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七年級家長代表發言稿

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七年級家長代表發言稿
第一篇:七年級家長會家長代表發言稿第二篇:七年級學生家長會家長代表發言稿第三篇:七年級學生家長會家長代表發言稿第四篇:七年級月考家長會發言稿(家長代表)第五篇:七年級月考家長會發言稿(家長代表)更多相關範文

正文

第一篇:七年級家長會家長代表發言稿

尊敬的老師、各位家長:

下午好!

很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!

首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師爲孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:

一、爲孩子創造一個良好的家庭學習環境 一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要,所以,作爲孩子的父母,相互之間發生了矛盾,儘量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背後去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂於學習。

二、關心孩子的身心健康 我們不僅要關心孩子的身體健康,爲孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢於面對困難和挑戰的良好心理素質。

三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃 即使是週末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入國中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 瞭解並理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點,只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂於助人的美德;......賞識,並不等於滿足。賞識是爲了讓孩子對自己充滿信心,發揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發展。

五、引導孩子正確利用網絡 在這個瞬息萬變、網絡普及的年代,禁止孩子上網是不可取的。允許孩子上網,但要做到:1.告訴孩子一些網絡安全知識,比如:學會識別並拒絕登錄不良網站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等;2.控制孩子上網時間,孩子真正能在網上做的事情不會很多,而且長時間上網,對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子瞭解更多的網絡功能,使孩子不會一打開電腦,就想到遊戲;4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課餘生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡!

最後,祝大家身體健康、萬事如意!願我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

第二篇:七年級學生家長會家長代表發言稿

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!我是的家長。很榮幸能在這裏作爲家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進到學校半個學期了,每週孩子都會開心的對我們講學校又開展了什麼活動,老師怎麼樣上課,同學怎麼樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的生活,學習。她喜歡她的老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之餘更讓我放心。作爲家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中,我個人認爲孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是七年級的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不願意和家長說,而願意和老師同學說,不願意聽家長的,而願意聽老師的,聽同學,對家長很多話都只是爲了反對而反對。我們可以通過老師瞭解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

看着孩子一天天的進步,作爲家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

第三篇:七年級學生家長會家長代表發言稿

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的各位同學:

大家下午好!我是鄭雪的爸爸。非常感謝大家給我這個機會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。首先請允許我代表七年級(4)班的各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的各位老師說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”

孩子自入校以來,每天都會開心的對我們講學校又開展了什麼活動,老師怎麼樣上課,同學怎麼樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的,她喜歡她的老師和同學們,她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之餘更讓我放心。我是一名家長,望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的願望。同時我也是一位老師,青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切期望。可現在的孩子不好教育,我目睹過許多孩子與家長反目成仇的事例,我也經歷過好多學生不聽從老師的教導一步步走向墮落的事實。所以我理解家長的苦衷,更理解老師的艱辛。

家長朋友們,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。學校精心的哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應該做些什麼呢?

一、重視孩子的“健康”教育

這裏的“健康”不僅指身體的健康,更爲重要的是孩子的心理健康。心理健康狀況不僅會影響到孩子的身體的健康狀況,而且還會影響到孩子的學業和終身發展。我們要幫助孩子瞭解自己的優點、興趣、能力、性格,幫助孩子瞭解自己的不足和缺陷,使孩子接受自我,相信自我,既不自負,也不自卑。我們要培養孩子樂觀向上的精神,健康穩定的、開朗豁達的心胸。孩子在成長的過程中難免會遇到困難和挫折,如考試失利、成績下降、同學間的矛盾、老師的責備等。對此,家長要引導孩子學會全面、客觀地看問題,不斤斤計較,不好高騖遠。要教育孩子從小熱愛生活,熱愛學習和勞動。.教育孩子心中有他人,不以自我爲中心,要堅持自立、利人的原則,樂於與人交往。引導孩子在交往的過程中能嚴以律己,寬以待人。引導孩子學會勞逸結合,科學用腦。.不對孩子提些不切實際的過高的要求,引導孩子學會做人。

二、給孩子創造一個良好的家庭環境。

平時家庭要和諧,夫妻要和睦,鄰里要友好,因爲身教重於言傳,榜樣的力量是無窮的。

忠告各位家長一句:孩子做作業時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。

三、多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

把孩子當作朋友,找適當的時間與孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛。您的關注,是孩子的期待;您的讚賞,是孩子的驕傲;您的鼓勵,是孩子的動力

愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起着關鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長的積極性,成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。 相反,家長如果對孩子採取壓制、甚至歧視態度,往往會扼殺了孩子的聰明才智。

四.積極配合老師和學校

在孩子的教育過程中,我個人認爲孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是七年級的學生都剛好處在青春叛逆期,男孩子多數會出現敵對心態,女孩子多數會出現偏執心理,很多心裏話孩子不願意和家長說,而願意和老師同學說,不願意聽家長的,而願意聽老師的,聽同學,對家長很多話都只是爲了反對而反對。我們可以通過老師瞭解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

看着孩子一天天的進步,作爲家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝孩子們健康快樂,學習進步!

