大學生入黨函調範本（精品多篇）

大學生入黨函調模板 篇一

敬愛的黨組織：

經過大學這幾年的考察，於××××年××月份我榮幸地被髮展爲預備黨員，因而，××××這一年開始了預備黨員的學習。忙碌的大三及大四，有太多太多的事情需要去做，學年論文、專業知識考試等等紛至沓來，還要面臨今後人生髮展方向的選擇，這一切都需要時間精力的付出。然而，我依然實時關注有關黨組織的新聞信息。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。作爲一名合格的黨員，就要願意爲建設中國特色的社會主義、爲實現共產主義的理想和目標奮鬥終身。

全心全意爲人民服務是黨的宗旨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。

中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。在中國，沒有任何一個政治組織像我們黨這樣集中了那麼多先進分子，爲中華民族作出卓著的貢獻和偉大的犧牲。黨同人民保持着血肉關係，在實現全民解放和中華民族偉大復興進程中，不斷總結經驗，形成並堅持正確的理論和路線，領導全國人民進行不懈的奮鬥。在新民主主義革命時期，黨領導全國人民進行了艱苦卓絕的鬥爭，拯救勞苦大衆於水火之中，使人民獲得瞭解放，建立了社會主義新中國。歷史雄辯地證明，只有中國共產黨才能救中國。

回首歷史，我們國家經歷了無數的興衰成敗。在無數的挫敗成功面前，我們的國家也一步一步地邁向不同的歷史階段。古往進來，歷史的花草中不乏永不言棄，最終獲得成功的實例。早在清政府統治晚期，偉大的革命先行者孫中山先生，勇敢地站在民主革命風起雲涌的浪尖，站在階級矛盾瘋狂生長的荒野，爲中國民主革命事業操勞一生，鞠躬盡瘁。一次又一次的失敗，一次又一次的打擊，都沒有擊垮這個一心爲了民族獨立而奮勇向前的先驅。

在入黨之初，我雖然在理論知識方面學習得不少，對於一些基本概念原理也算爛熟於心，但是，一旦投射到現實生活中，我就感到無所適從與深深的疑惑。信息爆炸的時代，各種良莠不齊的消息時刻在向你襲來。而隨着這種浪潮的出現的是，似乎關於共產黨員腐化、墮落的事件也越來越多了。其中還有不少是入黨多年稱得上是“前輩”的老黨員。

另外，很少有關於此方面的公開討論與學習，而一些批評也只是隔靴搔癢，未觸及問題根本，讓我對自己的信仰似乎有些不確定。但是，平時在與其他黨員同志的學習討論中，他們不但有自己的見解與分析。且對目前黨內出現的問題不迴避隱瞞，而是依據主客觀條件具體分析，掩蓋在現象背後的原因。他們犀利的見解與評論對我來說是振聾發聵的一課，打破了長久以來我內心的迷惑。正如一個古老的箴言“流水不腐，戶樞不蠹”，唯有不斷地從根本上加強自身的修養，與時俱進，我們的黨才能一直屹立在時代的前端。出現問題並不可怕，可怕的是人們選擇忽視它。

因此，我們這些年輕的黨員更要從一開始樹立良好的作風，從一點一滴做起，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。同時切莫因爲在組織上入了黨，就放鬆了警惕。另一方面，現階段我們最主要的目標與任務就是努力學習專業知識，以此爲自己的將來打好基礎，實現個人價值與社會價值。平日在與黨員前輩交流的過程中，部分黨員前輩也提及了目前大學裏存在的一些不好的現象，例如，上課遲到、早退、曠課、作弊等等不一而足。說來慚愧，剛上大一的時候，自己幹勁很足，但後來就漸漸鬆懈了，上課經常因爲睡過頭而遲到。

作爲當代大學生，我們更應該樹立起不言棄的信念。在挫折面前，只有勇敢站起來的纔是強者。現在如荼如火進行着的殘運會，運動員們向世人展現的正是這種在競技中，永不言棄的精神。黨組織旨在將我們培養成合格的建設者與可靠接班者，在教學與管理的方方面面中一個又一個獨具特色的創新教育理念讓我們明白，在這個小社會中我們更應該奮勇堅持不懈，永不言棄，才能在大社會中有所作爲。我們要以這樣永不言棄的國家爲榮，使自己成爲一個堅持信念，不畏挫敗的勇敢者。只有這樣，才能立足社會，實現自己的人生價值。

大學三年的成績雖說不上差，但也絕不是名列前茅。馬上自己的大學生活就要結束，但對於前途、未來仍然很迷茫。當然，儘管對於未來還有很多迷惑，我也從之前的經歷中汲取教訓，珍惜這最後的一年時光。這既是對自己未來的人生負責，也是作爲一個合格共產黨員的最基本要求。在今後的日子裏，我也不斷自我批評，加強自己各方面的修養。

