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大學學習計劃開頭

【編輯】大學學習計劃共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

大學學習計劃開頭

第1篇:大學學習計劃

大學學習計劃的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

學生會學習部是一個豐富同學們學習生活,營造系部學術文化氣氛並促進學習交流的重要部門。在過去的一年中,我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動,取得了一定的成績。展望新的學期,我部將進一步配合我院加強學風建設的指示,在我院黨總支的正確領導,團總支的有效指導下,積極進取,總結經驗,改正不足,使我係學生在學習方面得到進一步的提高。

**級新生剛跨入大學校門,其中許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認爲大學生活是自由的,於是許多人將自由實踐爲放任自己,隨心所欲。第二,認爲大學生不應只以學習爲主,於是許多人便盲目的發展各種“素質”和“能力”。鑑於此,學習部將通過各種制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,爲廣大同學們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營造我院良好學風。

這學期具體計劃如下:

一、 內部組織建設

青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。

抓緊對幹事的培養,引導幹事進行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態度與工作方式,提高幹事各方面的能力並引導其在工作、學習、生活三者之間協調處理、運籌自如。讓學習部每個成員的纔能有用武之地,每個成員的能力得到發展,每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,老師同學放心”的優秀部門。

二、 本部工作方面

我部將積極配合我院加強學風建設的指示,肩負起規範我院學習秩序,搞好學風建設的重任。

首先,在常規工作方面

我部將進一步加強與我係教務辦的聯繫, 協助教務辦做好力所能及的事情,包括:每週收娶發放教師授課質量反饋週報表,協助教務辦下達一些通知,如英語四六級考試報名等。同時根據我院教學工作的實際情況,深入瞭解同學們對教學的意見,並及時向教務辦反饋,從而加強教與學的關係。

其次,在活動方面,主要有以下活動:

(一) 舉辦學習經驗交流會

爲了使大一新生更快的熟悉並適應大學的學習生活,真正瞭解自己的位置及專業知識等,我們學習部計劃於第六週舉辦一場“學習經驗交流會”。

活動對象:全體新生

活動時間:

活動地點:各班自習室

特邀嘉賓:

活動流程:1、我學習部將召集**級各班班委開會,瞭解他們的實際需要,討論這次經驗交流會該怎麼進行,把主動性讓給他們。

2、根據討論結果,擬定方案召開交流會。

會後讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過,爲自己樹立起以後的奮鬥目標。

3、學習部做好會後總結工作。

(二)“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座

爲了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮鬥目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我部打算舉辦一次“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座活動。

活動對象:全體學生

講座時間:

主講人:

活動安排:1、聯繫並邀請講座人

2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學習部與宣傳部聯合制作展板,加以宣傳。

b、對內宣傳:下發通知給各個班級。

3、開展講座,邀請老師對“大學生如何進行職業生涯規劃”這一大家關心的問題,進行詳細的講解。

4、講座結束後,讓聽講座的同學回去總結反思,爲職業生涯設計大賽做好準備;同時學習部對此次講座做好全面系統總結。

(三)“激情成就夢想 ,執着托起明天”職業生涯設計大賽

爲進一步提高我院學生的就業競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、祕書處聯合舉辦管理學院“首屆大學生職業生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業生涯設計大賽”,幫助我院學生儘早樹立職業生涯規劃意識,引導我院學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變“被動就業”爲“主動就業”,讓大家贏在起跑線上,成爲職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今後大學生就業指導工作的進一步發展。

1、時間流程安排

第七週 職業生涯設計大賽宣傳階段

第八週 職業生涯設計大賽徵稿階段

第九周 評選階段(由我部邀請老師進行最終評選)。

2、稿件形式:a4打印稿和電子版

3、活動規則

(1)參賽作品提交材料包括個人職業規劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。

(2)各參賽者必須認真結合自己的實際情況,進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況,專業背景與社會需求,進行科學合理的職業定位,從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計、個人簡歷設計。

