黨員個人學習筆記記錄_黨員記錄個人學習筆記

黨員在自己的個人學習筆記裏做了記錄，學習的目的是爲了讓自己的能力提升。下面是本站小編爲大家收集整理的黨員個人學習筆記記錄，歡迎大家閱讀。

黨員個人學習筆記記錄篇1

爲響應學校黨委提出的關於創建學習型黨組織的要求，特制定學習計劃如下：

一、學習目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，緊緊圍繞改革、發展、穩定的工作中心，全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，通過對黨的基礎知識的學習，認真落實科學發展觀，充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己，促進個人的全面發展。

二、學習內容 1._理論方面

(1)積極參加學校或黨委的學習活動，在學習過程中做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

(2)每天堅持自學。做到點滴體會及時摘錄在自己的筆記中。

2.專業知識方面

加強專業知識的學習，多做事，多思考，努力做一個有道德、高素質的人。努力擴大知識面，拓寬視野。

3.興趣愛好

始終保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，自覺鍛鍊身體，有好的身體才能更好的爲黨的教育事業做出貢獻。

三、學習方式

1、參加培訓。

通過聽報告會、黨支部組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。

2、自學。

通過各種形式開展讀書活動，學習黨的基本方針、路線等知識，撰寫學習筆記。

3、參加各種活動。

積極參加黨委組織的各項活動。

我將努力學習，進行反思，使自己成爲一名優秀的中國共產黨員。

黨員個人學習筆記記錄篇2

一、指導思想：

認真學習“_大”精神,落實科學發展觀, 充分發揮黨員先鋒模範作用,爲學校爭創黨風建設示範點而努力。

二、主要工作目標:

1.按照共產黨員的要求和準則，做嚴格自律的模範。

2.不斷提高自身各方面能力，做學習、工作的模範。

3.發揮黨員先鋒作用，做樂於奉獻的模範。

三、具體措施：

1 .繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不段豐富和提高自己,不斷進步。繼續學習黨的重要思想及論述，深刻領會精神實質，用先進的理論武裝自己的頭腦。每天關心國家大事，無論多忙都要堅持每天通過各種渠道來了解國家大事，堅持讀書、讀報，豐富自己，時時保持清醒的頭腦，學習黨報上宣傳的積極分子、先進模範、優秀黨員的事蹟，保持較高的_覺悟;繼續積極參加社區黨員活動，積極認真地參加黨員學習，不斷增強黨性修養，樹立“一名黨員一面旗幟”的形象。

2.按照"合格加特長"的要求,立足本職，爭先創優，爭取在工作中做出成績,

多讀專業書籍，積極參加音樂工作室的活動，積極探索，不斷創新;今年訂了很多教育類的書籍，堅持每天讀書;除了多讀書外，也要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課，認真做好六認真工作;用耐心愛心細心對待孩子，做好家園聯繫和溝通工作，讓家長放心;週六做好水墨畫興趣班的輔導工作，平時擠出時間認真練習書畫，認真參加美術家協會的研討和創作活動，對待工作不怕苦，不怕累，敬業奉獻，保質保量地完成工作。在工作中，起到先鋒模範作用.樂於奉獻，樂做分外事：爲學校公共區域的環境的佈置獻計獻策，獻出自己的一份力，讓園內環境更美麗親和。

3.在生活中時時處處保持模範的行爲，處處弘揚團結，說有利於發展和團結的話，做有利於發展和團結的事，在羣衆中堅持正確的輿論導向。

同時向身邊的優秀黨員學習，以他們爲榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，爲弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。雖然，自己渺小如水滴，但是滴水可以穿石，無數水滴也可以凝聚成海，只要每一顆水滴都閃露自己的光亮和奉獻出自己的力量，一定會凝聚成力量強大的海。爲我們的海盡一份力奉獻一點光，是一名黨員的快樂;爲我們的海建造一座燈塔，爲船隻樹立先鋒形象，是一名黨員的職責;做一名有理想，有責任，勤奮努力的黨員是我的目標。

黨員個人學習筆記記錄篇3

現根據市黨委《關於開展創建學習型黨組織活動實施方案》精神，爲了認真貫徹落實黨的_大提出的“形成全民學習，終生學習的學習型社會，促進人的全面發展”精神，結合自身實際，爲努力爭創學習型黨員稱號，特制定個人創建學習計劃。

一、樹立正確的學習理念

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論爲指導，深入貫徹落實黨的_大、_屆四中全會精神，認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤於學習，終身學習，相互學習，積極倡導學習工作化、工作學習化、學習生活化、生活學習化，不斷提高自身的素質。