大學生活即將結束，我正在爲今後的前途拼搏着，就要步入社會了，心裏難免有些緊張與不安，可是我堅信，只要我時刻按照中共黨員的要求嚴格要求自己，一心一意爲社會做貢獻，將來無論身處哪個職位，依舊會有一番成績，如果這樣，就真的是實現了我的人生價值。因此，我渴望成爲一名正式的中共黨員。

大學生入黨函調模板 篇二

作爲一名大學生，更作爲一名積極分子、預備黨員、黨員的我們，不僅要在行動上與組織積極靠攏，更要在行動上與黨組織緊密相連，處處起先鋒模範的帶頭作用。

想要做一名合格的共產黨員，首先應努力學習科學、文化、專業知識，這是我們每一名學生的義務，作爲積極分子、預備黨員、黨員的我們則更應努力、刻苦，在學習上起先鋒模範作用，帶動學習氣氛。同時也爲將來能更好的爲廣大人民服務打下夯實基礎。其次，要積極參加各項學校組織的活動，在活動中鍛鍊自我、發展自我。學校組織的各樣活動也正給我們創造了鍛鍊自己的平臺，我們要在這個平臺上發揚自己的優點、改造缺點，取長補短。我們還應在工作中主動、積極，承擔責任，吃苦在前，享樂在後。在工作過程中，我們會學會很多很多東西，如團隊精神的重要性、做事的效率方面、怎樣才能處理好生活中，工作中的人際關係等等。這些只有我們深入到實踐中方可真正體驗、發現。處於新時期的我們應以實際行動爭做一名合格的共產黨員，我們正處於一個希望與挑戰共存的社會，對於新時期的我們，身上也擔負着許許多多的責任。

無論是學習、工作還是活動中，我們都應時時刻刻記住自己的身份，我們應處處起到先鋒模範的帶頭作用，帶頭髮揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀。與此同時，我們還應該在思想上不斷積極進取，不斷向黨組織靠攏，進而保持共產黨的先進性，那麼我們如何保持共產黨員的先進性呢？

我認爲：一、不斷加強黨性修養，黨性是一個政黨固有的本性和特性，是政黨階段性的最高、最集中的表現。黨性修養是黨員本質的改造，從而使自己具備無產階級的世界觀及其一切優良品質和美德。

二、不斷強化責任意識，忠於職守，作爲新時期的共產黨員，要保持其先進性，一定要增強自己工作中的責任性。共產黨是爲人民服務的政黨，作爲共產黨員，我們必須強化服務意識，爲身邊的人、爲民衆辦事就是黨員們的責任。

三、不斷提高理論素養共產黨員要提高先進性，不斷提高理論素養是比不可少的，它是我們加強黨性修養和強化責任意識的前提。

一個共產黨員，要善於同羣衆商量辦事，任何時候也不能離開羣衆，務必繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不燥的作風，保持着共產黨員的先進性，必須堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖。不論學習、工作、還是生活中遇到什麼困難和風險，都要始終沿着建設有中國特色社會主義道路堅實地向前邁進。

思想、行動二者是緊密相聯、不可分割的一個整體，如果只是單純的思想上入黨，但實際行動卻不實施，不能給同學們做一個好榜樣也並沒有實現真正意義上的入黨，若單純行動上入黨但思想上背離羣衆、背離黨組織，那便失去了入黨的價值。因此，在我們思想上入黨的同時，還應該在行動上爭取做一名合格的共產黨員。

讓我們在各方面不斷的發揚、提高自己，切實履行黨員的八項權利與義務，用黨員的標準來嚴格要求自己，爭取做一名合格的共產黨員，一起行動吧！

大學生入黨函調模板 篇三

入黨動機，就是爲什麼要入黨，這是每一名共產黨員在入黨前和入黨後都要深深思考的問題。因爲共產黨不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因， 他從根本上決定了每一個黨員的素質和行爲，是共產黨員的世界觀人生觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。