(3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行爲,一旦發現,將取消參賽資格。

4、評選一二三等獎及優秀獎若干,統一展示,從而給其他同學以啓示和激勵。

(四)英語角

活動目的:爲了提高大一新生學習英語的積極性,使學生們有更多的熱情和興趣學習英語,變“要我學"爲“我要學”;同時也藉此提高同學們的創新能力及活動策劃組織能力,使大家充分得到鍛鍊。

活動時間:第九周、第十週

活動地點:各專業自習室

具體安排:

1、召集各班班委開會,詳細介紹英語角的內容和意義,讓各班班委充分調動本班同學的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語節目。

2、通過協調,讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前,通過展板形式,向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節目。

3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,並給予指點和評價。

4、活動結束後,召開**級班長會議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式,比如成立英語小組,設立每週英語日等方式將英語角的內涵、意義延續下去,由學習部長期進行監督檢查。

(五)優秀畢業生座談會策劃書

我部準備聯合其它部門邀請從該校畢業的優秀學子重返校園,向在校大學生介紹自己畢業後的工作、學習、創業經歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們瞭解社會現狀及就業情況,從而更好的爲自己定位。

活動時間:第十一週(若有變動,具體再定)

活動對象:全體同學

具體事項:1、通過製作展板等做好前期宣傳工作。

2、活動開展根據實際情況再做制定。

(六)“大學之路,我們這樣開始”讀書徵文活動

活動目的:讓大一新生爲自己設立奮鬥目標,以激發他們的學習動力和學習熱情,促進學習氛圍的提升。

活動對象:全體學生

活動時間:第十二週

活動流程:1、下發通知給各個班級,將此活動的宗旨及方案傳達下去。

2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以後各級同學。

(七)專升本學習經驗交流會

活動目的:給大一新生提供經驗,改進專升本學習方法。

活動對象:**級專科學生

活動時間:十二月初

活動流程: 1、舉辦前學習部將協同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會的目的及意義。2、邀請一些已經專升本的同學提供經驗和方法,回答大一新生的提問,給予他們幫助。3、會後,學習部根據活動開展情況,做出總結。

(八)學習活動策劃大賽

活動意義:此次活動,一方面作爲一種調研手段,有利於我部進一步瞭解我院學生有關學習方面的需求;另一方面可以讓他們在學習部舉辦的活動中變被動爲主動,從而提高他們的積極性,促進我部工作的開展。

活動對象:學院全體學生

活動時間:十二月中旬

活動流程: 1、與宣傳部合作,以展板形式宣傳此次活動的意義及報名方式(各班報名人數設限)。

2、由各班選出至少三篇作品,上交學習部,經學習部初步評選出優秀作品,上交主席團再作評審,最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。

3、對評出的作品進行修整,可行的付諸實施。

作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強學風建設這一主題,並且符合實際,可以開展。

2、內容完善具體,形式靈活,具有創新思維。

3、作品需提交a4打印稿和電子版,稿件以宋體四號字打櫻

(九)臨近期末時,我部會和宣傳部、社會實踐部一起合作,通過“誠信考試,杜絕作弊”條幅簽名活動加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

此外,我部也會努力協助其他部門的工作,與其他部門的同事和睦相處,共同把第八屆學生會的工作做好。

以上是本學期工作計劃,如有變化,我部會根據實際情況及時做出相應調整。

第2篇:大學學習計劃

這篇大學學習計劃範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

現在我僅將自己大學三年的總的學習計劃一下。

大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變爲“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,爲畢業求職面試練好兵。大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

大二:承前啓後。在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎麼說呢?有人說:'社會經驗道義後社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了麼?'我認爲這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對麼?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了麼?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充條件,一定時間空間的。

大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐。關注關於專接本的考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。現在就是專接本考試衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在爲自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,大三就是我收穫的季節了!

