鎮人大代表、校長抗疫先進個人事蹟材料

防疫教學兩手抓 履職盡責勇擔當

內鄉縣桃溪鎮人大代表王會平

在抗擊疫情的“非常時期”，桃溪鎮人大代表王會平校長不忘教書育人初心，牢記爲國育才使命，堅守抗擊疫情一線，引領全體教師履職盡責，堅持防疫教學兩手抓， 積極拓寬家校溝通渠道，主動與家長攜手聯誼，充分利用網絡課堂，大力宣傳防疫知識，紮實開展線上課堂教學活動 ，共同守護孩子成長。

一、堅守一線，嚴密部署。今年春期，受突如其來的新冠肺炎疫情影響，教育歷經了三個月停課不停學考驗，教育代表王會平校長在校園堅守了三個月，她多次通過釘釘羣召開班子會、全體教師會和學生家長會，安排部署疫情防控和線上教學工作：成立了以自己爲組長的線上教學工作領導小組；構建了“學校 ——班主任（教師）——家庭（家長、學生）”三級管理線上教學共同體；創建了以班主任爲中心的釘釘班級學科羣，邀請任課教師和學生家長進羣；形成領導班子包班級、任課教師包學科、家長包孩子三級聯動、環環緊扣的“層級監管網”，確保疫情防範和線上教學活動有效開展。

二、戰勝疫情，教育爲先。疫情期間，她親自撰寫預防新冠肺炎致家長學生一封信轉發給師生和家長，要求全體教師每天利用家校微信羣和釘釘羣向家長、學生宣傳新冠肺炎的科普知識，教育學生和家長不傳謠、不信謠；指導學生勤洗手，注意個人衛生，每天室內通風，不外出，有特殊情況出門必須戴口罩；教育孩子不與疫區返鄉人員接觸，如果父母就是疫區返回人員，必須說服家長在家自我隔離；督促家長每天密切關注學生體溫狀況，並按時將學生身體狀況上報班主任，學校彙總後上報。

二、恪盡職守，敢於擔當。自2月10日開闢線上教學以來，王會平校長食宿在校，堅守崗位，忘我工作，始終做到疫情防控和線上教學兩手抓、兩不誤，每天除了完成自己所教的三年級語文線上教學任務外，還承擔着對各班線上教學開展情況的跟蹤督查、總結匯報和新聞報道等工作。面對繁重的工作量，她從容應對，從不叫苦喊累；有時甚至帶病工作，仍堅持把工作幹好，領導、同事都勸她休息幾天，他總是微笑着說：“一點小病，沒什麼。”她舍小家爲大家，經常犧牲雙休日主動留校值班值守，從疫情防控物資的準備到校園每一間校舍和每一處設施的消毒，她都要親自督促檢查；從師生疫情防控信息的排查彙總到通過釘釘班級羣爲在線學生答疑解惑，她都要親自驗收把關......爲了學生的健康和進步，她恪盡職守，任勞任怨，在“非常時期”不遺餘力地做“非常教育”，用教育人的執著爲山區孩子編織出守望相助的“雲課堂聯絡網”，保證學生足不出戶享受優質教育，用愛心與奉獻詮釋大疫面前一名教育代表的大愛情懷與責任擔當。

四、家校聯誼，壓實責任。家長是孩子的第一任教師，也是孩子的終生教師。在疫情防控的關鍵時刻，她創新評價機制，倡導以評選優秀家長和優秀學子活動爲載體，實施家長孩子捆綁評價機制成效顯著。她提出：家長就是孩子的班主任和任課教師，就是線上教學任務落實的直接責任人，優秀家長和優秀學子的評選從孩子的每次作業完成情況、每天參與家務勞動和文體活動等方面綜合考察評定，一週評選一次，在家長羣公開表彰。這一活動的開展充分調動家長督導孩子參與線上聽網課、認真做作業的積極性，優秀家長和優秀學子不斷涌現，疫情期間該校評選出了優秀家長和優秀學子共113名。

花木蔥蘢五月，疫情的氤氳煙消雲散，迎來了晴空萬里的孟夏。莘莘學子回到了陽光明媚的校園。

疫情防控期間，在王會平校長鍥而不捨的示範帶動和引領下，在全體師生團結一心、自強不息的努力下，疫情三個月線上教學活動紮實有序開展，成效顯著，爲本期教學質量不下滑奠定了堅實的基礎。在七月份舉行的全鎮期末通考中，大路村國小教學成績再創新高。該校1-6年級語數英共9科榮獲全鎮第一名，第一名佔科目總數一半以上，六年級綜合考評全鎮第一，學校綜合考評全鎮第一，教學總成績創造了七年十四連冠的奇蹟，保持了該校近七年多來教學總成績全鎮第一名的位次。她也因此被縣局授予“內鄉縣十大優秀教師”榮譽稱號，被桃溪鎮中心校授予“功勳校長”、樹爲桃溪教育的一面旗幟。