愛國奉獻的雷鋒精神【新版多篇】

雷鋒精神範文字 篇一

活雷鋒？有的人可能會想，雷鋒都已經死了，哪還有什麼“活雷鋒”呀？這個“活雷鋒”指的是傳揚着雷鋒精神的人。

這天，下起了濛濛細雨，我見雨不大，就匆匆地跑去上學了，跑到一半，看到一位清潔工阿姨。心想：這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎？她還來打掃大街，我看她可真是多管閒事！阿姨只顧正埋頭掃地，並沒有看到我。我由於要忙於上學，也就沒有打擾阿姨。

到了下午，快放學時，老天像是故意與我作對似的，明知道我沒帶傘，還偏要在此時下起傾盆大雨。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師一聲：“放學！”，同學們都瘋了似的衝出教室，好像誰慢了，就回不去了一樣。可我呢？沒帶傘，只能呆呆的待在教室裏。我望了望教室外，雨越下越大，我以爲我回不去了。可就在這時，從雨中走過來一個人，定睛一看，這不就是早上的那位清潔工阿姨嗎？她來幹什麼？正在我疑惑的時候，一個溫柔的聲音出現在我耳邊：“小朋友，你怎麼還不回家呀？”我紅着臉說道：“我……我沒帶傘。”那位阿姨聽了，說道：“我送你回家吧！”就這樣，我終於走出了教室。回家時，那位阿姨總把傘偏向我這邊，那把傘本來就不大，加上我這樣一個大個子，阿姨肯定是遮不着了呀！等我到家時，看到阿姨的一半衣服都已經淋溼了，心中頓時就有一股暖流涌上心頭，眼睛也有些溼潤了。

生活中，有許多人都傳揚着雷鋒精神，雖說不是驚天地，但對於受到幫助的人來說，感激不盡，終身難忘！我認爲這就是我們身邊的“活雷鋒”！

雷鋒精神範文字 篇二

雷鋒，是一個節儉的解放軍戰士；雷鋒，是一個樂於助人的解放軍戰士。他，願爲黨而奮鬥，願爲黨而犧牲；願爲人民而努力，爲人民而悲傷。雷鋒，這個了不起的黨員，這個了不起的戰士，既平凡又偉大，既可愛又可敬，這個黨的兒子，是中國兒子的縮影。

他，默默無聞，不留姓名地幫助人民，爲公立學校搬磚一聲不吭；爲老奶奶而撒謊，揹着她的孫子走了幾十裏的路；別人的車子輪胎壞了，他把自己的輪胎借給別人；哪個地方被水淹了，他去捐款冒充大力只爲給他家中生病的老母親一個安慰；穿着破襪子只爲省錢，卻用錢去救濟窮人。他是個出生貧窮人家的孩子，得到家人的愛，卻不能給家人愛，童年的傷痕讓他“浴火重生”——更加珍惜現在能把握的愛。一顆螺絲釘讓他懂得了節約和珍惜；一個微笑讓他忘記了傷心和痛苦。

我們少先隊員應該向他學習，學習他的奉獻精神，比如：扶起一個摔倒的老奶奶，撿起一個掉在地上的垃圾……這些都是我們應該做的，我們還要節約用水、用電，不浪費身邊的每一滴水，更要記得他的一句話：“人的生命是有限的，但是爲人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”，這是一句多麼有力量的話，語氣多麼的堅定啊！

同學們，讓我們學習雷鋒、走近雷鋒吧！用我們的心，用我們的思想，用我買的行動去學習他，做一個好少先隊員，去擁護黨、去保護人民！

人民是我們的朋友；祖國是我們永遠的家。爲了人們的利益，爲了祖國的發展。新一代的我們，努力吧！舊社會已去，新社會已來，讓我們一起手拉手，做新時代的“雷鋒”吧！

我們要像雷鋒一樣，不美麗卻動人，不高大卻偉大，爲了人民爲了祖國，學習雷鋒象落花生一般的精神品質，學習他無私奉獻的精神品格。雷鋒雖然已經離開了我們，但他的精神仍然留在人間，我要成爲他的影子，成爲祖國的棟樑，一心一意地對待祖國和人民，成爲一個合格的中國人，不做膽小鬼，不做賣國賊，我要做一個堂堂正正的中國人。

雷鋒精神 篇三

如果你是一縷陽光，你是否會照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否會滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否會哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否會永遠的堅守着自己的崗位？