在大學專科期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,'明其志,方能知所赴!'學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

第3篇:大學學習計劃

下面由本站的作者爲你提供大學學習計劃的寫法。

在新干事的培訓上,本學年要加強幹事的自主性與創新性,主要結合部裏的具體活動進行,鍛鍊幹事們在團結協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外,我們會積極組織幹事參加學生會的各種幹事培訓,讓他們及時寫心得體會和對部裏工作的建議和構想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收穫,有所發展。

部門建設

1、部門例會

交流日常工作意見,佈置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關係,怯於表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵幹事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。

2、活動總結會議

在每個分活動結束後,及時思考出現的問題並做好相關總結,通過總結不足與優點,羣策羣力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得幹事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。

3、部門文化

本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”爲座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加着力於建設部門文化,打造精英團隊。

協助兄弟部門工作

各個兄弟部門同屬於學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對於各兄弟部門的工作,我們也儘自己最大的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關係將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。

一、傳統活動

新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。

(一)新生演講賽

“浙江師範大學新生演講賽”是由共青團浙江師範大學委員會主辦,浙江師範大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛鍊自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:

1。爭取比賽中每一個環節的到位

一場活動是否成功,取決於工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格並用上年分數進行演練等。

第4篇:大學學習計劃

在本站上除了這篇大學學習計劃,你還可以找到更多與你行業相關的其他精品範文。

不知不覺中,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。老實說,我跟大多數的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內是不會消失的,同時,作爲學生的我們,是不可能也不能一直處於一種迷茫的狀態。那麼,用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤爲重要。計劃是實現學習目的的藍圖,每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應有這張藍圖。

我選擇的是很能鍛鍊人的市場營銷專業,這個專業需要我們學生有良好的適應市場經濟的能力,交際能力,工商管理能力,紮實的營銷基礎.總之,市場營銷這個專業需要的是紮紮實實的實踐能力強的應用型人才。因此,我在大學三年中要做的就是學好紮實的理論知識,不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會實踐經驗,做到兩者結合。只有這樣,我才提高我面對社會時的競爭力,不被社會所淘汰!

以下是我學習計劃的具體實施方案:

①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規定的學習任務之後,用課餘時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當然了,是去看跟自己專業有關的書籍,不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽爲市場營銷專業《聖經》的書籍。有《管理學—理論與方法》《營銷管理》《管理學》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識,所以,我打算用一個學期的時間看完這幾本書….只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!

②運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質做後盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖着一副疲倦的身軀去硬扛着學習吧!那麼,每週至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

③參加一個跟自己專業有關或者能鍛鍊能力的部門。說道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數。儘量參加跟自己專業有關的社團的原因是:提高自己對本專業的深層次的瞭解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛鍊個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,爲了自己的未來!

④鍛鍊自己的實踐能力以及處理好人際關係。作爲市場營銷專業的學生,處理好自己的人際關係,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術課程,有時候,良好的人際關係能給你帶來意想不到的收穫!而實踐能力則是以後企業評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用週末做一些兼職,爲自己的以後奠定一點實踐經驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經歷,爲的也是不讓我們成爲只會“紙上談兵”的人!對我們而言,實踐經驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經。

最後我要說的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的….既然有了計劃,那就朝着目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底,必有所成!

第5篇:大學學習計劃

大學學習計劃範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

同學們,複習首先要對自己有足夠的信心,堅信自己有很大的上升空間,有未曾開發的潛力,事實上人的潛力是無窮的。其次,複習需要科學的方法,尤其是物理。下面提供幾條建議供參考:

一、立足基礎知識、基本技能和基本方法,重在理解。 基本的概念、規律、技能、方法是物理學習的基礎,打好基礎才能向前發展。如何做到理解呢?我以爲,不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三、能辨別近似概念和規律,則可以視作理解了。多從不同角度考問自己,多和同學探討如何理解,多做聯想和比較,自然理解力大增哦。

二、緊緊抓住重點和難點,努力感悟和突破。 所謂重點和難點其實就是老師上課反覆強調和題目中經常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內容理解透徹,熟練掌握,有助於你提高複習效率。如果你能抓住經常犯錯的地方吸取教訓,你就不會在考試時犯同樣的錯誤,同樣是效率很高的複習良策。無論是重點還是難點,在複習時強調領悟,明白其中的道理,而不僅僅是我作過多少個這樣的題目。

