安全自查報告範例集錦

[說明]安全自查報告共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：安全自查報告

安全自查報告怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，爲了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據寶山區消防大隊領導的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構：

消防安全責任人：王某某(園長)

消防安全管理人：李某某(副園長)

2、落實了安全責任制

制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度

建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。

二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄

根據上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄，並要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學內容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習――“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。

2、我園以班級爲單位，建立消防安全宣傳教育活動室，爲幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變能力，並增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

今後，我園將繼續加強安全教育並滲透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防範，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，爲孩子的健康成長，創造安全的教育環境。

第2篇：安全自查報告

希望你能喜歡這篇安全自查報告範文。

我辦收到**發電***文件後，根據文件精神要求對本單位中央、省委密級文件管理工作進行了自查，現報告如下：

一、在公文的處理上始終堅持實事求是、精簡、高效的原則，努力做到及時、準確、安全、保密。在所收發的文件還有公文的處理、文書的起草上，堅持按原則辦理、照章行事。對不符合要求和規定的文件、公文堅決予以駁回，對脫離事實、內容繁冗的文件或發文，在上報相關領導後，限令整改。及時的將收文進行歸類，該傳閱的傳閱、該存檔的存檔、該上報的上報，同時，做好文件的收文登記，保證文件的及時性、準確性、安全和保密性。

二、對涉密公文的管理嚴密、規範。對上級下達的機密性文件和本院發出的具有相當性質的文件實行三級管理制度。即辦領導、本科室分管領導、本科室一般幹部三重負責的管理制度。對需要查閱文件的相關人員，在上報上級領導同意後，由本科室人員監督其查看，查閱完畢立即歸檔。努力做到機密文件管理的嚴密和規範。對**年度中央、省委密級文件按照要求進行了清退，無缺失。

三、在文件的收發、登記、傳閱、保存、歸檔和過期文件的銷燬等工作上，嚴格按照《中國共產黨機關公文處理條例》、《國家行政機關公文處理辦法》等相關法律法規處理。及時對公文歸檔、立卷，根據其相互的聯繫、特徵和保存價值分類整理，保證檔案的齊全、完整。對超過保管期限的案卷，按照有關規定定期向檔案部門移交，沒有歸檔和存查價值的公文，經過鑑別和主管領導人批准，定期銷燬，對銷燬的祕密公文，進行詳細的登記，並保證二人監銷，保證不丟失、不漏銷。

四、文件制發按照國家統一規定的公文程式和行文規則起草發行。對所發文件的格式、體式、文種要求符合規定。注意公文的政治方向，實事求是；保證文件的觀點明確、文字精煉、書寫工整；保證文件涉及人、物、事件的準確性、真實性，規範用語。

五、在公文處理和相關文件的管理上，配備專人負責，要求該人員政治可靠、立場堅定、工作細心，具有一定的組織協調能力和相應的寫作能力。盡最大可能的避免公文處理過程中可能出現的人爲的紕漏。

六、對涉及文件管理的相關制度，在堅持《中國共產黨機關公文處理條例》、《國家行政機關公文處理辦法》等法律法規的基礎上，結合本辦實際，制定了一系列行之有效的諸如《文書檔案管理制度》、《文件處理辦法》、《辦公室人員行爲準則》和《保密原則》等相關公文管理和保密工作的規章、制度，保證文件管理和公文處理的穩妥、規範。

第3篇：安全自查報告

安全自查報告的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

學校安全問題一向是我校最爲關注和重視的工作之一，也是各項工作中的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢，在上級領導的指導下，結合我校安全教育工作的實際狀況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險於明火，防範重於泰山”爲指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，透過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。根據教育局對於安全教育工作指示，我校認真學習了文件精神，對自查工作進行了部署，按通知要求逐項進行了自查，現將自查狀況彙報如下：

