農村國小開學自查報告多篇

農村國小開學自查報告篇1

學校安全工作是一項長期、艱鉅而複雜的系統工程。安全責任重於泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防爲主，防治結合。根據杏花嶺區教育局《關於開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，以全校“創建平安校園，確保師生安全”爲宗旨，對學校的安全工作作了進一步的部署，並對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作作如下彙報：

一、高度重視，制度保障。

安全工作是我校工作的重中之重，是關係到學校生存與發展的生命線。爲了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作爲頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度，每週一教工大會第一個主題就是安全反饋。

爲了將安全工作落到實處，學校先後完善了《勝利西街國小安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全：

1、值周領導——值日教師——學生；

2、班主任——監督員——學生；

3、大隊部——值周學生——學生；

4、學校——家長——學生；

5、學校——社區——學生。

學校堅持每天一分鐘安全提示；每週一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。各項制度責任到人，落實到位。校長、書記副校長教導主任班主任任課教師家長學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防範，明確責任，確保安全。

二、加強宣傳教育，實行規範管理。

1、加強宣傳教育，防患於未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防範意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患於未然。

2、規範值班制度規範領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能，每日早7：30，午2：00班主任老師必須到崗，值周領導負責登記其考勤，值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態，杜絕樓道、走廊裏的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，每樓層有崗位負責人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11：30組織學校路隊，班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5：00值日教師負責清校後，做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作，確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日誌和安全日誌。

3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規範教師教學行爲，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，黨支部組織教師學習《教師職業道德規範》並作了專題講座，結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論，規範教師行爲，保證師生的教學秩序安全。

4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室，如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。並安排專人負責，做到定時檢查與維護，及時更換了滅火器等消防設備並安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通，以防患於未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座，對學生進行了消防安全知識的系統教育。

農村國小開學自查報告篇2

在新學期開學工作中，我校按照實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地落實。現將我校開學工作的自查情況簡要彙報如下：

一、新學期開學的情況以及學生返校情況

按照市20xx—20xx學年度全日制義務教育學校校歷要求，我校於8月31日進行學生回校註冊報名工作，9月1日正式上課。現已到學生1354人（新莞人子女580人，比例爲百分之四十二點八）其中一年級241人，（新莞人子女93人）二年級244人，三年級227人，四年級217人，五年級227人，六年級198人。到校學生精神飽滿，開學第一週，學校各職能部門已制定好工作計劃。全體教師在認真鑽研教材課標的.基礎上，確定了學期教學計劃以及其它工作的相關計劃。全校教師已按課程表正常上課，並進行作業批改，後進生輔導；各科組認真開展集體備課，研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動已正常開展。全體老師正按自己擬定的教學計劃落實各項工作。

二、學校防止學生輟學秋季開學督導自查報告的情況

爲確保學生按時回校上課，學校制定了防流控輟工作措施，從班子成員到普通教師，人人蔘與學生的入學動員工作：

①開學前，學校通過微課掌上通家校互動平臺通知家長，提醒學生的回校時間和注意事項；

②班主任，科任教師利用通訊設備及時跟進沒有依時回校學生，有特殊情況馬上做好上報工作。

③要求轉入或轉出的學生要按政策規定辦理好相關手續。經統計，本學期正常轉入15人，轉出21人（主要是一些新莞人回老家就讀）。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象。

三、學生學籍管理的情況

學校安排專人對學生學籍進行管理，根據學生的變動情況，及時按上級文件精神，辦理好轉入或轉出相關手續並造冊登記存檔和上報工作。

四、學生入學以及均衡編班的情況和學校班額

我校現設有30個教學班，其中一年級5個、二年級5個、三年級5個、四年級5個、五年級5個、六年級5個。每個教學班的編排都是根據學校自身的辦學規模，以及省、市頒發義務教育階段均衡編班的相關文件精神爲指導，按戶籍均勻分佈、男女比例協調爲原則進行編排，不存在重點班、好班的情況，全校班額平均人數45人。

