學院優秀志願者事蹟事蹟簡介(精選多篇)

第一篇：學院優秀志願者事蹟事蹟簡介

xx,該同志現在我院檢驗科生化室工作，自參加工作以來，她不斷堅持黨的理論知識的學習，加強自身黨性修養和鍛鍊，於2014年加入中國共產黨。

在思想上，該同志具有良好的道德修養，具有堅定的政治方向，熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨的領導，遵紀守法、團結同事、樂於助人。並以務實求真的精神曾參與我院組織的各項志願者活動，如我院組織的義務查體，經常犧牲個人休息時間配合社區預防科工作，進社區爲廣大患者和家屬進行健康檢查和宣傳，還參加了2014北京奧運會志願者活動等。

在工作方面，她對待工作責任心強，認真負責，勤懇踏實，努力完成好科室內的各項工作，協助科室領導進行會議記錄，申報質控數據，編寫sop文件等。對待病人語言文明、熱情周到，理解患者的痛苦和困惑，儘自己最大的努力解決患者及其家屬提出的各種問題，曾多次爲不能前來就診的病人進行入戶採血，得到了患者及其家屬的一致好評。

在學習上，她能夠勤奮刻苦、謙虛好學，認真學習本專業知識，提高自我專業素質，2014年經過全國資格考試達標，晉升檢驗主管技師，經過努力學習拿到大型儀器上崗證，經過自己的努力在短短的幾年時間裏以發展爲檢驗科不可缺少的骨幹力量。

在日常生活上，她崇尚樸實的生活，養成了良好的生活習慣和正直的生活作風，平易近人、待人友好，和同事相處融洽。在取得優異成績的同時，該同志從未驕傲自大，在工作學習中依舊刻苦努力、戒驕戒躁，努力爭取更大的進步，爲精神衛生事業的發展和我院的騰飛做出自己最大的貢獻。

第二篇：優秀青年志願者個人事蹟簡介

**同志事蹟簡介

**，女，漢族，出生於**年*月，本科學歷，自2014年參加工作以來，一直在**承擔教師工作。

該同志熱心公益事業，富有敬業精神和奉獻意識。自加入敖漢旗青年志願者團隊以來，忠實踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，勤勉好學，愛崗敬業報告，默默耕耘，無私奉獻，認真履行崗位職責，注重個人能力培養，積極向上，熱忱地投身青年自願者行動中，立足本職工作、熱心公益事業、扶貧濟困、服務羣衆、奉獻社會，較好地完成了各項工作任務，在此將個人情況彙報如下：

2014年，**旗開展了第一屆文化藝術節活動，在活動中，馬靜同志擔任文化館非物質文化遺產展廳的解說工作。由於非物質文化遺產展廳涵蓋的領域比較廣泛，涵蓋歷史、人文與本土物產等一系列內容，並與她平時的教育工作沒有太多聯繫。所以，一切都要從頭學起。爲了更好的勝任解說員一職，她利用休息時間多方蒐集資料，多次請教有關方面專家。白天，她帶着一瓶礦泉水，一個麪包，扎進圖書館裏就是一天。晚上，她把掌握的材料在第一時間彙總，常常爲了一句話而反覆修改，每天都要熬到深夜才休息。第二天，稍作休息的她再帶着整理好的解說稿交付領導審閱，並認真聽取領導和同行的意見，她的解說稿總是寫了改，改了寫，一個欄板的解說稿就反反覆覆的不知道改了多少次。當時，她本身由於嚴重的神經衰弱導致睡眠不好，而肩上的壓力更讓她無法安然入眠，即使躺在牀上，她腦袋裏也時時

反覆出現的是她白天整理過的解說稿，最後，她不得不每天依靠服用安眠藥纔能有幾個小時的睡眠。別人都勸她，說這樣的工作做好也沒人看見，既無榮譽，也無利益，這麼拼命圖什麼？但是，在她看來，做爲志願者就一定要勝任自己所從事的工作，而“稱職”這兩個字也不是隨便說說就能做到的。她得對得起“志願者”這個稱號。最終，歷經一個星期的準備時間，她出色的完成了這次解說工作。在十五天的解說過程中，她先後接待了前來視察的區、市、旗等各級領導幾百人，她系統，全面，有深度的解說，贏得了在場領導的一致好評。此後，她又多次承擔了教育系統的多次解說活動，每次都有較爲出色的表現，得到了大家的一致認可。而在她看來，腳下的每一步路，只有走得踏實，人生纔有意義。或許自己無法得到世俗的利益，但是，年青的時候，自己奮鬥過，拼搏過，這纔是她人生中最寶貴的財富。