一、確定必查資料

重點檢查用電、用水、以及交通、飲食安全、安全防範等方面是否存在安全隱患。主要包括：

1、教師辦公室：電腦、電視機及其它電器使用，有無違章使用大型電器的現象，電線、插座、開關有無漏電等不安全現象。

2、教輔功能室、教室：檢查有無亂拉電源線，、電線裸露、門窗鎖具、開關是否好用。

3、多媒體教室、微機室的用電、防火檢查：對設備的安全運行狀態、防盜等狀況的檢查。。

4、校園照明及辦公用電線路檢查。

5、學生上學，放學路途不遵守交通規則，違章騎車的安全教育，校園內上課、下課秩序以及課間活動，中午在校逗留學生的安全教育、紀律教育。

6、講究衛生，不食用無證攤點的飲料、食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習慣養成教育。

二、檢查落實狀況

（一）各項“軟件”檢查狀況：

1、學校成立了以校長爲組長，分管副校長爲副組長的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業務，做到分工明確，職責到人。學校安全領導小組，防火組織，教學安全管理組織，疾病預防組織，突發事件應急組織等，都已落實，沒有遺漏的區域。

2、學校和各處室、各年級段、各學科教師簽定《安全工作目標職責書》，和學生家長簽定《安全工作職責書》，明確學校、學生、家長的各自安全職責。

3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查。存在隱患及時排除，不能排除的及時彙報和請示主要領導。

4、學校每學年都制定《安全工作計劃》、《安全工作預案》、《安全工作總結》。

5、爲確保學校安全工作萬無一失，制定了，關於學校安全工作的意見，學生“一日安全常規”，把學校校長，班主任確定爲校、班安全工作第一職責人，分管安全工作的副校長確定爲安全工作直接職責人。

6、各種規章制度健全。學校建立了安全檢查周彙報制度，安全職責追究制度，上放學行走規則，防火制度，安全保衛制度，節假日值班制度，安全用電制度，學生上課請假制度，勞動安全制度，課間管理制度等各項規定，以及各部門的安全工作相關要求。

此外，每月召開專題會議一次，學校每週週會，值周領導講本週工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體師生明確，學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

（二）安全工作的實效檢查狀況：

1、安全工作狀況：安全務必時時抓得緊，處處不放鬆，正所謂安全無小事。所以學校領導深知：安全工作僅有規章制度是不夠的，務必狠抓、重抓，一抓到底。屬於領導職責的安全工作，務必模範的作好，給全體教師作出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查狀況看，各領導的安全工作及時到位，認真負責，圓滿的完成了階段性的安全管理工作，有力的帶動了全校的安全工作。

2、防火防盜狀況：實現了所有損壞的門窗，玻璃但是夜；校園大門、後門、辦公室門、教室門窗都能按時開關。開學前對微機室、實驗室、倉庫等重要部門的門窗，又重進行了加固。微機室消防器械保管完好，並進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。

3、教學安全狀況：加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性遊戲。學校舉行羣衆活動或體育課，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規範，方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞狀況，加強體育活動的安全教育和保障，能根據不同的天氣，場地，學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動，加強試驗過程的安全教育和管理，試驗前都能備齊，做到了試驗前後對試驗設施、用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度，要求班主任每一天早晨對學生進行檢查做好記錄，發現有身體不適的學生告知學生家長，並及時送醫院治療。

4、用電安全的檢查狀況：本學期，學校對校園內的輸電線路進行了改造；同時，本着安全用電、節約用電的原則，對全校的用電狀況實行嚴格管理。從對班級學生和和其他相關用電人員調查證明，負責後勤領導和教師每週都能對全校的開關、燈具、電器、線路等檢查。

