我們長大了【新版多篇】

我們長大了 篇一

剛剛好友燕給我發來一個圖片，是一張名片，上面最後的聯繫人寫着宋主任，後面是一串聯繫電話。燕笑着說，宋同學現在榮升爲主任了啊。我猛然間意識過來，原來，我們真的都長大了。

記憶中的自己，還只扎着兩根小辮的小女孩，更大點也是那個站在滿天星空下，和燕半開玩笑半認真的說着，宋同學脾氣很好，可以當作對象來處的人。

終究，我和宋同學也沒能有什麼交集。除了普通的一年的高中同學，其他的從來都沒什麼。雖然，曾經的自己，作爲一個任性的小鬼，是很欣賞宋同學的好脾氣。可是，感情這種事情，不是說你待見誰了，這個人就是你的。在得知宋同學有個地下女友的時候，我也終於知道，自己只不過又和自己玩了一段暗戀的遊戲。遊戲結束了，夢就該醒了。

如今，宋同學和他的地下女友終於修成正果。我也有了自己的生活。

只是，偶爾回想起來，當初的自己好傻，可那段傻傻的歲月也很美。只是，我一直以爲，我們距離那段傻傻的歲月還很近，我們只是長大了，和之前並沒有什麼不同。

可是，有的時候，確實是很小的一個名詞，就可以觸動自己的小神經，比如，那個宋主任。只是一個稱呼。可以足以說明了，不再是可以以學生稱呼的身份。

想想也是了，如今也沒人拿學生來稱呼自己。

原來，我們都以自己不同的方式，正式的長大了。

我們長大了 篇二

總以爲，十七歲，我們已是大人。

少年十七歲，只顧一味拒絕別人或者讓別人承認自己，我們叛逆而瘋狂。

當父母在我們一進門的時候開始喋喋不休，我們不屑一顧或者大發脾氣；當父母小心翼翼的責備，我們卻不耐其煩；當父母對我們的生活有了太多的規劃和提醒，我們會轉過頭生氣地說：“爸(媽)，我已經是大人了，我自己可以的！”然後頭也不回的把溝通的門關上。

七歲時，我們與父母之間沒有門；十七歲時，我們時常把手放在門上以便隨時把門關上；而十七歲時，我們與父母之間的門開着，只是不再是一道門了。

十七歲，我們瘋狂。

喜歡徹夜不歸，卻不會打個電話給父母，要等父母打，即使打了也只是說幾句話便掛斷，然後不顧父母焦急守在窗前望你的身影或滿世界的找你；與朋友去娛樂，明明不喜歡菸酒卻又學個樣樣精通，回家的路上放聲高歌，不顧及別人的眼光。

十七歲，我們高傲但不是冷漠，我們善良，真實。

見到路邊有衣衫襤褸的乞丐，我們不會無動於衷；看見觸人心絃的畫面，我們會放聲大哭；看到不平事，我們會該出手時就出手；我們不勢利，遇到有錢有勢的朋友不會無視他的缺點，我們不會遷就他的壞毛病，我們不會擔心表達自己真實的想法會得罪人。

可是十七歲到底是青春年華，沒有歲月的積澱所以我們會突然覺得寂寞。

時常在瘋狂過後，我們會沉默會哭泣。十七歲我們脆弱，當快樂到頂峯，我們往往會想到傷心事，因爲十七歲，我們害怕失去，害怕被遺忘。我們多疑，擔心身邊的人對自己不在意。

說到底，我們的心還是稚嫩的。十七歲的天性。本色，無論加上多少不符合年紀的東西都不會被掩蓋。

十七歲我們長大了，卻還是孩子。

我們長大了 篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：早上好，今天國旗下講話的題目是《我們長大了》

雛鷹歷盡艱難，終於展開翅膀，翱翔於蔚藍的天空；種子歷盡風雨，終於長成參天大樹；毛毛蟲努力拼搏，終於破繭而出，成爲一隻色彩斑斕的彩蝶。而我們，終於在父母的期盼裏、在老師的關懷下，長成了青春少年。

我們長大了，我們學會了獨立，儘管爸爸媽媽爲了讓我們有更多的時間讀書寫字，總想盡辦法要包辦我們的一切事，但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時，我們會去疊被子。當衣服很髒時，我們會去洗衣服。看到地板髒了，我們會自覺地拿起拖把。

我們長大了，我們學會了堅強。面臨困難時，我們不畏縮不退卻，而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時，我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助，而是坦然地接受，堅持不懈地繼續努力。我們敢於冒險，敢於挑戰，敢於超越自我。