她本身從事的是教育工作，因此她更多的是在工作中關注孩子的身心健康成長。在教育局舉辦的“關愛留守兒童活動青年志願者活動”中，**同志與就讀於國小三年級的**小同學成功結對。在此後的日子裏，她一有空閒就帶孩子去體驗生活，帶孩子去遊玩，給孩子買文具、買玩具、買衣服，把這個孩子當成自己的孩子一樣。自己孩子有的玩具，她都會給**同學準備一份。一到雙休日的時候，她就會把**同學帶回家給他做好吃的，小**跟奶奶說：“最愛吃*老師做的可樂雞翅”。一天深夜，**突然發起了高燒，由於他奶奶發現得晚，等到與她聯繫的時候，孩子已經燒得滿臉通紅，身上燙得像個火炭，並出現了非常危險的抽搐症狀。孩子的奶奶是個沒有太多文化的老人，急得只會哭，

連話都說不上來。當她接到孩子的房東撥來的求助電話的時候，她扔下同樣生病的女兒，趕去**家，把孩子送進了醫院。找醫生急救，做檢查，交費，她一個人樓上樓下的跑了大半夜，最後還付了所有的費用。爲此，女兒在很長一段時間都不理她，還質問她，到底她是誰的媽媽，爲什麼自己的女兒生病不管，卻去照顧別人家的孩子。看到女兒眼裏含着的淚水，她也難過，不知道該怎麼彌補女兒。但是，當看到恢復意識的小**躺在病牀上，醒來第一句喊的是“*老師”的時候，她覺得自己付出什麼都值了。她自己每個月僅有近千元的工資，很多時候，她大都把錢用在了公益事業當中。

在學校開展的“一片真情，溫暖人間”的支援特殊教育學校的活動中，她帶領學生志願者看望了特教學校的學生們，並給他們送去了衣物、水彩筆、筆記本、鉛筆等學習用品，她們和特教學校的學生們一同上課，陪同他們做遊戲。在回來後，她深感做爲志願者，肩上的責任重大，她又與學生志願者們走上街頭，向過往行人發放宣傳單，倡議各界愛心人士積極關注特殊教育學校，並向特殊教育學校伸出援手，很多原先不瞭解特殊教育學校的人通過她搭建的平臺瞭解了這樣一個特殊的機構，也知道了那裏有一羣需要關愛的孩子，很多人自發的去看望這些學生，在社會上引起了很大反響。

在近些年的工作中，她不斷積極進取，自我磨鍊，成爲單位裏教育工作的佼佼者：2014年她所帶的班級被評爲“國家級優秀中隊”，獲得共青團中央、教育部、全國少工委的表彰；她本人也因個人業務能力出衆，多次代表學校參加各種賽事，曾先後在全市中國小校中華

經典誦讀大賽及中央人民廣播電臺舉辦的第三屆“夏青杯”朗誦大賽中獲獎。正因她的出色表現，她榮獲 “優秀教師”、“全旗關心下一代優秀工作者”的稱號，獲得旗政府的表獎。在榮譽面前，她更懂得：青年志願者事業是個偉大而高尚的事業，這項事業的成功需要大家共同的努力，需要更多的後來者，她只是這個大廈裏的一塊磚頭，她所做的一切都微不足道。她深信青年志願者能爲社會主義現代化建設添磚增瓦，她也爲自己是一名青年志願者而自豪。成績只能代表過去，而她會更加奮進，努力成爲廣大青年學習的榜樣。

第三篇：志願者服務隊事蹟簡介

志願者服務隊事蹟簡介

“**”是由學生髮起的一個由在校生組成的愛心小組織。‘微笑，永恆的陽光’是他們的口號和主題。通過自己的行動，對孤寡老人，留守兒童，傷殘動物進行幫助，對社會衛生進行維護，並且進行愛心教育傳播，志願精神傳播等積極的事情，傳播正能量，傳遞微笑。

2014年‘**志願者服務隊’分別進行了敬老院看望孤寡老人、街道公益、公園清潔、愛心宣傳、貧困國小、敬老院包餃子等愛心公益活動。

在敬老院和國小活動中，同學們認真，細心，耐心的幫助殘疾老人，與老人交談，與孩子玩樂並給孩子們補充課外知識。多次受到院長，校長的表揚。並歡迎同學們經常來，支持他們這種尊老愛幼傳遞溫暖的行動。

