②在讀題的時候並沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。③成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累。④閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，纔來檢查答案，這樣纔有效果。

俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在這次檢驗中，我也犯了這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次檢驗中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。

篇42：高一週記

對於未來，我沒有什麼概念，跟大家一樣，只是在茫然的做着不知叫不叫做奮鬥的奮鬥。

但我又有一點比別人清晰，我的夢想中有我的信仰，爲未來暢想好了一切！那個諾言，讓我有了不斷向前的動力，因爲有夢所以輝煌！

可是曾經的小插曲羈絆住了我的腳步，我在原地徘徊打轉，曾經的夢想棄置腦後，我卻大聲向世界宣佈，我在行走所以我在前進！多麼荒謬的理論啊！現在，我不得不放下曾經的一切，放手了，纔會輕鬆上路爲未來搏擊！

一次的小勝利，一次的小失敗，是無法讓我有什麼大波動的，我要沉默，默默的爲未來努力！

也許，有時，在學習之餘，還會憶起曾經的場面曾經的傷曾經的痛，但我已學會適應，學會一個人，在陌生恐懼的世界珍藏起我的傷痛，不去觸及，藏在心底最深處，慢慢的，也許時間會治癒一切的創傷的！

我每天雜亂無章的.活着雜亂無章的學着雜亂無章的記着曾經的逝去！

我像一個揹着大揹包作孤獨苦旅的遊子，探詢着容我之地，於是選擇不再駐足，選擇風雨兼程，一心奔向我的烏有之鄉！

在生活中，我已迷失了自我，先前的棱角都被磨平，可是積壓一年，明年我將爆發，之後，我依然是我！

放手--回憶--美好。

篇43：高一週記

從前，有一隻小鳥，它想飛過汪洋大海，可是，在飛翔的過程中，大海時而風平浪靜，時而波濤洶涌，這讓小鳥無論如何都飛不到彼岸，最後，這隻小鳥又飛回到了原點。就在這時，它突然看到彼岸的媽媽，那眼神具有一種特殊的感情，是鼓勵，是信任，是這個眼神使小鳥飛到彼岸，翱翔於更廣的天空。

那隻鳥，就是它的母親，是母愛伴隨着它飛過彼岸。

是啊！母愛是一切力量的源泉，母愛是一個眼神，一個微笑，一句意味深沉的話語。

記得我剛剛學走路的時候，也經歷了一番挫折，但是什麼讓我成功了呢？

是的，那就是一個眼神，一個微笑。

一天，媽媽抱着我去外邊玩，讓我驚異的是媽媽讓我學走路。她輕輕的把我放在地上，慢慢的走向遠處，這時，我知道，我只能靠着自己，於是，我用盡全身的力量，努力的向前邁了一步，讓我慶幸的是，我居然沒有倒，我又邁開了第二步，第三步。就在我邁第四步時，突然一根小小的木枝將我絆倒，瞬間我倒在了地上。就在這時，我突然看到了遠處的媽媽，她的手微微一動，像是要過來扶我，但不知爲什麼，她又把手慢慢縮了回去，她說：“站起來。”就這三個字，在我心中就像一股強大的力量，迫使我鼓起勇氣，終於，我緩緩地站了起來……

我望了望媽媽，她帶着滿臉的微笑向我望來，一絲欣喜，幾絲自豪，這時，我才明白，那一股力量就是偉大的母愛。

在我成長的15年中，我也同樣跌倒過，哭泣過。當我看見媽媽在終點焦急的等待，聽到媽媽的呼喚，我就再也不能控制自己，努力站起來，衝向終點。

一次次跌倒，一次次站起，是母愛給了我力量；一次次哭泣，一次次擦乾眼淚，是因爲母親的一絲微笑；一次次的遇挫，又一次次的勇敢面對，是因爲母親簡短而深邃的話語。

時光匆匆，我成爲了一名中學生，母親卻日日的變老，唯有那母愛永恆不變。母愛伴我飛翔。

篇44：高一週記

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順，其中也經歷着各種**。

“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣開……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺，幼稚天真的我已經長大，成了一個婷婷玉立、成熟穩重的青春少女。