三、需要一定數量的訓練,力求熟能生巧。 考試是在規定的時間內解決一定數量和難度的問題,所以熟練也是考查的一個項目。我這裏所說的熟練不僅僅是快,而是準確的基礎上儘可能一遍做對,具備一定的自我評判的能力,能估計自己的答案對的可能性有多少。這就需要你有不同的方法驗證題目的答案,對結果有反思的習慣。

四、養成良好習慣和健康的心理狀態,做到穩定發揮。 穩定是壓倒一切的事情。這不僅僅是一句口號,也適用於物理學習,需要指出的是我講的穩定是正常地發揮出你的水平,是向前發展的穩定,正常的情況下人是循序發展的。

此外,還有一個很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態。考試的分數固然重要,但是能否成功地解決一個物理問題卻跟這個分數的意義毫無關係,它是由你的應用物理知識的能力和這種能力的發揮水平決定的。腦科學研究表明,人的大腦處於輕鬆的狀態時,那是你智力發揮最佳的時候。如何保持輕鬆,關鍵是有充分的自信,自信能發揮出正常的水平(前提是給自己合適的定位)。自信的祕訣在於充分的計劃和執着的努力,凡事預則立。

第6篇:大學學習計劃

希望本站()能夠成爲你學習與工作的好幫手!

1. 期末考試的重要性

大學裏的成績很重要,並不像高中時知道的那樣,只要不掛科就可以。還是那句話,大學裏每一次期末考試的成績,都比高中除了大學聯考意外的成績重要。大學裏的成績是累計的,就是大三或者大四的時候,會按照你們三年的成績進行排名,所以考砸一年,就會影響你整個大學的成績。其實不止是保研和成績有關,很多事情都跟成績有關。保研、出國、評獎學金、入黨、競選社團幹部等都跟這個有關。在學校裏面,什麼東西都會和成績掛鉤的。就像趙梟學長所說的,學習好了,什麼好處都跟着來了

2. 複習技巧

大學裏學習需要方法,我們經常會發現學習最努力的人,成績並不是最好的,學習成績最好的'人,也可能不是獲得最多獎學金的人。獎學金,以前和大家說過,這裏就不贅述了。下面從幾個方面講下複習和考試的事情。

A. 一定要臨時抱佛腳。這招很管用,無論是文科性質的還是理科性質的。在此特別提醒平

時學得比較認真的同學。我大一的時候,平時就學得比較認真,到期末的時候,翻開書,覺得都挺熟悉的,所以就不怎麼想複習了。可是考試以後才發現,有很多題目是和書本上一樣的。雖然最後我大部分也做出來了,可是那些臨時抱佛腳的同學不僅做出來了,還記得答案,所以他們做得更快更自信,最後成績可能比我還高。我記得當時有個好朋友跟我說,她覺得自己平時學得挺明白的,而XX人幾乎沒怎麼學,考前還經常請教她問題,可是最後XX竟然考得比她還高。後來她說,大學裏的成績並不是和努力程度相關的,和方法的關係很大。

B. 根據學分分配複習時間。非大一的同學對這個應該很瞭解,但是大一的大部分同學,還

是不清楚的。先舉個例子:A同學高數90分,英語85分,B同學英語90分,高數85分。拿高中的觀點來看,這兩個同學的成績是一樣的,但是拿大學的觀點來看,A同學的成績比B同學的好,因爲高數的學分比英語高。學分其實影響的是求和時的權重,爲了便於理解,大家可以認爲學分越高,這門課越重要。所以,大家可以給學分高的課程多安排一些複習時間。學分可以在你們的個人信息中心看,學分高的有高數、英語、大物、宏微經等。

