我的同學精品多篇

我的同學作文 篇一

她，一雙水汪汪的大眼睛，白白的臉蛋，一頭烏黑的秀髮，瞧她那樣兒，可愛極了！她還有一種助人爲樂的精神呢！你不信，那就聽我細細道來。

一天，午休的鈴聲快響了，我仍然沒把地掃完，我急得像熱鍋裏的螞蟻。她瞧見了，溫柔地對我說：“我來幫你掃地吧！”我高興地說：“謝謝你，謝謝你！”“沒什麼，我們都是好朋友嘛！”不一會兒，我就和她一起把地掃完了。通過了檢查，我們可以出去玩兒了。我們剛出教室門。突然，一陣尖叫，我們連忙跑了過去。哦，原來是一位同學受傷了！“切，我還以爲什麼大事呢，別管她，我們去玩兒吧！”她憤憤地說：“你怎麼能這樣？如果你是那位同學，你受了傷，不會疼嗎？”“我……”我紅着臉，好久擠不出半個字來。緊接着，她扶起那位同學，並對她溫柔地說：“你沒事吧！”那位同學說：“沒什麼，謝謝你！”我慚愧地低下了頭，一聲也不吭。我想：她真是我學習的榜樣啊！於是，我和她一起把那位同學扶進了教室，還幫助那位同學清洗了傷口呢！

想知道她是誰嗎？嘿嘿，她就是蔡夢琪，一個助人爲樂的蔡夢琪。我永遠不會忘記她，因爲她助人爲樂的精神像金子一樣閃閃發光。

我的同學作文 篇二

你知道我們班最調皮是誰嗎？不知道吧，他就是我們班的蔣乙呀！

蔣乙同學的身高大約150釐米左右，他長着一個大大的可愛的臉，大家都說蔣乙同學的頭非常有用，蔣乙想：“大家的頭都一樣，怎麼會是我的頭有用，大家的頭都沒用呢？”他越想越糊塗。

蔣乙說一個勁地問：“爲什麼我的頭有用，大家的頭沒用呢？”

大家說：“因爲你的頭能擋雨呀！”

蔣乙說糊塗地說：“爲什麼我的頭能擋雨啊？”

我說：“因爲有句話說，‘大頭大頭，下雨不愁。人有雨傘，我有大頭。’”

“話是這麼說，可實際上是不能擋雨的呀！”蔣乙摸着大大的腦袋迷惑地說。

“不能擋雨，但是也可以讓你顯得好看一點，帥一點啊！”周老師說。

蔣乙同學長着一對水汪汪的大眼睛，和一個大鼻子，他的嘴巴可會說話了，有人說他的嘴巴連一百個大人都說不過，他會說許多許多的笑話，弄得大家哈哈大笑。

蔣乙還長着一對大大的耳朵，我覺得這挺熟悉的，對了，想起來了，原來，蔣乙同學是“豬八戒”耳朵啊！

蔣乙同學最喜歡穿運動服了，顯得很有活力。

這就是我們班的蔣乙同學，他可是非常調皮的哦！

我的同學作文 篇三

我的同桌是一個既調皮又聰明的男生。叫張天航。他的個子和我差不多高，頭髮很短，還有點兒發黃。他有着一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一道淡淡的彎彎眉。頭的兩側還有兩隻大耳朵哩。

他的興趣愛好就是捉弄人了。有一次，我們在玩男生女生pk遊戲當中男生裏面就有我的死“對頭”——張天航，他們男生像一隻只發狂的狗向我們衝來，啊，哇啊，女生們大叫起來，原來男生們生氣了，直向我們撞。還有一次，我在桌子上畫了一條“三八線”，左邊是我的“領土”，右邊是他的“領土”，但他總是“越界”，“侵犯”我的“領土”。

呵呵，說起學習來，張天航在班級裏能算得上前五名，這讓我對他刮目相看。

唉！我長長的嘆了一口氣，喃喃自語道：“我的這同桌真讓我哭笑不得啊！”同學們，你們說呢？

寫我的同學作文 篇四

我的班上有許多同學，但我最好的朋友只有一個。

她和我從一年級就結成了伴。她有一雙精緻的手，爲什麼這樣說她呢？因爲她那雙精緻的手，能畫很多畫。而且她有一幅畫在畫畫比賽中得了二等獎。她有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，一個挺着的鼻子，再配上那櫻桃似的小嘴，簡直是錦上添花。

她還很暴躁，也不能是完全說是暴躁，應該說是她比我小，才一直被人欺負。因爲有一次，我們班有人欺負她，她就哭了，可能你們不相信，他到後來把那個人打得落花流水。

這就是暴脾氣好朋友，你能猜出她是誰嗎？

我的同學作文 篇五

我們班上有個同學他叫哲哲，他是我的好朋友。他的頭圓圓的，下巴尖尖的，理着平頭，別看他個子小，但力氣很大，身體很結實，長得也很帥。

哲哲非常喜歡運動，他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運動會，他報名參加了男子四百米長跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣，在最後的衝刺中取得了第三名，爲班級得到了榮譽。