回想起自己小時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒有“煩惱”這兩個字。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我步入了國小，往日那個無憂的我已經蕩然無存了。我個子高了，上學的時間長了，作業多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果在小時候，無論我闖下什麼彌天大禍，也沒有人來斥責我。可現在，我長大了，懂事了，凡事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子漸漸地拉開距離。

我在滂沱大雨中，打着油紙傘，走在無人的道路上，回想着小時候的點點滴滴，這時你會發現，小時候的自己是多麼的天真無邪，彷彿自己與這個世界沒有任何關係。我第一次走路，第一次叫爸爸，第一次開懷大笑……但這所有的一切都已經成爲過眼雲煙，現在的我，必須要“上戰場”，去打一場沒有硝煙卻十分激烈的人才競爭，難道我的成長就一定要經歷這些嗎？

陽光中在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹？我的成長之舟，雖然因爲各種一波三折的波濤海浪，讓我得行駛不穩，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，讓我學習到了不少，鍛鍊了不少。通過我的成長旅途，我真正瞭解到成長有一定的煩惱，但更多的是快樂！

篇45：高一週記

我在人羣中俯視自己的鞋，它是截一個人的尺寸，從集體中剪下來的孤獨。----題記

初識，如微風般輕浮，平靜而帶着一絲愜意。讓時光帶我回到你我相遇的那一年，同樣的轉校生，對於周圍的一切都是那麼陌生。感到孤寂。你坐在我後面，看見了彼此，相視而笑，笑容早已明瞭，你我之間的友誼，就像清晨拉開窗簾那一霎的陽光，溫暖而又奪目絢麗...

那一年，我13歲，你14歲。在彼此的世界裏，都留下了一個很深的腳印，它不斷提醒着我們，要珍惜彼此。

深交，如煙花般絢爛，美麗而帶着一絲念意。讓時光帶我停留在你我結識的那一年，早已明白彼此的個性，我們都活得像是彼此的另一個自己，有我伴你左右孤獨就不敢輕舉妄動，儘管時間像一隻大手，推着我們向前進，在這途中，我們手拉手，不曾放棄。我從未想過你到底會陪我走多久，漫漫前程之中，我總懷疑自己會在某個路口和你失散，之前的歲月我從不感傷離別，是因爲那時的離別並沒有帶走我最重要的部分，輕描淡寫的憂傷不足掛齒，可是我總感覺有朝一日，我會看着你漸行漸遠，如果我的人生中從未出現過你，那我又是怎樣一副樣子。

別離，如深海般沉溺，悲傷而帶着一絲窒息。你始終離開了，以一種訣別的方式，我再也找不到你。我大病了一場，在夢裏，你的笑容，像漫天飛舞的雪花一樣支離破碎，倘若不能與你並肩而立，我所能簇擁的就只有回憶。無論我怎麼追，都難以觸及你的身影。於是，我的心越來越沉，難受的想要哭出聲來，愛如死海般失重漂浮，而脫離死海後，又帶着鹽霜般的傷痕作爲沉溺過的證據。

歡樂悲傷，停留離開，你走後孤獨一直伴着我，我把所有的孤獨刻進年輪裏，讓時間稀釋傷痕，我無法撼動孤獨分毫，它藏在我的心裏，住在我的眸裏，孤獨成羣，可它還是孤獨的。看不見的，也許可以裝作不存在，孤獨讓人心甘情願的自欺欺人，於是;永記。

篇46：高一週記

初秋的日子總是格外恬美些。將午未午時候的陽光，澄黃的一片，由窗櫺橫浸到室內，晶瑩地四處散射。我有些發怔。

我望着這湛明的本質，辨別它這交織絢爛的色澤，追逐它這不着痕跡的流動。陽光是神奇的，我想象着它穿越黑暗，從萬里奔赴而來，應是帶着強烈的能量，擁有巨大的力量的，而眼前的它卻是這番恬靜。瞧：它潔淨地映在這懶散的針勾的花紋上，編織出一種詩的氛圍，暗笑着與光影嬉戲。

