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校園文化建設標語精彩多篇

校園文化建設標語精彩多篇

校園文化宣傳標語 篇一

1、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;

2、自信成功,自強成才,自律成長;

3、樹百年報國志,做世紀棟樑才;

4、少壯輕年月,遲暮惜光輝;

5、做人誠爲本,做事實爲基;

6、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物

7、道路的拐彎處,人生的轉折點。

8、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

9、求德求知求技求悟,領略快樂學習真諦,守紀守法守信守時,填寫誠實人生答卷。

10、今天你進步了嗎?

11、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

12、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再向地面扔物,讓地球難堪!

13、星空爲我們貢獻燦爛,天空爲我們貢獻蔚藍,森林爲我們貢獻綠色,鮮花爲我們貢獻絢麗,自然爲我們貢獻了自己,而我們該爲大自然貢獻點什麼呢?

14、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

15、給我一片潔淨的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!

16、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。

17、愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗

18、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心

19、芳草有情君當憐,學海無涯我自勤

20、一花一草藏世界,一言一行見精神

21、一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你

22、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴

23、付給花朵一個花期,花朵給你份讚美

24、用青春的活力幻化絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫生動旋律。

25、讓青春的笑臉寫滿誠信的詩,讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。

26、人中學人氣養浩然之正氣世裏處事心修無我乃高心

27、今天工作不努力,明天努力找工作

28、人生沒有彩排,每天都是現場直播!

29、一點寬容可能會讓別人感激一生;一點愛心可能會讓別人溫暖一生;一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。

30、領悟文化天地,超越平凡課堂。

31、相信自我,磨礪自我,充實自我,展示自我,放飛自我。

32、讓青春的汗水流淌着生命的活力;讓蔚藍的天空洋溢着成功的喜悅。

33、厚積薄發,用技藝映照生活,噴薄欲出,讓感動充溢人生。

34、展開各行各業的技術翅膀,托起未來閃耀的灼熱朝陽。

35、海納百川容千舟競技職中,厚得載物育八方有爲英才。

36、放開夢想的翅膀在技術的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才華的長河裏盡情釋放。

37、出言吐語勿忘有容乃大,行爲舉止切記惡小不爲

38、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峯

39、學而不思則罔,思而不學則殆

40、迎着朝陽當思如何努力,踏着晚霞要問是否進步

41、在風雨中飛翔的鳥纔是勇敢的,頂着困難往前跑的人才是有出息的

42、大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起

43、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀

44、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執着

45、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中

46、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業:力量和堅韌

47、人有多少知識,就有多少力量

48、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦

49、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像沒有翅膀

50、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞着你對事業的進取精神

51、在寧靜的環境,悠閒的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受

52、世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成

53、一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

54、懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯

56、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢

57、千錘成利器,百鍊成純鋼

58、書到用時方恨少,事非經過不知難

59、路雖近,不行不到;事雖小,不爲不成

60、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海

61、海闊憑魚躍,天高任鳥飛

62、只有學習精彩,生命才精彩;只有學習成功,事業才成功

63、有志者自有千方百計,無志者只有千困萬難

64、現實是此岸,理想是彼岸。中間隔着湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑

65、立志不高,則溺於流俗;稱身不嚴,則入於匪辭

66、插上理想的翅膀,揚起青春的風帆

67、開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮鬥者的肩頭是科學登高的階梯

68、學習改變命運智慧引領輝煌!