五、課程設置及開設的情況

我校一直以來都能嚴格按照省市九年義務教育課程（試行）計劃表安排課程，開足開齊課程。在開學前到開學後的每次教師會議上，校長、主任都向教師強調不得隨意調整或變相調整課程，必須要嚴格執行，如要調課，必須向教導處申請備案。我校儘管專科教師配置不合理，但學校安排了10度名兼職教師，上足上好體育課、音樂課和綜合實踐課程，積極開展大課間活動和陽光活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

六、減輕學生過重課業負擔情況

減負、高效已成爲我校上至校長、下及普通教師的共識和努力方向。爲此，鄧校長在開學前教師集中會議上特別強調並要求：

①教師要加強業務學習，提高課堂效率；

②做好課前準備，不得隨意拖堂；

③要嚴格執行上級有關減負文件精神，要求每天佈置的作業量要適量；

④除學校發放的教輔學習資料外，不得要求學生統一購買其它教輔資料，如經發現取消其本人學年評優評先及晉升資格，並按上級文件精神進行處理。

結合以上四點要求，我們在學校行政會議上也作出了相應的工作佈置。

第一，由各級主管行政跟蹤檢查，及時上報；

第二，以科組爲單位，列入到常規教學檢查內容中，並與老師學期工作量化績效評獎掛鉤，以確保減負工作的嚴肅性和有效性。

七、“護校安園”工作落實情況

開學之前，學校總務處對學校樓房、圍牆、樹木、電器、電路、滅火器等校園設施進行了安全排查和維修；對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，在暑假期間，重新粉刷了牆壁，安裝了電腦室的逃生窗，補牢天台剝落的灰土，更換了一批老化的電信，重新安裝了校舍的監控設施，加固了人行天橋等。與此同時，於8月31日主動與轄區負責校園安保部門聯繫，由鎮教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門組成的聯合檢查組，對校園及校外周邊環境進行了排查，保證安保人員和護警人員準時到崗，確保“護校安園”行動取得成效，保證新學期開學工作的正常進行。

八、學校結對幫扶工作落實情況

根據《東莞市義務教育階段公民辦學校結對幫扶工作實施方案》的指示精神，我校在鎮幫扶銘科、東翔兩所民辦學校已兩年多，在教研、教學管理、教學成績等方面都取得較好的幫扶效果。我校今年又派出一名教師到韶關支教，學校爲支教老師解決了一些家庭和生活上得顧慮，使這位老師能安心到受授學校工作。我校根據省廳的安排，連續兩輪到清遠市支援兩所山區國小，特別是近三年支援的山心國小，無論在校風、校貌和教學工作方面都發生了較大的變化，幫扶工作得到了各校領導的肯定。

九、教代會制度和教師志願者服務活動情況

學校有完善的管理制度和辦學章程，有詳細的信息公開欄，做到黨務、校務工作公開，有嚴謹的管理架構和民主監管機構、工會、婦聯、教代會、家長委員會都參與學校的民主管理和民主決策，學校的重大問題和決策都要通過教職工大會表決，真正做到民主監督、民主管理和民主建設的陽光校務制度。學校成立教師服務志願團隊，由校長擔任組長，全體志願者能積極參與各種志願服務活動，例如到社區宣傳、籌款對山區小朋友的幫扶、發動慈善機構和愛心使者捐款幫扶有疾病的小朋友，主動到山區和受授學校支教，幫助受授學校解決教學設施和教學上的困難，還帶領學校清掃街道、清除雜草、收拾垃圾、淨化美化校園周邊環境。今後，學校將進一步加強志願者、服務隊伍建設，弘揚志願者服務精神，讓教師志願者服務隊伍成爲學校精神文明建設一道亮麗的風景線。

