醫務護士自查報告(精選多篇)

第一篇：醫務工作者自查報告

一、在思想上：

自己雖能關心時事，關心國家大事，能積極參加黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其餘的學習是比較被動的。總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。

二、在作風上：

缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯繫羣衆的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經歷，看過企業中我們的同齡人下崗後的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭幹活，少有關心、關注他人，在同事中間、羣衆中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公衆場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離羣衆越來越遠，因爲溝通少，羣衆不瞭解，遇事也就無法同羣衆商量。因爲溝通少，也無法向黨反映羣衆的意見和要求，更不用說維護羣衆的正當利益了。

三、在工作上：自我爲中心，缺乏全面系統的考慮問題。由於性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產生了。

通過這次系統的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放鬆了政治理論學習，放鬆了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找藉口來回避問題，如：雖然我知道要和羣衆多聯繫、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。

通過學習，我深刻體會到作爲中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意爲人民羣衆服務的思想，把魯迅的“俯首甘爲孺子牛”作爲自己人身格言。在工作上，要刻苦鑽研，不斷進取、勇於攀登科學高峯，把創新作爲“三個代表”重要思想先進性的體現。團結羣衆，熱情待人，作好黨員和羣衆之間的紐帶。

通過學習，也使我明確了今後努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現實的實際。所以，我們作爲新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有紮實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要會提問題，針對問題學習，自己缺少什麼補什麼。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益爲出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創新。第三，要密切聯繫羣衆。“水可載舟，亦可覆舟”，羣衆是真正的英雄，要與羣衆打成一片，不脫離羣衆，熱愛人民羣衆是共產黨的三大作風之一，羣衆是我們力量的源泉，只有依靠羣衆，堅決地相信羣衆，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。

總之，我作爲醫務工作者明確了自己肩負的責任。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進!

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第二篇：2014年醫務科自查報告

醫務科自查報告

2014年在院長的領導下，以深化“醫療安全”爲主題，以“三好一滿意”爲抓手，進一步落實醫療核心制度，規範醫療行爲，加強醫務人員職業道德教育，不斷提高各級醫務人員的專業技術水平，減少醫療糾紛的發生，促進了醫療工作良好的發展。總結起來，有以下幾個方面：

一、醫療質量

（一）基礎醫療質量：根據醫院管理的要求，建立健全醫療質量三級管理網絡，督促檢查醫療核心制度的執行落實情況，以抽查和集中檢查的方法對基礎醫療質量和各個醫療環節進行嚴格把關。

（二）醫療文書質量：

1、強化按照《病歷書寫規範》要求書寫病歷，加強各臨牀科室學習“病歷書寫原則與基本要求”和“現病歷評分標準”。

2、成立病案質量督查小組，每週對現病歷進行一次質量督導檢查，對運行中的病歷集中檢查共18次，每季度抽取20%歸檔病案進行質量督查，且對歸檔病案按照甲、乙、丙三級實現獎懲兌現。從今年5月份開始對各臨牀科室實行綜合質量績效考覈獎實行八月以來