69、學習改變命運,技能決定未來,

70、淳淳人文情懷烘托簇新校園鬱郁學習氣息描繪美好未來

71、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

72、明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。

73、意念沉潛何理不可得;志氣奮發何事不可做

74、志不真則心不熱,心不熱則功不賢

75、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎

76、地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁

77、我自信,我出色;我拼搏,我成功。

78、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

79、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

80、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

校園文化建設標語 篇二

★愛國旗,愛中華。

★愛護餐廳,從我做起。

★愛護公物,人人有責。

★愛護綠色家園,爭做環保衛士。

★愛校等於愛自己。

★把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。

★百年大計,教育爲本。

★不要把年輕人當作你灌充的空瓶,要把他們看成等你點燃的火炬。

★餐廳清潔,人人有責。

★草坪爲我們貢獻綠色,請保護它。

★誠信是一片天,合作是朵朵彩雲;開放是寬大的雙翅,和諧是彼此的河流。

★創社會認可的職業學校,辦人民滿意的職業教育。

★創新是一個民族進步的靈魂。

★促進人、發展人、塑造人。

★大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

★大力發展職業教育,加快培養建設人才。

★當好學校的主人,做好師生的僕人。

★道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

★讀書能夠醫愚。

★惡語不出口,苟言不留耳。

校園文化宣傳標語 篇三

1、我是學校的主人,我愛我的家。

2、校園風景線,大家來共建。

3、成功之路,苑中起步。

4、您的自覺貢獻,纔有學校的輝煌。

5、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。

6、立足新起點,開創新局面。

7、百盡竿頭,更進一步。

8、今天的付出,明天的回報。

9、時代精神演繹民族靈魂,優質精神構築時代精神。

10、改善既改革,改革先革心。

11、善戰者,求之於勢,不責於人,故能擇人優勢。

12、質量—恆古不變的致勝之道。

13、改善提高,永無止境。

14、以精立業,以質取勝。

15、實施成效要展現,持之以恆是關鍵。

16、勿以小惡而爲之,勿以小善而不爲之。

17、成功者找方法,失敗者找籍口。

18、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

19、管理始於訓練,止於訓練。

20、教育興民族興匹夫有責襄偉業,校友情師生情綿薄無貸助鵬程。

21、重德重才潛心造就新一代重教重學全面培育棟樑才。

22、實施素質教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

23、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。

24、全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,迎接知識經濟時代!

25、唯一持久的競爭優勢,就是具有比你的競爭對手更快的能力。

26、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

27、把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

28、青年是學習智慧之際,老年是實踐智慧之時。

29、你可以選擇這樣的三心二意:信心、恆心、決心、創意、樂意。

30、有人給了我們生命,我們唯有獻出生命,才能獲得生命。

31、眼睛是畫家,耳朵是歌手。

32、生命的運動在它自己的音樂裏得到休息。

33、凡是必是先難後易。

34、21世紀沒有危機感就是最大的危機。

35、和諧課堂,文明禮貌。

36、勤奮、科學、創作、創新。

37、爲幸福而學習,爲成功而奮鬥。

38、世上最重要的事不在於我們在何處,而在於我們朝着什末方向走。

39、生命是種情感的教育。

40、今天太寶貴,擡起下巴,抓住今天,它不再回來。

41、每天早上醒來,你和暴力最大的資產是24小時。

42、思考是才智的工作,幻想是才智的樂趣。

43、考上高中正英才,勤奮努力在今朝。

44、當一個人開始從自己內心開始奮鬥,他就是個有經驗的人。

45、持續的而不是強烈的崇高情感,造就了高尚的人。

46、只有勇於承擔責任,才能承擔更大的責任。

47、閱讀使人充實,交談使人機智,寫作使人精確。

48、因爲有我,所以會更好。

49、不要小看自己,人有無限可能。

50、態度決定一切,細節決定成敗。

51、有一分耕耘,就有一分收穫。

52、找方法才能成功,找藉口只有失敗。

53、要有好的灌溉,纔有好的成果。

54、每天進一步,踏上成功路。

55、人的能力是有限的,而人的努力是無限的。

56、如果你知道怎樣去控制,你就能控制一切。

57、人生在勤,不所何獲。

58、沒有付出,就沒有收穫。

59、我是獨一無二的,我與衆不同。

60、心之所願,無事不成。

61、我正在爲之努力。

62、高尚的需要昇華人,卑微的要求降低人。

63、多點溝通,少點抱怨;多點理解,少點爭執。

64、自我提升,良性競爭;相互欣賞,互相支持。

65、團結一條心,石頭變成金。

66、強化競爭意識,營造團隊精神。

67、人人有改善的能力,事事有改善的餘地。

68、上下溝通達共識,左右協調求進步。

69、優質精神,上下一心。

70、全員培訓,同步提高,創新進步。

71、大成功靠團隊,小成功靠個人。

72、德爲基,實爲魂,勤爲根。

73、要成爲學生們真正的教育者,就要把自己的心奉獻給他們。

74、教師,立足實踐去思考、反思,才能真正走進課程!