C. 根據老師要求分配複習時間。大學裏有個叫平時分的,不過不同的課程,所佔比例不一

樣。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一節課的筆記,老師一般第一節課都會介紹怎麼獲得平時分。我學習的原則之一就是,第一節課一定不逃課,就是要弄清楚這門課怎麼拿高分。另外,還有些老師是最低分是九十分的。我就遇到過一個老師直接說最低分就是就十分的。對於這種科目,大家就不用花什麼時間了,因爲大學裏面,九十分和一百分是一樣的。GPA是按分數段來計量的。如果這部分不是很清楚,大家就先記着,能上九十的儘量上九十分,上不了九十分的也要儘量保證上八十五分。超過九十分的分數,倒是有點浪費了。

D. 文科複習方法。文科臨時抱佛腳的作用更明顯了,所以考前一定要多複習。課本一定要

儘可能看一遍,劃出重點。如果平時看過的,可以不重新看。第二遍看劃出的重點,並根據目錄、老師的課件等理出重點,並把比較陌生的知識用另一種顏色的筆標出。第三遍就是背誦記憶,並儘可能把一本書的知識點用一頁紙寫出來,晚上睡覺前看着這頁紙回憶一邊。知識點上要包括重點以及每一個重點應該包括幾小點。一定要記住包括幾小點,免得到時候答題時也不清楚自己有沒有漏掉一點呢。另外,一個宿舍的同學可以多討論,因爲很多老師上課的時候會提到哪部分甚至哪道題會考,哪些不會考。

E. 理科複習方法。文科類課程,平時表現往往隻影響平時分,以及讓你們知道哪些知識點

可能考。所以,很多人平時不學,最後分數也可能很高。但是理科類的要做到這樣就比

較有難度。理科要在平時學習時多花點時間,複習的時候,主要是要知道題型是什麼,然後針對不同的題型進行準備。準備的方法主要是課本例題、課後習題和往年的試卷。理科類的,老師一般會給往年的試卷,而文科的經常不會給。在做題的時候,比較建議分題型的做,選擇、判斷、計算、證明,做完一種,再歸納每一種題型考了哪些知識點,每一種知識點有哪幾種考法。我很記得我在準備高數下的時候就是這樣準備的,當時很多同學都沒做完,可是我提前半個小時就做完了。因爲我用這種方法複習,對要考哪些知識點以及用什麼方法都很清楚了,做題的時候就一個個方法的套。特別是高數的證明題,很多人看了就直接放棄,但是我發現我們學校的證明題,一般就六種方法。

F. 問學長學姐進行復習。我記得我在協會的會上,多次強調一定要多和本專業的學長學姐

聯繫。聯繫他們的好處很多,可以問各科老師給分情況、考試題型、考試重點、考試資料以及選修課的事情,等等。建議大家考完以後,先別急着玩或者回家,而是找學長學姐去一趟,爲下一年的學習做準備。我就曾經輔導過好幾個學妹,都取得了不錯的成績。而我現在呆在協會以及舉辦回首我的大學活動的原因之一就是想跟你們交流一下學習、社會工作等方面的想法,希望大家在大學期間能夠很好的提升自己。

G. 考前做好幾件事。一是考前應該對每一科的題型、題量以及每種題型的分值分佈有很好

的瞭解。大學裏考試前沒有模擬,這方面信息可以課間問老師,或者問學長學姐。大家可以根據這些信息,考前就把考試的100分鐘分配好,檢查花多少時間,單選題花多少時間。因爲大家都很久沒有做過試題了,很可能出現題目做不完的情況,而考試中最忌諱的就是打不完題。無論會不會答,都不能留空白。二是應該對課程的重點有所瞭解。很多時候,沒有時間進行全面的複習了,只能複習重點。三是對每一科的必考點有所瞭解。一般情況,老師在上課時都會提哪些知識點是會考的。四是學會爲每一科寫注意點,特別是理工類的。我複習的時候,一般都會準備一頁紙寫易錯點,比如高數的不定積分,要注意+C,以及一些易錯的公式。五是準備一些提神的食物或者運動。經歷大學聯考,大家可能發現了狀態很重要,大學裏也一樣,千萬不要遇上頭暈之類的問題。如果遇到了,可以去教務科申請緩考。除此之外,還要儘量使考試的精神處於最佳狀態。我一般喜歡在臨近考試時多做運動,考試時會吃巧克力,並且會帶着風油精,預防萬一。