雷鋒叔叔就是這樣的一個人，雖然雷鋒叔叔已經去世了。但他那種爲人民服務，爲祖國奉獻的精神，卻永遠活在我們的心中。

在我的身邊也有許許多多的“活雷鋒”，但有一個人，讓我始終不能忘懷。

她，每天出現在我們大家的眼前，你一定很奇怪，這個所謂能每天出現在我們大家眼前的這個人是誰呢？是親人？老師？同學？呵呵，還是讓我來告訴你吧！這個人就是每天爲我們服務的----清潔工阿姨。

清潔工，這個看似毫不起眼的職業，卻默默地爲社會服務了多少，又有誰知道？每當我早上起牀去上學時，都看見那清潔工阿姨，正在默默地清掃着我們美麗可愛的城市，讓我們的城市更加美好、乾淨。

一年四季，不論春夏秋冬，她都不曾休息。即使是節假日，我也會看到她那正在清掃街道的身影，這清掃街道在春秋季節還好，不冷不熱的；可一到夏冬季節，就辛苦多了，夏天，她們頂着炎熱的太陽，清掃街道。豆大的汗珠從她們的臉上悄悄地流下來。可她還是堅持着把我們的街道掃乾淨。冬天，她們頂着凜咧的寒風，清掃街道。只穿着幾件單薄的衣服，想必她們很冷吧。可就算是這樣，她們也還是忍受着那陣陣刺骨的寒風，清掃街道。

她們的一言一行，讓我深受感動。她們，不畏懼嚴寒酷暑，默默地清掃着每一個地方。使我們的家園——地球，更加美好，更加地乾淨，整潔。您就像雷鋒叔叔一樣，爲人民服務着，爲祖國奉獻着。我相信，雷鋒叔叔的這種精神將永傳下去，永遠銘記在我們的心中。

爲我們服務，爲祖國奉獻的清潔工阿姨，您就像一縷陽光，照亮了地球的一片黑暗；您就像一滴水，滋潤了地球的一片土地；您就像一粒糧食，哺育了有用的生命；您就像一顆小小的“螺絲釘”永遠地堅守在了自己的崗位上！

弘揚雷鋒精神 篇四

同志們：

今年是毛澤東等老一輩革命家爲雷鋒同志題詞50週年，認真開展學雷鋒志願活動，既是中央對各級各地的要求，也是我們踐行精神的實踐活動。學雷鋒志願活動月是經旗委、政府批准，在全旗廣大青年幹部和青少年中舉行的重要活動。按照旗委安排，就學雷鋒志願活動，講幾點意見。

一、充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義

雷鋒同志是全國人民學習的光輝榜樣，他以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，譜寫了光彩奪目的人生詩篇，樹立了歷久彌新的思想道德標杆。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，是社會主義核心價值體系的生動展現，是公民道德教育長盛不衰的生動教材，哺育了一代又一代人健康成長，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。新形勢下深入開展學習雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，有助於激發全旗人民思想道德建設熱情，弘揚良好思想道德風尚，推動社會和諧穩定；有助於促進社會主義核心價值體系，形成全旗各族人民奮發向上的精神力量；有助於引導全旗黨員幹部自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養，保持黨的先進性和純潔性；有助於凝聚全旗幹部羣衆的智慧和力量，推動經濟社會又好又快發展，爲實現全面建成小康社會宏偉目標凝聚起強大的精神力量。

二、大力弘揚雷鋒精神，不斷賦予鮮明的時代內涵

我們前旗之所以有現在的發展成績和發展態勢，要歸功於全旗各級幹部、各族羣衆的共同努力，歸功於前旗精神的重要指導和方向性引領作用，我們要通過開展學雷鋒活動，把前旗精神和雷鋒精神融合到一起，變成實實在在的實踐活動，不斷豐富雷鋒精神的時代內涵、前旗內涵。