5、治安保衛檢查狀況：學校帶班領導、值班人員能及時到崗，認真負責，充分起到了學校安全第一道防線的作用。

6、安全教育和宣傳的檢查狀況：學校領導分管下的安全工作全部按計劃完成，效果較好。堅持大會強調，小會提示，始終以按時檢查和不定時抽查相結合的方式，依據，職責追究制度全面管理學校的安全工作。安全管理辦公室具體負責安全教育和宣傳，充分利用現有條件，以廣播、板報、班會、通報、羣衆講座等形式，按計劃完成了階段性工作，增強全校師生安全意識，有力的推動的全校的安全工作，並做了圖文並貌的記載，以便備案檢查，進一步總結整改。

三、安全教育狀況

1、學校每週總結安全工作狀況，各班在班會中把安全教育納入班會的一個重點，學校每學期召開家長會，家長會上和家長共同探討學生的居家、出行等方面的安全教育；學校以班級爲單位下發安全常識等相關資料；利用黑板報、廣播等形式對安全常識進行宣傳工作。

2、加強工作的針對性，強化學生交通安全的教育與管理。首先，重視做好學生交通安全的教育工作。我們要求各班主任要充分利用好晨會，班會做好交通安全專題教育，要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會，並利用家長會，告家長書等形式加大宣傳力度，要求家長與學校共同配合，切實做好學生的安全教育工作。

3、採取有效措施，預防校園暴力和傷害事件的發生。首先，利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓，引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行爲要及時發現，及時解決。對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，用心疏導化解。對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作，不得歧視。對於個別屢教不改，錯誤性質嚴重的學生，不能採用簡單粗暴和壓制的辦法，要做到曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁侮辱學生的人格尊嚴。對單親子女、，留守兒童、三殘兒童、貧困生要有針對性地開展心理教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的潛力，並創造條件，爲他們帶給生活上的資助和學習上的幫忙。其次，加強門衛管理。外來人員進入學校務必同意後方能入校，身份不明的外來車輛禁止入內，學生在校期間無監護人接出，任何學生不得私出校門。

4、加強學生隨身攜帶物品的管理，禁止學生攜帶管制刀具等銳器進入校園，要求各校各班要定期檢查、收繳。

四、存在的主要問題：

1、學校大門口的擺設磚牆佔道，學生放學後存在交通安全隱患；

2、學校大門口的擺設攤點，衛生條件太差存在飲食安全隱患。

五、整改措施：

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫鬆懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防範意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今後學校安全穩定。

2、針對放學校門口存在的交通、飲食安全隱患現象，學校組建禮貌交通糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。

我們將繼續加強以交通安全爲重點的安全教育與管理，加強與家長的聯繫，構成教育機制，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強流行性的傳染病的預防，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。

第4篇：安全自查報告

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市檔案局：

爲進一步明確新形勢下檔案安全數字化項目工作的順利進行，努力將檔案安全工作的目標、任務和要求放在首要位置，把握檔案在各個方面、各個環節的安全，做到檔案數字化項目安全管理，讓檔案更好地爲羣衆服務、利用。我局根據市檔案局《關於進一步加強數字化項目安全管理的通知》的文件要求，並結合具體實際情況我局於20xx年1月18日在我局開展檔案數字化項目安全管理的自查工作，現將自查情況報告如下：

一是我局組織深圳市xxx數碼技術有限公司尋烏公部的管理人員開會，並對其員工進行培訓，進一步落實管理責任，規範管理流程，確保檔案原件與檔案信息安全管理。

二是我局管理人員和項目經理認真、仔細、系統的將省局的各個技術需求（主要有《XX省紙質檔案數字化管理與技術規範》、《XX省文書類電子檔案著錄與數據格式規範》、《建國後文書檔案數字化外包管理與技術需求模板》、《建國後文書檔案文件級元數據著錄模板》）對照加工現場實際進行整改、優化。

