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開學第一週國中週記1多篇

開學第一週國中週記1多篇

開學第一週國中週記 篇1

盼望,盼望,終於盼來了這一天——我上七年級了!我懷緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

迎涼爽的微風,邁輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多麼舒適、多麼漂亮的環境啊!看到這些,我心裏樂滋滋的。在這麼好的環境下學習,該多好啊!我還要看環境呢!

我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室裏,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以後大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,彷彿成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番後,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急宣佈班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。

勞動最光榮!周老師說,爲了給我們一個跟舒適的環境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看美麗的勞動成果,大家都高興。

我帶快樂和喜悅,走在回家的路上,心裏卻想:爲自己的未來;我要努力奮鬥,勤奮學習,爲走向成功建造一級最棒的階梯!

開學第一週國中週記 篇2

暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨着我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握着那銀色的欄杆,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下,還記得註冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什麼,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後,我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因爲累了。

我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發着墨香的書被翻閱着。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合着,輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?

同學們,這只是開學的第一週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

開學第一週國中週記 篇3

一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了國中,我真是無比感慨。

我終於明白了家裏的好,家裏的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道爲什麼,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從國小的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎麼能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什麼都不會,什麼都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什麼都懂了,什麼都能幹的來,什麼都很強……哪裏會知道?什麼叫“山外有山,人外有人”?

直到又咋呼咋呼的進了學校裏的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什麼時候,變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什麼都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多麼愛去舉手發言的人,變得想舉手但又不敢舉是多麼難受的事?

一切都是這樣了,學校的學習緊張,什麼都緊張,特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什麼事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起牀,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

像是被什麼束縛着自己,一切都改變了,什麼都改變了,自己該怎麼去面對?這煥然一新的生活?

就是這樣的,一直下去,懊悔着、逞強着、懦弱着……

開學第一週國中週記 篇4

時光老人似乎從來都是急匆匆的,永遠不肯停留下來等你。兩個月的時光,就這樣飛逝了......又到開學時,又是開學課。開學進行曲,現在開始彈響。——題記

第一曲:開學前夕

要開學了,這似乎是每一個孩子,每一個家長心中思考最多的事情。學生思考還要過多長時間才能放假,家長思考怎樣才能讓孩子的成績提高。開學前夕,大家心中各懷心事吧。

在我家中,媽媽和我似乎也在討論着開學的事情。媽媽說:“要開學了,你就該升八年級了,八年級的學習很緊張,八年級你的成績上去了,就永遠上去了,上不去那就上不去了!你要好好學習,認真聽課呀!”我也認真的收拾作業和準備東西!老師們都說八年級是條分水嶺,我們都要加緊學習纔可以!大家在八年級都是拼命往前趕。八年級,註定是場沒有硝煙的戰場!

第二曲:開學典禮

開學前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻,都被土崩瓦解。大家帶着愉悅的心情。開心的暢談着。老師也知道我們即將面臨的是一場爭分奪秒的接力賽。也並不打擾我們,讓我們在這開學典禮上,放鬆自己。用輕鬆的心情面對即將到來的挑戰!同學們也明白這一點,我們都在交換着暑假的 生活趣事!這個開學典禮,進行的還真是輕鬆愉快!

第三曲:開學進行時

昨天,大家都上了一天的課,認識了新的副科老師。語數外三門自然不用說,我們班的老師,個個都是出類拔萃的教師尖子。在七年級,我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天,我們見了新的副科老師。都是一些上了年紀,很有學問的老師。各科老師都要求的很嚴格。特別是物理老師。一上來就讓我們寫論文。八年級,真的是戰場!我們都要努力的打好這場戰爭!創造我們的輝煌!

兔兔昨天上了一天的課,學校似乎充滿了九年級學生的緊張和八年級學生的奮鬥!兔兔要努力了!下面,附上兔兔的一段演講!