全旗各級幹部要學習雷鋒愛黨愛國的堅定信念，時刻與旗委、政府保持高度一致。雷鋒精神以堅定理想信念爲根本支撐，蘊含着愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發人民團結奮進的強大力量，我們要大力弘揚雷鋒精神，把全旗幹部羣衆的思想統一到旗委、政府的決策部署上來，統一到實現第一個翻番發展上來，自覺爲富民強旗貢獻智慧和力量；全旗各級幹部要學習雷鋒助人爲樂的寶貴品格，營造有利於發展的團結和諧局面。雷鋒精神以人民至上爲價值取向，把關愛他人、助人爲樂當作最大幸福，我們要大力弘揚雷鋒精神，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，引導人們自覺踐行社會主義道德規範，樹立“人人爲我、我爲人人”的價值取向，努力構建和諧前旗；全旗各級幹部要學習雷鋒敬業奉獻的高尚情操，激勵各族幹部成爲前旗各項事業的優秀建設者。雷鋒精神以敬業奉獻爲不變信條，幹一行、愛一行、鑽一行，始終把普通工作崗位作爲實現人生價值的舞臺，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。我們要大力弘揚雷鋒精神，引導幹部羣衆把智慧和力量凝聚到全面建成小康社會的偉大事業上來，在奮力推進全年目標任務實現上建功立業；全旗各級幹部要學習雷鋒艱苦奮鬥的優良作風，激勵人民羣衆成爲前旗建設的積極創業者。雷鋒精神以艱苦奮鬥爲人生品格，崇尚勤儉節約，彰顯優良傳統，始終具有引領社會文明風尚的長久魅力，我們要大力弘揚雷鋒精神，引導人們立足我旗老少邊窮、發展不足這個最大的旗情實際，不爲任何風險所懼，不被任何干擾所惑，攻堅克難、埋頭苦幹，奮力開拓前旗更爲廣闊的發展前景。

三、大力開展形式多樣的學雷鋒活動，推進活動常態化

當前，深入開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，最重要的是採取紮實有效的措施，運用多種形式，引導幹部羣衆廣泛參與，在全旗迅速興起學雷鋒活動的熱潮，把弘揚雷鋒精神常態化。以往的學雷鋒活動都是在團系統內開展的比較多，今年，旗委決定在全旗的幹部羣衆中開展學雷鋒志願服務月活動，目的就是要充分發揮旗精神文明建設領導小組的統籌作用，發揮團旗委聯繫廣泛的優勢，發揮各地各部門團結協作的優良作風，把雷鋒精神融入廣大幹部羣衆的生活實踐，轉化爲人們豐富精神世界、提升道德素養的強大力量，轉化爲推動科學發展、促進社會和諧的實際行動。

一要深化雷鋒精神學習教育。採取喜聞樂見的形式，精心組織廣大幹部羣衆唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒箴言，引導人們深刻領會、準確把握雷鋒精神的實質，實現由“參與學習活動一陣子”向“樹立雷鋒意識一輩子”的根本轉變，確保雷鋒精神永駐人心。

二要大力培樹典型，發揮引領作用。各地各部門要精心組織好道德模範評選活動，總結一批學雷鋒活動的先進經驗，積極培育和選樹各層面學習雷鋒的先進典型，使雷鋒式的道德模範真正成爲全旗人民關注的焦點、議論的話題，工作和生活的榜樣。

三要廣泛開展社會志願服務活動。志願服務是學雷鋒活動的拓展和創新，是學雷鋒活動常態化的重要抓手。今天，團旗委成立了兩個志願者隊伍，人數多、規模也不小，大家都是有熱情、有朝氣、有幹勁的年輕人，要充分利用業餘時間、休息假日，動員身邊的人、動員各種力量開展志願活動。要大力開展關愛他人志願服務，紮實推進“學習雷鋒、奉獻愛心”志願幫扶活動，爲空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人提供更多關愛；要大力開展關愛社會志願服務，在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織志願者宣傳文明禮儀知識，積極參加公共秩序維護、文明交通、平安建設志願服務，引導人們知禮儀、重禮節、講道德；要大力開展關愛自然志願服務，組織志願者廣泛普及生態文明理念、清潔城鄉環境衛生。要把學雷鋒活動覆蓋到企業、社區、農村、機關、學校、軍營，推動形成踐行雷鋒精神的熱潮；要配合旗委、政府舉辦的重大活動、重要會議和大型文體賽事，廣泛開展秩序維護、諮詢聯絡、文明引導、禮儀規範等志願服務活動，特別是結合今年全區第五次新農村新牧區精神文明建設現場經驗交流會，要推出一批優秀志願者參與會務，這項工作由團旗委負責。同時，各地各部門也要發揮自身優勢，動員和組織各自聯繫的羣衆積極參加志願服務活動，特別是要發揮好老黨員、老幹部、老戰士、老模範、老教師等“五老”的積極作用，在全社會推動形成團結互助、平等友愛、共同前進的良好風氣。

