曬曬我們班的牛人【通用多篇】

曬曬我們班的牛人 篇一

遠處走來一位大大咧咧的小子，他似乎覺得太慢，竟瞬間向這邊飛馳而來。可“咣噹”一聲，本來與地板垂直的他，這時卻又與之完美平行，且零距離貼近。其實我挺擔心的，真怕他鼻子一不留神摔屁股上去了。所幸，他的屁股不容忍這種反客爲主、強奪民宅的非法行爲。鼻子還是跑到嘴巴上面去了。很多人都在這時發出了一種驚天動地的狂笑，哈哈哈……

前面所說的這位“牛人”便是本文主角。說起這哥們，給我兩月也說不完他那些″英雄事蹟“。與他接觸過的人，一想起他，腦海中總會浮現出一張天真的笑容。可與他極熟悉的人，會知道，在這天真的笑容下，還有一個天真的靈魂。

某次我與他一起從操場上回來，他突然說：“你敢看我的絕招嗎？”我一懵：″啥招？“他一笑：″等會兒一見，你得叫我爸爸。”我心裏冷不丁一句：″你在我心裏就是我侄子。“他見一女生走過，便拍拍那女生肩膀：“你做我姐行不？”那女生直接轉頭道：″滾！“此時“牛人”走了過來。我笑嘻嘻地“安慰”他：”兄弟，沒關係，你要有一顆堅強的心。認不了一個乾姐，你還能認十個乾爹呢，哈哈哈。“可聽到我這麼一句充滿”正能量"的話，他立馬瞪起了眼：“我很想把你扔到外星上去。”

他其實也挺牛的，上次語文考了92，這次卻直接飛躍到114，數學也提高了幾十分。雖然依然不是很高，可他進步的飛速以及上課時的認真卻着實令人敬佩。

從前有座山，山裏七三班，七三班有“牛人”。這裏我想對他說：″從今天起，只要你認真學習，什麼諾貝爾文學獎、魯迅文學獎……探囊取物，甕中捉鱉一般容易。請成爲永遠瘋狂永遠天真永遠牛逼的存在，哈哈。”

曬曬我們班的牛人 篇二

一提起牛人這兩個字，腦海中浮現出許多人，那可是永遠數不過來，可令我最印象深刻的，還得是我崔姐。

押韻鬼才：

那天一大堆人坐在一起準備寫一首rap，幾個人冥思苦想想出來一句，崔姐一來頂五個人，一人說一句他就可以壓到韻，而且毫無違和感。我心想：崔姐不去當rap真的是可惜了，後來，她拿回去重新編排了一遍，發給我的時候簡直太絕了，變成了一個完整的故事……

押韻鬼才真的不是誰想當就可以當的，我們班的押韻鬼才我崔姐numberone！

高音女王

說起唱歌剛開學的時候，後邊一位同學的天籟之音引起了我的注意，本以爲人家是專門學唱歌的，打聽一番才知道人家是自學成才，高音輕輕鬆鬆就唱上去了，毫不費力。這幾天準備的合唱比賽，9個節拍別人憋到臉紅，我崔姐直接唱上去轉音更是把握的穩穩當當。

二代邁克爾傑克遜

回頭一看，有一位同學在操場上扭來扭去，好像走上了自己的舞臺，周圍同學全在看她，她好不慌張，左一個扭腰又一個踢腿，同學們看的目不轉睛，仔細一看—又是我崔姐

我崔姐人美心善，才華橫溢，我們班的牛人—崔姐。

曬曬我們班的牛人 篇三

七年級七班成錦卓

說起牛人，應該是就是其優點非比尋常人的。是多才多藝的齊小雅，是班級裏一直獲得老師青睞的韓鎮陽，也是每天爲班級操心的王老師。

其實呢，按優點來說每個人都是牛人，但是要寫我們班的，我總是想寫音樂老師！在所有老師中，我都有見過和藹的一面，唯獨音樂段老師沒有。

開學第一次上音樂課時，預備鈴已經響過，可是老師還沒有來，我心想：一定是在檢查儀容儀表，想給我們留一個印象，對，一定是這樣。

正當同學們在聒噪的環境中翹首以盼時，突然一箇中年婦女的聲音響起：“吼什麼吼，不知道要上課了嗎？”我的音樂老師就這樣出現在我的視野中。我印象中的音樂老師應該是長髮飄飄，個子高高，微笑連連的年輕女孩，結果讓我大感意外：她是一個短頭髮，目光炯炯的深資老師。