十、微課掌上通推廣應用情況。

我校自使用微課掌上通以來，能突出利用微課掌上通改善家校溝通工作，促進信息技術與教育融合，推動教育教學改革等方面都做了大量工作，學校爲了讓全體師生都能使用和享受這個免費平臺，成立了以校長爲組長的領導小組，以教導處、德育處、信息老師、班主任爲成員對全體教師進行分批培訓，通過家長會議對家長進行全員培訓，到目前爲止，家長的培訓率和使用率都達到50%以上，成爲鎮微課掌上通推廣應用的實驗學校。

至今爲止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學工作。學生認真學校，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，爲本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅定基礎，我們隊學校各項工作再邁上新臺階充滿信心。

農村國小開學自查報告篇3

根據教育文件精神，我校在開學前對學校各項工作進行認真的自查，現將相關工作狀態彙報如下：

一、開學基本情況

1．師資配置工作我校上學期教職工總數是138人其中專任教師117人，暑期前退休4人，借用到城區等共計11人，秋學期新分配語文老師與信息學科老師各一名，其中語數英學科基本滿足本學期的課務安排，綜合學科專職教師仍然極少，不能滿足學校發展的需要。

2．關於招生工作本學期，我校進行了一年級招生工作，嚴格按照教育局要求進行新生招生與各年級學生轉學工作，不存在重點班現象，也不存在大班額現象。

3．書本準備工作新學期的教師教學用書與免費教科書以及免費作業本已經全部到位，能夠保障師生的正常使用。

4．教育裝備工作

學校重視教育技術裝備工作，成立了由xxx校長爲組長，裝備辦主任、教務主任、總務主任、大隊輔導員爲成員的教育技術裝備工作領導小組，全面負責學校的教育技術裝備的管理工作。各專用教室按規定配備管理人員，科學實驗室、圖書室、學生機房、體育室、音樂、美術教室各配備兼職管理員。管理人員學歷達標，人員穩定，培訓、職稱、勞保待遇落實。

5．校舍隱患排查情況我校對校舍安全工作進行定期與不定期的檢查，學校行政會要求全體領導成員都要時刻關注校舍安全問題，發現問題第一時間向總務處和校長室報告。確保學校安全“0”事故。同時，校長室帶領總務處定期對校舍進行安全隱患排查。

6.食品衛生防疫工作開學前，組織食堂工作人員認真學習學校食堂的各項管理制度。加強食堂工作各環節的管理與監督。健全食堂管理制度、規範各項操作程序。從師生進入食堂第一天開始，就樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，採取安全防範措施，明確責任。對食堂食品採購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等進一步靠實規範。對食堂蓄水池再次進行清潔、消毒。

7．校車安全管理工作幾年來，學校一直沒有放鬆對學生進行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學生進行安全教育的主要實施者和責任人，要求班主任必須對本班學生經常性地加強乘車安全教育。完善了司機、隨車照管人員的管理制度，健全了乘車管理網絡。自從校車開駛以來，我校就定期召開跟車老師、司機會議，及時處理工作中出現的問題。每天安排專人檢查校車內是否有滯留的學生。本學校開學前，我校還將召開相關會議。

在校車安全工作中，我校將繼續利用各種有效方式同學生家長取得聯繫，使家長重視孩子的乘車安全，提高安全係數。並且，加強車輛的維護管理，加強校車接送前與接送後的檢查工作。

8.校園安全管理在校園安全管理方面，學校加強了“三防”建設。建立健全了內部安全保衛組織和制度，落實安全保衛責任，聘請專業保安人員。根據學校實際情況，組織教工護導隊伍等，全體領導成員和非班主任都加入了校園安全護導隊伍。校長室帶隊值班，中層幹部總值日，教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上牆，接受全體教師和家長監督。

健全學校安全管理機構。學校建立由總務處和大隊部具體負責學校的安全教育、管理、培訓、內部治安保衛等工作。學校保安人員經公安機關治安部門進行業務培訓合格。保安人員上崗執勤時，統一着裝，佩戴了保安標識和器械。