75、把最平凡的事做的精益求精!

76、你的語言——學生的思維能力。

77、你的語言——學生的語言能力。

78、你的語言——學生的審美能力。

79、理想向現實迴歸,生成向預設迴歸,社會向課堂迴歸,多元向標準迴歸。

80、最有價值的知識是關於方法的知識。

81、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。——陶行知

82、。我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。總起來說,我們要以生活爲中心的教學做指導,不要以文字爲中心的教科書。——陶行知

83、教是爲了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。——葉聖陶

84、只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

85、不能把小孩子的`精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和願望的人。——蘇霍姆林斯基

86、一個學校建設好一種具有個性的文化比爭取在某次考試中取得名次要有意義得多。

87、但是建設一種文化是一個長期的過程,一般人是不會去做的,這是教育管理的悲哀。

88、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。着眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

89、愛學樓、博學樓、崇學樓求知樓、探知樓、行知樓、韻美樓。

90、學會欣賞別人,就是尊重自己;學會呵護別人,就是關愛自己。

91、科學作後盾,創新求發展。

92、教師應該是學生學習的促進者,教師是學生學習能力的培養者,教師是學生人生的引路人,教師應該是教育教學的研究者。

99、讓錯誤成就美麗、蹲下來解讀孩子。

93、尊重、讚賞、幫助、引導、反思、合作。

94、學生的發展是教學實施的出發點和歸宿。

95、做一個情感型的教師:愛學生是一個合格教師的底線。

96、做一個科學型的教師,做一個藝術型的教師。

97、懂得反思,善於反思,創造精彩!

98、抓住瞬間時機,講究教育策略。

99、我們的教育方針應該使受教育者在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展,成爲有社會主義覺悟的、有文化的勞動者。

100、教育必須爲社會主義現代化建設服務,教育必須與生產勞動相結合,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