各科室病案書寫質量有所提高，如外一科、外三科、外四科、五官科、

婦產科、內五科、內一科、內三科等科室進步明顯。

3、積極對各臨牀相關科室開展單病種付費，今年共30個病種

實行單病種付費，其中兒科7種，普外科10種，泌外4種，骨

科2種，五官科1種，內科2種，腎內科1種，自7月份至10

月份，兒科完成單病種付費63人次，獎勵科室20149元；急診

科2人，獎勵科室626元；外二科15人次，獎勵科室2768元；

外一科10人次，獎勵科室6953元，骨一科3人次，獎勵科室

529元。合理用藥、合理檢查，檢查項目執行臨牀路徑相關要求，

對未開展按病種付費或開展按病種付費但按病種付費人數未達

到30%以上的科室按醫院相關規定進行處罰。

4、設立醫療質量月考評制度，用量化指標獎優罰劣。

5、組織各臨牀科室參加電子病歷的培訓與考覈。2014年年門診

就診人次40000餘人次，住院病人數16760人次，至10月底歸檔病

案14057份。門診及住院科室按照要求進行各項登記記錄。

（三）臨牀科室醫療質量：繼續實行二類以上手術討論制度、三類

以上手術審批制度、危重疑難病人會診制度及院外專家會診申請制

度、麻醉前後訪視制度、手術安全覈查表的記錄及手術風險評估。組

織全院醫務人員學習輸血相關法律法規，嚴格輸血管理和輸血安全，

完善輸血審批制度。眼科繼續承擔了“2014年復明民生工程”的救

助任務，實施相關手術144 例。

二、醫教工作：

1、加強全院醫務人員的繼續教育，強化整體素質的提高，對新招

聘的大學生進行崗前培訓及定期的理論考覈，今年共派出13人到省

內外三級醫院進行學習，包括專科、住院醫師規範化培訓、骨幹醫師

培訓，爲醫院的發展做好了人才的儲備。

2、圓滿完成了2014批次“中央補助安徽省全科醫生轉崗培訓”，

培訓學員16人，順利開展2014批次“中央補助安徽省全科醫生轉崗

培訓”，培訓學員36人，爲提高鄉鎮醫院的服務能力和水平，加強了

區鄉醫院間的交流奠定基礎。全科醫生轉崗培訓項目及全科方向住院

醫師規範化培訓在省廳督查中贏得了好評。

3、對於我院的進修生、實習生進行了相關的管理，使之在我院有

秩序規範地學習，並開展各種形式的學術活動，不斷地提高醫療服務

水平。

4、認真完成2014年金安區執業醫師定期考覈工作700餘人，包括

業務水平測評、工作成績和職業道德的評定。

5、2014年共安排12起院內外專題學術講座和4項醫學繼續教育，

活躍了學術氣氛，提高了醫護人員醫療服務的能力和水平，加強了各

科室之間的交流學習。

6、完成三項科研成果申報，並獲得了相關證書：準分子激光在屈

光性角膜手術中的應用科技成果證書、艾灸對缺血性腦血管疾病的臨

牀應用科技成果證書、內鏡治療上消化道息肉技術應用科技成果證

書。

7、對2014年新招聘19名大學生的崗前培訓及2014年金安區衛生

技術考編人員進行安排和詳細的轉崗計劃，提高了學員們的職業素

質，爲新大學生們的快速成長奠定基礎。

8、2014年6月完成全院低年級醫師的技能培訓及考覈。

三、健康教育及義診

30多次組織醫務人員深入社區、鄉鎮農村爲老百姓義診、衛生

宣教，專科醫生對慢性病的健康宣教，普及了醫藥衛生知識，增強了

人民羣衆防病意識。

四、積極調解醫療糾紛

及時參與醫療糾紛的協調處理，積極與患者充分溝通，及時收集

整理每起糾紛的相關資料和糾紛的應訴，保證了醫療工作正常有序地

進行。

五、二甲複審工作

認真學習二甲複審評審細則，成立二甲複審小組，將醫務方面

有關內容進行分解，各部分內容落實到個人。至11月底，各小組工

作內容已基本完成，現正對照省廳給出的《二甲評審細則》逐步完善。

六、存在的問題及極待加強的部分

1、今年共發生醫療糾紛十幾起，加強臨牀醫護人員責任心及風險

教育急需加強，認真執行醫療核心制度、發揮三級監控網絡、始終把

醫療安全方針首位，加強醫患溝通。

2、加強醫務人員法律法規及基礎理論學習、加強監督檢查、轉變

學風。

3、病歷書寫中存在問題較多，及時性、完整性差，術前討論，疑

難危重討論，不及時，不規範，走過場，科主任應加強醫療質量監管

力度。

4、實行臨牀路徑及單病種付費不足，離新農合規定的30﹪的標

準差距大，2014年乘着二甲複審的東風，狠抓內涵建設，一步一個

腳印執行省廳醫療質量管理標準。

第三篇：醫院醫務科自查報告

醫院醫務科自查報告

一、一類指標（否決指標）自查情況

我院在評審期間能依法依規執業，沒有定性爲完全和主要責任的一級醫療事故，也無因管理原因直接造成重大事故。

二、二類指標（准入指標）自查情況＜一條未達標＞

醫院編制牀位數達800張，衛生技術人員與開放牀位數之比？；與開展的技術或項目的技術力量比例超過80%（詳見附件）；所設職能科室全部達到要求，一級科室缺心理衛生門診、康復科，爲否；二級科室內科設有呼吸內科、消化內科、腎內科、神經內科、內分泌科、血液科、心內科七個專業組，外科設有普外科、骨科、腦外科、泌外科四個專業組；臨牀教學滿足要求，市級科研課題09年10項，10年3項；醫療質量中的技術水平自評分是132分；病案歸檔及時完整，甲級病例率達90%，病牀使用率85.6%。