二、確立學習內容

1、理論學習

作爲一名企業黨員幹部，時刻關注和了解黨的最新理論知

識，領會黨章精神要求。不斷提高黨性修養，爭做先鋒模範。牢記黨的宗旨，全心全意爲人民服務。明確黨員義務，努力爲黨旗爭光。

2、基層黨組織理論學習

學習《基層組織條例》，學習先進事蹟和身邊優秀共產黨員經驗，不斷提高自己的道德修養，爭做新時期優秀稱職黨員。

3、業務知識學習

作爲一名企業黨總支副書記，要認真學習黨章和基層組織條例等理論知識，加強研究，提高自身業務水平。堅持做到幹一行愛一行，幹什麼學什麼，缺什麼補什麼。

4、實踐鍛鍊學習

自己要深入實踐，深入羣衆，虛心向老同志、老幹部、老黨員學習，作爲從事黨務工作的黨員，一定要沉下去，深入到羣衆當中去，瞭解最新的形勢和政策，不斷努力學習，提高自身思想境界，增長自身才幹。

三、採用多種學習形式

1、積極參加公司黨委組織的學習活動和報告會。

在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

2、通過閱讀文件、書刊和法律文書，不斷增強自己的素養和理論水平。

總之，自己作爲公司黨總支的一份子，積極拓展自身的能力，創新工作思路，夯實工作作風，提高工作理念，完成好市委市政府交給的各項工作，爲更好更快的推動公司各項工作的發展，爲黨總支學習型黨組織的創建活動貢獻出自己的一份力量。

黨員個人學習筆記記錄篇4

我們共產黨員不能把理論學習和思想意識修養互相割裂開來。我們共產黨員，不但要在革命的實踐中改造自己，鍛鍊自己的無產階級思想意識，而且要在學習馬克思列寧主義理論的過程中改造自己，鍛鍊自己的無產階級思想意識。

在一些共產黨員中，有一種比較流行的想法：就是認爲堅定而純潔的無產階級的共產主義的立場，對於一個共產黨員瞭解和掌握馬克思列寧主義的理論和方法，是沒有關係的。他們認爲一個人的無產階級立場雖然不很堅定，思想意識雖然不很純潔(即還殘留着非無產階級的思想意識)，也可以徹底瞭解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法。他們認爲，只靠書本學習，只靠書本知識，就可能掌握馬克思列寧主義的理論和方法。這種想法是不對的。

馬克思列寧主義是無產階級的革命的科學，是工人階級建設社會主義和共產主義的科學。只有徹底站在無產階級立場的人，以無產階級的理想爲理想的人，才能徹底瞭解和掌握它。沒有堅定純潔的無產階級的立場和理想，是不能徹底瞭解和真正掌握馬克思列寧主義這門科學的。如果他不是真正的革命者，不是無產階級的徹底的革命者，不是要在全世界實現社會主義和共產主義，解放全人類，他不想革命，或者不想堅持革命到底，而想半途而廢，那末，馬克思列寧主義這門科學，對他也是沒有用處的，或者是用處不大的。

我們常看到某些由工人出身的最好的黨員，雖然對於馬克思列寧主義理論的準備比較少，若要考試背誦馬克思列寧主義的書籍和公式，他不一定比別人記得多。但是，在他學習馬克思列寧主義理論的時候，只要能用他懂得的話解釋給他聽，他的興趣，他所瞭解的程度，常比某些知識分子出身的黨員還要高得多。比如《資本論》中關於剩餘價值一段，對於某些黨員來說，是不容易瞭解的。但是對於這些由工人出身的黨員就不同。因爲工人在生產中，在同資本家鬥爭中，深切瞭解資本家如何計算工資、工時，如何剝削工人取得利潤，如何壓迫工人等。因此，他也常常比某些其他階級出身的黨員能夠更深刻地瞭解馬克思的剩餘價值論。我們說，許多由工人階級出身的黨員比較容易接受馬克思列寧主義，當然並不是說，他們由於出身關係就是天生的馬克思列寧主義者;而是說，一切具有堅定而純潔的無產階級立場的同志，一切沒有任何個人成見和其他不乾淨的東西的同志，只要虛心努力地學習馬克思列寧主義的理論，切實掌握實事求是的方法，他們在觀察和處理各種實際問題的時候，就一定會比其他同志更敏捷而正確。他們在鬥爭中，也能夠更好地洞察真理，能夠更勇敢地擁護真理，而沒有任何顧慮。