在公園清潔中，同學們不怕吃苦不怕髒累，仔細撿拾菸頭，紙屑和垃圾。給遊園人一個美麗潔淨的公園。

在課外時間裏，‘**’還多次進行志願宣傳，與周圍公益組織進行合作，努力完善自己的內部制度，總結經驗，期求讓公益活動更加的豐富，可以幫助更多的人，並且呼籲在校師生和社會人員，關愛社會弱勢羣體，提供力所能及的幫助。

**志願者服務隊建立不到4年的時間裏，已從最初的幾十人發展到200多人。救助貧困學生，幫助孤寡老人，接濟困難家庭，

關注社會衛生，進行愛心教育，志願精神傳播。在網絡與現實中，關注並且努力改變着生活，演繹一個又一個動人的故事。

第四篇：青年志願者事蹟簡介

他從2014年進入大學以後開始做志願者，2014年加入xx義工協會， 2014年參與成立xx市公益聯盟及xx市紅十字志願者總隊，擔任人道救助服務隊隊長。每年志願服務時間超過500小時。主要開展一些常規公益活動，幫助羣體以老人和兒童爲主。目前主要開展的公益項目有：xx市兒童福利院、xx市兒童村、xx市心連心老年公寓、映山紅計劃、白血病仁愛救助基金等。在做志願者的幾年裏感受還是很多的。

1、兒童村：第一次去兒童村是在09年3月，那時候算是第一次正式參加義工活動吧，參加的義工很多，孩子們看到這麼多陌生的面孔都感覺很茫然，有點不知所措，可能是因爲第一次見面的原因吧。他看到活動室有臺電子琴，孩子們都不會彈。當他彈起電子琴、吹起葫蘆絲、口琴的時候（當時帶了葫蘆絲和口琴過去），孩子們都圍了過來，很有興趣的聽他演奏，有幾個孩子還向他詢問有關音樂方面的問題，沒多久他就和孩子們聊的很開心了。從中他了解到很多孩子都是孤兒，都有些內向和自卑，不願意接觸陌生人。但很喜歡音樂。這也給了他很多啓發：音樂是很好的溝通和交流的手段，他可以通過音樂去和他們交流，帶給他們快樂。回來以後就決定在兒童村辦一個音樂興趣班，教孩子們一些音樂知識和技能。一方面可以讓他們有個興趣愛好，陶冶一下情操，讓他們也可以像其他的孩子一樣去學一門樂器，感受到有人關愛他們。另一方面，也希望能通過音樂的方式和他們進行更深入的交流，成爲他們的朋友，進而改變他們自卑內向的性格，讓他們能過得更自信、更快樂。基於這樣的想法，他就給孩子們帶來一些小樂器（葫蘆絲、口琴、笛子、吉他等），每個星期天下午就去給他們教音樂，通過一段時間的努力，還是有了一些效果的，有些孩子掌握了一些基本樂器演奏，更重要的是通過長時間的交流，他和他們成爲了很好的朋友，對一些小孩的性格上似乎有一些改變，如舉辦了好幾次的彙報演出和晚會，他都是讓他們自己主持、自己排節目，對提高他們的自信心也起到了一些作用。印象最深的是一個叫芳芳的小女孩，十多歲吧，是兒童村年紀最小的孩子，非常喜歡音樂，但性格很內向，見到陌生人都會躲開，他剛開始在那邊教電子琴的時候，她每次都是在旁邊看，但是他叫她試一下的時候，她馬上就跑開了。好幾次都這樣。有一次，他硬拉着她來學了一下電子琴，她很開心。以後每個星期天她都會早早的坐在電子琴邊等我來給她上課，他每次去也第一個教她。經過一段時間，他發現她比以前開朗了很多，也願意和其他的志願者交流了，並而經常彈他教她的曲子給大家聽。也許這就是音樂的力量吧。

2、兒童福利院：2014年6月，他開始去兒童福利院看望孩子們。以後基本上每週都會去。慢慢的和孩子們都成爲了朋友。現在每次到福利院就有4、5個孩子圍着他，讓他陪他們玩，有時候都忙不過來。另外有時間他會給那裏幾個有自閉症的孩子做音樂治療，希望通過(好 範文網)音樂的方式對他們有所幫助。現在有的孩子已經有一些轉變，雖然還不會說話，但是他們會用行動表示對我的信任和接納。每次他給孩子們帶來快樂的時候他們也給他帶來了無比的歡樂。“幫助他人、快樂自己”這應該是我們大部分志願者的共同感受！