學校加強了重點部位、重要區域、重點場所的安全工作，安裝了防盜門、應急照明設施，加固了校園圍牆，校園內設置消防、交通安全等安全設施。保安人員裝備了必要的執勤、防護、抓捕等器械。在學校門口的公路設置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。每天早晨學校派一名保安會同總值日和值日老師到學校前面的馬路上執勤、疏導交通。

學校在財務室、教學樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊複雜路段等重點場所、重點部位安裝了視頻監控、消防等電子管理系統等，以對非法入侵校園、學生上下樓梯、學生課間活動等進行全天候監控，發現情況，可以立即予以解決。

9.周邊環境治理學校已經建立了警校聯動機制，民警經常到校溝通聯繫、指導工作,並且協調有關部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進行專項排查整改，加強了校園及周邊治安環境綜合治理工作。

10．安全教育工作今年暑假，學校在《給全體學生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防範意識。請家長對孩子進行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進行安全排查，杜絕摔傷、墜樓等事故的發生。杜絕孩子獨自外出，教育孩子嚴守交通規則，不玩火，不玩電，不下河戲水，防止車禍、溺水等事故的發生。

二、經驗做法我校在7月20號左右，分版塊召開了新學期工作研討會。各個部門對下學期的工作進行了設想，形成20xx年各部門暑假工作菜單，並且利用暑假進行具體籌劃，8月29日召開行政會交流相關菜單工作。確保開學前出臺20xx年秋學期學校工作項目意向書。

三、困難和自我解決辦法綜合學科專職教師仍然極少，不能滿足學校發展的需要。爲了緩解矛盾，目前，我校將繼續採取以往的做法，爲科學、綜合實踐、道德與法治等所有綜合學科建立備課組，以不斷強化兼職教師管理與培訓工作。

農村國小開學自查報告篇4

根據上級要求和《教育部關於做好xx年春季開學工作的通知》精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要彙報如下：

一、全面落實開學條件保障

根據學校工作安排，學校行政後勤人員2月10日就全部報到上班，各處室制定本部門的工作計劃，教務處按照要求開足開齊各門課進行課程安排、編排課表和領取課本，後勤人員對校舍門窗、水電、課桌凳、教學儀器進行了檢查，有損壞的及時維修，保障開學的正常使用。

二、開展開學教育

爲了讓學生快速調整學習狀態，適應校園生活，2月17日上午10：20至11：00，各班統一召開“開學教育”主題班會，關注學生行爲習慣和班級管理，力求在短期內營造良好的學習氛圍和樹立良好的班級形象。

三、維護校園安全穩定

1、認真做好安全隱患的排查與整治工作。

在2月上旬，對學生課桌椅、教室和辦公室門窗、電器、懸掛的各種牌匾進行認真的排查整修。

2、認真開展安全教育活動。

認真組織安全知識宣傳。利用開學典禮進行大力宣傳；各班召開以假期安全小結、入學安全教育爲主題的班會；利用旗下講話、晨會對學生進行安全知識宣傳、安全行爲的指導。

3、開展防火知識教育。

隨着春季的到來，森林火險等級逐漸加高，各班召開班會以防火爲主題。

層層簽訂安全責任書。學校與班主任簽訂了安全工作責任書，班主任與家長簽訂了安全責任書，努力強化安全責任意識和防範意識。

四、推進新學期重點工作

（一）加強學習，增強意識

1、組織教師重新學習和鑽研《寧陽縣國小教學工作評價方案51號》、《寧陽縣國小教學管理規範實施細則50號》、各學科課程標準、新教材內容、全面理解和準確把握新課程的內涵和新教材的特點，從理論與實踐的不同層面積極探索，不斷推進，增強課程意識和實施水平。

2、組織教師閱讀教育專著、名著，學校將定期組織“讀書交流”、“讀書沙龍”等形式的讀書活動，形成熱愛讀書的羣體，營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀，與大師對話，和名師交流，拜專家爲師，以學者爲友，提升職業品位，積澱文化素養。

