教育收費自查自糾報告【通用多篇】

教育收費自查自糾報告 篇一

根據社教監[2015]113號文件精神，我校認真貫徹落實，仔細對照文件規定的檢查內容，對2015年秋季開學以來的教育收費情況進行了一次全面的自查自糾、檢查專項活動，現將自查工作彙報如下：

一、認真加強思想認識的提高

規範教育收費是減輕羣衆負擔，保持社會穩定和諧的一項政策性十分強的工作。中國小收費管理工作，不僅是社會關心的熱點，同時也是教育行風建設和辦學體制改革的重點。因此，我校從清政廉潔的高度認識亂收費問題的嚴重性、危害性，堅決貫徹國家、省、市、縣教育局關於糾正部門和行業不正之風、制止亂收費的規定，把收費管理工作引向深入。

二、主要工作措施

1、加強宣傳教育

學校充分利用各種會議，加強對教師進行收費政策法規教育、依法收費教育，提高依法收費意識，增強政策和法制觀念。明確要求各處室的領導和各班級的班主任老師嚴格依法收費，不能違規收費，凡發現違規收費，立即嚴肅處理。

2、組建規範收費領導小組

在規範教育收費的工作中，學校首先組建了規範收費領導小組。明確校長是該項工作的第一責任人並任組長，副組長是學校副校長和校工會主席，成員由總務主任、教導主任、政教主任和各班班主任組成。校長職責是全面負責規範收費工作，紀檢小組成員負責檢查、監督收費工作。規範收費工作組做到收費工作職責分明。

3、完善制度，規範收費

學校從貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的高度，充分認識全面落實教育收費公示制度對增強教育收費工作透明度、規範教育收費行爲、保障學生及家長合法權益的重要意義。每學期開學前規範收費領導小組都要組織班子成員及所有班級的班主任老師落實各級政府和教育行政部門的文件精神，並組織全體教職員工認真學習。

4、抓好學校收費管理檢查報告制度

學校規範收費領導小組在每學期開學後兩週內，將學校本學期的收費情況作專項檢查，再寫出自查報告向上級部門作彙報，切實把好入學關口，堅決杜絕亂收費行爲。

５、財務管理方面

本校每學期對學校收支進行公示，報賬員爲學校財務收支負責把關，學校不私設小金庫，學校收支情況全部上報鎮財務中心。

三、自查情況

1、通過自查，我們學校近年來收費中無違規向學生和家長收取任何轉學費、擇校費、補課費、住宿費，也無違規舉辦過節假日補課班並收取任何費用。從未出現硬性攤派報刊雜誌和教輔資料；從未出現違規收取上機費、實驗費、飲水費等現象。

2、教材、教輔資料和作業本費。學校使用省、市、縣規定的書目實行教材全免費，嚴格執行“一教一輔”，無額外徵訂課輔資料現象。

3、實行農村義務教育“兩免一補”資金政策。住宿生補助發放，做到由學生或家長提出申請，由學校一補領導小組成員審覈確定，班級和政教處審覈後進行公示一週，發放時，由家長或學生本人簽字領取。

4、全體教師無強行給學生推銷各種課外學習資料的現象。

5、學校財務管理上，規範票據管理，凡不合財務要求的一律不進賬。 通過自查，我校在規範教育收費工作上取得一定的成績。“自覺規範收費行爲，樹立學校良好辦學形象”我們一直在爲此作不懈努力。我們將通過完善機制，強化監督，把規範收費工作，辦人民滿意的教育真正落到實處。

