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手衛生自查報告推薦多篇

手衛生自查報告推薦多篇

手衛生自查報告篇1

本期以來,我校根據有關文件精神,結合創建“平安校園”的相關要求,對校園環境衛生 進行了集中整治,取得了顯著的實效,現將治理校園環境衛生工作報告如下:

一、加強了領導,成立了校園環境衛生專項工作領導組

組 長:

副組長:

成 員:

領導組明確 了職責與分工,認真分析了我校環境衛生方面的現狀,提出了明確的工作重點和目標,制定了相應的措施和辦法,將校園環境衛生納入到年終考覈當中,促使環境衛生抓緊、抓實。

二、加強了宣傳和教育,學習貫徹文件精神

領導機構成立了以後,充分利用教師會、校會、班會等平臺,向全 校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛生意識得到加強和提高,全校師生紛紛行動起來,使得文件精神得到了深入的貫徹。

三、反覆自查,集中整治

本期 以來,我校對校園環境衛 生進行了三次專項整治,組織全體教職工認 真排查,確保校園衛生無死角,堅決杜絕校園髒、亂、差等不良現象,此外,由少先隊牽頭成立了校園衛生學 生檢查委員會,利用課間對各班衛生情況進行了檢查。由教 導處組織教師對各班衛生情況進行評比,從而使衛 生工作的長期開展得到了有力的保障。

四、加強教育,讓全校學生樹立衛生意識。充分利用衛生與保健課和主 題班會等渠道,教育學生愛清潔,講衛生,勤洗衣服勤洗手,並利用校會向學生講解講衛生的重要性, 講衛生與防疾病的關係,衛生與健康的關係,使學生真正做到自覺講衛生、愛清潔。

五、加 強監督機制,使清潔保持每一天,利用思品課向學生進行講文明、不亂扔垃圾的教育,評選“文明小標兵”,評 選“衛生示範班”,確保校園清潔。

六、加強了食品衛生的監控。

一是加強 食堂做作業人員的培訓,二是安排專人對食堂食品衛生進行負責,落實責任,每天對食品進行檢查並作好相應記錄,三是對校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出 校園零食攤點,確保校園無教師及其家屬擺攤設點,校園100米內沒有零食攤點。

總之,經過我校全體師生的努力,目前我校的環境衛生狀況已得到明顯 改善,校園清潔、無衛生死角,今後 必將把此項工作長期開展下去,以保持校園衛生的良好狀況,保證全校師生的 生命健康和校園的清潔。

手衛生自查報告篇2

一、政治思想表現

認真學習貫徹黨的路線方針政策,擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,求真務實,政治立場堅定,宗旨意識強。平時基本積極參加政治業務學習,有較好的政治理論和業務水平。自覺抵制各種不正之風,尊重領導。工作努力,銳意進取,大事講原則、小事講風格。勤儉節約,熱愛勞動。學年來,,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的xx大精神,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的各項事業。

二、理論學習及文化知識表現情況

經常關注黨的理論更新,學習黨的各項理論,擁護黨的政治方針。文化學習積極,多次獲得校級榮譽,包括優秀團員,學習踏實勤奮,善於思索,基本完成各項學習任務,認真配合老師,積極掌握各項理論知識,學習認真,態度優良。通過對黨的學習使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性、及務實開拓精神的認識,同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,是能夠代表先進的生產力,代表先進文化的發展方向,代表廣大人民的根本利益。 󰀀󰀀

三、社會工作及社會實踐情況

積極參加各項社會實踐活動,融入社會,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自身不足,對自身價值能夠進行客觀評價。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,纔是大學生成長成才的正確之路。

作爲大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

四、日常生活及繳納團費情況

主動關注黨的發展,學習領會黨的基本理論知識,以及八榮八恥和科學發展觀,不斷在思想上積極進步,在生活上井井有條,節約樸素,衛生良好;積極參加勤工助學,靠自己的努力勞動減輕父母的經濟負擔,學習良好,但各方面綜合表現良好,做事認真負責,和同學共同學習。積極繳納團費,無拖欠記錄,積極參與團內各項工作,態度積極。