(一)樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題

人的每一項活動都有一定的目的，都是爲着實現確定的目標，而目標又使人產生動力，形成爲實現這一目標而奮鬥的意志。目標與實現這一目標奮鬥的意志就構成了動機。黨員爲實現黨的目標而奮鬥的意志就是黨的戰鬥力的來源。入黨動機正確與否，關係到黨的純潔性和黨的組織的戰鬥力。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，黨的最終目標是實現共產主義的社會制度，因此，對於入黨的人來說，樹立正確的入黨動機就是要樹立正確的目標即共產主義的理想，要堅定爲實現共產主義理想而奮鬥的意志，即共產主義信念。對於黨來說，如果黨員的奮鬥目標不正確，就意味着他要謀取其他的目標，從而損害黨的純潔性，影響黨的統一和行動一直，破壞黨的戰果黨員的目標正確，但一直不堅定，在考驗面前有可能動搖目標，甚至最終被李目標，同樣損害黨的戰鬥力。正因爲如此，列寧指出，我們的任務是保證我們黨的鞏固性，堅定性和純潔性，保證黨員隊伍的純潔性。在一定意義上取決於黨員的入黨動機，亞春節黨的隊伍首先必須把住黨員這一關，從思想上入手， 從動機抓起，努力防止投機分子和其他不良分子混進黨內，以確保黨的隊伍在思想上和政治上的純潔性，確保黨的戰鬥力。

對於個人來說，如果入黨的目標不正確，即使入了黨，也難免會在嚴峻的考驗面前迷失方向，甚至走上錯誤的道路，不僅給黨的事業帶來損失，而且毀了自己。正是因爲正確的入黨動機對於個人成長，對於黨的發展具有重要的作用，入黨動機便成爲個人爭取入黨的首要問題，而黨也把端正入黨動機，從思想上入黨作爲對每一個黨員的要求。 在改革開放的環境下，各種思潮互相激盪，社會生活也趨多樣化複雜化，這就難免這樣或那樣地影響入黨動機。

有人認爲，“入黨可以爲自己今後的工作打好基礎”有人認爲“共產黨是執政黨，如果自己不是黨員，將來會在使用提拔上受影響，不利於發揮自己的才能，施展自己的才華。”還有人認爲：不懈申請書就是不進步，看到別人入黨怕老師，同學說自己不要求進步，於是隨大流寫申請書。

入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是爲了面子和狹隘的個人目的，而應該是爲了黨的事業，爲了個人能在歷史進程中正確發揮作用，實現最大的人生目標，所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，全心全意爲人民服務，在建設有中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興，服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義奮鬥的信念，由此提出入黨的要求。

每一名企盼入黨的同志和每一名黨員，都要時刻提醒自己，入黨是爲了什麼，入黨以後要幹什麼，嚴格以黨員標準要求自己，成爲名副其實的中共黨員。只有這樣，我們黨纔是一個充滿希望的黨。

(二)樹立正確的入黨動機的基本要求

入黨動機基本屬於思想範疇，根據人的認識和成長規律，人的正確思想是在理論上和實踐的相互印證，互相促進的不斷運動中形成的。所以樹立正確的入黨動機的基本要求：加強馬克思主義理論修養，樹立正確的世界觀人生觀和價值觀，主動投身於社會實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，培養自律意識，提高批評與自我批評的自覺性。 政治上的堅定性來源於理論上的清醒、理論清楚，才能形成正確的目標和堅定的意志，才能做出正確的選擇。因此只有積極學習先進理論、以科學理論武裝自己並把理論貫徹到實際行動中去，指導自己的實踐，才能樹立正確的入黨動機。要積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是中國共產黨的行動指南，用這些理論指導自己認識客觀世界，認識人類社會的歷史今晨，自覺地批評、抵制錯誤的理論認識，真正從思想上入黨。

建設有中國特色社會主義事業，在實踐中磨練自己的意志，錘鍊自己的才幹的情操。我們學生尚未走入社會，在搞好學習的同時積極參與學校的各種活動，增長才幹，錘鍊意志和情操，爲以後走上社會奠定堅實的基礎。

(三)堅持共產黨的標準

共產黨員的標準就地黨章中規定的第二條和第三條，黨章指出：中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，中國共產黨黨員必須全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。中國共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定的個人利益和工作權利外，所有共產黨員不得謀取任何私利和特權。

1、共產黨是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

這句話集中概括了共產黨員標準的主要特徵，本質地鮮明地反映了共產黨員應該是什麼人，黨章總綱指出：中國共產黨是中國工人階級地先鋒隊，這不是說共產黨員可以凌駕於羣衆，而且說共產黨的覺悟必須高於一般羣衆。

大學是培養社會主義現代化事業的建設者和接班人的重要陣地，學習是大學生的根本任務，但要積極假如中國共產黨，光是學習上優秀，工作上能幹，還必須有共產主義的覺悟。所以，我要努力學習，在學習、工作上起到模範帶頭作用，早日加入共產黨。