H. 數學、英語和政治的複習方法。數學和英語學分高,所以在此特別提一下,而政治是容

易被忽視,而使得大部分學習成績好的同學悲劇的學科。數學大家就把例題、課後題和往年試題做熟做透就可以了。具體方法,上面理科類複習方法中有提到。數學類的考題,很有可能就是書上的原題,所以不是會做了就可以,還要儘可能做熟。建議大家都去買一本課後題解析書。注意是答案書,而不是是輔導書。我覺得沒有必要做輔導書上的題目,做好書上和試卷上的題就可以了。大家可以去家屬區幼兒園旁邊的12號樓的五色土書店買書。這個書店是我們學校的一個學長辦的,裏面有不少二手書,價格挺便宜的。而且,今年大家用的是農大出版的線代書,這本書市面上沒有答案書,而這個學長自己編了一本。對了,這個學長是數學專業的,他知道我們協會,也認識我,如果你們說你們是建模協會的,還可能會打折。英語主要是聽力和閱讀要提高。考前可以重點培訓下。另外,個人覺得英語的題量有點大,大家要把握好時間。還有,作文的話,背誦一些模板吧,寫作就會快很多了。千萬不要在寫作上花太多時間,因爲才15分,如果一不小心,很可能會花上半個小時。

個人認爲一分鐘至少應該做一分的題,所以考試時要注意每一題的分數。有個需要提醒一級班的同學的是,你們一定要好好努力,經討論,一級班的分數普遍偏低。政治類的考試成績很難把握,特別是開卷的,一定要注意。個人覺得政治類的考試,都想寫字比賽,時間很緊,一定要注意速度。而字寫得好看,也是很重要的。不過答完了,字寫得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建議:一是政治類的老師一般會擴大平時分的比例,所以平時要積極參加各種活動,如講ppt之類的,儘可能去講,無論老師有沒有說給不給加分。二是大家要相互交流。這個交流不是一個班的同學的交流,而是上升到同一門課程不同老師之間的學生的交流。因爲我個人的感覺是,政治類的老師的風格差異很大,有些老師連考試題型都不說,有些老師是會劃重點的,所以大家可以多問問其他老師交的學生。三是大家可以根據課後題等上網搜一些答案。前面說過政治類的考試,時間很緊,有時候緊張到就是把答案給你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是開卷的話,不要指望太多現場找答案,儘可能課前搜一些常考題的答案,打印出來。

I. 再次重申成績很重要。大三的同學現在應該都意識到了成績的重要性和競爭的激烈性。

相鄰名次的同學之間往往就差0.01分。所以,考砸一門,就可能掉好幾個名次,而考砸一個學期,可能就永遠沒有翻身之日了。在此特別想對大一的男生說,大一下學期的時候一定要注意,不要被你們的宿舍氛圍迷惑。據我所知,很多男生在大一下學期都沉迷於遊戲而荒廢了學習,等大二大三的時候,醒悟過來,都放棄學習了,因爲無法改變了。

第7篇:大學學習計劃

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作爲一名開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

電大以自學爲主,通過錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

二、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學習小組,解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,併成立了以組長爲核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

四、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考覈和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白爲止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決。

五、做好課後複習,讓知識提高和昇華

複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

六、學習必修課程並通過考覈

學習選修課程並通過考覈。按照學校提供的教學計劃,根據個人實際情況,制定個人的學習計劃。

完成作業、實驗或課程設計。此成績爲形成性考覈成績,它是能否參加期末考試的前提,並按一定比例計入該課程的考覈成績及相應的學分。

省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業總學分,應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業選修課或跨學科選修課。

七、學習原則

1、 循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗。

我希望二年以後,通過電大的學習,能熟練掌握法學領域的專業知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質,培養自己堅定的信心,使自己在今後的人生。