手衛生自查報告篇3

按照**縣創建國家衛生縣城和省級文明城市辦公室《關於開展創建國家衛生縣城自查工作的通知》(蘆兩創辦〔20xx〕58號)文件精神,我局對照《**縣創建國家衛生縣城實施方案(修訂版)》(蘆委辦〔20xx〕45號)文件要求,庚即按任務時間節點開展自查,現將自查情況報告如下:

一、工作開展情況

1.高度重視、加強領導。按照縣委、縣政府的統一安排和部署,進一步明確責任,成立由局長吳朝平任組長,副局長王強爲副組長,其他職工爲成員的**縣檔案局創建國家衛生縣城工作領導小組,精心組織做好創建國家衛生縣城的各項工作。

2.廣泛宣傳,營造氛圍。廣泛宣傳創建國家衛生縣城的重大意義,創建的目的、要求和實施步驟。通過運用媒體、網絡、發放宣傳資料、單位電子屏幕等多種方式宣傳創衛工作。動員廣大羣衆積極配合、支持、參與開展創建工作的實施。

3.認真落實“門前五包”責任制。與責任區內商家店鋪簽訂責任書,督促商家店鋪落實責任制,大力開展文明勸導,週一到週四每天安排2名職工到網格上及時對不文明行爲進行勸導、教育、糾正和制止。

4.常態化開展衛生大掃除。每週五組織單位三分之二的職工到網格上開展衛生大掃除、衛生死角治理、清除“牛皮鮮”等行動,大力開展羣衆性創建活動,充分調動廣大羣衆參與創建的積極性和主動性。

二、存在的問題

1.人員經費不足,投入不夠,單位現有在職職工6名,人員嚴重不足,創建工作投入不夠。

2.個別幹部有厭倦情緒,缺乏持久戰思想。

3.宣傳力度還需進一步加強,沒有充分調羣衆的創建積極性,主動參與積極性不高。

三、下一步工作措施

1、進一步加強網格化區域亂象治理。對責任區域的車輛亂停、攤位亂擺、垃圾亂扔、廣告亂貼等現象進行治理。

2.進一步加強重點區域衛生治理。與住建局協同做好紅軍廣場公廁管理,確保標誌規範,免費開放,設施完好,乾淨整潔,除“四害”達標。

3.進一步加強創國衛氛圍營造。進一步加大國家衛生縣城創建工作的宣傳力度,營造濃厚的宣傳氛圍,充分調動全局幹部職工和羣衆參與創國衛活動的積極性和主動性。

4.常態化開展衛生大掃除和文明勸導。每週一到週四安排2名職工到網格上及時對不文明行爲進行勸導、教育、糾正和制止,週五組織單位三分之二的職工到網格上開展衛生大掃除、衛生死角治理、清除“牛皮鮮”等行動。

5、進一步加強創國衛資料收集。積極開展創國衛工作的同時做好創國衛工作資料的收集、整理、歸檔,並組成專卷。

手衛生自查報告篇4

師德建設是一項經常性、長期性的思想政治工作,是建設高水平教師隊伍,辦人民滿意學校的一項基礎性工程。爲貫徹落實《長治市師德師風建設十要,十禁止、十不準》的文件精神,進一步抓好我園教師職業道德建設,提升教師紀律觀念和敬業精神,形成團結互助、無私奉獻、開拓創新的園風,用心工作、愛心育人、真誠服務的教風,以辦好人民滿意的教育爲宗旨,着力提高教師隊伍的整體素質。近兩週來,我們組織全體教師學習、討論《未成年人保護法》、《教師法》、等相關內容,每位教師根據上面的內容進行了師德自查,通過這次活動收到了較爲理想的效果,現將情況總結如下:

一、領導重視,狠抓思想教育不放鬆

開園以來,我園高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先後多次召開師德師風工作專題會議。建立了師德師風領導小組。每週我們,組織教師學習相關師德工作的相關文件,學習《教師法》、《教育法》、等相關法律等。通過學習,使我園教師養成了愛崗敬業、團結協作、遵紀守法,樂於奉獻的自覺行爲。

二、抓住重點,自查自糾

針對本次師德師風建設的重點我們主要採取了以下措施開展自查自糾。

1、規範辦園秩序等方面進行自查自省。

2、召開教職工會。要求我園教職工根據工作崗位對工作作風、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。

3、建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風的監督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。

4、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。

5、幼兒園將師德師風建設與教師年度考覈、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查,以家長的滿意率作爲評先、評優的首要依據。

三、自查自糾情況

通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現象。

總之,師德建設是一項系統工程,是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續發展的思路,不斷總結經驗教訓,勇於實踐,大膽創新,才能不斷提高師德水平。

在今後的工作中,我園將以模範老師爲榜樣,努力學習,積極工作,加強修養,提升教育品質,努力使教職工成爲爲人民服務的教師,讓人民羣衆滿意的教師。

手衛生自查報告篇5

我社區根據區遠程辦及街道遠程辦要求,於7月23日至24日,以設施設備、站點管理、學用組織和學用效果爲內容,對社區遠程教育終端站點進行了認真自查,並進行了分類定級。社區自建成遠程教育站點以來,組織開展了一系列教育學習活動,把加強黨員幹部現代遠程教育作爲推進新時期黨的建設的有效途徑和載體,集衛星教育、互聯網教育、光盤教育“三位”於一體,做到了邊建、邊學、邊用,深受廣大黨員幹部和羣衆的歡迎。

一、加強領導,健全機構

爲了能使設備正常運行,社區按上級相關文件精神及要求,成立了以社區黨支部書記爲組長的遠程教育工作領導小組,成員由2~3名會懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠程教育站點操作員,且要求操作員通過參加上級遠教辦組織的培訓、進行考覈後,方可持證上崗。成立了遠教小組,制定了各種措施,把開展遠程教育活動列入社區黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開展。

二、建立制度,完善組織

根據實際情況,制定了《設備管理制度》,要求確保站點設備安全、加強設備維護管理;制定了《學習收看制度》,要求要合理安排時間、方法要靈活、學習內容要豐富;制定了《信息反饋制度》,要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領導小組職責、終端接收站點工作人員職責,並統一上牆公佈。制定了遠程教育學用計劃,具體實施方案,嚴格按要求執行。

三、注重實效,持續發展

在搞好站點建設,培訓站點管理人員,制訂各種管理制度和辦法的基礎上,我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求,切實抓好學用工作的組織,將遠教站點真正建成服務社區建設、提升黨建水平的重要平臺。

開展城市社區現代化遠程教育是一項全新的工作,我們雖然在這方面進行了一些大膽的探索和嘗試,也取得了初步的成效,但由於各方面的原因,這項工作還存在許多問題和不足。在今後的工作中,我們將着重抓好以下幾方面的工作:

一是要統一思想,提高認識。從前段工作情況來看,開展現代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員幹部羣衆的歡迎。但還需進一步加大宣傳力度,讓越來越多的人瞭解遠教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。

二是要加強協作,齊抓共管。開展現代遠程教育是一項系統的工程,牽涉面廣,需要相當大的人、財、物的投入,單靠社區自身的努力是難以見效的。因此,要充分發揮轄區內各單位人、才、物的優勢,要求各單位根據各自的情況提供相應的支持或幫助,要動員社會力量(私營企業主、黨員幹部個人等)關心支持這項工作。社區黨組織發揮工作主動性,要不怕麻煩,不辭辛苦,把各方面力量都動員起來,真正形成齊抓共管的合力。