2、共產黨員全心全意爲人民服務

全心全意爲人民服務是我們黨的根本宗旨，因爲“黨除了工人階級和最廣大人民羣衆的利益，沒有自己的特殊利益。”這是我們黨區別於其他政黨的先進性而不惜犧牲個人的一切。

作爲學生，在校期間就要從點滴做起，身體力行，把爲人民服務的信念作爲學習動力，關心廣大學生的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動地參與集體的工作和社會實踐，維護學校的改革、發展、穩定，以自己的模範行動影響和帶動周圍。

大學生入黨函調模板 篇四

一、新形勢下大學生入黨動機的現狀與特點

什麼是入黨動機？入黨動機就是申請人要求入黨的內在原因和真是目的。它是推動申請人爭取入黨的精神動力，它支配着申請人的行爲和發展方向。這是每一名共產黨員在入黨前和入黨後都要深深思考的問題。

每個要求入黨的大學生，都應該認真剖析一下自己的思想。加入中國共產黨不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因，它從根本上決定了每一個黨員的素質和行爲，是共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。只有爲了獻身共產主義事業，更好地爲人民服務而要求入黨，纔是完全正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是正確的，就是因爲它與黨的性質、宗旨、綱領、黨員條件是一致的。申請入黨的大學生只有樹立了正確的入黨動機，符合黨章規定的黨員條件，入黨後才能發揮一個共產黨員應有的作用，從而保持黨的先進性和純潔性，增強黨的戰鬥力。反之，如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號撈取好處的人進入黨內，就難以保持黨的先進性和純潔性，甚至會給黨帶來嚴重危害。

爭取成爲一名光榮的共產黨員，是許多大學生的崇高理想和政治追求，也是青年學生的世界觀、人生觀和價值觀在信仰上的具體體現。而當今大學生要求入黨的動機卻是不盡相同：

1. 有些同學是爲了實現共產主義、全心全意爲人民服務而要求入黨；

2. 有些同學是爲了個人和家庭都光榮，在親戚面前也好，在同學在前也有面子而要求入黨；

3. 有的同學則是看到周圍一些同學提出了申請，如果自己不寫，怕老師、同學說自己不要求進步，於是隨大流隨大流而要求入黨；

4. 受家庭和親朋好友的推動才遞交申請書。有些同學的父母都是黨員，親朋好友也多是黨員，每當他們問及自己是否要求進步時，感到不入黨似乎不光彩；

5. 有的同學入黨是爲了榮耀和滿足，有些人看到別人入了黨，在羣衆中有一定的威望，羨慕不已，於是自己也寫份入黨申請書，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足；

6. 有的同學認爲“當票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山；

7. 有的同學認爲入了黨容易得到提拔重用，或者大學畢業後好找工作；

8. 還有極少數人，要求入黨是妄圖到黨內來“改造”我們黨。

據統計，以今年4月10日中國期刊網轉載自第四期《赤子》的調查樣本爲例，調查顯示，有24.8%的同學認爲“入黨對評獎評優有特殊加分，對德育評定有幫助”;有46.9%的同學認爲“入黨有利於更好的找工作”;有18.2%的同學基於虛榮被動型；有13.2%的同學出於盲目從衆型；有20.1%的同學懷揣着一種政治信仰，有堅定的共產主義而申請入黨，這一結果與其他幾則調查樣本得出的結果大致近似，大多都是基於功利實用的考量，只有少部分學生是爲了追求理想信念提出入黨請求的。因此端正當代大學生的入黨動機與錯誤思想勢在必行。

入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是爲了面子和狹隘的個人目的，而是爲了黨的事業，爲了個人能在歷史進程中正確發揮作用，實現最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，願意全心全意爲人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定爲共產主義奮鬥的信念，由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產黨員，都要時刻提醒自己，入黨是爲了什麼，入黨以後要幹什麼，嚴格以黨員標準要求自己，成爲名副其實的共產黨員。只有這樣，我們的黨纔是一個充滿希望的黨。

對於要求入黨的大學生來說，端正入黨動機是非常重要的。首先，正確的入黨動機，是正確行動的精神力量。正如著名科學家錢學森同志所說：“如果工作的目的是爲了黨的事業、人民的利益，那就會產生一種強烈的靠近黨的慾望，進而自己也會提出做一名共產黨員的要求。”對於要求入黨的同學來說，只有樹立了正確的入黨動機，纔能有持久不衰的精神動力。

