國小生經典詩歌誦讀多篇

小學生朗誦稿 篇一

荒蕪的田埂

冬風填飽十二月的荒涼

刮過荒蕪的田野的鬍鬚

送來淒涼

搖曳的野草見縫插針

擠滿整個田野

那裏就是它們的樂園

打工者早已拋棄它們

把經濟騰飛涌向城市

那裏成他們早已遺忘的故土

冬風刮過乾枯的野草

在一遍呻吟聲裏遠去

田埂上

悲嘆的哀怨聲此起彼伏

國小生朗誦稿 篇二

《六一》

我們的節日

鮮花彩旗美麗的氣球

歡笑着

我們幸福的心境

可我們更願把

我們花朵一樣的笑臉

編成

一個巨大的花環

由全世界兒童

共同舉起

我們一齊

告別貧困

告別戰爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創造出一個地球村的高度禮貌

國小生朗誦稿 篇三

《愛，無處不在》

冬日的一縷陽光，

照進人們的心房，

想起愛，

也是這麼溫暖。

窗外的馬路上，

傳來一聲聲愛的奏鳴曲：

“您需要幫忙嗎？”

“您先走好了。”

愛，無處不在，

春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，

想起愛，

也是這麼舒心。

和煦的春風，

帶來一幅幅愛的畫卷：

路上的人們紛紛幫忙弱小，

路上的汽車總會禮讓三先。

愛，無處不在，

夏日的一縷清風，

佛過人們的面容，

想起愛，

也是這麼涼爽。

一次次傾盆大雨，

爲我們訴說愛的故事：

商場免費供給雨傘，

公園細心地擺上一把把椅子。

愛，無處不在，

秋日的一顆碩果，

填飽人們的飢腸，

想起愛，

也是這麼甜蜜，

落葉四處飄零，

給我們捎來愛的瞬間：

爸爸細心地爲媽媽擦汗，

奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。

愛是陽光，

愛是春雨，

愛是清風，

愛是碩果……，

最終，我懂了，

愛，無處不在。

國小生朗誦稿 篇四

《母校》

偉大的母校，

您是春天的太陽，慢慢升起，

讓我們有了溫暖，

我們被您感動，我們因您而驕傲。

您是翅膀，

帶我們在知識的太空翱翔；

您是水，

悄悄地流進我們的身體裏。

您是風，

把我們吹走，

讓我們

擁有完美的明天。

您無私的奉獻，

讓我們成爲世界上最炫麗的花朵。

我渺小的心靈，

爲您綻放，

願母校越來越美麗。

國小生朗誦稿 篇五

《我們的節日》

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集會

表達兒童的幸福，

今日的小苗，

必將長成參天大樹。

國小生經典詩歌誦讀 篇六

國小生經典詩歌誦讀

三1班

女：爸爸媽媽說：詩書相伴，智慧同行。 男1：老師們說：腹有詩書氣自華。 男2：我們都說：中國娃娃就愛讀詩。 男1：讀詩若少了李白，就少了一分豪氣。 女：讀詩若少了李白，就減了三分情義。 男2：讀詩若少了李白，就丟了七分月色。 3人合：讀詩

全班合：必讀李白！（手勢）

3人合：今天，就讓我們靜靜聆聽他的詩聲，感受他的情懷。

女：您看，他的詩中蘊藏着靈動的童氣，那輪高掛的明月，是白玉盤，還是瑤臺鏡？

全班齊：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹作團圓。白兔搗藥成，問言與誰餐？

男1：您瞧！他的詩中描繪着祖國的大好河山，那奔瀉而下的瀑布就將呈現在我們眼前。

全班齊：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

女：他的詩中還有濃濃的友情，那桃花潭的水，縱有千尺深也比不上朋友送他的情意深呀！

男1：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 全班齊：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

男2：您聽:他的詩中分明蘊藏着濃濃的思鄉情，那一地雪白的月光喚起了多少遊子的思鄉緒。 全班齊：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。（播放唱的背景音樂） 女：酒入豪情 男1：七分釀成月色 男2：三分化爲詩韻。

齊：秀口一吐，便是半個盛唐。 3人合：讀詩：

全班齊：必讀李白！（手勢）