開學新計劃精品多篇
開學新計劃 篇一
時間過的真快,一轉眼我就已經成了三年級的小學生了。新學期開始了,我又有了新的打算。上課時,認真聽講,不說話,不做小動作。回家時,要把老師佈置的作業寫完。
放假時我要學習英語,作文和畫畫,不斷提高自己在新學期的成績,我要更加努力,成爲一名優()秀的學生。
開學新計劃 篇二
寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。
我決定在開學後,努力完成以下學習計劃
一、作息時間按時作息。早上7:00起牀,晚上9:00—9:30之間這個時間睡覺。
二、學期任務上課專心聽講,下課文明活動,爭做三好學生。
2、除了完成老師佈置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要乾淨,字跡要工整。
3、每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。每週寫一篇週記,多向報社投稿,提高寫作水平。
三、學期管理平常不看電視,週末可以看一些對少兒有益的電視節目,多看書看報,瞭解課外知識和國家大事。
2、週六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
四、考試目標
認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
2、不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多爲別人着想。
五、課後學習:
認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每週要對本週所學的知識進行總結複習。
六、課後閱讀堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞、好句、好段。
七、心態修復應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,應擁有好的心態。
書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啓新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
開學新計劃 篇三
學習是我們學生的首要任務,嚴格按照“預習、上課、複習”的方法學習,培養科學高效的學習習慣。其次,在掌握日常學習的任務後,爲了加強自身學習能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓練計劃。
學習篇:
在課餘時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用週末課餘時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。
實踐篇:
“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年裏我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。
開學新計劃 篇四
一、調整生活習慣
寒假裏,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業但是,開學了,大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調整到正常的狀態,更要減少看電視和玩遊戲的時間,要不開學後遲遲進入不了狀態,早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。趕快使貓頭鷹型的學生調整爲百靈鳥型,儘早開始調整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態。
二、消除開學焦慮症
開學了,有的同學還留戀在寒假那熱鬧、歡樂的節日氛圍之中,一想起上學,心裏多少有點不樂意,難免會出現開學焦慮症狀;有的孩子是寒假作業沒有做完,擔心受批評;有的孩子是在寒假裏作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規律等,想到上學,就會難受。建議孩子們這兩天逐漸調節生活規律,回憶上學期曾經學過的知識,適當預習本期所學內容,逐步適應開學環境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除開學焦慮症,使其迅速回到學校生活中來。
三、準備學習用品
學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學後再匆匆忙忙、丟三落四的採購。更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。還應仔細檢查和整理寒假作業,開學當天就能從容地交上作業,不會出現落了作業題目沒有做或者丟掉作業本的情況了。更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的行當,爲自己創造良好的開學氛圍。
四、制定目標和計劃
新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期裏有好的表現。寒假開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內嚴格按照計劃執行,才能達到理想效果。
開學新計劃 篇五
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。轉眼間,我們已是四年級的學生了。我一定要有一個新的開始,讓我的生活裏充滿色彩,新學期裏我制定了新的計劃。
在語文學習中,首先是書寫上要工整、認真、準確,我認爲字如人,也要乾淨、整潔。其次,在閱讀上,我要廣泛閱讀中外名著,多做閱讀練習,提高理解能力,領悟更多知識。前兩方面是爲我寫作提供的前提,以前我一寫作文就無話可說,總是害怕寫作,所以,我要善於積累素材,善於觀察,所謂:文學來源於生活,處處留心皆學問。我相信我的作文水平一定會有所提高,只要肯努力,“筆下生花”離我會不遠的。
在數學學習中,我總是因爲粗心大意而扣分,每次都覺得特別“冤”。從現在開始,我做完作業要仔細檢查,改掉粗心大意的壞習慣。對於我而言,應用題解決起來比較困難,我上課要認真聽老師講解,課後多多練習,我相信:一定可以戰勝困難,掌握他的思路,迎刃而解。還有提高題,我要多用心,多用腦,提高題往往是最有趣的,當我征服它的時候,就會有成就感,這學期我一定要將數學學的得心應手。
在英語學習中,我要加強口語的練習,語言是“練”出來的,我一定要利用課外時間多讀多練。
新的學期,我一定會加倍努力的,讓我們一起朝着自己的目標努力!