其次，要求入黨的同學只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗，這種考驗在新時期更有重要的現實意義。因爲在革命戰爭年代，參加革命和加入黨組織，意味着擔負艱鉅、危險的工作，甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下，即使有個別投機分子混進黨的隊伍，殘酷的環境也起着大浪淘沙的作用，一些不堅定分子很容易被淘汰。黨執政以後，情況有了很大變化。一方面，執政地位的鞏固能夠使黨更好地貫徹落實科學發展觀，把一切有志於建設和發展中國特色社會主義事業的有識之士吸引和團結在自己周圍，並不斷地把其中的先進分子吸引到黨內來，共同爲實現黨的歷史使命而奮鬥。另一方面，由於黨處於執政地位，一些思想意識不健康的人存在投機心理，認爲入黨不僅沒有什麼危險，而且還可以撈到個人好處，有的甚至把入黨當做追名逐利的階梯。因此，爲了維護黨的純潔性，黨組織必須嚴格考察入黨同學的入黨動機。只有那些入黨動機端正有具備黨員條件的人，才能被吸收入黨。

由此可見，端正入黨動機是爭取做一名合格黨員的起點，是爭取入黨的首要問題。有看正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態度，勇於克服前進道路上的不利因素，朝着既定的目標前進。相反，入黨動機不正確，在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望，甚至放棄要求入黨的意願。所有要求入黨的大學生，應該在實踐中不斷提高思想政治修養，逐步端正入黨動機，從而更快加入到黨組織中來。

正確的入黨動機，指爭取入黨的內在原因是忠誠地信仰共產主義，把建設中國特設社會主義並最終實現共產主義作爲自己的奮鬥目標，決心爲共產主義事業奉獻終身，全心全意爲人民服務，並隨時準備爲黨和人民的利益犧牲一切。入黨，以爲這要比羣衆多奉獻，爭取入黨就是爭取要爲黨和人民的利益無私奉獻。入黨，以爲這比羣衆多挑重擔，多做貢獻。入黨，以爲這比羣衆多做犧牲。爭取入黨就要有革命的自我犧牲精神。那種在危急關頭經不起考驗，畏懼退縮的人，有辱於共產黨員的光榮稱號，根本就沒有資格做共產黨員。只有爲看獻身共產主義事業，更好地位人民服務而要求入黨，纔是唯一正確的入黨動機。

二、影響大學生形成正確入黨動機的成因分析

今天，大學生的入黨動機存在多層次和多樣化，他們既認爲黨員是一種身份，更意味着做人的責任，同時部分的他們又在一定的場合下視黨員的身份爲政治光環，甚至是家族的榮耀。

入黨動機的因素是多方面、深層次的，它是社會因素、家庭因素、同輩羣體、大學思想教育體系和個人因素聚合作用的結果；通過宏觀分析與微觀考量，我認爲主要有兩個因素造成如今大學生入黨動機多樣化，他們分別是：

1.社會環境因素：

社會環境是個體社會化的宏觀背景。在當前，黨內腐敗現象導致了黨員羣體形象局性受損，這成爲大學生普遍關注的熱點問題之一；同時社會用人單位的人才觀體現着不同程度的政治偏好，在就業壓力吃緊的形勢下，大學生表現出了更強烈的入黨意識。良好的環境是形塑一個人成長成材和促成正確入黨動機的強大背景，社會轉型是當前我國的最大發展背景，新形勢下新情況、新問題層出不窮。

2.當前高校黨員培養教育體系在思想和內容上的時代性脫節：

在當前高校大規模擴招，積極尋求外延擴張、內涵發展之改制道路的過程中，大學生黨員的培養教育體系存在着一定程度的教育偏差，主要表現在：

(1)由於高校黨建工作隊伍與申請入黨學生規模的比例較爲懸殊，黨建工作者在入黨程序上大多隻注重初期的教育考察，但對入黨後的再教育意識普遍弱化；存在着任務式、指標式的量化培養傾向。

(2)理論學習時間較爲充裕，特別注重形勢與政策教育，但在教育方法上依然進行灌輸式教育；同時，由於現代資訊的發達，黨建工作者自身的信息汲取渠道和質量有時還不如培養教育考察對象來的豐富多元，從而降低了學生黨員對教育聯繫人的心理認同，理論學習興趣也逐漸減低。

(3)集中教育較多，個別互動和深度教育較少，從而導致黨建工作者一方面能總體地把握學生的入黨動機，另一方面卻鮮能適時、恰當和完整地收集到申請入黨學生動機的具體波動和演進情況，容易造成對學生黨員評價上的以偏概全。

(4)高校學生黨建工作隊伍是大學生思想政治教育的基礎工作力量，他們在學生與高校管理者之間起着重要的橋樑紐帶作用。“上面千條線，下面一根針”，基層的管理服務工作千頭萬緒，因此，學生黨員和團員骨幹天然地成爲了基層大學生思想政治教育和黨建工作隊伍的重要輔助力量。爲了激發和強化學生幹部和黨員骨幹的工作積極性，學生黨建工作者有時在有意無意地滿足學生的功利需求和虛榮心理，入黨的政治價值被部分地異化爲對學生進行賞識教育的激勵手段，從而慢慢形成對學生政治價值取向上的誤導。