謝謝大家!

第四篇:七年級月考家長會發言稿(家長代表)

七年級月考家長會發言稿(家長代表)

10月的月考結束了。這是七年級的第一次綜合性的考試,考試感覺很突然,孩子們還沒做好充分準備,對考試的題型也不瞭解,倉促上陣了。最後的結果,小樹考全班第十,全年級第83名,考的不是很理想。數學、英語、語文三門課考的都一般,特別是歷史才75分,更低。考試後,班主任老師和我們也進行了充分的溝通。17日參加了家長會,會上學生們進行了解說和展示,會前,班主任老師讓我們作爲代表發言,談一談男孩子的培養問題。我們說小樹,這次考的也一般,要不就別說了。但班主任堅持讓說,說小樹在很陽光、樂觀、自信,愛幫助同學。介紹一下他的培養和成長。

發言稿

首先,孩子的教育是人一生最大的事業,父母一定要重視。現在的家庭一般都是一個孩子。孩子是未來,是希望。我和我愛人都來自農村,小時候我們的父母除了提供我們吃飽飯和上學外,沒有更多精力管我們。現在時代發展了,大家都開始重視孩子的教育。但是,現實是有的家長各種原因可能比較忙,即使這樣,還是建議至少有一個人重點照顧培養孩子。從我們家來講,我愛人工作比我忙。既要給大學生們上課,還要帶着研究生做一些科研項目,而政府部門上班相對比較有規律,因此,我和孩子在一起的時間要多一些。放學後,一起聊聊天,散散步,說說一天的開心事和不開心的事。及時瞭解他思想上的波動,有針對性地做好他的疏導。這樣讓他每天以一顆輕鬆的心情去學習。因此,大家要記住:家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的良師益友。

其次,每個孩子身上都有家長值得去培養髮現的地方,這個一定要堅持去尋找。每個孩子在父母的眼裏都應是最棒的。他可能(本文來自本站:)有很多的缺點,但你一定要去發現他的優點。然後鼓勵他,支持他,在前進中幫助他、考驗他。家長就是伯樂,孩子就是千里馬。你要從日常生活中、從孩子的學習中,多觀察,幫助他找到他的關注點。鐵樹是男孩,從小就好動愛玩,在幼兒園的時候,就比較喜歡畫畫、動手。後來給他報了一個開發興趣的美術班,以後還學過一段時間的小牛頓試驗。他一直學的很投入,從開始的喜歡到現在的熱愛,素描現在過了6級。由於他性格陽光活潑,曾參加了河北電視臺的超級寶寶秀“小鬼爭霸”節目並獲勝,還參加了省電視臺腦力衝擊波的節目,擔任隊長。參加了市婦聯組織的與農村孩子手拉手活動,到順平縣農村孩子家中與孩子一起交流,共同學習、生活,開闊了視野。五年級時,經過層層面試,作爲保師附校唯一一名少代會代表參加了河北省第六屆少代會,六年級畢業作爲畢業生代表發言。通過參加這些活動,增強了他的自信心和責任感,又促進了他學校課程的學習。

第三,好的學習、生活習慣會讓他受益終生。學習上,小樹國小期間沒有上過課外輔導班,平時就是做學校發的輔導教材。我們特別強調要求他要在上課的時候與老師的思維保持一致,跟上老師的教學和複習節奏,達到事半功倍的效果。課下要認真完成作業,做到舉一反三。就像北京四中網校鄧老師說的:要抓緊學習的每一分鐘。對於考試,考試是檢驗你某一段時間內學習成效的手段,考的好說明知識掌握的比較牢固;考的不好,說明在這段時間內知識的掌握上還存在漏洞,需考完後認真總結,制定下次的目標。家長一定要幫助分析他在學習動力,學習意志,勤奮精神,鑽研程度,專注水平,聽課效率,複習效率,記憶效率,作業效率,學習計劃,考場發揮等等,哪個環節出了問題,對症下藥。