三、三類指標（質量指標）自查情況

（一）管理組

＜基本配置＞總分35分，自評得分33分

＜制度建設＞之醫療制度總分16分，自評得分15.5分

＜醫療安全＞總分25分，自評得分23分

＜質量與效率＞病牀使用率72.67%，自評得3分；平均住院日

8.7天，自評得2分；入院病人三日確診率98.5，自評得2分；入出院診斷符合率99.6，自評得2分；手術前後診斷符合率99.5，自評得2分；臨牀主要診斷與病理診斷符合率100%，自評得2分；急危重病人搶救成功率96.5%，自評得2分；無菌手術切口甲級癒合率98.3%，自評得2分；其中大型x線機、ct檢查陽性率未達70%扣2分。

＜教學管理＞總分15分，自評得分15分。

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要開放十樓會議室作爲實習生自習教室。

＜科研管理＞總分35分，自評得分28.75分

其中未獲得科技獎勵扣5分，論文數未達標扣1.25分，應當制定論文獎勵辦法、科研管理辦法和08、09年度科研計劃。

＜培訓與考覈＞崗前培訓自評得3分，規範化培訓自評得3分，業務學習自評得3分，業務考覈自評得5分，其中部分人員繼續教育未達標扣3分。

（二）臨牀組

＜急診＞總分35分，自評得分35分

＜門診＞總分20分，自評得分15.5分

其中感染性疾病門診缺專用設施扣2分，門診病歷書寫不規範扣0.5分，輔助申請單不規範扣2分。

＜麻醉＞總分20分，自評得分16分

其中人員培訓扣0.5分，未設立麻醉復甦室扣0.5分，麻醉記錄單記錄不規範扣2分，缺少兩臺麻醉機，未配置雙頻指數監護設施扣1分。

＜核心制度＞總分60分，自評得分55分

其中上級醫師查房記錄不規範扣0.5分，交接班本記錄不規範扣1分，病例討論內涵有缺陷扣1.5分，部分手術人員組成不合理扣1分，高額檢查告知手續記錄不全扣1分。

＜技術水平＞總分140分，自評得分136分

其中兒科、傳染科專業技術水平各扣2分。

＜病歷質量＞總分40分，自評得分30分

其中乙級病歷大於10%扣10分。

＜三基考覈＞總分40分，自評得分38分

其中手術室建設不足扣2分。

（三）醫技組

＜放射＞總分25分，自評得分24分

其中報告書寫部分未雙籤扣1分。

＜臨牀檢驗＞總分45分，自評得分41分

其中室內質控品不足扣2分，技術規範扣0.5分，移液器、溫溼度計等儀器未校檢扣0.5分，實驗室廢棄物處理不符合要求扣1分。

應當加強危急值報告制度的建設與落實。

＜臨牀用血＞總分15分，自評得分15分

＜病理＞總分20分，自評得分19分

其中環境衛生扣1分。

全院甲級病歷率（包括麻醉單的規範書寫）有待進一步提高！

二o一一年

第四篇：醫務人員自查自糾報告範文

我院在全院範圍內組織全體醫務人員進行自查自糾，現將本人自查自糾情況彙報如下：經過認真的剖析，發現我在以往的工作中確實存在一些問題，表現如下：

一是思想觀念不適應新形勢發展要求，產生了工作情緒低落，思想徘徊；

二是醫療技術水平有限，缺乏一種刻苦鑽研，鍥而不捨進取精神。

針對上述問題，本人進行了反思，努力進行改正：

一、從理論學習上整改，轉變觀念，開拓創新，加強學習，切實轉變思想觀念，達到精神上的提高。努力克服消極的不良情緒，保持樂觀向上的工作積極性。

二、努力專研醫術，提高業務水平。制定每日學習計劃，並虛心地向上級醫師學習求教，與同級醫師之間也要虛心的交流，以取長補短。

安監人員自查自糾報告

自4月15日局召開全體職工會議安排部署“三化建設工作”，我們組織認真學習了上級關於開展政風行風自查評議的相關要求，結合保持黨員先進性教育活動和本職工作實際，認真的自查自糾，應該說對我們每個安監人員促動很大，針對我個人平時工作中的薄弱環節，確實存在一些不盡人意的地方，離政風行風評議的高標準、嚴要求有一定的距離。具體講主要表現在以下幾方面：