(5)道德教育與道德實踐的反差，校園圍牆內外的反差，理想教育與社會現實的反差使學生內心拓積着強烈的矛盾空間；高校大學生黨員培養教育體系的思想滯後和內容脫節，造成學生蘊涵於入黨動機的激情與理性大打折扣，從而帶來黨員發展路徑上不良的後續連鎖效應。

三、端正入黨動機的主要途徑

人的思想活動是比較複雜的，正確入黨動機的形成，既不是天生的，也不是後天自然形成的，而是在不斷學習、時間和改造主觀世界的過程中逐步形成的。

在爭取入黨的過程中，每一位要求入黨的青年學生，都要通過不斷加強理論學習，不斷加強實踐鍛鍊，以正確的入黨動機爭取早日成爲一名合格的共產黨員。

1.認真學習馬克思主義理論，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力樹立正確的入黨動機。

入黨動機是不是正確，往往與他對共產主義事業和馬克思主義政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關係。馬克思主義理論是科學的世界觀和方法論，給我們從事各種提供了最基本的指導方法。用馬克思主義的立場和觀點來分析和解決問題是我們的行動的基本準則。只有當一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機纔會端正。因此，大學生應積極學習馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、八榮八恥等先進思想。思想；理論建設是黨的根本建設，只有學習好黨的基本理論知識，才能夠進一步把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力，才能爲社會和人類做出更大的貢獻。

2.夯實團的組織生活基礎，形成入黨動機矯正的團內養成機制。

共青團是黨的助手和後備軍， 團的組織生活是否正常， 對大學生入黨動機的影響是很明顯的。嚴格而正常的團組織生活是大學生正確入黨動機的有效養成機制。大學生入黨積極分子在未入黨前，首先應是一個合格的團員。 當前，高校共青團的工作有一種只偏重校園文化， 舉辦各類文娛活動和社團活動的傾向，對嚴格團員組織生活，強化團員政治教育，樹立大學生團員意識的工作重視不足。高校應採取措施使團的工作和大學生黨建工作對接，加強團員意識教育和組織生活，嚴格團員考覈，使團的組織工作和大學生黨建工作形成一個連續過程。

3.加強心理素質教育

在黨的xx大報告上強調：“加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導”。經調查發現，近20%的大學生存在不同的心理不良反應和心理障礙，大學生的心理健康狀況不僅影響着他們的身心健康和正常的學習生活，而且關係到正確的入黨動機的建立。因此，加強大學生的心理素質的培養有助於大學生正常的入黨動機的建立。

4.通過實踐鍛鍊，不斷端正入黨動機。

馬克思主義認識論告訴我們，人的正確認識，要經過實踐——認識——再實踐——再認識的過程，並不斷循環往復，才能獲得。脫離社會生活，脫離實踐鍛鍊，將不能對客觀事物有正確的思想認識，只有參加實踐鍛鍊，才能認識事物的本質和規律，才能夠思考出正確的解決辦法。要求入黨的同志僅有入黨的迫切願望還不夠，還必須見諸於行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。

大學生入黨函調模板 篇五

入黨的好處

1、能夠加入黨員，應該感到光榮。它證明你的忠誠度和信賴度是被認可的。試想一下有誰會喜歡叛徒而不喜歡忠誠度和信賴度都被認可的人呢…………

2、首先還是別談有不有必要吧，必要老是考慮將來的好處，畢竟入不入黨應該是你自己的理想，也是你的自由。

就將來的工作方面來說，入黨的主要優勢在於政府行政部門、企事業單位，很多單位招人或提拔幹部的時候會首先考慮黨員，因此也就有助於更好地實現自身價值。

入黨後參加組織生活，可以鍛鍊自己，提高交際能力。 在大學多爭取吧，錯過了以後不一定那麼容易了，一般來說工作後就很難。

在這裏我不想和你說大道理，入黨是非常重要的，學生往往被新聞什麼的矇住眼睛，只看到了壞的，而不知道任何事情都有兩面的，神也要犯錯的。

但總的來說我國最起碼在共產黨領導下，生活越來越好總是事實啊，利大於弊，說明它還是個好黨。對比的話，沒看見人家民進黨已經把中國臺灣搞成什麼樣了都。

其次就自身而言，我國是人民民主專政的國家，而且在短時間內也不會有改變的可能。考公務員不是黨員優先嗎，別以爲你不從事政治工作，不入也沒關係，黨員已經成爲一個優秀的代名詞，你是黨員，你總比大多數人優秀，因爲老實說對於一個大學生來說，入黨並不容易，當你畢業時候就是黨員，說明你在學校表現良好，對就業也是有好處的，我想學校裏成績最差的總不可能入黨吧。