校園文化建設標語 篇四

1、讀書創造繽紛世界,藝術描繪絢麗人生。

2、豐富校園文化生活,促進和諧校園發展。

3、手拉手參與校園文化,心連心構建和諧校園。

4、昌盛國下,象牙之塔;莘莘學子,雄姿煥發。

5、乘着藝術的清風,徜徉;伴着文化的歌聲,淺唱。

6、技能文化節,一個展現你我風采的平臺。

7、加強校園文化建設、展示馬高學子風采。

8、生活因讀書而豐富,青春因藝術而多彩。

9、人生因藝術而精彩,藝術因創新而發展。

10、手拉手參與校園文化,心連心構建藝術班級。

11、藝術人生、展亮自我、燃出色彩每一天。

12、奏響校園文化樂章,描繪校園文化樂譜。

13、藝術生活多姿多彩,興趣創造美好未來。

14、辦好校園文化節,促進校園文化建設。

15、用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

16、閱讀,昇華文化底蘊;藝術,構造和諧校園。

17、在書籍的海洋裏徜徉,在藝術的天空中翱翔。

18、在舞臺上張顯個性,在課堂中突顯智慧,在校園裏創建和諧。

19、在藝術節的青春舞臺上,盡情展現青春年少,不讓青春留白。

20、藝術與知性,在集體中昇華;快樂與和諧,在集體中體會。

21、藝術之風,吹吹吹,吹遍校園每個角落;文化之雨,灑灑灑,灑進每個學生心窩。

22、藝術之樂,展示自我夢想;藝術之美,展現自我風采。

23、藝之光,如初晨之光,蟬鳴回起;文之採,如浮茶雲影,濃香四溢。

24、用智慧和雙手,共建外國語理想校園;用文化和藝術,共創外國語特色校園。

25、擁有快樂,展望未來,擁有藝術,展望明天。

26、與聖賢相約,與志士握手,積澱深厚的文化底蘊;與高尚交流,與智慧碰撞,豐富深厚的藝術內涵。

27、手牽手參與社團文化,心連心構建和諧校園。

28、手牽手共享藝術風采,肩並肩共創和諧校園。

29、天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。

30、問你行不行,藝術評一評,想像在哪裏,全在藝術裏。

31、同一個舞臺,同一個夢想,插上自由的翅膀,在藝術中的天空翱翔。

32、文化是窗,藝術是門,我們要打開這扇窗,也要開啓這扇門。

33、文如春華,藝似生輝。創意無限,精藝求精。

34、精彩藝術節,圓我藝術夢;展示新文化,塑造新未來。

35、聚社團之激昂,展攀院之榮光,凝山河之薈萃,彰社團之顯揚。

36、邁向精彩藝術人生,綻放校園文化魅力。

37、心之美,源於讀書;魂之美,源於藝術。

38、校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風采。

39、藝術耕耘心靈,藝術點綴生活,藝術編織人生。

40、藝術裏展現自我,百花齊放;文學上,表現自己,百家爭鳴。

41、揚帆把舵,奮勇拼搏,看我攀院,銳不可當。

42、揚帆探求藝術的軌跡,展翼追尋文化的彩虹。

43、藝術大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現新自我。

44、藝術的天堂,在青春校園中華麗綻放;少年的智慧,在同臺競技中展露頭角。

45、藝術的星空因你我而璀璨,青春的我們因藝術而美麗。

46、以人爲本,文化的驛站在心靈裏永存;弘揚個性,藝術的旋律在生命中長鳴。

47、邁着青春的腳步,走向藝術的舞臺;盡我最大的努力,展我最美的風采。

48、腹有詩書氣自華,藝術校園我的家,琴棋書畫樣樣有,我們大家都愛它。

49、和諧的校園,需要我們共同創造;藝術的詮釋,需要我們共同分享。

50、放飛理想,在琴棋書畫中陶冶情操;展現自我,在頑強拼搏中銳意進取。

51、青春是一份激情,藝術是它的光芒;人生是一次旅行,知識是它的。導航。

52、青春築夢,攜手共創美好明天;愛國榮光,同心共建富之國疆。

53、全面發展,用知識和智慧譜寫生命的新歌;彰顯特色,以創新與藝術豐富心靈的海洋。

54、燃燒青春,文化乳汁哺育校園新苗;揮灑夢想,藝術甘泉滋養祖國花朵。

55、讓歌聲放飛希望,讓舞蹈彰顯青春,讓文化洋溢校園,讓藝術奠基人生。

56、讓藝術之風吹拂你我心靈,讓藝術之彩點綴你我生活,讓我們走進藝術的海洋。

57、手拉手,文學藝術洋溢和諧校園;心連心,課程改革豐富藝術人生。

58、手牽手,遊走校園之間;肩並肩,思量祖國之諧;心連心,共創夢想於前。

校園文化建設標語 篇五

1、出言吐語勿忘有容乃大,行爲舉止切記惡小不爲

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峯

3、千里始足下,高山起微塵

4、學而不思則罔,思而不學則殆

5、敏而好學,不恥下問

6、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望

7、在風雨中飛翔的鳥纔是勇敢的,頂着困難往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執着

11、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中

12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業:力量和堅韌

13、人有多少知識,就有多少力量

14、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像沒有翅膀

16、一個真正美的心靈總是有所作爲而且是一個實實在在的人

17、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞着你對事業的進取精神

18、在寧靜的環境,悠閒的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受

19、世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成

20、一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學習是創造的前提,又是創造的過程。