第8篇:大學學習計劃

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擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因爲這代表着老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

爲了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,爲大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!爲使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、在新學期開始,爲做好我係20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到爲新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別,爲使09級新生儘快適應大學生活,及早正確的爲自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級爲單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計爲兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法;

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,爲同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓結束後舉辦軍旅杯演講比賽。

四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。具體辦法如下:

a、學期初,每個同學都有綜合分100分。

b、晨點每週點五天,時間爲6:407:10,地點爲燈光球場。

c、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

d、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鉤。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式;

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作爲考覈學委工作的一項依據。

七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啓發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系營銷之星大賽活動。

九、爲更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯繫卡,便於以後開展工作。

十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是爲我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析

,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信學習部的明天會更好。

第9篇:大學學習計劃

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這一次,我們都決定了走向學習委員這個職位。因爲我們都已經想好要爲這個班級做些什麼,我們也相信我們能夠做到,所以我們走向這個職位,希望能夠爲班級做一些事,也能夠鍛鍊一下自己。下面我寫下這一學期的工作計劃,也算是上崗報告吧!

經過了這兩年的大學生活和在辦公室的生活,我深深的知道學習委員這個職位應該做些什麼?最重要事情是有關班級學習方面的事情。首先是一些班級的通知,最重要的是班上同學的計算機等級考試,英語過級考試、普通話等級考試、教師六項技能考試、這一些重要的過級考試,要通知到班上的同學而且負責整理同學們的報名資料。這裏我們兩個學習委員商量了一下,分工做這些事,普通話,教師六項技能要去教師教育學院處理,這些事以前都是向偉在做,這些事向偉是很熟悉的就還是讓向偉做,還有計算機,英語等級考試就讓我做。這是關於全班最重要的事。至於其餘的平常的通知,就以飛信通知大家,總之就是要爲班級細緻的服務。

另外還有一件就是大家關心的同學們的課程問題,這也是我們兩個學習委員應該爲同學們解憂的。我們兩個學習委員決定我們要了解我們班上所有同學專業的課程情況,這也是我們兩個學習委員分工完成,我負責漢本、對外漢語、廣電、幼教和心理學這四個專業,而向偉則負責經管、財管、勞保、外語這四個專業。這樣不管同學們再在課程的選擇上遇到什麼問題我們兩個學習委員都可以和他們一起解決,這樣讓他們知道不管有什麼困難他們都不是單一的,而是有着班級的力量,這對我們班級凝聚力的提升也是有着幫助的。

這個問題解決後就是我們班級的活動了,上期有學習委員策劃舉辦了書法比賽,很是成功,這種活動切合學習,最重要的是我們班就是缺少這樣的活動,本來同學們在一起的時間就少,我們應該有這樣一些活動來彌補。我們兩個學習委員討論決定將會繼續在班上舉行書法比賽,這樣也可以讓同學們過三筆字做準備,最重要的是爲全班同學的相聚提供條件。

我們都知道,要做好一個合格的學習委員是很不容易的,馬上就是大三了,有的同學就要開始出去實習,而文新學院的同學也要開始寫論文,同學們都將會忙着自己的事,而作爲班上的學習委員除了要搞好自己的學習以外還要將全班的學習作爲自己的事,最重要的就是在忙自己的事之餘要將班級的工作做好,在辦公室裏面經常就是到了大三大四班上的學習委員就不怎麼愛管班級的事了,一些通知總是遲遲不傳達到班上的同學,我們兩個學習委員也是商量過的,不管什麼時候都不能忘記自己的職責,同學們相信我們,將這樣的一個重要職位交給了我們,我們就要努力的做好工作,把班級的工作做好,讓同學們滿意,讓我們的創新班更加優秀。

第10篇:大學學習計劃

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在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因爲青春可貴,二是因爲大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱鉅,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關係到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟着學,大學則通常每天 2科目時間,課後有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成爲生命的一部分。

大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,

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標籤:學習 大學 計劃