那時我坐第二排，她離我非常近，這讓我無形中有了壓迫感。開始上課了，段老師兩手熟練的彈琴，嗓子鏗鏘有力，歌聲悠揚……我們沉浸其中，不由自主跟着唱起來，正在大家投入之時，段老師突然又一嗓子：“你爲什麼不張嘴唱！”這分明不像問題，也不像反問，像極了訓斥，本來是很唯美的歌曲，然後這麼一喊，我的天，這是玩心跳嗎？

再一看老師，她站在那，一手指着我後桌，一手放在鋼琴上，兩眼瞪得像銅鈴，耳朵豎的像天線，皺着眉頭，這樣的表情彷彿是固定了，每次我看到音樂老師都是這樣的。當陽光打在她身上，頭髮有點兒泛紅，那時，讓人不禁想到《愛麗絲漫遊仙境》。那部電影裏的紅皇后，紅皇后也是這樣，皺着眉，瞪着眉，就是一不高興就看人家頭。

如此，音樂老師的刻板印象就留下了——紅皇后。她的音樂課從不敷衍，教得極認真，不管是什麼內容，她總是要求每位同學都傾情投入。如果發現有人遊離於課堂之外，她總要發火，所以沒有人敢和她“較量”，我覺得她很厲害！

曬曬我們班的牛人 篇四

我們班裏有不少的“牛人”，而她，是我心中當之無愧的冠軍。

要說多才多藝，非我們班朱雨桐莫屬。一次，週末星期日返校，她拿出在家用零碎的時間畫的一幅畫讓我們看，雖然我也會畫畫，但當時她拿出他畫的那幅兔子，我震驚了，它的線條如此完美自然，明暗分明，看起來惟妙惟肖，像是出自哪位名畫家之手，不管給我們班哪一位同學看，他們都會拍手叫好。班主任把她的畫貼到教室外的文化牆上，路過的同學或老師都會忍不住駐足觀看，眼神中或是讚許，或是欽佩。

還有就是她的見多識廣。每次要寫作文時，相比於我的叫苦連天，她每次都是喜笑顏開。因爲她經歷的事情多，觀察生活細緻，作文題材自然也多。她每次假期都會外出遊歷一番，然後帶來許多奇人異事，在寫作文時，這些奇人異事也就發揮出他們的作用了。一次她把她所經歷的事情寫在作文上，不但語言優美，情感也很真實，我看了都非常感動，連老師也非常肯定地給了她滿分，在課堂上多次誇讚她，我很佩服她，她的作文爲什麼可以寫的這麼好？

她還是一個善良的女孩子。她幫助了許多人，一次，封丘縣有一對夫妻經常買書，捐贈給貧困的孩子，還組成了團隊，早起在公園裏撿垃圾，而朱雨桐就在這個團隊裏，她和那個團隊一起撿垃圾，不管早上的天氣多麼惡劣，他們都會堅持不懈的讓公園變乾淨，經過他們的努力，公園一天比一天干淨，這也使朱雨桐感到了快樂。還有一次，她家小區的一戶人家着火了，那戶人家有一個老奶奶住在那裏，朱雨桐聽說了這件事，毫不猶豫地跑到房間拿出自己的零花錢，讓爸爸媽媽捐給那個老奶奶。