在短暫的寂靜裏，這種悠然輕快卻讓人不自覺地傷愁。不怪我太自作多情，而是此情此景似蘊含着太多意味。光與影的相追相逐，人與物的糾纏逃避原來就是一種複雜的生活方式。陽光無情，它不知道洞察世間冷暖，它又是自顧自地運轉，跟隨着時間消散成空氣。在有着時間烙刻的光中，看看過去，有點惋惜時間；怪這時光太易流逝。許多美好都作了廢，許多回憶都過了期，徒留自己，仍在原地，望着指縫中流沙般的陽光，黯然神傷。

宋人詞曰：“懶者常似靜，靜豈懶者徒。”“靜”與“懶”恐怕最能形容我眼前的這個世界了吧。好不容易捕捉到這澄明陽光，欲感嘆一番時，卻只覺“欲辨已忘言。”是因爲心太懶倦，景太寧靜，一懶一靜下連自己都與景融爲一體還渾然不知。曾記得何人說過：“宇宙萬物客觀的本無所可珍惜，反映在人性上的山川草木禽曾纔開始有了秀麗，有了氣質，有了靈犀。”沒有人的感覺，人的情感，即便是有了自然，也沒有自然的人性美感，沒有人的智慧的揉雜，沒有人創造性的思辨，沒有人最獨特的知覺，也構成不了這種境界，這種自然，這種美意。享受任何一方大美自然，無論陰晴，不管雪雨；在靜靜的體會裏，總能找到一些共鳴，領會到萬物共生的真諦。

此刻的我竟可以用一種哲思去解剖我眼前的這片陽光，這未免有些複雜了。其實陽光就是陽光，只是一種簡單的物質罷了。然而，當我行走在繁忙的人生道路上，當我呼吸着不變的空氣幹着重複的事時，我卻總是忽略了它的陪伴。不同的陽光，不同的心境。我情願多換幾種心境，我寧願多靜下來一點，我想說，我眼中的萬物即是我心中的萬物。我眼中的澄明，即是我心中的澄明。停下來，細細想一想，不禁發笑。

在喧鬧的地方，心中能想着有這麼一片陽光，想必也是美好吧。

篇47：高一週記

陽光裏花朵和親情在悄無聲息地綻放。在這片丘陵地帶，在這片黃色的土地上，一位父親半生葡匐在對土地的虔誠裏。

童年的記憶在我的腦海中浮現。童年是五彩繽紛：春有暖陽，秋有涼風，夏有炎熱，冬有雪花。童年隨着時間的消逝而一去不復返。太多的樂趣早已記不清了，然而一個人對我的影響卻永遠不會遺忘， 他就是三個孩子的父親，我的二舅。

收穫的季節裏，站在高處遠眺，滿眼綠油油金黃黃的一片。稻穀擺動着腰姿，微風拂過，它就人們招手問好，飽食過的鐮刀也發出幽香。此時此刻，用“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”的詩句來形容 農民難以抑制的興奮心情是再合適不過了。我的二舅就是這羣農民中的一員。

早晨，他趕着自家的黃牛到田裏耕作。朝陽從他揮鞭落下的黃牛的背上升起，夕陽又從牛背上落下，過着日出而作日落而息的生活。他此時的哲學觀除了吃飽穿暖，供子女讀書，贍養父母及全家人的健 康之外，就是對女子永遠的眷顧了。沒人知道永遠有多遠，能稱得上永遠的常常引起我們的敬畏。花期不能永遠，榮衰永遠在接替；月圓不能永遠，盈虧永遠在變幻；滄海桑田，事事變遷，父母對愛卻 永遠流傳。

我雖只是二舅的外甥女，可他對我的愛不遜於他自己的子女。二舅不善言辭，但他是勤勞聰慧的，他用農民的勤勞教給當時寄住他家的我和他的子女一個個淺顯又不淺顯的道理：細水要長流；天底下沒 有不勞而獲的東西；勤奮和天賦是成功的基石……他的性格開朗，他的父愛粗枝大葉。在潛移默化中，我和表哥表姐們都受到了他的影響，表哥表姐們格格開朗大方聰慧的一面離不開他。那時，二舅的 家境並不寬裕，但每次有好吃東西，他都對錶哥表姐們說：“你們要留給婷婷一份。”以至於我常常吃得更多。二舅啊，如果感情是秤，稱量不完的是我對你的敬佩，稱量不起的是你鬢邊的一根白髮啊 。