同學們,經過了一年的相處,大家都對彼此有着不同的瞭解!不知不覺,七年級在我們的打鬧中流逝了,八年級在我們的緊張中來臨了!我相信同學們在假期裏,都紛紛擦起屬於自己的那一把“刀”要在八年級的戰場上衝鋒陷陣。每一個人都是辛苦的!在八年級這個分水嶺上,沒有人知道,誰會上去,誰會下來。大家都在儘自己的全力去進行着比賽。正如一段長跑一樣,大家已經有着不同的差距。落後的,要努力追趕上領先的,領先的要努力保持着優勢。每一個人都有任務。都在朝着自己的理想奮鬥。就看誰會笑到最後!我們9班,是一個堅強,有朝氣的班級!我們的同學,會用我們的實力證明,我們是最強的!我們纔是勝者!我相信大家,也相信我自己!希望大家,跟着我們勝利者的步伐!一點一點的,成爲勝者!

開學第一週國中週記 篇5

這一週是開學的第一週,我滿懷着憧憬走進了七年級·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。

我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好,好的開始是成功的一半。

我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。

但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。

我認爲高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而國中則更多的是老師手把手的教學。

另外,老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此,我認爲儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

開學第一週國中週記 篇6

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一週,發生了許許多多令同學難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓同學內疚的……

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,並提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

當然,除了令同學振奮的事情以外,新學期也有一些讓同學難過的經歷!

開學的第一天裏,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,爲了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是爲了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳着,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓同學內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期裏取得更大的進步!

開學第一週國中週記 篇7

九月的天氣像娃娃的臉,說變就變,先還是陽光燦爛,過了一會兒卻變得烏雲滿天,電閃雷鳴。下起了傾盆大雨。啊!我們迎來了快樂的九月,九月是我們開學的日子。

九月一日那天,我踏進學校的大門,看見學校的變化也很大,學校大門外劃分了兩個家長等待區,學校裏的樹木也長得更加高大了,教學樓旁邊的花壇中的花兒也長得比以前更加茂盛了。

九月一日那天早上,同學身穿校服,站在教學樓前面的小操場上舉行了一次隆重的開學儀式。師生們還邀請來了教育局的一些領導,還迎來了一位新校長,新來的楊校長還向全體師生們致了詞,大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來,我們還舉行了一個特別的儀式,少先隊員代表團拿着一塊展板,展板上張貼着一部分少先隊員的心願卡。然後,只聽馬老師一聲令下,少先隊員們放飛了兩百隻栓着線的氣球,氣球下方栓着一張心願卡,這是我們爲二零一四年在南京舉辦的青奧會的祝願,兩百隻氣球同時飛上了藍天,再過四年青奧會就要在我們美麗的南京隆重舉辦了,我衷心地祝願青奧會能夠圓滿成功!

我衷心地祝願同學們再新的學期中更上一層樓、

似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀"牀前明月光“的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。

我們學校門口旁擺着一排花,爲學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的後面有四個字“晴川書院”,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有後面的醫務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,爲同學們的完全做好了設施有防禦。還有後面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,爲我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

我們教室裏有飲水機,班主任還爲我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在國小是沒有的。在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,爲同學們製造了一個乾淨、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發育能力快速提高!

在這個星期裏,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程比國小多了,作業也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用,就會使我們在學習中游刃有餘,事半功倍!當然,在以後的日子裏,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!

開學第一週國中週記 篇8

開學已經一週了,升入了八年級,還有一年的時間就要升入九年級,然後參加會考了,隨着年紀的變化,時間越來越緊張。

所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統的去學習。我從去年七年級開學,經過這一年的學習我發現,我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以後隨着學習量的增加,時間還要更合理的安排。

在學習方面,我從進入國中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在八年級這學期着重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其餘的則花費時間較少一點。而且,八年級又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因爲聽別人說這與數學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

我對我的分數和成績要求並不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。

從接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務。雖然佔用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕鬆的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很鬱悶。所有都對我很不利。

班裏同學年齡逐漸增長,我們班裏的事情就會越來越多。作爲班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛鍊和學會的。這不光可以維持我們班裏的紀律,更可以鍛鍊我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來國小是的班一樣優秀。我發現,最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今後的辦事效率可以有人配合,纔能有成效。其餘的不管是紀律還是衛生都很好辦了。

這就是我在八年級上學期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班裏的如果要具體執行,還要經過一些具體的辦法。