3、重視教研組建設，開展務實有效的教研活動。本學期，學校仍然分爲語文、數學、綜合三個教研組，以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式紮實開展教研活動。

（二）落實常規，促進發展

新課程的實施和實踐呼喚新的教學機制，呼喚“教學常規”及課堂文化新的重建與重組。教學常規是學科的法規，教學質量是學校的生命線，抓好教學常規是提高教學質量，實施素質教育的保證。

1、抓好學科常規六認真。幫助教師進一步認識在課改新形勢下，教學常規並未過時，它仍然是規範教師教育教學行爲，提升學校教育質量的重要保證。因此全校教師要學好並用好《泰安市中國小學科教學常規》。要在實踐的過程中，不斷總結反思，查找不足，力爭在原有常規的基礎上有所創新，有所提高。本學期，學校仍堅持月查制度，每月學校將組織教學管理人員及時瞭解教學的實際情況，總結推廣好的經驗與做法，對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查，對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的辦法，以促進全體教師共同進步。

2、抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。本學期，學校要求每位教師認真備課，加大集體備課的力度，加強同伴互助，充分發揮團隊力量，提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位，面向全體學生，積極創設民主、和諧的教學氛圍，促進學生主動參與、樂於探究。

3、優化教學管理，規範教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒佈的課程計劃，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度，加大對教師執行教學常規的檢查，嚴格教師的備課、上課、輔導、作業佈置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規範化管理。

（三）抓實教學，提升質量

學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位，把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。

1、優化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案，應針對實際，備教材、備學生、備教法、備作業等，將新課程的理念運用到教學設計當中。課堂上，讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動，同時還要設計出教師在學生活動時怎樣組織，怎樣指導等內容。學校還將利用教研活動等時間組織集體備課。集體備課要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施，每次活動有中心發言，之後大家就目標的制定，流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討，這樣，既發揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性，以利於教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關係，爲課堂教學師生髮展留有空間。

2、進一步抓實課堂教學。

（1）立足“常態課”，要求教師上好“常態課”，把自己真實的一面反映出來，以便聽課教師與其交流，真誠地指出不足或改進的建議。本學期，要求每一位教師每週至少聽一節“推門課”，管理人員每週至少聽兩節。

（2）上好“研究課”，每一位教師都要上一節教研組的研究課，每位執教老師要在執教前將所備教案與教研組老師進行深入探討，廣泛徵求意見，充分發揮集體智慧，提高教學效果。

（3）展示“觀摩課”。學校骨幹教師要充分

7、及早抓好畢業班的教學工作。認真研究當前畢業班形勢，正確評價現存的教學狀況，糾正教學工作中的偏差，加大管理力度，提高畢業班教學質量。

五、規範辦學行爲

1、我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數。

2、我校每週上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間爲40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不佔用課餘和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少於1小時。制定課間鍛鍊活動計劃，明確鍛鍊時間、內容、場地，加強活動指導。教務處加強監控活動落實情況。

3、切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量，要求課堂作業一般不留到課外做，應當堂完成。教師要做到“四精”（即：精選、精講、精練、精批）和“四必”（即：有發必收、有收必批、有批必評、有評必改）。加強學生用書的.管理，嚴禁教師濫發各種複習資料，

用好教輔用書，切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。佈置作業適量，及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計，要注重形式的多樣性，開放性；二是嚴格控制並減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

六、中國小校責任督學掛牌上崗

根據上級文件要求，我校縣級督學員爲寧秋萍，我校按統一規格製作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯繫方式及督學事項，在校門口顯著位置予以公佈。

農村國小開學自查報告篇5

在20xx年春季開學工作中，我校根據上級精神。結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況總結如下：

一、全面落實開學條件保障

1、教師到校情況：

我校於8月18日和8月24日召開了兩次行政領導班子會,8月25日召開全校教師大會。進行了工作分工，教育教學工作分工，對近期學校的整體工作進行了安排部署：如各部門、各學年制定好新學期工作目標管理方案，做好學校安全、衛生工作、做好學生返校工作，做好教師集體備課工作，安排各班上好開學第一課：常規教學第一課、安全教育第一課等。8月29日正式上課。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。