3、敬老院：老人有時候就像孩子一樣，不需要你能爲他們做什麼，只要你能經常去看望他們、陪他們聊聊天，他們就很滿足了。那裏有一個李奶奶以前是唱贛劇的，很喜歡唱歌，每次有表演的時候大家都會請她給大家唱兩首。有個80多歲的奶奶很喜歡跳舞，每次他吹葫蘆絲的時候，她都要站起來爲我伴舞。還有些老年人身體不是很好，說不清楚話，或是說的話聽不懂。這個時候你只需要握着他的手，靜靜的聆聽，偶爾微笑的點點頭，他們就會感覺到很滿足。

此外，他也參加了一些其他的公益活動，如5、12週年紀念晚會、第二屆國際義工日圖片展、爲白血病兒童募捐、映山紅計劃（資助山區的孩子上學、建立映山紅圖書室）、去敬老院、福利院義演等。

第五篇：志願者個人事蹟簡介

志願者個人事蹟簡介

姓名：王**

性別：男

民族：黎族

出生年月：1996年5月6日

政治面貌：團員

工作單位：學校

職務：學生

獎勵：2014年度縣級優秀共青團團員、2014年度縣優秀班幹部、2014年度縣級三好學生、多次被學校評爲：三好學生、優秀班幹部、優秀團員。

個人事蹟介紹：我叫王國鴻，男，1996年5月6日出生，黎族。在我心裏，志願者是一個聖神的名字，特別是在汶川大地震和北京奧運會期間，無數的志願者灑下了辛勤的汗水，從那以後，我就告訴自己，以後我一定成爲一名志願者。

於是我在2014年加入志願陵水鄉懷社這個大家庭裏，成爲一名青年志願者。在過去這兩年多時間裏，我參與過2014年度~2014年度過很多大大小小的志願服務：“2014年海南黎族苗族三月三”、“文明大行動”、“交通勸導”、“幫扶五保戶”、“禁毒志願者”、“唱響陵水，星光盛典”、“陵水縣第一屆運動會”、“2014年元宵喜樂匯”、“2014年國慶文明大行動”、“2014年國慶綠色文明出遊”、“民族文化瓊瑤劇”、“2014年消防意識培訓”等等……一次一次的志願服務，讓我從一個懵懂的小男生慢慢成長起來，成爲社團高中部的負責人，成爲一名光榮的青年志願者。

志願服務的日子是幸福的，快樂的，青春的，同時也是辛酸的。通過志願服務我可以認識更多青春向上的同齡人，通過志願服務我也認識到解決種種困難的不易。

記得有一次，我在生病還沒有好的情況下去參加了一次服務，無精打采的我被大家發現後，大家不由我分說，給我安排了最閒的崗位，最輕鬆的工作；大家的關心，問候，讓我十分感動，因爲有些面孔我只見過一次，這種關心是用金錢買不到的，這種關心是發自內心的，儘管你、我、他都不太熟悉，卻都在爲對方着想；在這種氛圍中，不由得讓人感到活力四射，讓這冬日的嚴寒多了一絲溫暖；一絲絲辛勞之後浸着汗水的幸福感油然而生，微笑不由自主地爬上了臉頰，那種感覺是充實，是欣慰，是無法表達的滿足，而我的不舒服也早已隨汗水不知所蹤；在這兩年多的時間裏，讓我學到從書本中學不到或是要花費好幾倍的時間才能體會到的東西有很多很多；

志願者，青春的代名詞！

生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志願者就是不爲名譽，不爲金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯願真愛常在人間，願微笑常伴你我。我們參加的這些活動，正是青年志願者用實際行動來證實“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，對社會主義建設儘自己的微薄之力。新的時代需要新的精神，新的精神營造新的氣象。而作爲新時代的青年，我們更需要在新氣象所營造的新舞臺上去盡己所能地體現自我的價值。學校和社會爲我們提供了這個舞臺，提供了發展自我的空間，我們要在這個空間裏，在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值，實現人生的意義，展現自我的風貌，用行動證明自己，爲新的世紀做出自己的貢獻。