二舅的性格中也有嚴厲的一面。在對子女的要求方面，二舅的要求特別嚴格，學習必須認真，不準惹事生非……

愛施於親人將得到親人更多的刻骨銘心的愛，施於朋友將會得到更多的友誼，因此，二舅的朋友很多。

平凡中蘊藏着偉大，平凡人也有平凡人的偉大。我最敬佩的人是我的二舅。

篇48：高一週記

如果自信是成功的基石，那麼希望就是爬上基石的力量，因爲我堅信打敗一個永不放棄的人是不可能的。

如果說人有無限的力量，那麼這種力量就是希望。一個人的生活充滿了希望，那麼他就是一個擁有力量的人。總是在鼓舞自己，要成功就得努力，只因爲始終相信，去拼搏才能勝利。

一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎，希望找到一份謀生的差事，可是他數學、歷史、地理、法律、會計等等都不精通，不過他能寫出一手好字，寫好字，就能寫好文章，於是他放大自己的優點，看到了希望，他重新振作了起來，他就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。因此可見希望的力量是巨大的，是無限的，也是超越了一切的。

有人說時間可以讓人忘記一些事情，甚至是一些我們不想忘記的。但是我認爲忘記什麼，都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什麼，卻可以留下對後人的希望，後人經過努力，把希望的力量留給下一代，如此反覆，我們的社會才能進步。人類發展了七千多年，從來沒有一種力量能夠阻礙希望的力量，所以就沒有什麼能讓人類的進步停止，黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”，它們的存在是給人類的生存帶來了威脅，但是，我們有強大的力量。希望在手，何懼風雲變幻。

有的人總把希望寄託給下輩子，但是我可以明確告訴他，沒有下輩子，沒有太多的機會等着我們，每個人的機會都是有限的，如果你放棄希望，那就等於失去希望的力量。

篇49：高一週記

今天，媽媽帶我回老家看望奶奶。

中午，我和奶奶聊天時，小夥伴來找我去附近的小河捉魚，我高興地答應了。對奶奶說：”奶奶，我和好朋友一起去捉魚，一會兒回來，我走了。“”好，注意安全。“身後傳來奶奶關心的聲音。”哎！好。“

我們來到小河邊，脫下鞋襪。就跳入小河。這時，有一羣小魚遊了過來，只見它們快活地游來游去，惹得我們心裏癢癢極了，我躡手攝腳，尾隨它們。別看這羣魚小，它們可機靈了。我不小心地濺出一點兒水花，它們就跑了個精光，一隻也不剩。

這時有個小夥伴說：”我們把手在那邊的泥潭裏，抹些黑，這樣不容易發現。“”好，這個主意好！“我們異口同聲的說。過了一會，我們又一次出發了。這會，我們這一雙雙黑乎乎的小手還真不易被發現呢！嘿！瞧！又來一羣小魚，真是天助我也，我們都悄悄的圍成三角形。我來了個猛虎撲食，抓住了一條小草魚。我興奮的喊：”我抓到了一條小草魚！你們呢！“”我也抓到了一條小草魚。“有一個小夥伴說，”我也是，一條小草魚。“又有一個小夥伴興奮的聲音，”我抓到了一條紅鯉魚“一個小夥伴得意的聲音傳來。”真的？讓我看看。“”我也要看。“小夥伴們都圍到他身邊，我也好奇的湊了過去。只見那條紅鯉魚渾身上下都佈滿了紅彤彤的鱗片，漂亮極了。但我也看見了那對魚眼裏好像閃着淚光，我對他說：”放了它吧！它好可憐，也許它有爸爸媽媽呢，也許它的爸爸媽媽現在正在着急地找它，放了它吧。“”對啊，對啊。“”放了它吧！“許多小夥伴都附合着我。他戀戀不捨地將紅鯉魚放回了小河裏。那條紅鯉魚朝我們看了幾眼，就遊走了，也許它在用它的方式在和我們道別呢！