國家近幾年也開始重視黨的作用，從加強執政能力開始，到共產黨先進性教育，應該說入黨是正確的。

但是缺點肯定有的，前幾年不是腐敗現象嚴重嗎，但是知錯能改就好，我黨黨章裏不是還有一條堅持自我批評嗎，現在不是好多了 對自己的弊嗎，主要還是有負擔，因爲你是優秀的代表，不好就不行了啊，壓力很大，不過同時這也加強了對自己的要求，應該也不應該說是弊！

2 、小私企會排斥你，大的無所謂，有黨支部的會歡迎你的。況且大型私企需要依靠中共的，所以即使它在不喜歡也的裝個樣子，有機會接觸領導，有臺資背景的私企會排斥你。國企還需要講啊？雖然說現在提倡政企分離，可是你分一下給我看看，重要崗位有幾個不是共產黨員的？

入黨的好處不在於物質上的所得，而在於精神上的付出，不在於形式上的結果，而更在於體驗的過程。

入黨對我的“好處”是自然少不了的，但這個“好處”決不是個人私利、權財的獲得和體現，他無法用金錢來衡量。我能用辨證的眼光去看待社會的發展進步，能夠從未喑世事逐漸走向成熟，這纔是入黨給我的“好處”。

人生苦短，誰不想在短暫的一生中做一些有意義的事？入黨的“好處”就在於能夠和志同道合的朋友們站在一起，爲實現我們共同的理想而奮鬥。

入黨不僅對黨的事業，對廣大人民羣衆有“好處”，而且對黨員自己都有“好處”。但如果不能用自律來加以剋制和約束，任私慾膨脹，就會蛻化成物質的奴隸。

入黨是一個信仰問題，而現在個人價值觀多樣化，所以堅定一個信仰很重要，人若無信仰就會隨波逐流。入黨的好處就是使人樹立一個信仰，並時刻堅定它。

每一個有責任心的人都不甘碌碌無爲，都希望實現自己的人生價值。而黨正是這樣一個平臺，可以說，入黨提供了一個實現人生價值的載體。

跟出國或在外資企業工作沒有衝突。

如果將來想從政，最好還是入黨，但是如果你對從政一點興趣都沒有甚至很討厭那些什麼中國的官，你入黨一點意義都沒有，入黨在中國社會只有是好處，很容易理解，我們中國是共產黨領導的國度，某些單位要人的時候如果兩個人成績一樣，入黨的那一方肯定是有優勢的，但是我覺得這樣的情況也沒有很多，入黨申請書寫了不一定就可以入黨的，還要看你的成績。

如果你要說有壞處，那就是經常開會了，雖然是一些很無聊的會議，甚至你覺得和你沒有關係的，你也要去開就是了，中國就是形式主義，這點你應該很清楚的。

如果想進國企或者做教師、公務員等爲了將來還是要入黨的，這樣有提升的機會。外企就無所謂了。

大學生入黨函調模板 篇六

敬愛的黨組織：

我是來自學生黨支部XX班的。

一進大學，我就向黨組織遞交了我的入黨申請書，從遞交申請書到成爲擬發展黨員的過程中，我都嚴格的要求自己，不斷加強黨的理論知識學習，端正自己入黨的動機，自我反省，對照黨員條件找出自己的差距並不斷努力。

黨的xx大指出，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。無論是在戰火紛飛的戰爭年代還是在改革開放進入到新時期的今天，中國共產黨以其全新全意爲人民服務的宗旨帶領我們取得了許多重大革命和改革的勝利。這更加堅定了我加入中國共產黨的決心和爲共產主義事業奮鬥終身的信念。

今天，雖然我在人生的道路上又邁進了一步，但我深知我身上還存在許多缺點和不足，這些都需要我在今後的實際行動積極改進。 首先，我在今後的學習和工作中要加強道德修養，樹立正確的榮辱觀、道德觀和人生觀，始終保持中國共產黨人的高尚情操； 其次，在今後的實習工作中要自重、自省、自警、自勵，立足本職工作，嚴格要求自己，虛心學習，積極進取，做到學與用、知與行、說與做的統一；最後，我也要進一步加強黨的理論知識的學習，並注意在實踐中加強黨性修養和鍛鍊，做到不怕吃苦，不計較個人得失，發揮黨員的先鋒模範作用，嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，不僅僅是從組織上入黨，成爲一名共產黨員，而且要從思想上入黨，成爲一名優秀的共產黨員。