開學第一週國中週記 篇9

今天 ,開學了。我們面對新的學期,新的同學,新的老師,新的學習環境。而《開學第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡夥伴在受苦,而我們卻總是身在福中不知福。我們總是抱怨吃穿得不夠好,抱怨母親嗦嗦,抱怨學習任務繁重,甚至還抱怨自己怎麼沒有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種幸福,不知能有位母親在身旁就是一種幸福,不知坐在寬敞明亮的教室就是一種幸福,不知擁有健全的身體也是一種幸福……

有一個小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界裏,有一處光明的源泉,那就是他的夢想。他愛鋼琴,儘管他看不見,但他並沒有放棄他的夢想,一直堅持並努力完成自己最初的夢想。因爲他堅信水滴石穿,有付出就有收穫。因爲家裏並不富裕,他一直沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心同學,也使他能與鋼琴朝夕相伴,並練就了超凡的琴藝。在他成功的背後,一直有一位默默支持着他的同學,那就是他的母親。是他的母親帶着他走遍大街小巷拜師學藝。當他看不見樂譜時,他的母親用針線,一針一針地在牛皮上爲他縫出那一張張盲譜。小男孩憑藉着手感和對音符的摯愛,“讀”到了那一張張樂譜,彈出那一首首動聽的曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開心的笑容。

是啊,母愛是最偉大、最無私的。母親對於孩子的愛,不正是這一張張一針針縫製的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛鋼琴,可他更愛他的母親。他懂得感恩,他要報答母親給予他的愛,他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。

這時,我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時候鼓勵我,母親總是在我犯錯的時候教育我,母親總是在我臨上學的時候叮囑我,可我卻一直埋怨我的母親。我終於知道這是您對我深深的愛呀!我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”!

我心頭百感交集,母愛的偉大,感恩的重大……這一切的一切都是因爲他們有一顆無私的愛心和感恩之心。母親對我無微不至的關愛着,我自己有沒有感受到啊?同學們,你們也想想,你們感受到了嗎?

今天,我們開始了新學期的生活,讓我們爲了自己的新學期、新同學生而努力吧!讓我們爲了報答那些關愛着我們的每一個同學而努力吧――因爲我們都知道:感恩就是幸福。

開學第一週國中週記 篇10

這是一個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和班級老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足爲奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨班級老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

開學第一週國中週記 篇11

轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因爲這是開學的第一週,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了國中生活和國小生活極大的差異,更讓我體會導了國中生活的辛苦。

這五天來,除了開學的第一天還是非常輕鬆的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之後,作業就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對於國小的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了國中,高中的生活是更加艱難的,這是後話了。對我來說,國中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以後的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗國小轉過來,還無法和國中接上軌,畢竟我從來沒真正瞭解過國中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這麼近了,只有當我真正能使陌生的國中生活變得熟悉,纔是我離國中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間裏,我也許會一直很忙,因爲我還沒爲國中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因爲今天,我也許有可能已經完全忘了還有這麼一回事,我準備在國中的時候大大增加閱讀量,因爲我們以前的班級老師經常和我們說國中考的範圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了班級老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在國中,我還要隨時記下班級老師所講的,課後好好複習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在國中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,衝破終點!

我要好好迎接我的國中生活,努力按照計劃上的實行!

開學第一週國中週記 篇12

愉快的寒假過去了,我們迎來了開學,開學已經一週了,我發現大家都發生了極大的變化。

變化一:同學們會自覺的準備上課記錄本,把當天所學的知識寫在本子上,並回家複習這天所學的知識。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養成了積極複習,預習的好習慣。

變化二:大家會爲班級做貢獻了,有些人在班級裏也許很不起眼,但他們卻爲班級作出了很大的貢獻。就像趙晶晶同學,雖然學習不是太優秀不過卻爲班級貢獻過掃把,垃圾桶等物品,還爲班級增光我們班是不能缺少這樣的人的。

變化三:在新學期裏大家都長高了不少,有的同學字寫的越來越好了,有的`同學作文寫的越來越好了......,我也給自己定下了新的目標第一是每天堅持寫日記,第二是當天所學的知識當天記住當天複習,第三是早晨起牀讀一次書,晚上睡覺前第一次書。

在新的學期裏大家有了新的夢想,有了新的目標,讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峯衝刺吧。大家一起加油吧!