朱雨桐的素描，技術，知識範圍，樂於助人的心是我所不能比的，她就是我們班的“牛人”，是我心目中的“牛人”。

曬曬我們班的牛人 篇五

一間說大不大，說小不小的教室內，48張課桌，前後各一面黑板，頭頂上還掛着四個電扇，還有一個大型的中央空調，就是這樣一個普通而又溫馨的環境裏面，卻每天都揚溢着歡樂，你要問爲什麼每天大家都會笑哈哈，那必少不了班裏這幾位牛人了。

“大神級”班委

一個班級內班委是必不可少的人物，可爲啥我要說我們班的班委是“大神級”呢，在我看來，他們就好像是會各項技能，就好比什麼閃現、位移、千里眼、順風耳啥的，我沒跟你吹，每當我一犯錯或是作業沒寫完時。他們肯定用一個“千里眼”先看到我，然後再“順風耳”聽到我在小聲叨叨：“看不到我，看不到我……”最後一個閃現加位移出現在我的身後，再非常“溫柔”的對我說：“康雲博你作業呢？”哎～我直接裂開了。

宿舍“名人”

說完班委肯定要說些日常生活在一起的朋友了，衆所周知，一個宿舍8個人，我自己嘛，就是一個小可愛，說說我其他的小姐妹吧，首先是宿舍長喬鑫柔，我們經常叫她“喬三金”，她很文靜，還有我對面小彤，她跳的舞簡直絕了！然後我下鋪小曹，她可是我們班班長呢，還有小妃，雖然身高1米5…^但她真的是好可愛，還有“若虛姐姐”，因一套出名的“拜佛操”而出名，小淇，學習好的沒得說，小碩碩，可是我們宿舍“小精靈”吶！我們宿舍可是和諧的不得了，矛盾是不存在的。

學業天才

說到“牛人”必不可少的便是這兩位名不虛傳的“小天才”，首先是校內級“大神”——張秋實，我們都叫他“熊貓”，簡直了！思維敏捷，出口成章，我們都非常羨慕他，他有非常多的本領；還有個“書呆子”——李欣瀅，她啊，下課就不咋見她玩，總是在看書，因爲讀書百遍，其義自見，所以她學習也很好。

別看我只寫了幾個人，可我們班“牛人”還有很多，下次在一一介紹吧。

曬曬我們班的牛人 篇六

清晨，陽光緩緩地落在我身上，暖暖的，路邊的花紅的、白的、粉的各式各樣的開了滿街。我走到學校，卻在樓下聽到了一陣“歌唱”聲。噢，我知道了，是我們班那位牛人又在“做法”了。

“你別哭了！”“再哭就不是男孩子了！”，教室裏一圈人圍着這位牛人。原來呀，是他數學的課堂小測沒有拿到100分。

他哭得撕心裂肺，他哭得那樣用力，從1樓到5樓，只要你用點心就能聽見。他哭啊，好像那孟姜女倒長城；他哭啊，窗外的槐花哭成了梨花落滿了雪；他哭啊，讓你也想跟着他一起哭，甚至不知道發生了什麼，總能讓你想起點悲傷的事情。當你傷心的聽着哭聲，會讓你的悲傷無限放大，最後跟着他——一起哭。明明出了太陽的，卻暗不見天日。我們管這叫“悲情魔音”。

也許你說這並不怎麼牛啊，得不到好成績就哭算什麼本事啊？害，你去問問他吧，他會告訴你的。

“我……我……我……我這個月啊，他都是100分啊，缺一次，平均分就變……變成99。99了啊，就……就要變成班上第二名啊，五個月來我一直都是第一名啊，班上第一，校裏第一，市裏第一都是我，你知道嗎？我熬夜學習的每一個夜晚，每一節課，都是爲了拿100分啊！”。

沒錯，他牛，他最牛，他的學習好，且特別好。他好到老師對他都謙讓三分，人人見他都繞着走，他的練習本上一頁一頁都是紅勾，一年到頭都是第一。

這就是我們班的牛人，一個哭聲震天地動乾坤的牛人，一個學習天下第一，舉世無雙的牛人。