九年級 代表發言稿

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第一篇：畢業典禮上九年級代表的發言稿第二篇：九年級教師代表發言稿第三篇：九年級教師代表發言稿第四篇：九年級學生代表發言稿第五篇：九年級教師代表發言稿更多相關範文

正文

第一篇：畢業典禮上九年級代表的發言稿

尊敬的各位校長、各位老師、各位同學：

今天，我們南師附中六六屆九年級級的同學重返母校，在這裏與校長、老師們歡聚一堂，我們的心情無比激動。我代表丙班五十五名同學，代表今天到會的三十八名同學，向我們的老校長、各位老師表示衷心的敬意，向九年級級的各位同學表示衷心的祝福。

四十七年前，我們沐浴着“夏天的早晨”那一縷晨曦，跨進了求學者都向往的南師附中。在離開家庭，初學人生的關鍵時刻，是在坐的(本站推薦)或是不再坐的老校長、老師們給了我們最初的成長雨露、最深的溫馨呵護，讓我們茁壯成長。

記得我們第一任班主任老師張亦瑾，她在我1964年3月30日的週記中有這樣一段批語：“孩子：良好的成績，是勤學苦練中得來。在學習上、鍛鍊上、思想品德上都是如此，才能全面發展。在思想品德上的提高，也是一點一點的認識，一點一點的改進提高，經過多少次的思想鬥爭，對，不對，應該這樣，不應那樣，左思右想。想通了，貫徹在行動中。一次，二次，三次，無數次，纔會成爲積極向上的人。”這是張老師四十六年前的親筆。我一直珍藏着。

當時我們都不知道張老師沒有孩子。她是把她的學生都當成了自己的孩子，循循善誘，不辭辛苦。正是有了像父母一樣的老師，才把附中人培養成了“積極向上的人”，社會有用的人。

關於張亦瑾老師，我班同學有無數篇紀念文章。在這裏我們只想說一句話：“張老師，我們永遠懷念您。”

白駒過隙，韶華易逝。從入校到現在整整四十七年了，四十七年的情結，永至不忘。在附中這塊熱土上，我們經歷了最歡樂、最自豪的少年時光；結識了最樸實、最單純的同窗學友；領略了最敬業、最信賴的先生師長；學到了最普通、最根本的人生真諦；也遭受了最深刻、最沉痛的考驗洗禮。

這裏有歡聲笑語、有躊躇滿志、有血色浪漫、有激情燃燒。從這裏我們遠走高飛，爲國家效力。

這裏有無垠的綠洲、有強大的磁場、有尊敬的師長、有親密的同學。不管飛到何處，又回到這裏集合，告慰自己的心靈。

即使我們經歷了不同的坎坷曲折，飽嘗了各自不同的酸甜苦辣，從下鄉知青到祖國的棟樑，從工人到教授，從士兵到將軍，各有所成，但沒有人帶着頭銜到這裏炫耀。來到這裏，就是爲了敘舊，爲了找樂，爲了交流，爲了牽掛，爲了坦誠心聲，爲了精神昇華。這就是“緣”，就是我們友情的投入、生活的慰籍、精神的財富。

同窗曾共吟，滄海亦同舟。今年，是我們六十歲的生日。花甲之年，我們未忘母校，未忘老師，未忘同學，未忘附中教給我們的人生價值觀，這就是：“要以天下爲己任”。我們懷念過去，憧憬未來，我們還要繼續用有限的精力爲學校爲社會做有益的事情。

總結我們班同學共同的心聲，那就是：“兩鬢斑白莫道偉業鑄就，童心未泯還看樂在附中。”

最後：

祝願我們的母校蒸蒸日上！

祝願我們的校長、老師健康長壽！

祝願同學們吃好飯、睡好覺、天天笑口常開！

第二篇：九年級教師代表發言稿

九年級教師代表發言稿

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家下午好!

