靈感範文站

深入開展作風建設年活動集中整治形式主義官僚主義問題自查自糾工作報告

深入開展作風建設年活動集中整治形式主義官僚主義問題自查自糾工作報告

深入開展作風建設年活動集中整治形式主義官僚主義問題自查自糾工作報告

根據金中共金昌市紀律檢查委員會關於印發《金昌市深入開展深入開展作風建設年活動集中整治形式主義官僚主義的實施方案》的通知要求,對照文件要求重點整治開展“五察五治”專項行動,我校高度重視,及時謀劃、認真安排部署、紮實開展自查自糾工作,現將自查自糾情況報告如下:

一、主要做法

(一)提高政治站位,精心安排部署。

一是高度重視,提高認識。黨支部分別召開領導班子會議、管理人員會議,認真傳達學習了文件精神,要求全體幹部堅決按照省、市的統一部署和要求,牢固樹立“四個意識”,堅持“四個自信”,堅持不懈改進作風,持之以恆優化環境,進一步提振精氣神、凝聚正能量,做到在思想上、政治上、行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致,自覺維護黨的集中統領導,按照上級部門的統籌部署,紮實有效的開展好自查自糾。二是精心謀劃,周密部署。進一步明確學校深入於貫徹落實習近平總書記重要指示精神,集中整治形式主義、官僚主義的工作領導小組及其辦公室的工作職責,並結合實際,制定了工作實施方案,要深入學習貫徹習近平總書記關於堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和批示精神,深刻認識和把握開展集中整治工作的極端重要性。要以集中整治爲抓手,重點圍繞貫徹學校黨政決策部署,着力解決領導幹部在精神狀態、工作效率、工作質量等方面存在的突出問題,以作風的大轉變、效能的大提升,推動學校事業的持續發展、持續進步。

三是強化宣傳,營造氛圍。不斷健全完善黨委理論學習中心組學習、“三會一課”等制度,常態化制度化推進“兩學一做”學習教育,“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。認真組織開展了交流座談會、解放思想大討論等形式多樣的學習活動,進一步凝聚思想共識,強化幹部職工責任擔當。同時,通過設立舉報箱、公佈作風問題投訴反映受理方式,廣泛徵求社會各界意見建議,接受羣衆監督。

(二)堅持問題導向,認真查擺問題。對照《意見》中重點整治的五個方面30個突出問題,緊密聯繫實際,通過開展深入調研、座談走訪、問卷調查等多種形式,採取“班子議、領導點、自己找、主動問、相互幫、羣衆提”等方式,廣範圍、多角度徵求意見建議。

 (三)建立整改臺帳,抓好整改落實。堅持壓實責任,認真履行主體責任,自覺落實一崗雙責,不斷加強組織領導、規範制度,認真歸納梳理徵求到的意見建議和查擺出的問題,對整改內容逐項分解,列出問題清單,建立整改合賬,堅持問題導向和目標導向相結合,緊盯突出問題,制定出詳實、符合實際的整改措施,明確責任領導、責任部門、責任人及整改完成時限,即知即改、邊查邊改、掛牌銷號。在整改過程中,既立足當前又着眼長遠,既考慮解決問題的必要性,又考慮可行性,既有近期目標又有中長期安排,對羣衆反映強烈的問題,黨支部要統一安排部署,集中時間、集中精力,重點解決,對情況複雜,涉及面廣的問題組織各方力量共同解決,通過問題整改推進各項工作開展,

(四)落實責任,紮實推進集中整治活動。班子成員、管理人員要結合整改臺賬,要把集中整治活動作爲今後一段時間一項重要政治任務,樹立打持久戰思想。黨支部要切實履行主體責任,對集中整治活動做好統籌安排,精心組織,紮實推進集中整治活動。突出重點,確保整治取得實效,要正確處理好開展集中整治活動與做好學校各項工作的關係,將集中整治與推進內涵建設相結合,以推動學校各項工作的實際成果來衡量和檢驗集中整治活動的成效。

二、存在的問題

對標“察貫徹中央決策部署落實,治政令不暢問題。察爲民惠民服務,治敷衍塞責問題。察機關工作作風,治華而不實問題。察領導幹部履職,治失職失責問題。察黨員幹部作爲,治庸懶散軟問題。”積極開展自查自糾,深入細緻查死角、防細節、排隱患,確保自查自糾不漏項,不走過場。經對照自查,針對重點整治的五個方面存在問題分別是:

1.貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面。少數工作重安排部署,輕檢查督促問效,抓落實成效不高。

2.存在傳達中央精神只是表面上的轟轟烈烈,在領導層面緊、羣衆層面鬆的問題。主要表現在:學習時只是讀文件,而沒有領會文件精神更沒有結合本部門實際提出、落實新發展理念,沒有結合本職工作分配任務、落實措施,存在只抄筆記、不求甚解,只重表面、不求心得的現象。

3.對涉及羣衆切身利益問題上處理不夠積極主動。

4.存在對羣衆的願望不上心的問題。主要表現在:在安排工作時,當教師的個人利益與單位利益發生矛盾時,不能正確處理兩者的關係。

5.在聯繫羣衆、服務羣衆方面。羣衆意識不強,重視基層、聯繫基層、服務基層力度不夠。

6.只滿足於完成手頭上上級交辦的工作,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性。

7.還存在因循守舊,按部就班思想,主動創新能力有待提升。

8.還需在在履職盡責、服務教育,加快學校發展方面加大力度。

9.紀律鬆懈,上班遲到早退;

10.大局意識單薄,部門利益至上;

11.存在遇到困難先講條件、工作交叉互相推諉、滿足於應付過關等問題,過多考慮本地實際情況,存在“紅燈繞着走、黃燈搶着走”的實用主義傾向。

三、下一步工作打算和整改方向

1.堅定理想信念,保持絕對忠誠。認真學習貫徹黨的十九大精神,以及習近平總書記系列重要講話精神,注重學以致用,理論聯繫實際,全面提高自身素質。

2.針對貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面問題。堅持班子帶頭,嚴字當頭,身體力行抓作風,率先垂範帶作風。狠抓貫徹力執行力的有效提升,統籌安排好學校重點工作和其他工作,努力做到同安排、同部署、同檢查,確保貫徹落實到位,工作成效明顯。

3.理清工作思路,創新工作方法,提高做好工作的本領。                                               針對服務羣衆方面問題。牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識和“羣衆利益無小事”的理念,凡涉及羣衆的切身利益的事,第一時間拿出切實解決問題的辦法,提高辦事效車,努力做到讓羣衆滿意。

4.切實轉變觀念,增強創新意識,多動腦筋,多想辦法,形成一種有信心,有幹頭,有奔頭,有靠頭,你追我趕,多做貢獻的精神狀態和良好工作氛圍。

5.要注重調研的針對性、深入性、實效性。更加深入一線工作及部門開展有針對性的調研,認真梳理確定發展方向。

6.針對擔當履責方面問題。強化落實“兩個責任”,從嚴治黨向基層延伸。不定期對執規守紀進行檢查與監督,發現問題,立即指出督促整改到位,建立健全各項規章制度,以制度管權管事管人,推動作風建設常態化、長效化。

7.加強各部門業務聯繫溝通;強化紀律意識,勤勉實幹奉獻。事事從大處着眼,從小事着手,在隨意中把握有序,在被動中把握主動,努力做到不以事小而不爲,不以事大而亂爲,不以事亂而盲爲,不以事難而怕爲,凡事謹慎考慮,小心運作,確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。