我們也常看到許多非無產階級出身的黨員，由於對待馬克思列寧主義的理論學習和思想意識修養之間的關係採取不同的態度，而得到不同的結果。一般地說，這些出身於非無產階級的黨員，在他們參加革命的時候，無產階級立場不很堅定和明確，思想意識也不很正確和純潔，還有或多或少的、各種各色的、舊社會的、非無產階級的思想意識的殘餘。顯然，這些東西都是同馬克思列寧主義原則直接相沖突的。但是，由於不同的人採取了不同的態度，因而在這種衝突中也就有了不同的結果。有的人在學習馬克思列寧主義的理論的時候，把這種理論學習同他的思想意識的修養正確地結合起來，用馬克思列寧主義原則去抵制和克服自己思想意識上的舊東西，這樣，他就端正了自己的無產階級立場，純潔了自己的思想意識，並且能夠運用馬克思列寧主義的原則去處理實際問題。這樣的黨員是很多的。另外有的人則走了相反的道路，他身上的舊東西積累得很多，有許多固習、成見和個人的物慾私念，而又沒有改造自己的決心。在他學習馬克思列寧主義理論的時候，不是用馬克思列寧主義的原則去批判他思想意識中的這些舊東西，相反，他企圖用馬克思列寧主義的理論作爲達到他個人目的的武器，甚至用他原來的成見去歪曲馬克思列寧主義的原則，因而他就不能夠正確理解馬克思列寧主義的原則，不能夠掌握馬克思列寧主義的精神和實質。在他處理革命鬥爭中各種實際問題的時候，就會因爲他有舊社會的習慣和成見，有個人主義的打算，而患得患失，顧此失彼，徬徨動搖，不能無阻礙地洞察事物，不能勇敢地擁護真理，不自覺地以至自覺地掩蔽和歪曲真理。這種人根本不能正確地運用馬克思列寧主義的原則，來指導自己的生活，也就不能敏捷地、正確地、實事求是地用馬克思列寧主義的原則，去處理各種實際問題，有時在黨組織或別的同志運用馬克思列寧主義的原則，正確地解決了實際問題以後，他甚至採取拒絕的態度。這種情形，也並不是怎樣少見而奇怪的事情，而是可以常常見到的。

所以，我們可以說：一個共產黨員如果沒有明確而堅定的無產階級立場，沒有正確而純潔的無產階級思想意識，要徹底瞭解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法，並使之成爲自己的革命鬥爭的武器，是不可能的。這也就是說，一個共產黨員要有比較好的馬克思列寧主義的理論修養，就必須有崇高的無產階級的立場。 9d8禾苗祝福站

同時，我們也應該說，一個共產黨員如果不努力學習馬克思列寧主義的理論和方法，如果不用馬克思列寧主義指導自己的思想和行動，他要在一切革命鬥爭中堅持無產階級的立場，體現無產階級的思想意識，這也是不可能的。

黨員個人學習筆記記錄篇5

一、以學習實踐科學發展觀活動爲契機，深化理論武裝工作

1、紮實開展學習貫徹科學發展觀活動。

2、進一步改進黨委中心組學習。

3、大力開展理論調研工作。

4、深化思想工作。

二、以創建“五好四強黨組織”爲重點，推進基層組織建設

1、建立健全黨建工作責任制。

2、認真開展“五好四強”黨組織創建活動。

3、切實加強黨員隊伍建設。

4、紮實推進黨內民主建設。

5、繼續深化黨內幫扶激勵工作。

三、以創“四好班子”活動爲載體，提高幹部隊伍整體素質

1、開展校級領導班子創“四好”活動。

2、做好領導班子換屆工作。

3、加大幹部培訓和監督工作。

4、加強人才隊伍建設。

5、規範校級領導班子民主生活會。

四、以貫徹落實《綱要》爲主線，加強全系統黨風廉政建設

1、全面落實黨風廉政建設責任制。

2、切實加強黨性黨紀法規教育。

3、推進強化黨內監督工作。

4、認真做好違紀案件查處工作。

5、進一步加強教育行風建設。

6、切實加強行政效能建設。

五、以構建和諧爲目標，加強信訪維穩、綜治和宣傳工作

1、高度重視信訪維穩工作。

2、務實開展社會治安綜合治理。

3、紮實抓好宣傳信息工作。

六、以“黨建帶羣建”爲手段，加強統戰、羣團和老齡工作

1、重視統戰工作。

2、加強對團工作領導。

3、抓好老齡工作。

七、以文明城市創建活動爲抓手，進一步推進精神文明建設

1、繼續深入開展文明城市創建活動。

2、進一步加強教師職業道德教育。

3、全面加強未成年人思想道德建設。

4、切實加強精神文明載體建設。