今天我有幸作爲九年級教師代表在這裏發言。今天是2014年2月27日距離6月21日的會考就只剩下短短的113天的時間了. 我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節；113天,一個令人倍感壓力的數字,一個催人奮進的數字.我們不禁會問:113天,我們還能做些什麼?我們全體九年級教師的回答是: 作爲你們的老師，在會考衝刺階段，我們與你們同在！和同學們一起肩並肩，我們一同體會拼搏的113天，一同品嚐奮鬥的樂趣，爲你們的會考寫上濃墨重彩的一筆。

首先,我們會認真備課,系統地全面地對知識進行總結,組織好每一節課的複習.我們的複習做到步步相連,環環相扣,努力幫助你們構建起全面而富有彈性的知識網絡.

其次,我們老師會認真抓好班級,最大程度的爲同學們好的學習環境,使同學們能夠在愉快的心情中紮實學習奮力拼搏.

最後,我們老師之間會及時交流學生的學習情況,溝通信息.力爭使學生的各課知識全面發展,力求不落下一個學生.我們會關注你們的思想動向,幫助你們全面發展,健康成長.

同學們，三年的奮鬥，九百多個日日夜夜的積累，都是爲了圓夢。你們要配合好老師，給自己113天的努力，爲自己打開一扇未來的門！認真上好每一節課。我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！

同時希望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄，現在行動起來還來得及，“亡羊補牢，爲

時不晚”。在關鍵的113天裏，我們要以破釜沉舟的決心，勇往直前！其實你不是不能，只是你肯不肯！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝於千里之外！

老師們,同學們,戰鬥的號角已經吹響,勝利的曙光就在前方.讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發地換取會考十拿九穩的輝煌！

第三篇：九年級教師代表發言稿

九年級教師代表發言稿

尊敬的各位領導,老師們,九年級的同學們:

大家下午好!

當歷史的時鐘指向2014年4月14日的時候,我們距離6月15日的會考就只剩下短短的60天的時間了. 我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節；60天,一個令人倍感壓力的數字,一個催人奮進的數字.我們不禁會問:60天,我們還能做些什麼?我們全體九年級教師的回答是: 作爲你們的老師，在會考衝刺階段，我們與你們同在！和同學們一起肩並肩，我們一同體會拼搏的60天，一同品嚐奮鬥的樂趣，爲你們的會考寫上濃墨重彩的一筆。

首先,我們會認真備課,系統地全面地對知識進行總結,組織好每一節課的複習.我們的複習做到步步相連,環環相扣,努力幫助你們構建起全面而富有彈性的知識網絡.

其次,我們老師會認真抓好班級,最大程度的爲同學們好的學習環境,使同學們能夠在愉快的心情中紮實學習奮力拼搏.

最後,我們老師之間會及時交流學生的學習情況,溝通信息.力爭使學生的各課知識全面發展,力求不落下一個學生.我們會關注你們的思想動向,幫助你們全面發展,健康成長.

同學們，你們恰同學少年，風華正茂。三年的奮鬥，九百多個日日夜夜的積累，都是爲了圓夢。你們要配合好老師，給自己60天的努力，爲自己打開一扇未來的門！認真上好每一節課。我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！

同時希望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄，現在行動起來還來得及，“亡羊補牢，爲

時不晚”。在關鍵的60天裏，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！其實你不是不能，只是你肯不肯！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝於千里之外！

老師們,同學們,戰鬥的號角已經吹響,勝利的曙光就在前方.在學校領導的關心和支持下,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂拌靚生活,用效率鑄就未來.長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發地換取會考十拿九穩的輝煌！

第四篇：九年級學生代表發言稿

畢業生代表發言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

下午好！

今天，我作爲畢業生代表在此發言，感到萬分榮幸， 我也爲是大連市第五十七中學的學子而深感自豪。在剛剛過去的會考、大學聯考中，多名學子進入了自己夢想中的學校，實現了自己的夢想。

