學校安全工作先進個人事蹟材料
學校安全工作先進個人事蹟材料
本人自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特殊教育中心共有聽障和智障學生64名,他們的自理能力和認知能力都較差,抓好學校校園安全工作,顯得尤爲重要,我校成立了以校長爲組長的校園安全工作領導小組,確立了以學校校長爲核心,政教處牽頭並負責管理的安全管理模式,確保校園安全。我深感責任重大,通過採取一系列措施,連續多年實現了學校無安全責任事故的發生。我本人在學校安全教育及管理工作中認真負責、兢兢業業,爲學校的安全工作做出了自己的努力。
爲了加強學校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學化、規範化,根據形勢發展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規章制度。按照教體局安全工作要求,學校定期開展以安全爲專題的教育活動,對學生進行防溺水、防地震、防惡劣天氣等安全知識普及教育,組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動,既落實了知識的教育,又提高了學生自護自救能力。
爲做好安全教育,我主要從兩方面着手:一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學生的安全行爲規範和安全知識教育。我每天都會到學生中走動,去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學生宿舍,我都會和學生打招呼、瞭解情況。中午、課外活動和晚寢時間,不管是否值班,我更會去校園各處巡轉一下,看看學生自修、紀律各方面的情況。本人在工作踏實、認真、任勞任怨。努力做到忠誠黨的教育事業,自覺履行分管的崗位職責,抓工作有思路、有創新、有成果、有新舉措。熱愛本職工作,刻苦鑽研業務,思想政治素質和業務素質不斷提高,尤其是在學校創建“平安校園”工作中,完善各項安全制度,做好安全隱患排查工作。
堅持把學校安全保衛工作擺在學校各項工作的重要位置。本着"思想上高度重視,行動上堅決貫徹"的精神做好學校創安工作,在工作過程中,對自己分管的工作,盡職盡責,全身心的投入。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。近年來,我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校切實開展了一系列法制、安全教育活動,學校與家長簽訂《安全教育責任狀》,要求家長主動配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的發生。通過不懈的努力,學生的法制意識、安全意識大爲增強,學校創安工作取得顯著的成效。
“捧着一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作爲一個人民教師,一個安全保衛工作者,我知道我的工作纔剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
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