當代青年事蹟

當代青年事蹟範文篇一

Xx，女，漢族，中共黨員，現任職於Xx市Xx街辦事處Xx社區黨支部書記。

該同志熱心公益事業，富有敬業精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和積極向上的工作態度投身於自己的崗位工作中。在工作中勇於開拓，富於創新意識，取得了顯著成績。

自2009年參與創立紅城志願者聯盟以來，一直秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神開展志願活動，是志願者公益活動的組織者之一和骨幹參與者，策劃組織並親自參與了大小几十餘次志願者公益活動，受到各級組織和社會的好評，也贏得了廣大志願者的普遍讚譽。在她的組織及積極參與下紅城志願者聯盟走出了一條極具興安盟地區特色的民間公益組織的發展道路。紅城志願者聯盟從最初只有幾個人參與到十幾人的參與再到現在的幾十人參與，已經發展到百餘人的志願者隊伍。兩年來紅城志願者的多次大型活動也得到了社會公衆的認可。

2010年同一片藍天關心弱勢羣體大型公益演出活動中，由X_領頌的配樂詩朗誦《我們年輕這一代》贏得了在場觀衆的熱烈掌聲。在爲地球熄燈一小時活動中，Xx同_40餘人參加了此次活動，大家希望用自己的小小舉動，匯川成海，表達對應對氣候變化行動的支持。在爲紅城增添一抹綠色植樹活動中，Xx同_不怕苦不怕累精神，和同伴們一起植樹近百棵。

從殘疾兒童到孤寡老人，從留守兒童到災區羣衆，X_把愛心灑滿了興安大地。在救助殘疾孩子小高娃公益活動中，Xx同_給小高娃送去了十幾本課外讀物，而後又給她買了生日蛋糕爲她慶祝生日，同時組織大家爲她捐款，她的愛溫曖着小高娃幼小、堅韌的心。在“一瓶愛心水，真情潤西南”青年志願者募捐活動。Xx同_他志願者們走上街頭向過往行人發放宣傳單，倡議全盟各界愛心人士積極向西南旱災地區伸出援手，慷慨解囊，此次活動共募集到1718.6元錢。在愛心傳遞情暖人間草原兒女 心繫玉樹 愛心募捐特別行動中，Xx同_區捐了100元錢，並與同伴們再次走上街頭爲玉樹災區募捐到一萬多元錢。在瞭解到烏市愛國街紅領巾活動室的孩子需要課外活動教育時，Xx同_水彩筆、筆記本、鉛筆等文具看望了那裏的19名小朋友，並陪同他們做遊戲。

在去Xx市福利院慰問演出活動中，爲了給老人們奉獻一臺精彩的演出，X_利用每天晚上和雙休日的時間組織大家進行節目的排練。安排節目、組織演出人員、協調車輛、借服裝、找設備等等都由Xx同_親爲。在那一週的時間裏，Xx同_在11點之前回過家，每噸飯就是一個麪包對付了，她自己還要排練節目。很多事情大家都是看在眼裏，還有人會勸她，不用那麼拼命。但是她覺得:要做就做最好，一定要給老人們表演一場精彩的演出，讓老人們也高興高興。

在牽手夕陽，奉獻愛心，探望孤寡老人活動中，X_帶頭捐款，集資爲三位孤寡老人購買了米、油、雞蛋和生活用品等，還幫助老人們更換了新被單、給窗戶釘塑料。在此後的日子裏，她只要有時間就會去看望孤寡老人們。老人冬天的衣服不夠暖，她就會給老人們送上一件棉衣，一條棉褲;老人的牙口不好，她就會給老人們買點雞蛋、買點柔軟的蛋糕送去;老人的牀單壞了、她也會給老人買上新的牀單、被單……她的行動也感染着更多的人來關心老人們。

在關愛留守兒童活動中，X_與就讀於Xx二小三年級的狄方諾成功結對。在此次的日子裏，她帶孩子去體驗生活，帶孩子去遊玩，給孩子買文具、買玩具、買衣服。雙休日的時候會把孩子帶回家給孩子做好吃的，寒假的時候帶孩子去書店買練習冊，給孩子補習功課。平時的時候還會去家裏看望孩子，過年的時候也會給狄方諾家裏辦些年貨。她自己每個月僅有近千元的工資，很多時候，她大都把錢用在了公益事業當中。

通過組織開展一系列志願者公益活動，X_思想上更加成熟，活動能力更加增強，公益業績也更加顯著。由於經常參與社會活動，該同志視野開闊，知識面更加寬泛，工作成績更加顯著，對單位和社會都帶來了良好影響，成爲了廣大青年學習的榜樣。

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當代青年事蹟範文篇二

作爲一名學生，我深知學習的重要性。法學學習需要嚴謹紮實的態度和勤于思考的精神，在大學裏，我明確學習目標，端正學習態度，作爲學生幹部，我更加嚴格要求自己，處理好學習和工作的關係，努力學習專業知識，在2011-2012學年我綜合成績排名第一，智育成績班級第十，並獲得了專業二等獎學金及“優秀學生幹部”榮譽稱號。