第5篇：安全自查報告

以下是本站小編整理的安全自查報告範文，希望能幫助到你。

安全問題是我校歷來高度重視的一件大事。開學初，我校領導親自檢查學校的各個角落，排除種種不安全因素，做到無安全隱患。爲了從小培養學生的安全意識，杜絕在學生中出現不安全事故，我校利用板報、廣播站、櫥窗、十分鐘活動等時間，加大宣傳力度。同時，在各班中召開“安全關係你、我、他”主題班隊會；討論“國小生身邊有哪些不安全因素”……形式多樣的活動；重新修訂了安全公約，完善了三項十八條。

附：安全公約《關愛生命珍惜健康》

學校要做到：

1、堅決不去基建工地，遠離施工現場。

2、課間文明活動，不追逐打鬧。

3、不滑樓梯，上下樓梯靠右行。

4、身上不帶危險物品。

5、雨雪天注意腳底打滑。

6、體育課要穿運動鞋，做好預備活動，以免扭傷腳腕。

社會要做到：

1、不在馬路上騎自行車。

2、過馬路寧停三分不搶一秒。

3、出門要跟父母打招呼，不結伴遠遊不進三廳一網。

4、外出坐車不往窗外伸頭、伸胳膊。

5、不到有危險的地方玩，春天放風箏注意安全。

家裏要做到：

1、注意家中煤氣。

2、注意電與火。

3、不讓陌生人進家，更不能跟陌生人出去玩。

4、在家及同學家不爬陽臺，不玩危險玩具。

5、媽媽織毛衣或縫補衣服時，不去幹擾，以免竹籤或針戳着眼睛。

6、不在小攤買東西吃，不乾淨，容易得傳染病。

大學南路國小

20xx年9月27日

第6篇：安全自查報告

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的安全自查報告範文精選，僅供寫作參考。

根據《***信息化領導小組辦公室關於組織開展***年度政府信息系統安全檢查工作的通知》（***號）文件要求，我局對此項工作進行了初步自查，現將自查情況彙報如下：

一、信息安全組織管理

1．成立了***局政府信息公開工作領導小組（***號），由***局長任組長，***副局長任副組長，成員包括局機關各部門及局下屬各單位的負責人；領導小組下設辦公室，由局辦公室主任負責該項工作的日常管理；另外配備了一名專職及兩名兼職人員負責該項工作，辦公條件完備。該領導小組也是我局保密工作領導小組，同時負責信息保密審查的相關工作。

2．信息材料成文後，局主要領導根據材料內容決定是否進行公開，由局辦公室負責內容及文字的進一步審覈，最後由專職信息員在政府信息公開網站上進行發佈。凡涉密的信息，無論密級，一律不公開。

二、日常信息安全管理

1．人員管理。我局辦公室、人事、財務、檔案等重點工作崗位都制定了相應的規章制度，都有專人進行負責，人員上無隨意拉用、借用情況。人員離崗時由專人進行鑰匙、文檔、口令密碼等的移交工作。

2．資產管理。我局的電腦及其它電子設備，均實行專人專用。電腦維修均在辦公現場進行，無特殊情況不外送修理，淘汰的電腦及設備由局辦公室統一存放。

3．信息技術外包服務安全管理。我局所使用的人事、檔案、財務等專業應用系統均使用上級部門統一配備或指定供應商處採購置的正版軟件，未使用其它免費或共享的類似軟件。應用系統的維護工作由局內專職人員或上級部門相關工作人員負責，無外包技術服務。

4．信息技術產品使用管理。我局所用計算機及網絡設備均按政府採購規定進行統一採購，所使用部分辦公及公文處理軟件均由硬件提供商統一進行安裝。

5．信息安全經費保障。我局信息安全經費統一在局辦公經費中例支（已列入預算），今年用於此項工作實際支出爲****元。

三、信息安全防護管理

我局所使用的局域網只是用於互聯網接入共享，重要工作所使用的計算機按規定未接入互聯網，另外用於電子公文交換、信訪等工作的計算機都使用專線，不與外網互聯。我局所管理的門戶網站均由***公司進行託管，由其進行門戶網站的日常安全管理工作。公務電子郵箱使用行業內部的電子郵件系統，辦公室負責人專用。終端計算機均安裝了瑞星、360殺毒軟件及360安全衛士等木馬、病毒防護軟件，由於