面對着學長取得的成績，我們與其臨淵羨魚，不如退而結網。面對新的學年，面對着即將到來的會考、大學聯考，我們要以實際行動來報答領導的關心，老師的關懷和父母的疼愛。

在這一年裏，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環繞，只有頑強的毅力纔有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航船上的風帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。

在這一年裏，我們需要堅持。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。我們已分別經歷了八年、十一年寒窗，面對着剩下的日子我們只有堅持，因爲我們有同樣的夢想，因爲我們有對夢想的執着。

在這一年裏，我們需要拼搏。“拼”會改變命運，“搏”會創造奇蹟。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，爲的是在即將到來的會考、大學聯考中有一個無悔的結局。

今天我們爲是五十七中的學子而深感自豪，明天，我們希望能成爲學校的驕傲。在未來的日子裏，最後的戰役即將打響。

我謹代表畢業生向領導、老師保證，我們將煥發出最耀眼的光芒；

我們要燃燒，讓光榮的火焰點燃夢想；

我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔；

智慧在鑽研中積累，勇氣在奮進中高漲，打點起行裝，揹負老師的囑託，父母的希望，承載必勝的信念與母校的榮光，我們要實現自己的夢想，我們要鑄就五十七中新的輝煌！

我們要把必勝的信念寫在臉上，刻在心中，插在五十七中歷史的新的起點之上！

謝謝大家！

第五篇：九年級教師代表發言稿

九年級教師代表發言稿

各位老師、同學們：

在距離2014年會考還有60多天的今天，我非常榮幸地代表九年級全體教師在這和同學們共同吹響進軍的號角。再過60多天，你們就將帶着老師殷切的希望，帶着父母深情的叮嚀，跨進會考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們人生最精彩的篇章。60天既漫長又短暫。如果成功就在60天之後等着我們，那這60天將是漫長的；如果我們還沒有做好迎接成功的準備，那這60天卻又是多麼短暫。在這樣的人生關口，同學們，你們要記住以下幾點：

第一，爲自己的前途未來負責，排除一切干擾因素，全心全意的投入到複習備考之中去。現在有一部分同學還遊離於會考之外，遲遲不進入會考狀態，不守紀律，不愛學習，那麼後悔終身的將是自己，可這世界上沒有後悔藥可賣呀!還是趁早爲自己的將來打好基礎吧，別忘了，書到讀時方恨少。

第二，合理安排時間，講究學習方法，提高學習效率。我們絕不主張貪玩，但絕對也不主張打疲勞戰，但適度的作業訓練時間是必不可少的，頭懸樑，錐刺股的精神還是要有的。不是有一首歌叫“愛拼纔會贏；”嗎?不是有首詩題作“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

第三，明確學習目標，瞄準複習方向。我們每個同學都要有合適的目標，只有這樣，我們纔會有學習的動力。要制定切實可行的階段目標，一步一個腳印，一個一個的去落實，以課本爲主，提高變通能力。不懂的地方要不恥下問，無論是問學生還是問老師。要記住一個道理；“三人行，必有我師焉。”學問，學了就要問，問了之後就成爲學問。

第四，鼓足幹勁，再創輝煌。我們都知道：一鼓作氣，再而衰，三而竭，可見士氣是何等的重要。我們要有宜將剩勇追窮寇的精神，把知識上的敵人消滅乾淨。苦戰兩月，正視壓力，擺正位置。基礎弱的，夯實基礎不氣餒，循序漸進；基礎好的，拔高成績不驕傲，笑傲江湖。

在這緊要的人生關口，不管你是個昂首領跑者，還是個趔趄追趕者，你們的老師永遠是你們堅強的後盾。在這裏我代表全體九年級的老師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業業地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學們一道奮戰這最後兩個月。

同學們，讓我們共同努力，用揮灑的汗水清洗日後甜美的碩果；讓我們一起拼搏，用美好的青春鑄造日後輝煌的成功；讓我們攜手奮鬥，用堅忍的毅力譜寫日後溫馨的禮讚！“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”。我堅信六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉將更加燦爛，六月的你將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己人生的輝煌！

九年級教師代表

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