時間過得很快，我又要走了，我戀戀不捨的跟奶奶和小夥伴道了別，才上車離開。再見！奶奶，再見！小夥伴。

篇50：高一週記

點點細雨敲打着心簾，你在我心裏；陣陣微風吹進心窩，你在我心裏；暖暖陽光撒進心房，你在我心裏。往事像月光下淙淙的清泉，流入我心裏。

“咿呀呀呀，咚鏘咚鏘”，響亮的聲音縈繞在四周，時而急促，使人心絃一緊；時而緩慢，讓人心思搖曳。每時每刻都能讓觀衆全身心的投入其中，這也許就是木偶戲的魅力吧。

“快點，快點，爺爺！木偶戲快開始了。”剛剛吃過晚飯，我就揮着小手不停地催促着。“好好好，馬上就走了，來了來了。”爺爺牽着我去看戲。小時候爺爺總是這樣牽着我的手走着，路燈下，一大一小的身影緊緊地挨着就像永不分離的整體。

木偶戲的舞臺十分簡單，一塊紅布，幾塊木板，毫不起眼，無比簡陋。舞臺就搭在廟門口的空地上，它的前面坐滿了人，特別是老人和小孩。椅子各式各樣，高高低低，長長短短，都是大家從自己家裏搬來的。我趕緊找到自己的小夥伴坐了下來，目不轉睛盯着舞臺，着急地等着木偶戲開演。

木偶戲終於開始了。隔着紅布簾，小木偶先探出了頭，左顧右盼，緊隨其後一個披着長髮的女木偶出場了。原本沒有生命的木偶在老師傅的手裏變得栩栩如生，活靈活現。不停變換的場景讓我目不暇給，那戰鬥場面更是讓人驚心動魄，大家不時地揮着雙手跟着木偶一起搖晃。在如癡如醉中，光影在晃動，音樂在流淌，歌聲在飛揚，笑臉在綻放……我彷彿置身於木偶的世界裏，感受着他們的喜怒哀樂，我的思緒、我小小的心也隨着木偶的身影飄得很高很遠……

時間在一片歡聲笑語中度過，隨着時間的流逝，不知不覺，夜深了。慢慢地，看戲的人三三兩兩都回家去了。氣溫在下降，一陣風吹過，冷得我直打哆嗦。可是木偶戲已經把我的魂都抓走了，我整個人似乎長在了舞臺前的空地上，爺爺怎麼也拽不走我。

不知什麼時候，木偶戲結束了，看戲的人們一呼而散，原本熱鬧的場地一下安靜下來，我牽着爺爺的手回家了。但也許是玩累了，我的眼睛開始不停地打架，走路也有些力不從心了。爺爺將我背起來，靜靜地路燈下，原本一大一下兩個身影變成了一個。爺爺溫暖的肩膀帶給我一種安全感，我沉沉的進入夢鄉……在夢中，木偶又回來了，我和它們笑着鬧着，陶醉在那個童話天地中。

……

一步，兩步，三步……我數着腳步，再一次走到了廟門口。演木偶戲時熱鬧的場地此時空空蕩蕩的，一片寂靜。但我我依然記得那傳神的動作，那婉轉的聲音，那熱鬧的人羣，那歡樂的笑聲，更記得爺爺那溫暖的大手和堅實的肩膀，點點滴滴彷彿昨天才剛剛經歷，只因爲所有的一切，你都在我心裏，不曾忘記。

篇51：高一週記

四年前，我會考落榜，一年前，我大學聯考落榜。這可以堪稱我生命中至關重要的兩次考試，都給我一次又一次致命的打擊。九年級的時候，我模擬成績都很樂觀，我暗自在想，沒事，就算是這座城市最差的學校我也能考進的。然後結果就已經很明顯了，我連市裏最差的高中都沒有被錄取到。高三這會，我的成績一直很穩定，所以我也已經有了一個念頭，廣州這麼多個學校，肯定能考上一個的。然後，結果跟九年級一樣。我從來都不相信我會落榜，不敢相信落榜這兩個字會發生在我身上的而且還是兩次，我覺得不可能發生的事情竟然發生了兩次，這讓我消極了很長一段時間。我總是很樂觀的去接受命運的打擊，然後轉過身眼淚就嘩嘩的往下流。其實，我並沒有這麼堅強，我總是被我自己賦予的希望給打倒。在這之後，我就一直相信這句話，沒有什麼事情是不可能的。