使用者安全意識的提高，基本都能做到定期或不定期掃描，出現系統漏洞也能及時安裝補丁進行修補。

四、信息安全應急管理

我局根據實際情況制定了信息安全應急預案，本年度內進行了1次應急演練，確定應急技術支援單位爲***公司。我局涉密級別比較***，一般數據備份均由****進行備份，與第三方機構****簽訂了災難備份外包技術服務。本年度內未發生過信息安全事件。

五、信息安全教育培訓

本年度內開展全局範圍內的信息安全教育或相關會議3次。負責信息的專職人員均能按上級要求，按時參加相關信息安全的培訓或者會議。

六、信息安全檢查

近期，我局由專職人員對局機關所有電腦進行了一次技術檢測，發現一臺計算機沒及時修補系統漏洞，已做了修補處理；另外有兩臺計算機發現病毒或木馬，也已做了相應處理，除此之外未發現其它異常情況。

第7篇：安全自查報告

本文系列之一安全自查報告範文，你可能需要。

根據教育局通知，按照《昌邑市學校衛生、安全評估標準及計分辦法》結合我校衛生與安全教育工作開展的實際情況，逐一進行了對照自查，現將有關情況作彙報如下：

學校充分認識到衛生、安全工作的重要性和必要性。把加強學校體育衛生與安全教育工作作爲全面推進素質教育的一項重要舉措，明確責任，加強領導，健全制度，強化保障，把各項教育落到了實處。

一、衛生工作：

學校的衛生管理工作是學校整體工作的重點之一。管理好學校的衛生是全體師生的應盡職責。校園衛生區劃分後，每位教師實行責任制，全面負責各自衛生區域的清潔、綠化工作，嚴格執行“每天一小掃，每週一大掃”的規定。

1、提高認識，健全組織

“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認爲，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則代表着個人素質、單位面貌。正是基於這樣的認識，學校始終把衛生工作作爲學校工作要務，由校長親自負責衛生工作，並建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，學校與有關部門，班主任簽定責任狀，並將考評結果列爲評先評模的重要內容。

2、加大投入，改善條件

幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，並逐步加大投入，不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步改善學校環境，添置衛生設備，教室窗明几淨，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。

3、組織活動，預防疾病

學校始終堅持大課間活動制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學期對學生進行一次體檢，並對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過櫥窗、家庭教育報告會、校園廣播和和家長的一封信等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識，定期對教室衛生進行全面清掃，並噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

4、整潔校園，美化環境

學校制定了一系列衛生評比的標準與檢查措施，學校衛生由衛生督導隊每週檢查一次，評比結果與學期末的評先掛鉤，這樣既起到監督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學生的衛生意識得到加強。同時，學校十分注重校園文化建設，力求全面體現校園文化的真善美，並以此促進學生全面素質的提高，學校逐步形成了體現啓智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啓迪學生的智慧，陶冶學生的情操。

5、強化管理，確保安全

幼兒園食堂飯菜的衛生直接關係到學生的生命健康，因此，學校嚴把食品、原材料採購關，堅持到有衛生許可證的經營單位採購食品、原材料。按照國家有關規定向經營單位或個人索證，所購物品必須符合衛生規定，並填寫採購登記表。倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫清潔，通風良好，分類放置。食堂管理人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證）上崗，並嚴格按照有關規定保持個人衛生

6、克服不足，再上臺階

對照評估標準，我們在自查中發現，儘管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，樓外兩廁所還不是水衝式廁所，校園水龍頭尚達不到每班一個等。今後，學校將以這次評估爲契機，進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