在學好專業知識的同時，我廣泛涉獵各類書籍，並養成獨立思考的習慣，努力提升自我修養，在學習中進步。

承上下，統籌團學帷幄中

初進大學，我加入了大學生青年法學會。作爲法學專業的一名學生，我深深地認爲應該將自身的專業、興趣與志向結合起來，服務他人，創造價值。

經過一學年的社團工作，進入大二，我榮幸的成爲了大學生青年法學會的會長。會長，一個象徵着光榮與責任的職務，既是鼓勵，更是挑戰。而我也一直秉承着發揮專業職能，實現社團價值;堅持踏實肯幹，不斷提升學習的想法和態度去發展社團的，更爲逐漸營造有力高效，團結一家的社團氛圍而不斷努力的。從社團聯合杯辯論賽到模擬法庭，從12.4法制宣傳到即將舉行的青法十年會慶，伴隨着一次次活動的成功舉辦和青法影響力的不斷擴大，我也爲我和身邊青法人以及整個青法的成長而感到欣喜。

同時我擔任了班級團支部書記，組織同學開展各類團的活動，如“學習黨的精神”、“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”等主題團日活動;憑藉我的優秀表現，我於2012年9月成爲xx學院團總支組織委員，協助老師開展各項團的工作，如第二屆大學生法律文化節、四業經驗分享交流月活動，積極主動地發揮團幹部的橋樑紐帶作用。同年12月，我很榮幸入選爲安慶師範學院第八次共青團代表大會代表，在此過程中我不僅更多的參與到院校的團學建設中來，更與衆多優秀團代表進行了經驗交流，獲益匪淺。

擔道義，法制宣傳盡職責

大學生青年法學會的宗旨就是提升同學們的理論知識和法律素養，同時給需要法律幫助的人施以援手，我們學習法律的初衷亦是如此。12月4日是全國法制宣傳日，藉此之機，我組織並親身參與了一系列法制宣傳活動，與衆多青法人分赴安慶師範學院菱湖校區和龍山校區、菱湖社區、大龍山司法所、大龍山鎮周邊部分村鎮及國小進行法律知識宣傳，法律幫助以及農村法律情況調研等工作。

法制宣傳活動的重要部分就是提供法律諮詢與幫助，讓羣衆們尤其是老年人擺脫由於文化水平或者經濟條件等種種限制而遭受的不公平，取得了極佳的效果。胡美珍是一名普通的退休工人，幾年之前，她的女兒將她的房屋和財產非法侵佔，並把她趕出了新家，雖然經過法律手段進行了判決，但她的問題仍然沒有得到解決，拿着一紙判決書卻拿不回自己的財產，胡美珍老人陷入了無助。在法制宣傳日活動當天，她拿着判決書和相關材料來到了法制宣傳點，向我求助。我在對案件進行了分析後，向老人說明了可以通過向法院請求執行判決的方式進行維權。問題得到了解決，老人興奮異常，她對我稱讚道:“我們這些上了年紀人，沒人幫忙又不識字，出了事眼前一抹黑，有了這個諮詢的地方，真可算是給我們解決了大問題，真希望這些大學生以後多來幾次!”這就是對我最珍貴的認可。

與此同時，在進行法制宣傳的過程中，我也對城鄉居民的法律意識進行簡單的瞭解，發現一些居民的法律意識較之以前有了較大的提高。當我對一位市民問道“您對罪犯的辯護人有什麼樣的看法”時，他的回答給了我一個小小的驚喜，他說道:“每個公民都有爲自己辯護的權利，罪犯也是如此，但是辯護也只能爲了公平正義而辯護，不能爲了辯護而辯護，讓其他人尤其是受害人遭受損失，這其實也是權利和義務在法律生活中的體現。”不得不說，這讓我感到欣喜的同時也對自己接下來的工作更具信心。看到了成果，便有了更多的希望。但是事實也曾給我潑了涼水，讓我意識到部分人羣法制知識不足、法律意識欠缺的問題。當我聽到部分村民發出“打老婆，做錯事就打嘛”、“出嫁了的女兒，沒有財產繼承權”等言論的時候有些生氣，又有些無奈。農村的貧窮與愚昧是限制農村法律知識普及的一大障礙，但這也正是普法宣傳應該而且可以做的，看來，面對農村的普法宣傳是一個長遠而且重大的任務，是我們每個學法人的責任，應該引起我們每個人的關注。