2022年開學新計劃 篇六
一、指導思想及教育內容
中學心理健康教育是中學教育的重要組成部分,是根據中學學生生理、心理髮展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養學生良好的心理素質,促進學生身心全面發展、和諧發展及素質全面提高的教育活動。
1、教育對象:以全體學生爲主,重點任務是發展性任務和預防性任務。
2、心理健康教育列入德育規劃,與德育工作保持密切聯繫,二者相輔相成互相促進,不可互相替代。
3、關於心理測試,嚴格遵循學生自願原則和保密原則。
4、本計劃的制訂,依據教育部《關於加強中國小心理健康教育的若干意見》。
二、實施途徑
(一)主要途徑:學校教育
1、建立心理諮詢室,定期向全體師生開放。
2、設“心理諮詢信箱”,由心健教師專人管理,定期開箱,本着尊重、信任、保密的原則,及時回信,並可由經驗豐富的班主任幫助回信。
3、物色、培養一批有能力、有熱情的學生骨幹,每個班級2名(男女生各一名),幫助本班學生進行心理自我保健,及時發現個別心理問題,彙報給心健教師或班主任,並幫助解決。
4、定期進行班主任和各科教師心健知識的培訓,使全體教師都能夠重視心健教育,在班主任工作和各科教育教學的全過程中有機結合心健教育。
5、利用學校的電視機和影碟機,不定期向全體學生開展專題講座,播放心理健康教育的影視資料。
6、圖書室、閱覽室增購有關心健教育的書籍,向全體師生開放。
7、每學期組織一次心健主題班會活動,或團隊開展一次專題活動。
8、鼓勵學生養成記日記或週記的習慣,及時找到引起自己不良反映的當前事件,冷靜分析自己的態度並及時調整負面情緒,保持心理平衡和良好情緒。
9、鼓勵學生至少有一項正當、有益的興趣愛好,學校開展豐富多彩的興趣小組課外活動,讓學生體味到快樂、成功、滿足,形成心理良性循環,保持良好心態。
(二)次要途徑:社區、家庭教育
1、家長學校:家庭環境是影響學生人格最大的地方,從某種意義上說,甚至超過了學校環境。通過家長學校活動,使家長認識到健康的心理、良好的行爲習慣會影響到孩子一生,保持友好的親子關係,耐心傾聽孩子的訴說,主動詢問、關心孩子的情緒、愛好、交友情況等等,努力營造尊重、民主、親密、信任、和諧的家庭氛圍,促進孩子健康成長。
2、通過德育基地等社區活動,引導學生主動關心社會,儘量避免國中階段即“第二危險期”的負面影響,如自我封閉、青春期逆反等等。
(三)輔助途徑:教師自我教育
已有資料顯示,我國中國小教師較其他行業存在着更多的心理問題,所以,教師本人也應該進行自我保健、自我教育。教師平和開朗的心態,自信自強的人格魅力,會極大的影響到學生的心理狀況,這種影響是“潤物細無聲”式的薰陶,其效果遠勝於空洞的說教。
1、有關資料表明,不少教師的職業病是偏執型人格,教師應學會自我心理調節,警惕不良情緒、性格給學生帶來傷害。
2、轉變觀念,儘量與學生建立起融洽和諧、互相尊重的新型師生關係。
3、身體健康往往是心理健康的前提之一,所以教師應該積極參加各種形式的體育健身活動,學校行政、工會等各部門定期開放籃球場、足球場、乒乓室、舞廳、健身房等,定期到醫院體檢,提高教師的身體素質。
4、學校各級領導密切關心教師的工作和學習,組織各種活動豐富教師生活,幫助教師解決各種實際困難,做廣大教師的貼心人,爲教師營造一個舒心愉快的工作環境。
三、教育主題
(一)七年級
1、新生適應:引導學生主動適應學校環境,熟悉新老師新同學新課程,找到自己在新集體中的位置。預防冷漠、厭學情緒。
2、認識學習是自己的權利,中學階段是自己成長的關鍵時期。珍惜大好學習時光,培養認真、勤奮、刻苦的學習品質;強化求知慾,增強自信心。
3、認識中學學習特點,適應中學學習要求,調整自己的學習方案。重視獨立思考,敢於發表自己的見解。
4、認識自己的生理變化,悅納自己,做個好男(女)孩。與異性保持正常、健康交往,學習調節情緒、排除煩惱的方法。
5、關心自我形象,認識和區別理想自我與現實自我。
6、正確認識與等待金錢,在消費方面不攀比。
7、合理安排作息,合理利用課餘時間,遠離毒品,識別美醜、善惡,過文明、健康的課外生活。8、上網後,學會管好自己,自覺識別、抵制反動、黃色、封建迷信的信息。