1、在轉變職能，服務意識上，工作方式方法按步就班缺乏主動性。在安全監查中機械的對照法律法規查找企業存在的安全隱患，對查找安全隱患視爲安監工作全部內容，分離了企業因數及其員工因數。沒有在工作現場解決操作工人存在的不注意安全思想的隱患。

2、在履行職責，依法行政和現場執法時，需要進一步提高依法行政、執法準確水平。完善工作機制，避免單人執法的片面性；規範工作程序，明確執法內容的針對性；建立工作制度，確保行政執法的權威性。自覺接受監督，爲安監局分憂，爲企業辦實事，做出更突出成績。

3、在嚴格管理，加強自身建設方面，自身綜合素質有待提高，對工作性質認識不到位，自身保護意識淡薄；對工作責任認識不到位，行政執法大局意識不全面。

產生上述這些原因和根源可以歸納爲以下三個方面：一是思想觀念上缺乏樹立科學發展觀;二是自身專業技能不及時的適應新的工作要求;三是工作的方式方法上不能與時俱進。

針對存在的這些問題和安全檢查的根源及原因，我要重點做好以下幾方面工作：

一、認真抓好學習，進一步夯實基礎，提高自己的政治思想素質和業務工作本領。首先要自覺地學習，理論聯繫實際的學習，並做好工作筆記;二是要認真地學習煤礦監管的方針、政策和文件精神，始終與上級保持高度一致;三是要全面系統的學習國家的法律、法規，提高依法行政、準確執法的本領。

二、高質量、高標準地完成駐礦監查任務。在煤礦企業日常安全生產監管上，嚴格遵照安監局指示，比對文件要求，結合現場實際情況，積極爲企業提出安全生產建議。嚴格控制重大安全事故的發生，爲全縣安全生產做出自己的貢獻。

個人自查自糾報告

本人深入領會了《關於學校行風評議》文件精神，深刻地認識到在教育系統開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性。現從以下幾方面進行自查：

一、思想品德素質：

一個教師必備的首要條件是思想品德素質。很難設想，一個不信仰共產主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學校的老師。本人能

熱愛教育事業，敢於承擔責任；實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生；謙虛好學，不斷鑽研教育理論和業務；用一顆愛心去關心每一個學生，善待每一個學生；關心學校、班級，與在本班的各科教師共同協作；能嚴於律已，以身作則，爲學生樹立起一個實實在在的榜樣。

二、知識素質：

孟子說：“資之深，則取之左右逢其源。” 在信息量成幾何極數增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷髮展的學生，往(敬請期待好文網更好文章)往需要接觸頻率最高的老師爲之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術素養。有終身學習和不斷創新能

力。本人能運用專業知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行爲等諸方面的問題。

三、能力素質：

能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特徵。在現代教育實踐中，學生知識結構體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應的是行爲方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質教育但又以學科考試結果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的

管理，通過聲音語言和行爲語言實現與學生之間的溝通，根據客觀因素變化進行自我心理調節，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構成教師能力素質的具體元素。本人對學生了解充分，評價準確，瞭解學生的內心世界；在班級管理中能與學校總體目標協調一致；與學生交流時用規範的言詞、抑揚頓挫的語調、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。 四、心理素質：

心理素質指的是一個人在心理過程和個性心理特徵兩個方面所表現出來的本質特徵。教師心理素質對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因爲教師的心理素質既是一種教育才能（直接影響着教師教育和教學工作的成敗），更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質表現爲情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生，信任學生；對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。

領導政風行風評議自查自糾個人心得

行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容，是黨風、政風建設的具體表現。加強自身行風建設是保證各項事業持續、健康、協調發展，推動全面建設和諧社會的的重要保證，是我們＊＊部門不斷提升服務經濟社會發展能力和水平的客觀要求，是人民羣衆對＊＊部門的強烈期盼，是樹立＊＊部門良好形象的重要舉措。通過對行風建設有關文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的十七大精神，結合黨的先進性教育的學習，全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準問題，對症分析，以期達到自我教育、自我

提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。

一、個人存在的問題

1、系統地學習政治理論方面比較欠缺，特別是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊，滿足於一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鑽細研不夠，滿足於學習了，不全面、不繫統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上，對＊＊專業方面還比較認真，忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。