開學第一週國中週記 篇13

今天,我們迎來了開學第一週的結束,雖然是第一週,但是在這一週裏,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱班級老師把我的手機沒收了。

因爲在開學前班級老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校後,發現大家都用的是智能手機,於是我回家便也要求把手機換回來。

到了星期四,我終於如願以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心裏祈禱着:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以爲別人的手機聲和我的一樣,於是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎麼辦……怎麼辦……”我在心裏想着。可是已經沒有那麼多的時間供我思考了,最後,沒有辦法,我只好將手機交給了朱班級老師。

下課後,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心裏又顫了一顫,這可怎麼跟媽媽說呢?

回到家後,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那麼多軟件,你不聽,現在好了吧?被班級老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

因爲有同學說朱班級老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱班級老師什麼時候能把手機拿回來,班級老師說第四節課下課後到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室在哪裏,在快上課時,我終於找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕班級老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終於喊了聲:“報告”。進到辦公室後,班級老師把手機還給了我,並且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前後都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細緻、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不願見到的事情。

開學第一週國中週記 篇14

這是開學後的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學後,盡情釋放這些能量”。

班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生。卞老師總說他教學經驗不足,當班主任經歷太少,太放縱我們這羣調皮、可愛的“猴子”了。

其實她並不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這羣富貴少爺小姐來聊天的。”不知道他嫌不嫌煩。反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出。上午自習,方老師在我們就安安靜靜的,儘量不發出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級後,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了。因爲辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰裏呱啦的。吵翻了天......

方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二,僅次於當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那裏我不僅學到了課本上的知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊於一身的好老師了。他的一言一行都在影響着我們的成長,他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的,只能在今天這個特殊的日子裏,說:“劉老師,將來我無論成爲參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師。祝您教師節快樂。身體健康。萬事如意。”

有人可能會疑惑,劉老師這麼好,爲什麼方老師排在第二名呢?不爲什麼,就應他的風趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內心的真實心情。

漸漸的,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

週五老師在一次噴發出他的第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大。

我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發“三言怒火”的方老師。

望:方老師不要發哦。多向劉老師學習,學習用幽默化的管理方式,來管理我們這羣“小猴子”。

這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了。

開學第一週國中週記 篇15

經過了軍訓和練操,終於迎來了開學第一週,在這一週裏我經歷了喜怒哀樂。

喜。

在班級裏的“人緣”可好了,這一週我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。

怒。

同學們有時真能把人氣死,一週內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,班級老師快氣病了。

哀。

說實話在班級真沒什麼不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那麼多歡樂累點沒什麼。

樂。

一班的同學,班級老師好,總而言之什麼都好。在教室我每天都會充滿快樂,班級老師講課幽默同學有意思,你說能不快樂嗎?

這一週內,我從班級老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正的友誼,我的收穫真大啊

開學第一週國中週記 篇16

這個星期就在一眨眼的功夫中過去了。雙休日也過去了。雖然這個星期非常忙,但也很值得懷念。

開學的第一天,我就學會了節水節電的好習慣,還制定了雙節計劃。還有我們這個學期,教音樂的老師換成了我非常喜歡的孫老師。

讓我記得最深的就是週五的擊劍課。這一次老師教我們了幾節擊劍操,第一節和第二節相對來說簡單一些。可第三節以後的就很難,動作難而且非常累。第五節的動作更難了,有的時候老師做完了我纔剛做到一半,有點吃力,爲了不落隊,我只能回家反覆練習,希望能做到更好。我非常喜歡新學的這套擊劍操。

開學的第一週就在愉快中度過了。

開學第一週國中週記 篇17

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

開學第一週國中週記 篇18

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存記憶。

上了七年級,再有的感覺便是緊張。在中學裏,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好七年級的每一天,我向着自己的夢想堅定,一步步的走着,總會步入成功的大門。

因爲上了七年級了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,爲了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考

開學第一週國中週記 篇19

開學了,我揹着嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。

2班裏的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數王富貴和佳麗了。

他們在班裏也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班裏最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班裏有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以爲真了。一天我們上政治課時,老師叫了那爲同學起立回答問題,我以爲他是因爲緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,於是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真爲他感到惋惜呀。

我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年裏我會好好學習,和同學搞好關係,不會辜負家長和老師的期望的。嗯!