22、懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯

23、不惜寸陰於今日,必留遺憾於明日

24、時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總還是有的

25、勝利者往往是從堅持到最後五分鐘的時間中得來的

26、天下無難事,只怕有心人

27、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器,百鍊成純鋼

30、不管理想多麼美好,總得紮根在現實的土壤裏

31、書到用時方恨少,事非經過不知難

32、路雖近,不行不到;事雖小,不爲不成

33、天生我材必有用

34、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海

35、海闊憑魚躍,天高任鳥飛

36、只有學習精彩,生命才精彩;只有學習成功,事業才成功

37、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難

38、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人

39、現實是此岸,理想是彼岸。中間隔着湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑

40、立志不高,則溺於流俗;稱身不嚴,則入於匪辭

41、欲窮千里目,更上一層樓

42、繩鋸木斷,水滴石穿

43、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

44、生命最可貴,安全第一位。

45、學風關係你我他,建設學風靠大家。

46、求真務實,開拓創新。

47、瑩燈下鑄成就之輝,筆筒下達聖賢之道。

48、良心無愧,信心無畏,恆心無敵,青春無悔。

49、知行合一,慎思篤行;務實求真,勤勉致知。

50、正義之師,明辨篤行,博學睿思,勤勉致知。

24、健康的生活爲我們增添姿彩,安全的意識爲我們保駕護航。

25、呵護自己的生命就是對親人最大的回報。

26、安全關係着你我他,你我他安全被關心。

27、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全

28、居安思危天天樂,防患未然。

29、立安全意識,走平安之路,創和諧校園,舞海經風采。

30、碧波邊、進一步,遺恨一世,退一步,成全一家。

31、讀安全課本,掌生命之握。

32、緊繃安全琴絃,奏響生命樂章

33、校園講安全,伴隨你我他。

34、安全工程鑄廣廈萬家,先進技術育優秀人才

35、唱響紅歌之魂,奏響安全之曲(鳴響安全之鐘)

36、警惕誠可貴,謙讓價更高,君爲安全故,兩者豈敢拋。

37、齊心協力共創防火高牆,攜手共進打造平安校園。

38、六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。

39、人人持有一卡通,健康衛生伴我行。

40、火不單行,防患未燃。

41、萬衆一心共創平安校園,互助友愛同築和諧海經。

42、不爲一時的衝動放棄自己的美好未來,安全、和諧、文明校園由你我來創建!

43、出門多看一眼,遇事多想一點,安全放重一點。

44、你愛湖水,湖水也會“溺愛”你。

45、和諧校園,共創藍天,安全之責,盡在你我。

46、踏入校園,走進平安,建設和諧校園,增強自我防範。

47、大事小事講安全,時時刻刻顧安全。

48、出行避讓一小步,遠離危險一大步

49、不管是騎神馬,還是坐浮雲,安全第一。

50、繃緊安全弦,奏響青春歌!

校園文化建設標語 篇六

一、辦公樓

(一)校長室:公生明廉生威胸懷廣視野寬

(二)教務處:勤細實樹形象教研改鑄師魂

(三)政教處:教師最佳的教育方法是做出榜樣。

(四)總務處:力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

(五)團總支:插上理想的翅膀,揚起青春的風帆。

(六)會議室:

1、成功來自堅持執着創造奇蹟

2、奉獻成就人生工作蘊育樂趣

3、團結纔有力量合作才能成功

4、共同的精神家園理念的精彩發現

二、教學樓

(一)樓梯口

1、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

2、輕聲慢行,提升自己,造福同學。

3、普通話是我們的共同語言。

4、走在人生的拐彎出,小心慢行。

5、人生處處有規則:不要擁擠,請靠右行。

(二)廊牆

1、雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。

2、生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。

3、非規矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。

4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。

5、天行健,君子以自強不息。

6、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

7、尊重賞識成功快樂

8、知識與能力並重安全和成長同行

9、學會自我管理學會自我教育

10、因材施教循循善誘獨立思考合作探究

11、樹立精品意識創建和諧校園(樓頂標語)

(三)樓後牆

1、科學促進發展 和諧共建校園 自由孕育創新 民主培育公允 合作實現雙贏

操作發現真理習慣鑄就素質 魅力塑造人格 真實彰顯精彩 寬容創造快樂

(三)教室佈置

1、門口

2、教室內前

3、教室內後

4、教室內兩側

三、實驗樓

四、宿舍樓

1、和聲細雨顯才女氣質謙恭禮讓展君子風度(宿舍樓)

女生公寓樓:牆上的畫面以綠色爲基調,展現女生的陰柔之美。平靜的水面上,荷葉平鋪,水蓮翩然,一枝小荷亭亭玉立,展示出淤泥而不染的高潔品質。男生公寓樓:背景以滿天朝霞、巍峨羣山展現男生的陽剛之美,寬廣胸襟。前以翠竹突出,顯示挺拔、有氣節的風度。(宿舍樓標語及畫面)