大學聯考過後，我被第二志願錄取了，去了一個南方的城市。從此以後，我無論做什麼事情都要去猜想他的結果，甚至都把最壞的結果都想出來。如果我已經做了一件事或者一個決定，我也會想出十幾個壞結果來逼自己接受現實，然後就不會這麼的失望了，如果結局沒有自己預料的這麼慘，就不會這麼的傷心。因爲我知道任何事情都有可能發生，倘若結局很好，這便自然會很開心，倘若結局很糟糕，沒事，我曾經還想過更糟糕的，這已經好很多了。這樣子，雖然有一種懦弱的感覺，但是，生活也就是這樣，自己能夠過了心裏的這道坎，就能活的自在一點。

所以，別以爲事情發生的機率小就不會發生，沒有什麼事情是不可能的。發生了，就欣然的去面對，然後再想辦法去解決。這個世界不是一成不變的，每分每秒都在變化着，只是你沒有意識到而已。你身邊的學渣突然間就變成了學霸，你覺得這是很不可思議的事，其實是你不知道他每天是怎樣奮鬥的。你身邊的英語白癡突然間跟你說要出國留學，你無法相信英語這麼差的`人都出國留學了，其實是你不知道他每天是怎樣起早貪黑的背英語單詞。你以爲根本不可能發生的事都發生了，這不是偶然的，而是必然的。

我不知道在以後面臨事情的發生時我應該以怎樣的心態怎樣的心情去面對，但我會相信的是隻要你肯努力去做，結局應該不會很差的，要相信，一切皆有可能。

篇52：高一週記

我真的很喜歡小貓，媽媽從來都不同意我養只貓或者狗或者兔子或者鳥什麼的，所以一有機會，我就到樓下小區裏看貓。就在這個星期，我目睹了一隻流浪貓媽媽和五隻流浪貓寶寶那悲慘的命運。

上星期一，我在我們家樓底一堆裝修用的雜物旁，聽見有貓在叫，聲音很小，我從蓋着雜物的塑料布側面探頭進去一看——哇，一隻橙色的大貓生了一窩可愛的小貓，一共五隻，眼睛還沒有睜開，尾巴短短的，爪子小小的，非常可愛。暑假一直在下雨，它們肯定是流浪貓，所以貓媽媽才躲在這裏生寶寶吧。

接下來我每天都趁媽媽不注意去看看它們。貓媽媽有時沒有在寶寶身邊，但就在附近守着，她看起來很虛弱，院子裏的人偶爾會拿些吃的給她。上星期三，我偷空掀開那塊巨大的塑料布去看貓，被媽媽發現了，媽媽批評了我。我告訴媽媽有五隻貓寶寶，媽媽立刻很好奇地湊過來看，我們都覺得五隻小貓寶寶躺在一起，看上去很溫暖也很可愛。但媽媽還是沉下臉說：“豆豆，你的皮膚不好，要看只能遠遠看，再別鑽進去看了”。除了看看，我也幫不了它們什麼。

上星期四，我又去看貓，糟糕，大貓不見了，我忍不住掀開塑料布探頭一看，小貓身上出現了像黑色黴點一樣的東西。我心裏一驚，馬上回家跟爸爸說了這件事，爸爸想了想，說：“會不會是長毛了呢？”聽了這句話，我心中的石頭終於落了下來。

天氣一直很糟糕，不停地下雨，我每天去我最喜歡的興趣班，很忙碌，就沒去看貓。昨天，我又去了，一看嚇了一大跳，小貓都腐爛發臭了，周圍有許多蒼蠅。我心裏傷心無比，馬上跑回家告訴媽媽，媽媽也很不開心。

媽媽告訴我，這也是爲什麼我們不養小動物的原因之一，如果養不好它們，把它們丟棄在城市角落裏，小動物們很可憐的。如果以後我要養小動物，我一定先準備好，絕不拋棄它們。

這是我第一次體驗到流浪貓的悲慘命運。