當代青年事蹟範文篇三

我叫陳大偉，現爲北師大大興附中高三文科實驗班班主任。自2004年大學畢業，已經有八個年頭了。八年，讓我從初出茅廬的師範生成長爲具有一定經驗的一線教師。在此期間，一直擔任2個班的語文教學工作。當過5年實驗班班主任，其中3年是文科實驗班，還做過2年教研組長。自2009年至今，共獲得37項包括教研、科研、輔導、論文等在內的各級榮譽。2012年年初，更是被評爲大興區高中語文骨幹教師。業餘時間，積極參與各種文體活動，表演節目多次獲獎，輔導學生參賽也收穫頗豐，當過學生文體活動的總導演，連續4年主持學校的元旦聯歡會。在工作和生活中，嚴格服從學校的工作安排，團結同事，關心學生，樂於奉獻，受到了學生的喜愛，家長的尊重;獲得了同事的讚許，領導的信任。今年更是榮幸地被推薦爲“五四”青年標兵的候選人，更是倍感壓力，我定會嚴格要求自己，不負領導重託，對得起“師範”二字，稱得起“標兵”榮譽。

一、銳意進取，不斷超越

在多年的教育教學中，爲了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習。認真閱讀前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、上海北郊校長鄭傑的《給教師的一百條新建議》、彼得聖吉的《第五項修煉》、魏書生的《班主任工作漫談》等教育類的書籍，多次聽取張思明、趙翠娟、魏書生等教育名家的教育報告，並認真記錄。名家名法，讓我大開眼界，獲益匪淺。

在工作過程中，充分發揮學科優勢和班主任的特長，既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，待人要寬厚，做事要有責任心;在學習上要積極進取，永不滿足;在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。將來步入社會，一定要做一名對人民有用的人。

二、認真教學，潛心教研

作爲一名教師，我不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。爲了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《閱卷縱橫》、《語文報》、《語文建設》、《意林》、《優秀論文集》等專業書籍。由於本人經常擔任兩個文科實驗班的語文教學工作，教學任務重，壓力大。備課時，我精心設計環節，努力鑽研教材，上網查閱資料，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人。循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，着力培養學生的學習主動性，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優轉差的工作，對於後進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課後多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。我抓好學生的小組合作學習活動，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫班級日誌，寫身邊事，寫心裏話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日誌中，我得到學生的信任，瞭解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在不斷的考試中穩步提高。

教研活動是載體，課改教研是先導。爲此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤於實踐，做好新課改的模範帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑑優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。在擔任教研組長期間，深知肩頭的責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課後評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。

三、關愛學生，無私忘我

工作八年來，五年是班主任，今年更是高三文科試驗班的班主任，班主任工作瑣碎而繁重。尤其是高三班主任，學生的學習壓力越來越大，心理問題也越來越突出，這給學生帶來的不良影響非常大，需要班主任心理疏導，及時解決。文科班女生較多，心理承受能力較弱，常會因爲一點小事情而產生矛盾，需要班主任經常調解糾紛。總之，事無鉅細，班主任都得操心。

高中的學習生活猶如一場馬拉松比賽，不僅是身體素質和技能的比拼，更是意志的較量。我經常選擇一些典型的事蹟，利用主題班會，及時地教育、鼓舞學生，使他們樹立高遠的目標，明確人生的方向，具備感恩意識、責任意識、公共紀律意識，踏踏實實走好人生的每一步。但到了高三，學生對成功的渴望極其迫切，反而使他們對挫折的承受能力愈加薄弱。學習中遇到的一個小小的難題、一次考試沒考好，都可能使他們放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使學生認識到:挫折是生命的基本形態，人類便是在一次次的挫折中取得經驗教訓，一步步走向成熟和成功的;挫折能夠豐富人生，錘鍊意志，從而激勵學生正確地面對挫折，將挫折變成進步的臺階。

班裏有3個學生父母離異，作爲班主任，我也很難解決他們這方面的心理問題，只是細緻耐心的、旁敲側擊的教育他們要做一個正常的健康的人。生活上處處關心他們，學習上堅持原則，不作任何讓步，絕不因此而降低標準。其中，有2名學生都能自強、愉快地在這個大家庭中生活學習，並且對未來充滿了希望。

作爲班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善於發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼後進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓後進生成爲掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

我的班級管理比較民主，學生相對自由一些，學生的個人意見表達的也很充分，因此學生無論成績高低，秉性各異，都非常喜歡這個集體。

四、廣泛參與，引領發展

利用業餘時間，和同事方孟珅老師積極參與各種文體活動。其中，相聲和朗誦，在包括國家級的比賽中多次獲獎。連續四年在學校的元旦聯歡活動中擔任主持並表演節目，在高二年級學生特長展示活動擔任總導演，受到師生及家長的好評。也正是因爲這方面的愛好和表現，在2011年被區教委吸收爲“大興區青少年藝術教育研究會”的會員，而我是其中爲數不多的非專業出身的老師。

一份耕耘，一份收穫。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人都取得了一些成績，贏得了學生和家長的普遍讚譽。成績的取得，更讓我深知，在教育教學這片熱土中，我要更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和心血去拼博。爲了每一個學生的發展，爲了心愛的教育事業，執著追求，無私奉獻，展現出絢麗多彩的講臺人生。