職業技術學院先進工作者事蹟材料

【概述】

結合當前工作需要，本站的會員“pegge76”爲你整理了這篇職業技術學院先進工作者事蹟材料範文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。

【正文】

在六盤水職業技術學院，提到趙秀麗老師，同事們和熟悉她的學生都會豎起大拇指。因爲，她不僅教學工作過硬、成績突出，而且爲人謙虛、關心學生。

趙秀麗是信息工程系的一名教師，大學畢業後就到六盤水職業技術學院任教，從事教育事業已經11個春秋。11年來，懷着對教育事業的熱愛和對學生的摯愛，她在工作中不斷鑽研進取、樂於奉獻。只要工作有需要，她都會克服自身困難全身心地投入到工作中。信息工程系裏，老師們申報項目、團隊建設、院級教學比賽都愛找她幫忙指導，而她也總是來者不拒，儘自己最大的力量進行認真指導。

2017年到2020年間，六盤水職業技術學院信息工程系的省級質量提升項目從申報到答辯，她都是主要參與者，並通過了立項，其中有省級在線精品課程1門、省級骨幹計算機網絡技術1個、省級重點專業新一代信息技術1個。在她和其他團隊成員共同努力下，新一代信息技術專業羣和計算機網絡技術骨幹專業共獲得省廳200萬元的建設經費;省級在線精品課程獲得20萬元的建設經費支持，這些爲學院和系裏人才培養、實訓室改造、信息化教學提供了保障。

教學工作要進步，就需要不斷改革。在“互聯網+”教育背景下，她響應《國家職業教育改革實施方案》提出的“三教”改革(教師、教材、教法)，鼓勵團隊成員以學生爲中心，積極參與教學改革，推行線上線下教學模式改革，實施課程施政、教材編寫等。在要求團隊成員同時，她以身作則，帶頭垂範。自2016年以來，她先後在國家級期刊發表了7篇專業課教學改革論文，編寫了校本教材2部，目前正在參與1部“十三五規劃”教材編寫;參與建成省級在線精品課程1門，作爲負責人成功申報了院級在線課程1門,並參與了院級另外1門精品課程建設;獲得省級教學能力大賽二等獎1項、三等獎2項、市級微課比賽二等獎1項、院級微課比賽三等獎1項。

同時，她還潛心鑽研，積極申報科研項目。2019年她和另外一名教師，申報了國家級課題教育部創新項目《基於大數據背景hadoop教學創新實踐的仿真研究》，並通過驗收。這項課題的成功，爲培養大數據人才實訓條件不足的學校開展hadoop實訓提供了有力支持。

在教學中，她一直堅持貫徹以賽促教、以賽促學，將技能大賽的知識和技能融入教學內容，將勞動精神和工匠精神融入教學中。在她的指導下，學生技能大賽取得不錯成績。自2016年以來指導學生獲得省級一等獎2項、二等獎2項、三等獎3次，2018年和2019年共兩項比賽獲得國賽資格，獲得市級一等獎4次。

作爲計算機老師，她還利用專業技能爲社區免費服務，爲企業免費培訓員工。同時，也常爲一些小型企業進行網絡維護。作爲輔導員，她常和班裏的貧困生談心，邀請他們到家吃飯，改善他們的伙食，同時也爲精準扶貧的學生免費輔導專業知識，爲他們提供就業指導和就業推薦，實時跟蹤就業情況，給予指導。

今年“五一”節前夕，趙秀麗獲得“2016-2020年六盤水市先進工作者”光榮稱號。雖然工作取得了不少成績，但她也有遺憾。她告訴我們，今年申報省級特派員，可最終沒有獲准。但她並不氣餒，表示明年還要繼續申報，要爲家鄉的鄉村振興事業貢獻自己的力量。(記者 邱源虎)