英語角策劃書【通用多篇】

英語角策劃書 篇一

一。 活動目的：

爲了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰，開闢學習英語的好途徑，同時爲營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，爲愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，重慶郵電大學外國語學院將爲廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。

我們將以最新穎、最強大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，併爲同學們的學習再助一臂之力。

二。 活動口號：Practice makes perfect

三。 活動主題：1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四。 活動對象：重郵學子

五。 活動時間：第七週週四（10月22日）晚9：00

六。 活動地點：英語廣場（老二教門口）

七。 組織方式：發揮外教引導作用，然後進入自由交流。

八。 活動流程：(1)9：00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題，然後在外教引導下進行交流，發表自己的`觀點和看法。

(2)9:30---10:00遊戲環節：字謎遊戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

(3)10：00---自由交流環節。

九。活動相關事宜：

（一）宣傳階段

1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

2)採用BBS，電子海報宣傳。

3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。

4)充分藉助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳（10月20日---10月21日）

5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

6)10月21日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，儘量多一些英語專業的同學們過去。

7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳（50份）

（二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定）

1、會場佈置：彩燈，綵帶，以及其他一些相關裝飾（美宣）

2、桌椅擺放：（待定）

3、設備（音響，話筒和電腦調試，照相）---（科協）

4、活動現場秩序：（學習部幹事）

5、收拾場地：（學習部幹事）

（三)邀請的外教或老師：(待定）

（四)經費預算(待定）

XXXX外國語學院、國際學院學生會學習部

20xx-XX-XX

舉辦英語角活動的策劃書 篇二

一、成立“英語角”

1、活動內容：“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，爲同學們提供良好的英語溝通環境爲目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，這個英語角的學習性質比例較重，爲成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間：國慶節收假後

3、活動地點：

4、組織人員：學生會分團委學習部

5、參加人員：學生會成員&留學生。

6、輔導教師

7、主辦機構：學習部

8、活動設想：體現以學生爲主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）活動場地的佈置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

（2）每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

（3）主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

（4）活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：爲了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：自定

3、特邀評委、嘉賓：

9、參賽要求：

（1）所有參賽作品均爲英語形式，演講時間控制在5分鐘以內。

（2）具備完整的演講稿，並要求上交。

（3）演講內容要求健康向上，真實細膩地反映人生理想，奮鬥目標，自強自立，校園生活等。

（4）演講時需脫稿演講。

10、賽程安排：

（1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）複賽：

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現場觀衆抽獎

e評獎、頒獎典禮

英語角活動策劃書5篇英語角活動策劃書5篇f主持人宣佈比賽結束

11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品爲主要方式

12、資金來源：贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學生活動中心

4、負責教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓。

8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均爲英語形式，演唱時間控制在5分鐘以內。

（2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排：

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣佈比賽結束

10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品爲主要方式

11、資金來源：贊助商

四、其它活動

1、英語學習交流會

在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。

2、舉辦各類英語遊戲

開展多種英語遊戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語遊戲：

（1）瞬時記憶大比拼（遊戲）

遊戲規則：推薦1人蔘加此活動，一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背着觀衆，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀衆站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後，工作人員將卡片給觀衆快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放着的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀衆，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分爲100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

（2）單詞接龍（遊戲）

活動安排：一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放着各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母爲首字母。按此方法依次接下去，3分鐘，時間到最後接單詞最多的小組爲優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重複，重複的單詞不計分。

（3）欣賞歐美原微電影

英語角策劃書 篇三

一、成立“英語角”

1、活動內容：“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，爲同學們提供良好的英語溝通環境爲目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，這個英語角的學習性質比例較重，爲成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間： 國慶節收假後

3、活動地點：

4、組織人員： 學生會分團委學習部

5、參加人員：學生會成員&留學生。

6|、輔導教師

7、主辦機構：學習部

8、活動設想：體現以學生爲主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）活動場地的佈置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

（2）每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

（3）主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

（4）活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：爲了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：：自定

3、特邀評委、嘉賓：

9、參賽要求：

（1）所有參賽作品均爲英語形式，演講時間控制在5分鐘以內。

（2）具備完整的演講稿，並要求上交。

（3）演講內容要求健康向上，真實細膩地反映人生理想，奮鬥目標，自強自立，校園生活等。

（4）演講時需脫稿演講。

10、賽程安排：

（1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）複賽：

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問 d現場觀衆抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣佈比賽結束

11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品爲主要方式

12、資金贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學生活動中心

4、負責教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均爲英語形式，演唱時間控制在5分鐘以內。

（2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣佈比賽結束

10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品爲主要方式

11、資金贊助商

四、其它活動

1、英語學習交流會

在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。

2、舉辦各類英語遊戲

開展多種英語遊戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語遊戲：

（1）瞬時記憶大比拼（遊戲）

遊戲規則：推薦1人蔘加此活動，一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背着觀衆，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀衆站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後，工作人員將卡片給觀衆快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放着的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀衆，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分爲100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

