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國小科學課程資源的開發與利用的優秀範本

本站重點專題國小科學課程資源的開發與利用知識專題精選,專爲工作中的您而準備,免費分享國小科學課程資源的開發與利用相關知識,讓您在工作中因國小科學課程資源的開發與利用方面知識而不再犯難,遇到國小科學課程資源的開發與利用方面問題迎刃而解,就在國小科學課程資源的開發與利用知識專題精選。

  • 國小科學課程資源的開發與利用

    國小科學課程資源的開發與利用

    課程資源是新一輪國家基礎教育改革提出來的一個重要概念,爲了實現課程的教育目標,就必須認真研究有關課程的課程資源問題。課程資源對國小生的發展乃至相關學科課程的實施狀況具有獨特的價值。因此,致力於國小科學課程資...

  • 當前合理開發利用野生茶樹資源面臨的短板

    當前合理開發利用野生茶樹資源面臨的短板

    當前合理開發利用野生茶樹資源面臨的短板一是保護機制制度不全。目前,各級部門對保護野生茶樹資源的認識不足,長期以來,對保護野生茶樹資源的宣傳不到位,公衆保護意識淡薄,缺乏應有的保護管理措施,常出現破壞野生茶資源的現...

  • 加強本地種質資源保護與利用的建議

    加強本地種質資源保護與利用的建議

    種子是農業的“芯片”,種業的安全關係到糧食的安全,也關係到國家的安全。總書記在中央經濟工作會議上強調,要加強種質資源保護和利用,推動種子庫建設,開展種源“卡脖子”技術攻關,立志打一場種業翻身仗。我市要立足種質資源...

  • 新課程資源的開發與利用多篇

    新課程資源的開發與利用多篇

    淺談課程資源的開發與利用篇一摘要:語文課程的開發和利用可以拓展學生的知識層面,也有利於學生對知識的掌握。本文中,筆者根據自己多年的國小語文教學經驗對如何拓展國小語文課程資源進行分析,隨之提出語文課程資源開發和...

  • 能源資源的開發教學設計(整理4篇)

    能源資源的開發教學設計(整理4篇)

    本站小編爲你精心整理了4篇《能源資源的開發教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《能源資源的開發教學設計》相關的範文。篇1:高中地理能源資源的開發教案教學設計...

  • 淺談森林資源保護與開發

    淺談森林資源保護與開發

    森林資源作爲我國重要的陸地資源,其不但是我國國民得以生存和發展的重要條件,更是維繫子孫後代延續的物質基礎,承擔着國家自然資源發展的特殊使命。因此針對目前我國森林資源的損害和可採資源日趨枯竭的嚴重現實,我們更需...

  • 節能與資源綜合利用科員個人工作總結

    節能與資源綜合利用科員個人工作總結

    一、思想方面作爲年輕人,我自覺加強黨性修養,從嚴要求自己。2011年3月份,我在市委黨校參加了市新錄用公務員培訓班,並擔任班長。培訓期間,我認真學習了鄧小平理論、“三個代表”、“和諧社會”和“科學發展觀”等重要思想,...

  • 關於利用職業教育優勢資源開發中國小勞動教育課程的思考

    關於利用職業教育優勢資源開發中國小勞動教育課程的思考

    關於利用職業教育優勢資源開發中國小勞動教育課程的思考作者姓名:汪政宏內容提要:在習近平總書記關於新時代教育的重要論述指引下,爲進一步貫徹落實《中共中央國務院關於全面加強新時代大中國小勞動教育的意見》和教育部...

  • 淺談課程資源的開發與利用(精品多篇)

    淺談課程資源的開發與利用(精品多篇)

    淺談課程資源的開發與利用篇一01年國家教委出臺《新課程標準》,之後《新課標》在全國各地逐步擴大影響,它給我們傳統的教學方式以有力的挑戰。身爲教師的我,學習、感受了新課標,並有意識地在自己的教學中滲透《新課標》的...

  • “農村國小羣文閱讀與習作教學課程資源開發實踐研究”的實施方案

    “農村國小羣文閱讀與習作教學課程資源開發實踐研究”的實施方案

    “農村國小羣文閱讀與習作教學課程資源開發實踐研究”的實施方案一、課題的提出義務教育語文課程標準指出:“閱讀是學生的個性化行爲。閱讀教學應引導學生鑽研文本,在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟...

  • “農村國小藝體教育資源開發與運用的研究”開題報告

    “農村國小藝體教育資源開發與運用的研究”開題報告

    任橋鎮回民國小蚌埠市市級課題“農村國小藝體教育資源開發與運用的研究”開題報告——楊飛劉俊各位領導、各位老師:感謝你們百忙中冒着嚴寒前來指導我們課題開題。在此,我代表任橋鎮回民國小“農村國小藝體教育資源開發...

  • 談如何利用遠程資源進行有效備課的

    談如何利用遠程資源進行有效備課的

    備課就是爲教學做準備的過程,但備課絕不是一字不漏的備教學過程,它是教師依據課程標準和學生學情,以教材爲依託,對課程進行有效把握和生成的過程,現代遠程教育爲我們提供了豐富的教育資源,那麼如何在教師備課活動中有效的應...