二、安全工作：

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關係到全校師生員工的切身利益，它關係到每個師生員工家庭的利益，關係到我校健康持續發展。學校安全責任重於泰山，抓校園安全就是抓學校發展，學校安全工作警鐘長鳴。全學校教職員工切實做到謹小慎微、紮實工作，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

1、加強領導

強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網絡。成員如下：

組 長：張桂森

副組長：吳文平

成 員：楊玉香、李寶明、王鳳霞、明愛傑

孫淑華、王新民、各班班主任

成立校園安全專項整治工作領導小組辦公室，校長擔任辦公室主任。安全領導小組的正副組長及辦公室主任負責協調統籌學校師生、財產的安全工作，負責起草並落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設後勤組、教學組、德育組等，堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2、全面深入學習宣傳貫徹有關安全工作的法律、法規，建立安全防範長效運行機制。

通過全校職工大會，學校宣傳櫥窗、晨會、班會、課間廣播、安全知識競賽、安全工作徵文、交通安全講座、觀看安全教育錄相、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳《中華人民共和國安全法》、《食品衛生法》、《中國小校園環境管理的暫行規定》、《國務院關於進一步加強安全生產工作的決定》、等法律、法規，讓師生員工清晰和遵守安全工作的法律、法規，增強安全觀念和自我防範及自我保護意識，同時對各種違反法律、法規的行爲進行嚴肅查處，並依法追究有關責任人的責任。

堅持“安全第一、預防爲主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨羣結合、人員防範和技術防範相結合的安全防範體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度。支持程序管理，逐級申報。各辦公室、各班、及時處理，及時總結。辦公室、政教處、教務處、總務處、少先隊等管理部門和人員要認真自查自己職責範圍內的安全隱患，發現問題，及時報告，及時處理，問題不能積壓，不能拖辦，不能推諉。

學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，並作出計劃部署，及時向全校公佈學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作成績突出人員。

3、自查、自評，建立健全防範安全事故的規章制度。

學校內各部門負責檢查涉及到本部門、本處室的安全規章制度是否完整，是否健全，是否適合當前和今後工作的需要，任務和責任是否落實到人，管理範圍內是否存在安全隱患 ，定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患於未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品，實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，食堂衛生和操作工序達標並嚴格對剩飯剩菜的處理。做到時空立體檢查，不留安全死角，專項整治工作領導小組對存在的問題及時討論解決。

4、全面整治，逐一落實解決。

學校配合公安、文化等主管部門，對校門口的治安狀況進行治理，努力爲學生營造一個安全文明的外部環境。大力開展校內治安環境建設，杜絕嚴重違紀違規行爲，做到及時、有效、從重、從嚴處理。對房屋附屬設施進行安全檢查，刻拆除的及時拆除，刻維修的及時維修加固，對可能引發意外事故發生，如圍牆、鍋爐、宿舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查，安全係數差的設備、設施堅決不用。

加強飲食衛生管理，學校食堂要落實各級部門制定的安全衛生標準，從業人員定期檢查身體，保證對全校師生供應安全衛生食品，堅決杜絕中毒事件的發生。

加強計算機室、多媒體教室、財務室、實驗室、辦公室、休息室、辦公樓、教室、圖書館、檔案室、教學樓、食堂等場所的安全管理，完善安全防範設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，危險化學藥品不外流，不讓他人接觸，過期失效的要及時清理。校醫室嚴把藥品質量關，要確保學生安全使用藥品，使用安全藥品 ，做好傳染病的預控工作，對於流行傳染病要早發現，及時送診，並制訂預控措施。加強校園衛生管理，剷除衛生死角，教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。

交通安全教育極爲重要，教育學生遵守交通規則，堅決拒乘無證無照的車輛，學生騎自行車上下學要遵守交通規則，嚴禁橫穿馬路，或在快車道上騎車。加強廣大師生交通安全法律法規學習培訓，師生外出交通工具必須經有關部門審驗，駕駛人員必須駕證齊全，駕駛技術高、經驗豐富、並符合運輸管理部門的管理要求，嚴禁租用未取得客運包車經營資格的非法營運車輛；教育學生拒坐殘舊車、報廢車、無牌無證車、機械性能不良的車輛、農用車、拖拉機、手扶車、未經年審的車輛、超載超員超速違章車。