(二)八年級
1、學會關心自己,包括自己的健康、學業和品德。
2、關心同學、老師、父母;助人我樂,認識和處理好個人與他人與集體的關係。學習與成人交往,預防偏執、孤僻。
3、提高學習自信心,發揮學習潛能,努力獲取成功或取得進步;預防成績下降。
4、學習中培養自己抽象思維能力,學習初步的辨證思考問題的方法;提高思維的獨立性、批判性,勇於置疑,勇於探索。
5、學會主動調節自己的情緒,學習處理和調節自我煩惱和焦慮的方式,初步掌握應對挫折的技能,保持健康的情緒。預防克服各種“學校病”,各種“情感障礙”,如衝動、情緒低落、脆弱等。
6、參加一定的力所能及的生產勞動;愛護公共財物,不浪費。
7、預防“早戀”,正確對待同性及異性朋友。
(三)九年級
1、增強自我意識,提高自我教育力,包括培養自我教育願望,掌握自我教育方法,提高自我教育能力,養成自我教育的習慣。
2、重視把學到的知識用於日常社會和勞動實踐,培養自己熱愛勞動的品質和動手操作能力。
3、正確認識當前各種社會現象,正確認識和對待其積極方面和消極方面。處理好個人需要、興趣與人生髮展任務的關係。認識自我價值;預防反社會人格或悲觀情緒。
4、認識自己的長處和弱點,做好擇業或升學的心理準備。
5、發展自尊、自愛、自信、自強的心理品質;正確處理好男女學生的友誼;保持積極進取的心態,促進健康、獨立人格的形成。
6、考試焦慮的調整及就業觀的選擇。
開學新計劃 篇七
寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。
我決定在開學後,努力完成以下學習計劃:
1、按時作息。早上7:00起牀,晚上9:00————9:30之間這個時間睡覺。
2、上課專心聽講,下課文明活動,爭做三好學生。
3、除了完成老師佈置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要乾淨,字跡要工整。
4、每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。每週寫一篇週記,多向報社投稿,提高寫作水平。
5、平常不看電視,週末可以看一些對少兒有益的電視節目,多看書看報,瞭解課外知識和國家大事。
6、週六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
7、認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8、不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多爲別人着想。
9、認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每週要對本週所學的知識進行總結複習。
10、堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞、好句、好段。
11、應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,應擁有好的心態。
書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啓新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
開學新計劃 篇八
轉眼間暑假就過去了,在這一個新的學期裏,我有一些打算。
1、上課認真聽講,不搞小動作,不與同學講話,上課做好筆記。
2、下課不與同學鬧變扭,好好的做遊戲。
3、回家認真做作業,把字寫端正。做完作業給家長檢查,檢查完如果有錯誤要及時訂正不能一直拖不訂正,訂正完叫家長簽字,每天讀課文三遍。溫習課文,有預習的課文有熟讀,要記得生字與要寫的生字要記牢,理解詞語的意思。
4、星期六與星期天在家複習課文,多看課外書。
總而言之,在新的學期裏,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。
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