我申請加入中國共產黨，懇請黨組織批准。

X年XX月XX日

大學生入黨函調模板 篇七

玲發言：陳 同志比較認真負責，任勞任怨，能團結同志，所以我同意以上同志的看法，也同意陳甜密同志加入中國共產黨。

臧 發言：陳 給我最深的印象是比較忠厚老實，盡職盡責，在思想上進步很快，在第一年下半就寫了入黨申請書，我個人同意同意推薦陳甜密同志加入中國共產黨。

周 發言：我認爲陳 密素質比較高，工作任勞任怨，踏踏實實，平時思想上積極向組織靠攏，我從沒見她說過什麼抱怨和消極的話，我認爲陳甜密已經具備了一個黨員的基本素質。所以我同意推薦陳甜密同志加入中國共產黨。

蔣 發言：陳 給我印象最深的是她學習比較認真踏實，思想積極向上，勇於進取，所以我同意陳 同志加入中國共產黨。

蔣 發言：陳 工作比較細心，學習態度端正，待人誠懇，樂於助人，比較能吃苦，所以我同意陳 同志加入中國共產黨。

大學生入黨函調模板 篇八

爲了深入貫徹於董事長11月13日在新思路主題討論中關於以生爲本的思想，根據黨委53號文件精神，在校區黨委的統一指下，結合商貿系的實際情況開展黨員幫扶活動。現在這次活動的開展情況做如下小結：

第一、明確指導思想，以科學發展觀爲統領，以於果董是長的重

要講話和院黨委20xx年53號文件爲指導，以“三個一切”爲宗旨，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，深入開展黨員幫扶活動，通過這次的幫扶活動，切實解決學生中存在的一些困難和問題，讓全系的學生充分感受我商貿系的愛心和溫暖，成學習的天堂。

第二、精心組織在校區黨委的統一領導下，我係總支高度重視這些工作。

1、宣傳動員，總支分別召開了教工支部、學生支部大會，把這項活動宣傳到每個黨員。

接着召開班主任會議，專門討論“黨員幫扶”活動，對這項活動進行進一步的宣傳、動員，讓每個班主任都瞭解開展黨員幫扶的意義，讓每個班主任都參與黨員幫扶活動中來，並把最需要關愛的困難同學推薦給總支。並要求每個班級召開一次黨員幫扶活動主題班會，深入的在班級進行宣傳，讓每個學生都感知學校對同學們的關愛。

2、收集幫扶對象，分三種形式，一是採取自願報名，這佔了幫扶對象的很大一部分；其次要求班導深入瞭解班上學生的情況，把最需要幫助的學生報給總支；還有一部是黨員老師自己找對象。一共收集到71多需要幫助的學生，其中07級學生15人，這都集中在幫學習，一些學生臨近畢業，有一兩門課比較困難，影響畢業。08級學生30人，主要集中在幫成長、和生活。這些學生中有的家庭很困難，但還始終堅持學習。09級學生26人，主要在思想上，剛踏入大學學園，思想上比較浮燥。

3、對收集上來的幫扶對象進行篩選，總支召集有關班主任逐一進行了解，並深入到學生當中瞭解幫扶對象的情況。通過篩選我選出了37名幫扶對象。

4、做好配對工作，我們結合學生和老師的情況進行，專職老師對學習困難，自考特別有一些學生，學習刻苦但有一兩功課老掛着，影響他們畢業，這時候我讓專職老師發揮他們的特長，對這些同學進行一對一的輔導，使他們能夠順利通過自考，拿到自考畢業證。如07物流四1班甘志華同學，專科就差一門，蘇衍慧老師就是專職老師，又是他的班導，蘇老師與甘志華結成對子。黨員班主任幫成長，加大學生黨員發展力度，讓同學們深切感受到系裏的關愛，以此激發同學們學習熱情。

第三、總結經驗，查找不足，繼續把黨員幫扶這項活動，長期開展下去。

大學生入黨函調模板 篇九

貴單位 同志系我校教職工/學生 之 ，現因黨組織發展工作的需要，請協助我們按以下提綱寫一份證明材料：

1、該同志的基本情況；

2、有無政歷問題，作何結論、處理？

3、現實表現(政治思想、工作、生活等方面);

4、“文革/的鬥爭等重大政治事件中的表現；

5、有無經濟問題或其他違法違紀行爲，作何結論、處理？

6、其他需要說明的情況。

上述內容，請用碳素或藍黑墨水鋼筆寫一份證明材料，加蓋黨組織公章，儘快寄給我們爲盼！

回函地址： 黨委/黨總支/直屬黨支部

郵政編碼：

此致

敬禮！

中共委員會