我們相信通過不斷學習、研究、總結，將會把這項工作做得越來越好。

教育收費自查自糾報告 篇二

根據XX教辦有關文件精神及縣教育局開展全縣治理教育亂收費規範教育收費工作專項檢查的通知要求，現對我校2012年春季開學以來的收費工作進行自查總結：

一、自查內容

1、多年來，我校無擇校亂收費情況。

2、學生使用的教輔材料均在省定目錄中並通過縣教育局書刊代辦站訂購，無外購亂購問題。

3、我校無校內住宿生，不存在收取住宿費問題。

4、服務性收費代收費均按縣局要求執行，學生自願、學校非盈利。

二、主要工作

1、校長在班子會上傳達上級關於治理教育亂收費的有關精神，全體領導討論治理教育亂收費的具體措施。

2、學校召開全體教職工大會。由校長着重強調了治理教育亂收費的意義，要求教師必須從講政治、講原則、講人性的高度認識治理教育亂收費工作的意義，徹底杜絕教育亂收費現象。

3、學校召開以治理教育亂收費爲主題的全體學生大會。講清學校規定及處理辦法，對學生提出要求。

4、堅決實行 “一費制”。收費公示，收費公開。

5、實行責任追究制。學校制定了《XX中學亂收費處理規定》，學校各處室主任、年級組長、班主任均爲具體責任人。層層簽訂責任狀，學校一旦發現查實，嚴懲不貸。

6、禁止搭車收費，不自立項目收費。聘請7名社會監督員。

7、學校下發了《致學生家長的公開信》，並設立了“治理教育亂收費舉報電話”。

8、全體教職工簽定了《治理教育亂收費責任狀》

9、學校領導先後舉行了5次小型的調查，對治理效果進行反饋。 在縣局的正確領導下，我校積極行動，態度堅決，治理效果良好，

在社會上有較好的信譽。廣大教師紛紛表示，一定要按照上級文件精神辦事，將治理教育亂收費工作在我校切實落實。

教育收費自查自糾報告 篇三

爲了切實貫徹落實武政教紀字（2012）3號文件精神，進一步規範學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民羣衆的切身利益，進一步提高人民羣衆對教育的滿意度。在接到通知後，學校高度重視，根據通知精神，從大局出發，從小處着手，開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任

學校領導認真學習了教育局的通知後，充分認識到任何教育亂收費行爲，都有損於教育的形象，有損於教師的形象，有損於黨和政府的形象。規範教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政工作的重要任務。這次檢查很有必要。因此，學校成立了以校長爲組長的教育收費自查領導小組，名單如下：

組 長：王航校長（第一責任人，負責學校教育收費自查工作安排部署，督查。）

副組長：陳 鵬（直接負責人，負責本次自查工作的日常事務。）

成 員：何耀峯 張軍偉（直接負責人，分別負責一至六年級自查情況的收集督查工作。）

二、自查情況

學校嚴格執行制度，並經常督促檢查落實情況，發現問題及時糾正。現將具體檢查情況報告如下：

1、學校不存在收取學生學雜費、借讀費、擇校費的現象，真正做到零收費。

2、學校沒有以募捐、攤派、服務等形式增加學生家庭負擔的收費問題。

3、學校不存在違規向學生和家長收取轉學費情況，學校不收贊助等與招生入學掛鉤的費用，無違規辦班情況。

4、學校不組織學生統一購買教輔材料、課外讀物等，無強制服務、強制收費現象。

5、學校沒有違反規定強制學生訂購教輔材料、課外讀物、學具、報刊雜誌的情況。

6、學校沒有多報、虛報和重報學生人數，沒有弄虛作假騙取或挪用免費義務教育資金行爲，也沒有對在公辦學校就讀的本省戶籍以及符合省規定免費義務教育條件的外省戶籍學生收取書雜費的情況。

7、學校沒有違反規定舉辦向學生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費補課等情況。

8、學校沒有違規使用教育收費資金的情況。

9、學校沒有其他違反國家法律、法規和政策的收費行爲。

三、一如既往，繼續規範教育收費

今後，我校將繼續貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，爲學生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。

