大學生優秀志願者主要事蹟(精選多篇)

第一篇：大學生優秀志願者主要事蹟

篇一：大學生優秀志願者主要事蹟

***,男，漢族，中國共產黨黨員，工程造價班同學，工程管理系外聯部副部長。在大學期間該生認真積極參與各項志願者活動，在服務他人的同時也得到很好的鍛鍊及提高。在爲患病同學義賣報紙的募捐活動中，該生充分的發揮了志願者精神，頂着烈日在中亭與**堅持賣報紙，雖然很辛苦，但該生仍然堅持直到活動結束。雖是第一次參加募捐活動，但該生的認真刻苦是很值得肯定的。

該生在其他的志願者活動中表現也很優異。如該生參加熊貓館拔草的志願者活動中也是頂着烈日，憑着該生對國寶熊貓的喜愛的感情及其勤勞的品質很好的完成了該次志願者活動。

在兩次去老人院慰問老人的活動中，該生用自己的愛心和耐心爲老人院的老人送去了溫暖，他耐心的傾聽老人的故事，安慰老人，和老人交談，陪伴老人的同時使得該生更加深刻的瞭解了中華民族尊敬老人的優良傳統美德。

同時該生還參與了迎新生、送老生等一系列活動，以及多次參加食堂志願者活動和兩次圖書館書籍整理活動。

此外在假期該生還積極參與過社區公共衛生宣傳與清理活動，**景區秩序維護和衛生清理志願者服務。

由於該生在多次志願者活動中的優異，他的品質及各方面的能力都得到了很多同學的肯定。

篇二：大學生優秀志願者主要事蹟

我叫***,系電子商務科學學院教育技術專業大三學生，現是一名青年志願者。本人學習、工作認真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴謹細心；積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運動，酷愛電子商務以及善於和同學交往；富有親和力，人際關係好。

“有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹”,這是我從實踐中總結出來的經驗。我2014年9月入學便加入了我們青年志願者協會並註冊爲青年志願者，積極參加各項活動。“青年志願者”,對於許多人來說，是一個並不陌生的名字。在我們學校，志願者人數更是上千人，作爲其中的一員，我感到無比的自豪。“奉獻、友愛、互助、進步”——代表的是青年志願者的形象與行動指南。志願者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。

作爲一名志願者，我積極投身於我校志願者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責，富有團隊合作精神。無論在校內還是在校外，都努力做好自己應該做的事，盡力把事情做到更好。同時我利用自己的課餘時間與同學溝通交流，爲加強與方便青年志願者工作的宣傳起到了一定的作用。“志願精神的真諦是用愛心去幫助需要幫助的人；能鼓勵更多的人一起去傳承這種精神——這是我們志願者目前應該做的”,這是我做志願者工作的一個信條。

作爲一名普通的志願者，我積極參加學校、學院及團市委組織的各項活動。從參與“安利紐崔萊”志願服務工作，到進社區參與志願服務，到八寶街世紀廣場參加“粉紅絲帶”志願服務，再到烈士園林掃墓，再到運動會後勤服務，組織參加各項社會實踐等等，我都能用心去做，沒有任何怨言，而且以極大的熱情投入到當中去，到目前爲止志願服務時間累積達110小時。我做到了一名志願者應該做的，奉獻出了自己的愛心，

我可以說：“青年志願者，我無愧於你的名字！

篇三：大學生優秀志願者事蹟材料

在過去的三年裏，我注重個人能力的培養積極向上，熱心公益，服務羣衆，奉獻社會，熱忱的投身於青年支援者的行動中！三年時間雖短，但在這三年的時間裏，作爲一名志願者，我確信我成長了很多，成熟了很多。 ”奉獻、友愛、互助、進步“這是我們志願者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以後的日子裏，我會在志願者事業上做的更好。

在思想上，我積極進取，關心國家大事，並多次組織同學們學習政治精神，希望他們在新的世紀裏繼續努力，發揚我國青年的光傳統，不懈奮鬥，不斷創造，奮勇前進，爲實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。

在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課堂上積極配合老師的教學，樂意幫助其它同學，有什麼好的學習資料，學習心得也與他們交流，希望大家能共同進步。在2014——2014學年，在2014——2014學年，連續獲得了專業三等學生獎學金。

在工作中，我認真負責，出色的完成老師交給的各項任務，在老師和同學間真正起到橋樑作用。作爲04級會計班的女班長，我多次成功組織班級活動！並響應學校的號召，積極鼓勵同學們參加校運會，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了一個新穎的運動員入場式，統一了服裝，展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。同時，不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊。他們雖不在運動場上競技，卻也爲我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了一番氣勢。此外參加了學校組織的文藝活動。組織同學們踊躍地參加，發揮他們的特長，爲班級爭得榮譽。此外，我們進行了”暑期三個一“活動的交流。這次活動檢驗了同學們完成活動的情況，更好地瞭解了同學們的暑期生活。同時，大家進行了交流，評選出了優秀暑期活動作品。