我們長大了，我們懂得節約。看到水龍頭沒關緊時，我們會毫不猶豫地關掉，因爲我們要節約用水。上街買東西時，我們懂得還價，因爲我們要節約用錢。當我們覺得電用得很長時，我們會關掉，因爲我們要節約用電。我相信，只要多努力一點，地球就能多美麗一點。

我們長大了，我們懂得了分享。取得好成績時，我們會和家人一起分享成功的喜悅；得到一個好玩具時，我們會和同學一起分享美好的瞬間；擁有一本好書時，我們會和小夥伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時，一份快樂就變成了兩份，所以當我們開心時，我們會把微笑送給身邊的每一個人。

最好讓我們一起願世間開遍快樂之花吧！

國旗下講話完畢，謝謝大家。

我們長大了 篇四

什麼是愛情，愛情又是什麼。

愛得太重，當我們慢慢的開始思考我們的未來，想象着我們有沒有未來中的家，才發現我們愛得不那麼純粹了。是不那麼的純粹，我們不是玩玩而已，在想要廝守一輩子，暢想我們理想的家， 是不那麼的純粹，我們愛的沒那麼簡單了，熱切過後，我們會發現要最後走到一起，這路途中是有那麼多的坎坷，只要稍稍一想，我就會哭，只要稍稍一想，我就怕我們會分開，只要稍稍一想，我就會想到我們到達不了那個夢寐以求的家。我們太年輕了，路太長了，波折太多了，而愛情 真的太難能可貴了。

戀着戀着會發現，你曾經讓我最愛不釋手的成熟和年紀，成了斷送我們幸福的儈子手，你走在我前面太遠，我怕自己越來越跟不上你，我怕你越來越膩我，你說你喜歡的我的這個年紀有的單純，終將有一天我也會逝去那單純的美好，那天到來了，你會再去尋找下一個那個年紀的我嗎？我太單純，如你說的你喜歡我乾淨的東西，可是我也會後怕啊，我怕我太單純，我怕我的單純領會不了你成熟的考慮，我怕一切都是我想象的太美好，我怕到頭來一切都是一場遺夢。終有夢醒時分的聲聲悔恨，我不敢有悔恨，我怕，我怕 我會失去太多，你，父母的期盼，朋友的信任，自己良心的責備，我怎可以做一個“不好”的女孩呢！

真的，我曾經想過好好的跟你牽手走一輩子，那時候的我想過只要你真心對我，我願意爲你好好規劃我的人生，真的是爲你，只爲與你相稱。 在現在看來，那個想法是多麼的可愛而叫人心疼，但那時是真的，那真真實實的是我在愛着你的日子裏所琢磨的事情。

你是浪子，怎要的起我忠貞不渝的癡心。你不願意穩定一生，怎許得了我山盟海誓的情深。你不願意受我影響，怎給得了我想要的家。

或許很多女孩的一生中都會愛過這樣一個壞壞的男人：他對你並是十全十美的好，有過欺騙，交過不只你一個女生，他說因爲糊塗背叛過你，但是那些女人都只是過眼雲煙，他不愛她們。而你也曾經這樣的可愛的傻傻以爲着：你覺得他骨子裏是好人，他的行爲不真實反映他的思想，並且，你癡信不計他在別的女人身上找安慰，你覺得他心裏有的是你，因此單純的你那麼狂想用你的柔情軟化他激盪外表，收起性子，跟你柔情餘生，然後回首你們來時的路，一路走來的坎坎坷坷，會覺得，愛情來之不易。

現在的你，在我腦海裏任然是一個好人，你沒有傷害過我，當然感情裏的傷害都是我們在開始之前所料想不到的。但是，這一刻，我選擇離開你，我們並不是不愛了，只是這種離開的方式會減少我的痛苦 彼此的折磨，只是，現在的這段日子裏 我們真真的不合適。

我記得我愛過你，在我懵懂的青春裏，那時最純粹的我，愛過不那麼純粹的你。

我們長大了 篇五

計劃思緒：

新年將近到了，孩子們沉醉在迎新年的高興氛圍中，我們小班的孩子也是云云，他們放了焰火，熟悉品嚐了過年時貧乏不了的糖果，難免對過了年要長大一歲有了他們本身的疑問和設法主意，搞不清什麼叫“長大”？工資什麼要長大，爲此異常有須要和孩子們來配合商量有關“人長大”的事變。 幼兒在存眷四周生存情況的同時，也異常盼望探討本身的發展歷程。。對幼兒來說，本身是怎麼來到這個天下上的，是怎麼逐步長大的是他們心中最想相識的一個迷。西席經由過程 “認照片”、“看錄象”、“試小時間的打扮”等感性操縱運動，來資助幼兒從多方面的比力中相識和感覺本身在身材、本領上的發展，體驗長大的快活。 又盼望經由過程新年的主題，讓幼兒體驗到“過年了，各人長大一歲了“，從情緒上感覺高傲與自大，進而喚起他們明白既然長大一歲了就要越發懂事、越發醒目的原理。