2、工作作風有待於進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之於軟，管理失之於寬。教育幹部職工的思想還不夠，組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度，但執行起來有時還不能做到嚴要求。

3、思想觀念仍需解放。在轉變職能，服務發展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創新、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多，工作爭強當先的意識不強。

作爲＊＊政府的＊＊職能部門的負責人，首先要圍繞區委中心工作，切實地把轉變機關作風、提高辦事效益、服務爲民放在首位，在具體工作中，總認爲＊＊工作在體現服務上不好掌握，有難度、有困難，形成了心理上的壓力，而沒有好地去探索切入點，因而工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足於現狀。

4、在細節上需進一步加強廉潔自律。作爲一個領導幹部，我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己，以黨性原則和道德規範衡量自我，但在慎微慎獨上做得還不夠。表現在認爲有時吃一餐飯，抽一包煙、做一下車不是大事。通過學習，我認識到千里之堤，潰於蟻穴，公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面，細微之處見精神，小節之處看品格。要從大處着眼，小處入手，從點滴做起，要進一步提高思想政治素質和精神境界，加強幹部、職工廉政教育，切實在思想上築起拒腐防變的堅強防線，這樣纔能有力地杜絕和防範違法違紀問題的發生。

5、是對幹部職工的學習教育抓得不力，學習制度堅持不好，抓落實少，沒有檢查、考覈措施，雖然強調自學，但個人自學往往是說起來重要，忙起來忘掉，有的迫於工作需要，現學現用，存在“現蒸熱賣”的情況，抓學習缺乏計劃性和系統性，也缺乏必要的輔導和業務培訓，有的同志對國家＊＊法律法規知識學習的深度不夠，僅滿足於對法律法規基本內容、基本條款的瞭解，不求全面掌握；不少同志半路“出家”，業務素質參差不齊，學習中理解不深，聯繫實際不夠，沒有取得應有的效果。在＊＊的監督、管理中不同程度地影響了工作效率、服務質量和執法水平。

二、產生問題的根源

１、對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但近幾年來，由於工作中要忙於日常事務應酬，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時把學習理論當軟任務，把業務工作作爲硬指標，便出現了不願意擠出時間來學習，理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認爲自己事業心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會變到哪裏去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放鬆了學習，造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放鬆了幹部職工的學習，形成了輕視理論、忽視學習的傾向，也正是由於缺乏堅實的理論的指導，在“內強素質，外樹形象”上，總結好的做法、推廣好的經驗少。

２、對爲民服務、爲民理財的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，爲羣衆辦好事、辦實事，正確處理各種利益關係是實現宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。而新形勢下服務對象對＊＊工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求，所以服務手段和服務功能有待進一步提高。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級領導的事，自己是執行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關係的能力上還有欠缺。

4、抓職工隊伍建設的管理力度不夠。近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織和羣衆都給予肯定，但少數職工上班遲到，下班溜號，上自由班。還有的職工不思進取，上班炒股，下班打牌，雖沒形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是採取“教育從嚴，處罰從輕”，搞說服教育，沒有嚴格執行規章制度，有老好人現象，總是爲了團結而失去一些原則，總認爲只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多督辦的少，認爲誰人出問題他自己負責。沒從長遠角度認識到如果小事不抓，小問題不糾就有可能出現人的問題，就不能做到“防微杜漸”，會影響到＊＊隊伍的形象，削弱隊伍的戰鬥力和凝聚力。

三、整改措施、努力方向

通過對政風行風建設有關文件的學習理解，讓我認識到個人在行風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙＊＊政策的貫徹執行，損害＊＊部門和人民的關係，影響＊＊幹部在羣衆中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：

1、深入學習有關理論，以政風行風建設爲契機，實現工作的新突破。一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。今後我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作爲必修課，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣，在學習理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業餘時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，對照“三個代表”的要求，實踐自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，做到真學、真懂、真信、真用。二是要做出學習計劃，不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策，還要學習好現代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質和業務素質，提高工作水平，改進工作方法。三是理論聯繫實際，學以致用，在學習過程中自覺地將理論同環保工作實際結合起來，不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴格按照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的標準，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意爲人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實爲官。