2、學生到校情況：

爲確保在校學生按時入學，教導室和各班班主任通過電話、短信、微信、qq等方式與家長溝通聯繫，確保了全體學生按時返校。沒有拒收外來務工人員子女入學情況；學生資助政策措施落實到位，沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

3、教材使用情況

我校按教育局的要求徵訂教材，教材符合要求，提前與新華書店聯繫，保證教材及時發放到學生手中，教輔資料不存在侵權盜版，沒有違背自願原則強訂購的問題。嚴格遵循“自願徵訂”、“一科一輔”和“無償代購”原則。學校教學設施設備經過仔細檢修，運行良好；大隊部認真開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

二、學校安全工作

8月25日下午，學校行政辦、家長委員會成員、各班班主任一起專門對學校的各類設施設備、教室安全進行了安全隱患的排查，並進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑後再准許進入。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，無任何安全隱患。

三、學校收費管理情況

1、收費情況：

學校嚴格執行株洲市物價局規定的收費標準收取學費。我校沒有亂收費、亂辦班和亂收費等社會高度關注、羣衆反映強烈的突出問題。

2、校務公開情況

學校嚴格執行教育收費公示制度並於開學前公示在學校門口。

四、規範辦學行爲情況

我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數，不存在對學生考試成績進行排名並張榜公佈情況；落實每天鍛鍊一小時要求；不存在組織學生補課情況；根據上級要求，我校責任督學爲陳智興書記，我校按統一規格製作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯繫方式及督學事項，在校門口顯著位置予以公佈。

農村國小開學自查報告篇6

開學前，學校對學校房舍、圍牆、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，開學前，學校做好了教學物資的準備工作，課本、辦公用品、作業本都已到位，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，並形成較完備的安全衛生檢查記錄。

至今爲止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，爲本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

20xx年秋季學期，大劉莊國小根據《高莊鎮中心校關於做好20xx年秋季學期期末和暑假安排的通知》部署和《永城市教育局關於開展20xx年秋季開學工作專項督導的通知》的要求，紮實做好開學各項準備工作，並於8月29日開展了秋季開學工作自查，現將自查情況簡要彙報如下：

一、開學條件保障情況：

1、8月29日召開學校全體教師會議，研究安排開學工作，學生9月3日報到上課，學生都已經正常返校上課。

2、學校通過新華書店統一訂購教材，9月3日發到學生手中、

3、學校於開學前做好了用水、用電等各項後勤保障工作，學校教學、生活設施設備開學前經過檢修，運行良好。

4、開學初，學校通過國旗下講話、班會等廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

5、開學第一天，學校組織全體師生進行衛生大掃除，各班級組織學生上好“開學第一課”。

二、學校安全工作情況：

1、學校在放假前對校園進行了全面徹底的一次安全大檢查，消除了各種安全隱患，9月1日，學校又對教室及各功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

2、我校做到人防、物防、技防相結合，校外人員進入校園要進行登記，校園重點部位均安裝視頻監控。

3、走讀學生上下學均由教師看護過馬路，學校門口道路設置警示牌、

4、我校高度重視對學生進行安全知識教育工作，學校通過安全法制教育報告會、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長的一封信等方式宣講安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案並組織演練。由於安全工作措施得力，成績顯著，我校近幾年來一直平安穩定。

三、規範辦學行爲情況：

1、我校嚴格貫徹執行各級教育主管部門下發的各項規定，不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、羣衆反映強烈的突出問題。

2、學校實行校務公開，嚴格執行教育收費公示制度。

3、規範辦學行爲，課程安排符合國家和省級規定，落實每天鍛鍊一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名並張榜公佈情況，學生作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。

總之，在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在學校各部門的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作井然有序，確保了本學期第一週的開學工作順利進行。