2、大家的宿舍,共同的家園

3、健康精神的出發點,愉快學習的加油站

五、校園

(一)激勵性

1、事在人爲,路在腳下;

2、爲者常成,行者常至;

3、自信成功,自強成才,自律成長;

4、一切偉大的事業,或者說一切大事,都是由小事組成的。

5、想,要壯志凌雲;幹,要腳踏實地。

6、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;

7、知行一致,行勝於言;

8、自強不息,厚德載物;

9、敬人容人,助人愛人;

10、種下一種個性,收穫一種命運。

11、出言吐語勿忘有容乃大,行爲舉止切記惡小不爲。

12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峯。

13、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望。

14、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。

15、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執着。

16、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。

17、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業:力量和堅韌。

18、在寧靜的環境,悠閒的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。

19、不惜寸陰於今日,必留遺憾於明朝。

20、書到用時方恨少,事非經過不知難。

21、路雖近,不行不到;事雖小,不爲不成。

22、只有學習精彩,生命才精彩;只有學習成功,事業才成功。

23、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難。

24、立志不高,則溺於流俗;稱身不嚴,則入於匪辭。

25、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

26、對於事業的抱負和理想,是以“真”爲開始,“善”爲歷程,“美”爲最終目標。

27、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉

28、它山之石可以攻玉金誠所至金石爲開

29、學以知道教以成德

30、開卷有益曉百年大事

31、明興替規律察今是昨非

32、吾生而有涯,而知也無涯。

33、教育的目的是學會做人,學會做事。

34、教學過程即學生的發現、發展過程。

35、教育最大的成功是讓學生學會學習。

36、教師教學的過程也是教師、學生共同成長的過程。

37、在於業餘時間,科學研究表明:每個人發展決定於他在業餘時間專心於何事。

38、教育是事業,其意義在於獻身;教育是科學,其價值在於求真;教育是藝術,其生命在於創新。

39、人生的價值,應當看他貢獻了什麼,而不是看他取得了什麼。

40、意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做。

41、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

42、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累。

43、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋樑。

44、教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生。

45、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。

46、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

47、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

48、愛心伴我左右,讓文明與你同行。

49、於人,不求於酬;人助於己,則必酬人。

50、敗面前一百次感嘆,不如一次實幹。

51、恆心,它是開山利斧;要樹信心,它是大廈支柱。

52、以立學爲先,立學以讀書爲本。

53、不自居,自強而不自驕。

54、有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把爲社會服務看作是自己人生的最高目標。——愛因斯坦

55、是幫助被教育的人,給他發展自己的能力,完成他的人格,於人類文化上能盡一分子的責任。——蔡元培

56、播種生活,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。

57、學生的健康成長和未來發展高於一切。

58、學生的潛能遠遠超過已經實現的一切。

59、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾:一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們內心崇高的道德法則。

60、青春的火花讓激情點燃,美好的未來由勞動創造!

61、出一個問題往往比解決一個問題更重要。

62、自信成功,自強成才,自律成長;

63、知行一致,行勝於言;

64、樹百年報國志,做世紀棟樑才;

65、種下一種個性,收穫一種命運;

66、微笑的我們的語言,文明是我們的嚮往(校園)

67、光陰有腳當珍惜,書田無際應勤耕(校園)

68、創造愉快而又充實的人生(樓後)

69、知識改變命運,學習成就未來,細節決定成敗,習慣鑄就輝煌(樓後)

70、敢拼善博纔會贏勤學苦練方能勝

校園文化標語 篇七

1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

2、好少年=文明+價值+愛心+力量

3、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

4、和文明是我們共處的金鑰匙。

5、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

6、文明是快樂的源泉。

7、我們的心靈像花一樣美麗。

8、關心學校,我們的`職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

9、校園是學習之所,文明是成功之本。

10、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!

11、讓我們告別不文明的行爲。

12、微笑是彼此溝通的橋樑。