2、不斷改進工作作風。繼續發揚求真務實的作風，深入羣衆，深入基層，傾聽基層幹部職工的呼聲，瞭解和掌握他們的利益要求和願望，真實把握人民羣衆的根本利益要求，更好地爲人民服務；增強工作透明度，圍繞人民羣衆和服務對象切實利益重要事項的辦理和行政審批等重要權力的行使，着力實現＊＊行政審批、執法監管等重點部位和關鍵環節的動態公開；多傾聽黨組其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題；無論是具體分管還是沒有分管的科室，對他們的具體工作情況都給予了關心，定期與科室領導談心，克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。遇到困難和挫折的時候，要看到光明，堅定勝利的信心；面臨工作中出現的問題要冷靜思考，妥善處理，不悲觀失望；面臨挑戰的時候，要沉着應對，知難而進，不頭腦發熱。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。對違反黨的宗旨和紀律的錯誤行爲，要敢於批評。廣納善言，聞過則喜，經常檢討自己的工作，實行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”“有則改之，無則加勉”的格言，來鞭策自己。抓工作作風，堅持一靠教育，二靠制度。從嚴要求，從嚴教育，從嚴管理，從嚴監督。從源頭上預防和治理各種不良作風。抓組織紀律，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質量觀念，要服務大局，整體推進。增強紀律觀念，自覺用黨紀國法規範自己的行爲，使自己的一言一行都體現出＊＊幹部的新形象。

3此，在今後的工作中，要不斷加強自身建設，嚴格要求自己，自我加壓。以學習爲載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同全局聯繫起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務，以適應新時期＊＊工作的需要。一是要正確認識＊＊審批與行政服務的關係。審批即爲服務。一定要從講政治的高度出發，從“三個代表”重要思想出發，處理好全局利益與局部利益的關係，長遠利益與短期利益的關係，寓服務於審批，在審批中強化服務。二是要正確處理＊＊和經濟發展的關係，既不因發展經濟而犧牲＊＊質量，也不因＊＊而影響全市經濟增長，把握好經濟發展與＊＊之間的平衡點，促進經濟、社會、環境的全面進步，實現＊＊與經濟增長的“雙贏”。

4、廉潔奉公，從嚴律己，爲＊＊系統行風政風評議作貢獻。牢固樹立爲人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度；堅持民主集中制原則，自覺地置於黨的集體領導下；嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦於的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政爲民，做一名真正的人民公僕；想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的羣衆，耐心解答他們的問題。自覺執行有關規定，嚴格執行“六項禁令”和＊＊系統職業道德規範。

開展政風行風評議是加強＊＊機關政風行風建設的有效途徑，對於推進全市＊＊工作、提升行政效能、改進工作作風、解決羣衆反映突出的＊＊熱點難點問題都將產生積極的推動作用。我要以此次政風行風評議爲動力以更加飽滿的精神，更加昂揚的鬥志，更加紮實的行動，帶領全局幹部職工認真貫徹落實科學發展觀和＊＊優先的方針，堅持以＊＊爲重點，不斷加強＊＊管理，加大執法監管力度，爲建立健全政風行風建設的長效機制，爲建設和諧＊＊作出自己的貢獻。

第五篇：護士工作自查報告

工作自查報告

尊敬的醫院領導：

在醫院工作兩年多以來，通過科室組織的“庸懶散”專項治理活動以及工作自查，我發現自己存在着不少問題。自進入手術室以來，我在不斷的學習，但業務水平還不能精益求精，平時在上班的過程避重就輕、得過且過，對於每天科室安排的工作，雖能基本完成，但是工作不積極，不能主動的去完成一些急診手術安排，害怕科室及醫院對醫護人員的考試及問答檢測。

通過自查，我要在以後的工作過程中，不斷地學習，提升自己的業務水平。重點要做到： 一、在工作中，要敢於承擔科室交給的各項工作任務，認真做好本職工作。在工作中，要準時上下班，工作精力要充沛，態度要端正。 二、工作中要銳意進取，積極參加各級各類項目的培訓、學習。不斷完善和提高自身的知識和業務水平，才能勝任新時期的工作要求。善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業績。 三、 要以大局意識爲重，對科室的決策和部署堅決貫徹落實，對領導交辦的工作必須做到及時、準確、有效，按時、按質、 按量，不折不扣去完成。

總之，只有不斷改進自己的工作作風，不斷提升自己的自身修養，不斷增強事業心和責任感，不斷提高自己的綜合素質，才能勝任新時期的各項工作。