四要充分發揮青少年在學雷鋒活動中的生力軍作用。教育部門及各級各類學校要把弘揚雷鋒精神作爲加強未成年人思想道德建設和校園文化建設的重要內容，廣泛開展主題演講、讀書徵文、展覽展示、爭做校園“活雷鋒”等各類學雷鋒主題活動。

五要充分發揮黨員幹部在學雷鋒活動中的示範帶動作用。黨員幹部帶頭學雷鋒，是確保學雷鋒活動取得實效的重要保證，是新形勢下加強黨的先進性建設、密切黨同人民羣衆血肉聯繫的有效途徑。廣大黨員幹部要積極投身學雷鋒活動，率先垂範、身體力行，凡是要求羣衆做到的首先自己要做到做好，爲全社會開展學雷鋒活動樹立榜樣。

四、確保學雷鋒活動取得紮實成效

學雷鋒重在實踐，貴在堅持。這項工作單靠一個部門、一個組織是完不成的，必須充分發揮我們黨的政治優勢和組織優勢，全面推動學雷鋒活動不斷取得新進展、邁上新臺階、形成新亮點。

一要加強組織領導，吸引羣衆參與。各地各部門要把深入開展學雷鋒活動納入貫徹落實黨的精神的統一部署，納入精神文明建設和公民道德建設的總體安排，擺上重要議事日程，建立健全規章制度，採取有力措施，確保學雷鋒活動深入持久、紮實有效地開展下去。要建立和完善精神文明建設指導委員會統一領導、黨委宣傳部門牽頭組織、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的學雷鋒活動領導體制和工作機制，形成齊抓共管、合力推進的工作格局。各級團組織，各地各部門分管領導要主動爭取本級黨委、政府的支持，站在推進全旗精神文明建設水平、美化心靈家園的高度，研究工作，思考問題，安排專人負責此項工作，要有部署、有計劃、有安排、有保障。旗委要對學雷鋒活動中涌現出的先進集體和個人進行表彰獎勵，以此促進全社會文明局面的形成。學習雷鋒精神，必須有我們每一個人的參與，是我們每個人共同努力實踐的結果，要真正踐行學雷鋒活動，很重要的是大家要把自己擺進去，既當裁判員，更當運動員，既當評論家，更當實踐者。

二要加大宣傳力度，營造學雷鋒活動的良好氛圍。要高度重視學雷鋒活動的宣傳報道，精心制定新聞宣傳方案，建立長效機制，拿出報紙期刊重要版面和廣播電視重要時段，利用手機短信、微博等現代傳播方式，廣泛宣傳學雷鋒活動的進展、經驗，宣傳雷鋒式的道德模範和先進典型，發揮道德模範等先進人物對社會的引導作用。文化部門要注重運用羣衆喜聞樂見的文藝形式，唱響學習雷鋒好榜樣等經典歌曲，組織創作推出一批弘揚雷鋒精神、謳歌道德力量、感化人們心靈的文藝精品，開展經常性的廣場文化、歌詠比賽、送戲下鄉等活動，使雷鋒精神走進千家萬戶，深入人們心靈。

同志們，學雷鋒志願活動是一項崇高的事業，我們要繼承和弘揚雷鋒精神，積極投身志願服務事業，以高度的政治責任感、良好的精神狀態、紮實的工作作風，創造性地推進學雷鋒活動，永做新時代的螺絲釘，爲實現富民強旗跨越發展做出新的更大的貢獻！

如何學習雷鋒精神 篇五

方法一

學雷鋒“不能把自己學窮了”。

印象中雷鋒是一個大公無私、做好事不留名的英雄人物，一個不懂得享受、沒有私慾的“傻子”，社會上也有把生活清貧、艱難困苦、疾病和死亡當成評選先進典型人物的標準的不良傾向。2月27日《新京報》報道稱，雷鋒並不是個十全十美的人，他也有缺點，也有私慾，也會犯錯，但是這並不影響他的高尚追求，不影響他樂於助人，不影響他自覺地用先進標準要求自己。“京城活雷鋒”孫茂芳認爲學雷鋒是一種享受，但是不能把自己學窮了。人無完人，英雄也有缺點，也有七情六慾，教育民衆完全犧牲個人利益去做好事未免有些“強人所難”。其實雷鋒的人生準則中有一個很重要的字是“樂”，做好事會有回報，幫助了別人，自己感到無比的快樂。因此，要有“我爲人人、人人爲我”的思想，主動地快樂地學雷鋒，帶動更多的人來做好事。