教育收費自查自糾報告 篇四

一、學校簡介：

繡惠鎮中心國小是一九九六年鎮委、鎮政府投資300多萬元新建的高標準完全國小。學校現有36個教學班，1966名學生，教職工103名，教師學歷達標率100%。學校佔地38000平方米，生均19.53平方米。現有校舍面積7696平方米。生均3.95平方米。我校充分利用優美的自然環境，加大綠化、美化校園力度，並將綠化和勞動教育、環境教育有機結合，現有綠化面積12932.4平方米，綠化覆蓋率41.3%，形成了喬木、灌木、綠地、花壇有機結合的主體綠化格局。遵循整體規劃，服務教學的原則，積極創設兼具人文特色、育人功能的環境優美、生態健全的現代化園林式學校。

學校注重增強環境教育和對學生進行環保意識的培養。組織落實、制度健全、措施得力，效果顯著。樹立教育將成爲解決環境問題的最根本出路的理念，着眼於培養學生對城鄉、地區經濟、社會政治和生態之間的相互依存關係的清晰認識和關注，向每一個學生提供獲得保護和改善環境所必需的知識、價值觀念、態度、義務和技能的各種機會，創造個人、羣體和對環境的新的行爲模式，將環境教育作爲涉及各科教育、滲透性的綜合體，將環境教育和學校常規教育準確定位、有機結合，並逐步增強青少年環境意識和綜合素質。

二、組織管理方面：

學校一直把環境教育作爲提高學生素質的重要途徑，並把它與愛國主義教育、法制教育、國情教育等結合起來，互相滲透。學校成立以校長爲組長的學校綠化工作領導小組，由分管領導及部分教師擔任成員。小組成員明確分工，責任到人，定期研究落實制度，部署環境教育工作，切實抓好校園綠化工作的落實。各年級組積極按照學校工作要求，展開工作，按照學校綠化的總體要求，全面完成校園的綠化工作。學校設有分管領導和環保任課教師，定期參加上級組織的環境教育培訓；並根據自己學校的實際情況，由分管領導主持組織開展環境教育的學習研究。每學期計劃、總結齊全。爲搞好環境教育，學校提供足夠的經費保障。設有環保活動室，有配套的實驗裝置。學校綠化、環保工作有佈置、有檢查，並按時組織環保教案評比、教學觀摩活動等。

三、教育過程方面：

我校環境教育工作重過程、重實效，將環境教育與課堂教學結合起來，要求全體教師要增強環保意識，認真鑽研教材，切實掌握各科教材中有關環境保護的內容。並將其作爲業務考覈的一項內容。結合校本課程，積極開展環保專題活動；充分利用主題班隊會開設環境教育專題課；組織徵文和知識競賽活動。圖書室、閱覽室訂有環保內容的書刊，有固定的宣傳標語、宣傳欄、廣播站，大力宣傳環保教育。校內設有專門的環保活動小組，具體由環保教師負責，每學期有計劃、有措施，有活動記錄。

四、環保行爲方面：

環保意識是在環保行爲中不斷培養起來的。爲使環保行爲應落到實處，讓學生在切身體驗中受到深刻的環保教育，每年學校利用植樹節、世界環境日、地球日、臭氧日等組織了多種形式的校內、外宣傳活動。如，學生用廢舊紙張製成“再生紙”，在上面繪製上漂亮的圖畫，走上街頭開展環境保護的宣傳及環境調查活動；植樹節時，通過紅領巾之聲廣播，呼籲全社會的人們積極行動起來，加入到植樹造林活動中去；組織了環保手抄報比賽。爲使學生懂得珍惜資源，我們開展了節約、回收資源活動，如：“玻璃回收站”“廢物變寶”活動，環保興趣小組對繡江河水和城區空氣進行檢測活動。並在學生中開展“愛我家園綠色行動”，向家長宣傳不用塑料袋購物、有亂扔廢舊電池等，學生在活動中受到環保教育，提高了環保意識。