大力宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊的幹警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的'正常使用方法等。

召開安全教育的主題班會課。由政教處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

學生簽訂《學生衛生安全公約》。主要內容有：１、不私自游泳，以防溺水事故；２、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；３、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；４、不乘坐“三無車輛”。５、外出告知父母，不在外住宿；６、注意飲食衛生以防傳染病；７、注意用電安全，防火防盜。８、不惹事生非、不打架鬥毆。９、不買外來人員溜進校園賣的食品。10、禁止燃放煙花鞭炮。11、不到結冰的河塘上溜冰。

定期聯繫家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都

致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

嚴防偷盜發生，確保財產安全。只有預防的措施到位，偷盜現象纔會減少，因此學校進行封閉式管理，各宿舍等學生集中地方要把好門，教師宿舍要保證安全，堅持每天登記制度，確保每天有人開、關集體場所的門，做到有據有查。班主任有義務告知學生加強自我保護意識，堅持值日製度，堅持人走關門，睡前關門，專人負責。

5、加大學校安全工作保障力度，確保學校安全工作順利開展。

根據縣相關主管部門的要求和學校實際情況，加強門衛、校警力量，安排專人負責校內日夜巡查，建立學校治安聯防巡查制度，做到突擊檢查和平時巡查相結合，對夜間及節假間加班巡查的人員給予適當補助，設施配備到位。

6、安全工作的主要經驗及措施

⑴、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

⑵、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級佈置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

⑶、對安全教育工作實行羣防羣治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

⑷、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

7、學校的教學、生活、活動等建築與設施，佈局合理，堅固耐用，符合安全要求和質量標準。新建校舍嚴格依據《建築法》及學校建築設計規範要求，由具有相應資質的單位設計、施工和監理，確保工程質量。定期對現有校舍進行安全檢查和維修，發現隱患要邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設施。

總務處爲校舍安全檢查的職能部門,王新民具體負責對校舍安全檢查的具體工作。校舍安全檢查要做到定期檢查和突擊檢查相結合,全面檢查和重點檢查相結合。在正常情況下,學校應每學期對校舍進行一次全面性的安全檢查;對校舍有安全隱患之處、一些年久失修的舊房子要進行重點細緻的檢查，在風、汛、雨季要進行突擊性的檢查。每次安全檢查均應做好書面文字記錄,作爲校舍檔案保存備查。對發現結構損壞,蛀蟲,腐爛或其它重大險情的應及時書面報告上級相關主管部門,及時研究落實維修措施;對經技術鑑定爲危房的一律封房停用,並及早採取斷然措施,消除禍患。凡發現校舍重大險情的均應及時上報。總務後勤部門應對校舍進行經常性的維修保養工作,以確保安全使用。除特殊安全隱患應及時採取措施排除外,一般的校舍維修應安排在暑假或寒假進行。校舍維修應按實際情況分爲小修,中修或大修。維修計劃應經學校教職工代表大會通過並報上級教育部門批准。

學校領導小組每月進行2次校舍安全檢查，對發現的隱患及時排除，如教務處、教室的門窗老化脫落，就及時更換，每學期對房屋進行維修並落實崗位職責，規定門衛、安全領導小組管理人員24小時值班，發現問題，及時報告處理。

通過這次檢查，我們感覺到學校體衛藝工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，努力使我縣的教育工作取得更大成績。

第8篇：安全自查報告

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爲了進一步加強醫療質量安全，切實樹立“以病人爲中心”的醫療服務理念，創建“平安醫院”，深入開展“醫療質量萬里行”，我院開展了醫療質量安全自查自糾活動，執行領導班子的管理理念和要求，強調醫療質量不能只掛在口頭上，要從根本上解決，不斷查找存在的問題隱患，嚴格把守醫療質量關，保證醫療安全，此理念是我院今後工作和發展的重中之重，我們必須要重視，並且具體落實到臨牀的每項工作中。