學雷鋒“不能搞生搬硬套”。

現實生活中，大人們經常告訴孩子不要隨便和陌生人說話，所以孩子們不但幫助陌生人時會害怕，就是被陌生人幫助也會感到不踏實。還有人說雷鋒那個年代物質匱乏，所以“襪子補了一層又一層”，但是現在經濟條件好了，破襪子扔了買新的，是拉動內需，促進經濟發展。因此，學習“雷鋒精神”也必須與時俱進。一是在幫助他人前要詢問人家需不需要幫助，不能忽視對方的感受；二是未成年人分辯是非的能力還比較弱，應該在家長和老師的監護下去幫助別人；三是學習當代“活雷鋒”，現實生活中有很多“活雷鋒”，“雷鋒傳人”郭明義、“中國首善”陳光標、“雷鋒式好村官”陳國明、“最美媽媽”吳菊萍等等，他們身上助人爲樂、勤儉節約、愛崗敬業的精神也很感人，這樣的人物和事例是看得見、感受得到的，更能被民衆接受。四是時代不同了，在和平幸福的年代裏，只要做到管好自己，修身齊家，遵守社會公德，就是學雷鋒。

學雷鋒“要內化成習慣和行動”。

當前，部分人學雷鋒存在“一陣風”傾向，三月來、四月走，部分僅僅在雷鋒日學學就算了，停留在形式上。中宣部部長劉雲山在第九屆中國公民道德論壇上強調大力弘揚雷鋒精神，要將學習雷鋒要落實到行動中，不要一陣風，要長期堅持，內化成習慣和行動。人們常說：“做好事不難，難的是每天堅持做好事。”學雷鋒要長效化，讓熱忱永不降溫，持之以恆的以雷鋒精神要求自己，放到哪裏都能發光。另一方面，做好事只是雷鋒精神的一個體現，卻不是全部。對於領導幹部來講，學雷鋒不僅需要做力所能及的小事、好事，還要着眼大局，做打基礎、管長遠的看似不起眼、實則很重要的大事、正事，要始終以一種“先天下之憂而憂”的胸懷，全心全意服務人民。

方法二

從榜樣人格的價值導向作用來看，深入開展學習雷鋒活動，爲當代社會樹立了與時俱進的價值座標。

在當今價值觀多元化、思想多樣化的背景下，雷鋒作爲一個榜樣，是一面旗，一個標杆，一個導向，對社會價值具有引領和整合作用。他以平凡的人生實踐，樹立起人生價值選擇的最佳座標，集中體現出社會主義核心價值體系的精神力量和人格魅力，幫助人們確立正確的價值取向、作出正確的價值選擇。

從道德人格的示範效應來看，深入開展學習雷鋒活動，是加強公民道德建設、養成文明行爲規範的重要環節和方法。

人只能用人來建樹，人格影響着人格的發展。雷鋒作爲道德人格，帶給人的影響是全方位的，包括知、情、意、行的合力作用，促進人們由知到行、知行合一，使人們自我道德人格不斷地走向完善和發展。譬如，他的“平凡而偉大”“言行一致的革命精神”“螺絲釘精神”“甘做人民勤務員”，都使人們在思想上認同、心靈上契合、感情上交融，從而轉化爲實踐中的行動，成爲行動指南和行爲準則。由此，榜樣的力量是無窮的，道德的力量則在於行動。當前，要重視學習雷鋒活動的實踐價值，使之成爲提升人們價值追求、文明素質，人人踐行“三思三創”城市精神的道德實踐過程，推進我市的道德建設。

從榜樣教育滿足人的個體發展特別是精神的需求來看，深入開展學習雷鋒活動，是人民建設共有精神家園的一種自覺追求。

當前我們正處在一個急速轉變的社會轉型時期，人對於榜樣及榜樣教育的個體需要不僅僅是基於人自身不斷完善發展的一些基本需要，更爲重要的是，期盼一個能激勵人、鼓舞人、慰籍心靈、寄託靈魂的精神家園。面對各種道德困惑和焦慮，人們對雷鋒的心靈呼喚從未停止過。雷鋒精神曾哺育和激勵了一代又一代人的成長，今天，我們將通過深入開展學習雷鋒活動，形成人人都關心他人、人人都受到他人關心的社會氛圍，使我們的城市更加和諧文明。