（2）單詞接龍（遊戲）

活動安排：一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放着各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母爲首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最後接單詞最多的小組爲優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重複，重複的單詞不計分。

舉辦英語角活動的策劃書 篇四

一活動目的：

通過開展英語角活動，使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學習到更多的知識，感受學習的快樂。

二活動時間：星期四晚上7：00-9：00

三活動地點：

四活動對象：自動化0901和自動化0902全體同學

五主持人：

六活動內容：

1、歌曲串燒：以寢室爲單位，每個寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完後，另一個同學跟在後面接着唱，一直不停歌，直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優秀寢室，發給預先準備的獎品。

2、英語饒口令：隨機選出三個人爲一組，從預先準備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍，根據讀音準備與速度評出一個優秀選手。優秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。

3、雙簧：由兩位選手錶演，一位選手在後面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現語言與肢體的完美結合。

4、Freetalk：在Freetalk環節中，由主持人提議一到兩個主題，然後同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最後，選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。

5、DrawingFove：三個人一組，先到黑板上畫一個圈，再原地轉圈4~5次，轉完後在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出，並用英語單詞標示出來。

七、注意事項：

1保持教室乾淨，整潔。

2維護活動秩序。

3顧及全體同學，調動每位同學的積極性。

4讓活動起到強化學習英語的目的，活動中用英語交流。

舉辦英語角活動的策劃書 篇五

一、活動目的：

擺脫枯燥乏味的傳統教學模式學英語，提高英語；提供人與人之間交流學習的平臺，增強交際能力；營造英語的學習氣氛；結識新朋友，豐富大家的業餘活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學員的英語水平有所提高。更重要的事，希望能夠營造一種輕鬆愉快的學習英語的氣氛。

二、活動主題：ICANSPEAKGOODENGLISH

三、活動對象、時間及地點：

活動對象：全體英協成員

活動時間：待定

活動地點：待定

四、活動前期準備工作：

1、會場佈置：準備好佈置會場物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯部，祕書部，文體部人員來負責。

2、信息採集：是由宣傳部人員來負責，並利用網絡資源發佈英語角活動的信息。

3、學習部負責音響設備，申請教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。

4、組織部負責活動的策劃，維護會場秩序。

五、活動內容及形式：

1、由主持人致開場詞並自我介紹。並介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來。

2、有請會長講話，宣佈活動正式開始。

3、表演：待定

4、自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個主題展開討論，發表自己的觀點和看法

5、英語小遊戲：

（1）猜單詞（你來劃分，我來猜）

（2）瞬間背單詞

（3）單詞接龍

（4）大家之間互相交流對話

（5）由主持人宣佈活動結束，播放音樂

六、活動後期工作：

1、會幹留下來負責場地收拾，做好清潔工作

2、活動總結（討論每一期活動的進行更改，爲了下一期活動做好準備，要以求做的更好）

七、活動的注意事項：

1、注意安全，確保個人生命財產安全

2、注意儀容儀表，不許玩手機

3、本次活動使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛鍊自己的大量和能力。4、關鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。

5、定期進行一次遊戲，對踊躍表現學員進行獎勵。

八、活動緊急事件處理方案：

1、會間，設施設備異常（如：話筒失靈等）：

（1）做好前期工作，確保多媒體和音響設備的工作正常；

（2）預備一些應急設備，如向物資管理部借用麥克風；

2、與會人員太多或太少：

（1）在前期工作中，合理預計人流量，借用較寬敞的會場；

（2）若人員太少，協會成員極力參與

3、天氣惡劣，英語角難以如期舉辦，發道歉信與通知；

4、活動時間延長：

（1）延長時間15分鐘以內時，照常進行；

（2）延長時間超過15分鐘，刪除部分內容（互動交流時間縮短）；

九、活動資金預算：

舉辦英語角活動的策劃書 篇六

一、活動主題

學習與交流、大聲說英語

二、活動背景

英語角是外語協會一個傳統節目，很多大一新生想練練口語

三、活動目的、意義及目標

爲大家提供一個說英語的平臺，讓大家都開口說英語

四、活動時間

20__年__月__日（週四）晚7：00~9：10

五、活動地點

第一教學樓一樓大廳

六、活動參與人員

____在校生

七、前期準備

1、選6主持人（組織部選拔）

2、準備材料，打印20份。

3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterday once more》。

4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進行宣傳。

5、開次外語協會全體大會。

6、文祕部負責寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿後進行協商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確保活動正常進行。

9、協會人員提前20min到場。