一、嚴抓醫療質量，確保醫療安全

1、嚴格按照專科疾病的診治流程，開展臨牀工作，確保醫療質量和醫療安全。

2、嚴格執行三級醫生查房制度，並需要在病情記錄上進行詳細的查房記錄，病情分析、醫療處理和下一步的診療計劃記錄等。

3、嚴格落實執業醫師管理制度。

4、嚴格執行醫生值班制度，做好交接班工作，危重患者必須做到牀邊交班

5、做好“晚查房”的工作。“晚查房”包括對新收患者、危重患者、白天的醫療處理後的結果跟進、化驗單結果的分析和處理、特殊檢查結果、知情同意的溝通、明天將要出院的患者安排、會診患者的處理等，並跟值班醫師進行交接班工作。

6、落實會診制度的執行。

7、各科室質控醫師要加強指控力度，提高病案質量。

8、專科的有創檢查和治療，如介入性的診斷和治療，必須由專科主治或以上職稱的醫師把關，嚴格掌握該類治療的適應症。

9、針對醫院查房的各項回饋信息，業務辦要進行總結，提出意見，發現問題，及時傳達到相應科室，做好整改，避免犯同樣的錯誤。

10、每月由科主任牽頭，進行專科的業務學習，更新診治方面的新知識和新進展。每季度前一個月上報季度學習計劃，並檢查上季度學習計劃落實情況。

11、落實疑難病例會診討論制度，目的是在解決疑難病例診療的同時，提高大內科的整體學術水平並同時對下級醫師進行培訓和提高他們的臨牀業務能力和水平。

二、落實各項制度，加強醫患溝通增進醫患理解

1、 溝通是非常重要的環節。

（1）做好入院時的溝通：讓患者及家屬瞭解患者目前的病情，危重患者要由經治醫師詳細交代病情，必要時由科主任交待病情，並簽署病（危）重通知書。要讓患者和家屬瞭解主管醫師和主管護士的名字，並知道病情溝通的時間。

（2）住院時的溝通：病情的變化、檢查結果、治療方案；特別是診斷和治療出現重大變化時，更要及時溝通。對於白天不能及時來院瞭解病情的患者，必須把病情交班給值班醫師，讓患者家屬跟值班醫師瞭解病情。

（3）出院前的溝通：疾病的診斷和治療結果，門診隨診的時間和藥物可能出現的副作用，病情可能出現變化時的處理方法，需要復

查的檢查項目等。

（4）門診患者的溝通：疾病的診斷和治療，藥物的作用和副作用，隨診的時間等。

（5）醫護之間的溝通：落實醫療行爲的及時到位，各種檢查是否及時進行，患者病情的變化是否得到及時處理，是否存在醫療隱患或者糾紛。

2、認真落實知情同意書的簽署。對於專科的有創檢查和治療，必須由經治醫與家屬和患者進行當面的溝通，把該診治檢查的必要性、適應症、可能出現的風險和併發症、醫療費用、醫療需要觀察或者治療的時間向患者家屬說明，並簽署知情同意書。

3、對於有創性或介入性操作和治療，必須做好術前的準備。

4、進行有創性或介入性操作和治療後，必須設立嚴格的操作規程，做好交接班工作。

5、對於存在安全隱患的患者，如病情危重、病情波動變化大、精神異常、不配合醫療操作、隨便外出等患者，必須做好解釋工作，並取得患者家屬的配合和理解，必要時設立專職陪護人員，並做好交接班工作。

現將醫療質量安全檢查結果向各科室傳達，各科室要對本科室存在的問題進行整改，確保醫療安全。

20xx年11月30日

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