  • 利用微課進行國小五年級科學教學的探究

    利用微課進行國小五年級科學教學的探究

    摘要:微課作爲現代新型的教育方式,其將能夠更好地提升國小五年級科學教學的多元性,同時還能夠將重難點知識實現步驟拆分和視頻分解,進而促使國小生能夠在學習的過程中優化科學理解能力。除此之外,由於國小科學是一門綜合類...

  • 充分挖掘學校資源,開齊開足開好課程

    充分挖掘學校資源,開齊開足開好課程

    開齊開足開好課程是實施素質教育的基礎性工程,是新一輪課程改革的基本要求;面向全體學生實行全面育人,整體提高教育質量是實施素質教育的原點和歸宿。基於這樣的認識以及根據《福建省教育廳辦公室關於開展義務教育課程實...

  • 人力資源管理課程的學習心得

    人力資源管理課程的學習心得

    在21世紀的今天,人力資源管理已經成爲企業最重要的資源之一,人力資源管理已經成爲企業最重要的管理職能之一。在一個組織中,只有求得有用人才、合理使用人才、科學管理人才、有效開發人才等,才能促進組織目標的達成和個人...

  • 淺議課程資源的開發與利用論文【新版多篇】

    淺議課程資源的開發與利用論文【新版多篇】

    淺議課程資源的開發與利用論文篇一摘要:體育作爲基礎教育和素質教育的關鍵學科,更應有自己的校本課程。如何開發體育校本課程,以及充分利用好體育課程資源,使傳統體育教學與校本課程更好地結合,是學校體育工作者面臨的重大...

  • 國小科學課程標準【通用多篇】

    國小科學課程標準【通用多篇】

    《國小科學課程標準》心得體會篇一近期,認真的學習了科學新課程標準,讓我受益匪淺。讓我對科學的有了全新的認識,下面就來談談我的一些體會。新課標要求教育必須培養有創造精神、有個性的人,那麼如何在科學教學中培養學生...

  • 正視現狀 科學調控 實現某區水利資源的可持續利用

    正視現狀 科學調控 實現某區水利資源的可持續利用

    第一篇:正視現狀科學調控實現我區水利資源的可持續利用水是生命之源。人類生存生活、國民經濟、各項事業發展都離不開水。水也是其它物質不可替代的重要資源之一,其現狀被世界所關注。2014年世界環境日的主題是“水——...

  • “促進有效教學的課程資源的開發與利用”課題階段小結

    “促進有效教學的課程資源的開發與利用”課題階段小結

    根據學校總課題的研究計劃和具體要求,年段數學組老師經過集體討論研究制定了本學期數學組課題研究計劃,在這學期裏,本着改變傳統的教學模式,針對促進有效教學的課程資源的開發與利用,進行多方面、多角度的嘗試與實踐。現將...

  • 關於合理開發利用某河水資源的議案(精選多篇)

    關於合理開發利用某河水資源的議案(精選多篇)

    第一篇:關於合理開發利用某河水資源的議案關於合理開發利用某河水資源的議案xx城,是一座有着悠久歷史的xx古城,有着深厚的蒲騷文化底蘊,有着豐富的石膏、地下鹽、溫泉資源。近年來,xx城市“三大板塊”建設取得了有目共睹的...

  • 水土資源開發利用效益狀況調研報告

    水土資源開發利用效益狀況調研報告

    第1篇:水土資源開發利用效益狀況調研報告水土資源開發利用效益狀況調研報告在現在社會,報告與我們愈發關係密切,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編爲大家整理的水土資源開發利用效益狀況調...

  • 《國小高年級數學課堂學習錯誤資源的加工與利用》課題方案

    《國小高年級數學課堂學習錯誤資源的加工與利用》課題方案

    《國小高年級數學課堂學習錯誤資源的加工與利用》課題方案徐州市鼓樓區樹成學校王兆亮一、課題研究的目的意義課堂教學過程本是學生提出問題、解決問題的過程,是學生認識和成長的過程,是學生由不理解到理解,此間經常會有...

  • 國小鄉土遊戲課程資源開發研究報告

    國小鄉土遊戲課程資源開發研究報告

    閬中市江南國小校國小鄉土遊戲課程資源開發研究報告一、問題的提出習總書記多次強調“堅定文化自信,是事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性的大問題”。《中國教育改革和發展綱要》指出:“中國小要由‘應...

  • 某縣旅遊資源概況及開發利用情況彙報

    某縣旅遊資源概況及開發利用情況彙報

    某縣旅遊資源概況及開發利用情況彙報在縣委、縣政府的正確領導和上級有關部門的關心指導下,依託豐富的紅色旅遊資源優勢,搶抓機遇,科學規劃,加大投入,加快旅遊發展進程,我縣旅遊業實現了從無到有、從小到大的發展,旅遊框架體...

  • 科技助力扶貧向資源節約與循環利用發展

    科技助力扶貧向資源節約與循環利用發展

    2020年是全面打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會的決勝之年。到2020年,現行標準下的農村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾。3月6日,習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上發表重要講話,再次動員全黨全...