內容：

語常運動：我長大 請求：

1 幼兒經由過程認照片、看錄象、試衣服等運動，感覺到本身的長大。

2 樂意較高聲、勇敢地在團體眼前頒發本身的設法主意。

3 開端應用比力的要領，相識本身的長大，加強不雅察本領。

預備：

1 幼兒小時侯的照片、錄象。

2 各種嬰兒衣物等。運動重點：幼兒經由過程操縱比力感覺到本身的長大。

運動難點：

引發幼兒爲本身的長大感覺自大和高傲的情緒。

運動計劃：

（一）情境感知：

1、西席創設景象：在桌上疏散放一些孩子小侯的照片。請你找找哪張是你本身的？去認認另有照片上的朋儕會是班中的誰呢？

2、出示個體幼兒的照片讓各人認一認：這是誰呢？，怎麼和如今長的紛歧樣呢？

3、小結：我們長大了，以是和如今紛歧樣。

（二）操縱比力：

1、過渡：小朋儕都帶來了小時侯穿的衣服，去試一試如今還穿得下嗎？（幼兒試穿小時侯的衣物，感受身材上的長大。）

3、幼兒憑據本身的操縱報告本身的發明。（個體幼兒試穿、報告。）

4、小結：我們的頭、身材、手、腳等各個處所都長大了，闡明我們真的長大了。

（三）不雅察發明：

1、幼兒看錄象一：小時侯的寶寶。 提問：寶寶在幹什麼？爲什麼要媽媽幫助？

2、幼兒看錄象二：上幼兒園的寶寶。 比力：這兩個寶寶有什麼紛歧樣呢？

3、小結：第一個寶寶什麼事變都要媽媽做。第二個會本身的事變本身做。

4、引誘評論辯論：（1） 你們和兩個寶寶比擬有什麼兩樣？你學會了什麼新的本事。 （2） 你們跟爸爸、媽媽、先生比呢？

5、小結：小時侯都要爸爸媽媽幫助，孩子長大會本身做種種事變，盼望你們長大後學會更多的本事，比先生的本事更大。

我們長大了 篇六

長大，會使一朵花從含苞走向綻放；會使一個人從幼稚走向成熟；會使一個集體從散漫走向團結。譬如，我們七年七班就經歷了這樣的轉變。

人總是需要轉變的，那麼集體也是需要轉變的。

以前的七年七班，總是搞個人主義，我行我素，好像一直找不到一個核心，沒有凝聚力。別班有活動時，總是那麼整齊，心中總是會有那麼一絲的羨慕之情，曾經真的想到過，大家心往一處想，勁往一處使，總會成功的。僅單憑個人之力，終究微薄，掀不起多大的風浪，想要組成一個團結的集體，總是很難。

終於，在經歷了那麼多的艱辛後，那節課我們成功了，因爲我們長大了。

那天，天氣陰沉沉的，大片的烏雲壓住了天空。可我的心情卻異常高興，因爲我們班要上一節數學公開課。

我那天因爲有事，所以來晚了，急忙坐到座位上，上數學公開課之前，全班一起背《三字經》。我的眼睛不時向後瞟着，看見那麼多的老師都來聽數學公開課，我好緊張呦，心一下子提到嗓子眼，這麼多的人聽課，我們班可以表現好嗎？正當我擔心時，一個同學站起來，流利地回答出老師提出的問題，之後，我便看到了不同以往的一幕幕，一雙雙眼睛聚精會神的看着屏幕，所有同學的臉上綻放出信心十足的表情，一隻只小手齊刷刷地舉了起來，舉得很高，那一隻只小手，如同一顆顆心，深深烙在了我的心中；那一隻只小手，如同一支支歌，牢牢縈繞在我的心中。

回到教室，老師大肆表揚了我們的表現，我的心中酸酸的，我想：同學們，我們終於成功了，終於長大了，終於團結了。同時也讓我明白了：“一支筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理，這次的公開課，終於令我們找回了集體的榮譽感，當然，我也要感謝這次公開課，沒有這次機會，怎麼會有這個團結的集體？

烏雲散開，天晴了。