五、環境建設方面：

校園佈局合理，環境優美，可綠化地均能得到綠化，樓前綠地以路徑分開園區，通過低中高三層次的立體化植物結構，突出了景觀效果。學校在操場北側開闢了學生勞動基地，重視勞動基礎建設。師生共同參與，班級充分利用各自的綠化區域結合班級文化實施綠化活動，並因時耕種部分植物，體現勞動基地的自身內涵，使其具有育人功能，又具景觀效果。學校衛生制度健全，校園整潔，自身污染能得到控制。由於條件所限，現學校無水衝式廁所，這一點亟待解決。

六、教育效果與成果：

學校長期抓實環境教育工作，從校領導到各任課教師及班主任，環境意識逐步增強，環保知識豐富。學生們在活動中加強了環境意識，增長了環保知識，養成了良好的環保文明習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，樓道內不追逐打鬧，大聲喧譁，自覺節約水資源，積極回收可再利用廢品。

環境教育促進了學校的發展，提升了師生的文明素質。先後有42名同學的環保徵文獲章丘市一、二等獎；有25名同學榮獲章丘市“環保小衛士”稱號。廣大師生積極撰寫環保論文，向有關單位和報刊投稿，多次獲獎，教育成果顯著。

我校重視環保教育，多形式的開展活動，使我校環保教育取得了可喜成績。達到了教育“一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區”的目的， XX年我校被授予“濟南市綠色學校”稱號，XX年我校又被授予“山東省綠色學校”稱號。

環境與教育是人類面向21世紀的重要課題。保護環境是全人類的責任，爲進一步增強師生的環境意識，推動全社會環保事業的發展，在原有工作的基礎上，我們會克服一切困難，在學校環保、綠化方面作出更大的成績，使學校環保工作向更高標準邁進。敬請領導來我校指導、驗收。

教育收費自查自糾報告 篇五

第一學期的期初，爲了使學生能對自己所學專業有所瞭解，今後能更好的面向企業、面向社會，在就業中更有競爭力，專業聘請了行業企業的專家爲新生進行了始業教育。始業教育分爲兩部分，具體如下：

一、杭州。有限公司的XXXX總工程師講解專業需求及發展前景 講座分爲五個部分

1、專業技術人員社會結構

2、成才三要素

（1）有一定理論基礎，模仿，發現問題，解決問題，預控。

（2）善於總結：通過實踐將感性認識提煉爲理性認識，變成自己的理論，由此理論指導實踐，反覆循環，不斷進步。

（3）善於協調：圍繞核心任務，組織協調各種因素爲實現目標服務。

3、工程造價的作用和意義

XX從行業及地區特點分析了建築業的背景，講解了工程項目管理核心任務，舉例說明了工程項目目標控制的核心工作。從而使同學們對工程造價的作用和意義有了深刻的理解，對專業的重要性有了充分的認識。

4、個人專業成長之路

定位了本專業的就業崗位及未來發展的目標。造價員—造價工程師—高級造價工程師。

5、專業學習建議

（1）夯實基礎知識。

（2）一專多能。構建掌握、熟悉、瞭解的知識體系。

（3）關注先進的本專業理論。目前爲基於活動的全過程投資控制理論。

（4）努力結合工程現場感性認識。

（5）高度重視法律體系知識。

（6）逐步建立清晰有效地思維方式。通過教學互動，學習領悟方式方法。

二、建經專業XX老師就專業的背景及開設的課程進行了講解

XX老師爲新同學介紹了建經專業的發展史，XXXX專業創建於1982年，是XXX省最早開辦的、以培養建設行業工程造價爲主的經濟管理從業人員的專業，是XXX省首批重點專業之一。

介紹了專業的培養目標及專業教學資源，以歷屆同學在校內外實訓基地進行實訓的圖片講解了專業實踐課程的開設。按照20xx教學計劃對所開設課程進行了介紹，特別是相關課程之間的前後對應關係進行了說明，使新同學對三年所要掌握的知識有了初步瞭解，以便做好學習規劃。

總之，新生始業教育是新同學進入學校瞭解專業的一個重要環節，通過這一環節使他們對所學專業更清晰、對未來就業及今後的人生髮展更有信心。