哲哲不僅性格好，而且樂於助人。記得有一次下午放學的鈴聲剛剛響起，突然下起了傾盆大雨，有傘的同學們都回家去了。可是今天中午我忘帶傘了，現在就只有我一個人在教室裏同發呆，心想：“怎麼辦呢？”忽然哲哲來到了我的身旁說：“我有傘，咱們一起回家吧。”原來哲哲知道我沒帶傘特意來找我的。我說：“好的。”走在路上哲哲怕我淋着，就把傘遮在我的身邊，自已的左邊卻淋到了雨。

哲哲身上還有許多好品質值得我學習，我希望我們的友誼地久天長。

我的同學作文 篇六

楊微，她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛，一頭長長的頭髮，像是抹了一桶烏黑的油漆，扎着一條馬尾，高鼻樑，我覺得她是一個善良心細、樂於助人的好同學。

記得有一次，我和她一起乘公共汽車到學校，車上的汽油味很濃重，我是聞不慣汽油味的人，不禁噁心起來，接着就想嘔吐了，楊微見我很難受，便關切地問：“你暈車了嗎？來，我們倆換個位置，你坐車窗邊。讓風吹過來，醒醒腦，快！”說着她便主動站起來，把我往車窗邊推，我急忙和她換了一個位置。

待我嘔吐完，她遞給我一塊很精美的手帕，讓我擦去嘴邊的污物，我感激地接過手帕。擦拭完畢，我歉意地說：“我把你的手帕弄髒了，真不好意思。”她笑着說：“這沒什麼，擦吧！”多麼真誠的話語啊！我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你說，這麼好的同學，我能不喜歡她嗎？

寫我的同學作文 篇七

我們班有一位同學叫周佳薇。她剪着短短的頭髮既乾淨又幹練。黑黑的眼珠子，短短的眉毛，瘦瘦的身子。她有一雙勤勞的手，老師叫他去做任何一件事她都能做的十全十美。

周佳薇是個愛動腦筋的人。有一次老師讓我們做一道奧數題，我們想了半天也想不出來，突然周佳薇站起來說出了答案。我們對他佩服極了。

周佳薇還是老師的“小助手”。有一次，邊成龍和嚴灝在打架。我們在周圍看熱鬧。周佳薇二話不說跑上去把他們拉開。還嚴厲的批評他們，把他們說的餓臉都紅了。

我的同學作文 篇八

瑤瑤是我們班最開朗的同學。

她是個愛笑的女孩子，整天蹦蹦跳跳，皮膚黝黑，但笑容燦爛。她長的並不是很漂亮，但十分可愛。她個子不高，不過“短小精悍”。

這是個愛想象的天真女孩。她沒有遠大的理想，並不是野心勃勃，但她希望能造福人們。

在老師談到關於“理想”時，她十分積極，第一個舉的手。

“我長大了，我要發明一種機器，下邊是座位，上面要有機械手，能給人按摩理髮，然後我要批量生產，開一家老年人服務中心，連着一家便利店，向老弱病殘廉價出售商品······”她用這樣天真爛漫的句子描繪她的理想，讓老師十分感動。

她不會有壞點子，只是愛開玩笑。她純潔，她善良，她可愛，她就像陽光一樣，讓人感到溫暖······

我的同學優秀作文 篇九

天，剛矇矇亮，我又開始散步了，靜得出奇，只有蟋蟀在唱歌，周圍的一切都沉靜。我獨自享受這無人打攪無人侵犯的世界。突然不遠處有一點亮光，我快步走過去，一看，原來是我們班的班長吳瑩。她四周放着上電池的檯燈和電筒，聚精會神地讀着、寫着，一會兒緊鎖眉頭，一會兒又舒展開來，一會兒又咬着筆桿，一會兒又笑了起來，看到這情景，我不由自主地想起前晚見到的那幕情景。

一輪皎潔的明月高掛夜空，星星閃耀着它那寶藍色的光芒。它們都在靜靜的陪着吳瑩。吳瑩停留在知識的海洋，不想在回來了。小小的鋼筆在紙上跳來跳去“刷、刷、刷”只聽見鋼筆在紙上發出微小而又清晰的聲音，她不停地讀呀寫呀，終於合上課本放下筆。她想了一會兒又揮起筆寫了起來。街上的鬧聲把我從幻想中叫醒。天亮了，該上學了。

下課了，同學們都“飛”出教室，自由的玩耍着。只有吳瑩還在那裏讀着、寫着。她在揹着課文呢！一會兒眼睛拼命地盯着書，好像要把書上的每一個字都生吞下去，一會兒用雙手捂着耳朵，緊閉着眼睛，嘴裏嘟囔出一長串的話—沒有聽出個數。夜，又來了，我又漫步在這條路上，又有一處光在不遠處閃着，我又加快了步伐。

如果吳瑩不刻苦學習，她能是我們心中一顆閃耀的明星嗎？