方法三

1、以活動爲載體擴大實踐平臺

我人生中崇拜的第一個偶像就是雷鋒，從事的第一項社會活動就是學雷鋒做好事。雷鋒精神經過多年的傳承與發展，也已經從一句口號深深內化爲每個人心中向善的道德力量，激勵着一代又一代人崇德向善、見賢思齊。每年，各地各部門都會組織開展各種形式的`學雷鋒活動，紅紅火火、熱熱鬧鬧的活動氛圍和場景，會使每一名參與者都身受感染。這既是學雷鋒實踐成果的展示，也是對全社會學雷鋒行動的一種激勵與鞭策。學習雷鋒精神正在一步步從口號轉變爲行動，每個地方都在努力打造“雷鋒不走”的城市，讓文明真正融入血液、鑄入靈魂。傳承雷鋒精神、續寫雷鋒故事，需要有理想的平臺。而實實在在的活動載體在增多，就是在擴大學雷鋒志願服務的實踐平臺。這爲雷鋒精神的紮實落地提供了良好的土壤和環境，爲進一步紮實開展學雷鋒活動匯聚起社會正能量，爲促進經濟社會的全面發展提供了更加穩固的道德支撐。

2、摒棄刻意行爲追求自然常態

雷鋒精神永遠不會過時，學雷鋒恆定是文明社會的主旋律，在新時代我們更要傳承與弘揚雷鋒精神。學習雷鋒精神，理當摒棄刻意行爲，而要崇尚與踐行自然而然的行爲。學雷鋒不是在特定紀念日纔會想到去做的事情，應該成爲每一個公民的常態行爲。如果僅僅是在3月5日這一天才煞有介事地做點好事，那便成了不折不扣的“作秀”。我們應將雷鋒精神內化於心，要從普普通通的小事做起，正是這些日積月累的小事纔會成就寶貴的雷鋒精神；要量力而行。只有堅持力所能及，才能保有學習熱情；要不圖回報。雷鋒幫助他人是無私的奉獻，並從幫助他人中獲得快樂。學雷鋒就要繼承與弘揚這種精神，以赤子之心真情付出。這也是學雷鋒的動力源泉與價值所在。如果做好事一心求回報，那麼學雷鋒也就走了調變了味。

3、不能浮皮潦草不能搞形式走過場

雷鋒精神感召着一代又一代人從善如流，學雷鋒做好事已深入人心。雷鋒精神需要學，但不能浮皮潦草地學，更不能搞形式、走過場。任何“跟風式”“扎堆式”“作秀式”學雷鋒，都往往形式大於內容，結果也是“三月來了四月走”。要讓學雷鋒成爲人們的一種生活方式，成爲行動上的自覺。雷鋒精神對於我們每個人來說，都有可學之處，都能從中找到適合自己的閃光點。學雷鋒並不是高不可攀的難事，它蘊藏在我們日常生活的細節之中，反映在我們無意之間的舉手之勞上。從我做起、從身邊事做起，學雷鋒就不會僅是“三月的故事”，而是永恆的主題。

4、納入家風家教成爲新時代“傳家寶”

雷鋒同志一生心中有愛，他向上的積極心態和向善的價值追求，也是育兒傳家的一大“法寶”。家興旺，好的家風不可少。好的家風既有修身齊家之道，又不乏爲人處事之理；既有家國一體之忠孝情懷，又不乏仁者愛人之仁善良行。雷鋒精神與傳統的好家風好家教在很多方面都是一脈想通的，它是最美家風的現實再現。用雷鋒精神育兒傳家，重在家長以身爲範，一代做給一代看。把雷鋒精神納入家風建設之中，用之育子傳家，既可豐富家風家訓內涵，也可讓雷鋒精神代代相傳、光芒無限。

5、與時俱進才能歷久彌新

當前，學雷鋒已經從過去停留在上街做好事層面，走向了思路多元、內容豐富、精神層面的百花齊放，雷鋒精神已經成爲了全社會的一面精神旗幟。面對新時期賦予雷鋒精神的新內涵，我們應該怎樣學雷鋒、怎樣傳承和弘揚雷鋒精神？這是值得思考的問題。在社會環境、社會結構發生深刻變化的當下，雷鋒精神也在不斷融匯新的內涵。與之相應，今天的學雷鋒活動，一方面要繼承好的做法、好的傳統；另一方面也應該有更豐富的內容、更多樣的形式、更新穎的視角、更多元的載體。時代在前進，“雷鋒”卻一直在我們身邊。既要與時俱進拓展內涵，更要樹立長期學習的思想，使雷鋒精神成爲不斷傳承、歷久彌新的民族精神財富。

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