生活上,我們從小告訴他,作爲男孩子胸懷要寬廣,志向要高遠,不能只見樹木不見森林;對長輩要孝順,對自己要嚴格,對別人要寬容,和朋友出現不愉快首先要換位思考,對待周圍的人和事要有一顆善良真誠感恩的心;做人要謙虛謹慎、不驕不躁。國小時,四個人對着坐是一個學習小組,不管是分角色解說、彙報演說還是討論問題,他總能根據其他幾個同學的特點,很好地協調好其他三個同學,共同完成小組的任務,在小組評分上領先。國小時四、五年級連續兩年擔任班長、大隊委,後來六年級主動讓賢共同推選另一個好朋友當班長,實現這個朋友要當一年班長的願望。雖然不當班長,但他仍然能積極幫助老師,是老師的好幫手。現在的他積極向上、樂於助人,積極配合老師和班幹部的管理,能很好的與周圍夥伴和諧相處。

第四,良好的家校溝通是學習進步必不可少的條件。家庭教育要努力與學校教育協調一致。兩種教育要一致行動,向孩子提出同樣的要求,培養一致的信念。瞭解孩子脾性的莫如家長,瞭解孩子學習問題和其他表現的莫如孩子的班主任和老師,所以家校溝通尤爲必要。雖然家長關注孩子,但是由於與孩子相處模式單一,孩子學習和與同學團結協作方面等的很多問題仍難以發現;而老師則不同,與學生相處時間長接觸面廣,能捕捉到孩子方方面面的表現,及時地發現孩子潛在的能力及存在的問題。在瞭解孩子的問題後,家長和老師可共同探討對孩子的教育目標與措施,共同有效地促進孩子發展。在這裏也對周老師等任課老師像親人一樣關心幫助孩子表示衷心的感謝!尤其是周老師,開學以來,爲了孩子的健康成長和進步,做到了在最短的時間摸清孩子的特點,並及時針對性地指導孩子,兢兢業業,精心播撒耐心和愛心,犧牲了自己大部分的休息時間,孩子出現問題後及時與家長溝通,保證了家校教育的一致,也及時調動和點撥了家庭教育一起合力解決孩子的問題,這些都帶給我們真心而貼心的感動。同學們在你們的關心下正在迅速適應國中的學習生活,家長在你們的點撥下也更清楚瞭如何對待孩子的現狀。方鐵樹現在對老師們的特點和溝通正在適應,學習態度、學習狀態與國小相比也有了很大改進,正在逐步適應國中的學習。

第五,善於選擇,搶抓機遇,把命運掌握在自己手中。人的一生會有幾次重要關鍵點的努力與選擇。選擇取決於一個人各方面能力的儲備,而機遇從來都是降臨給有準備的人。凡事預則立不預則廢。在學校的學習不僅是課本知識的學習還包括全面成長的任務。要多鍛鍊自己,培養自己的自信,失敗後爬起來也同樣是收穫。人的一生,要承受很多次考試。我們有時抱怨考試,可是我們不能不認真地對待考試。考試不僅是對學習成效的檢驗,更是幫助我們成長的階梯。我們告訴他既要適應當今的教育現狀,培養自己勤奮學習刻苦鑽研的品質,也支持他自己對學習和未來的理解,保持鮮活獨立的思想。

剛纔談了一些培養教育孩子方面的做法,當然方鐵樹的缺點還有很多,需要老師和家長和同學們的不斷幫助。總之,我們要對孩子們的成長付出足夠的細心、耐心、誠心、精心,還有擔心。既要時刻關注他們,又要讓他們適時的接受思想考驗和身體的鍛鍊,在三年後的會考中取得好成績。在他們成長的道路上,家長也應該根據孩子心理和身體的成長特點不斷學習,有周老師等各位老師的悉心指導和幫助,有家長與老師的及時交流溝通,我相信咱們班每個孩子都會更棒!

最後,祝各位老師和家長身體健康、工作順利,闔家幸福!孩子們學習進步,健康成長!謝謝大家!

2014年10月17日

第五篇:七年級月考家長會發言稿(家長代表)

七年級月考家長會發言稿(家長代表)

10月的月考結束了,七年級月考家長會發言稿(家長代表)。這是七年級的第一次綜合性的考試,考試感覺很突然,孩子們還沒做好充分準備,對考試的題型也不瞭解,倉促上陣了。最後的結果,小樹考全班第十,全年級第83名,考的不是很理想。數學、英語、語文三門課考的都一般,特別是歷史才75分,更低。考試後,班主任老師和我們也進行了充分的溝通。17日參加了家長會,會上學生們進行了解說和展示,會前,班主任老師讓我們作爲代表發言,談一談男孩子的培養問題。我們說小樹,這次考的也一般,要不就別說了。但班主任堅持讓說,說小樹在很陽光、樂觀、自信,愛幫助同學。介紹一下他的培養和成長。

發言稿

首先,孩子的教育是人一生最大的事業,父母一定要重視。現在的家庭一般都是一個孩子。孩子是未來,是希望。我和我愛人都來自農村,小時候我們的父母除了提供我們吃飽飯和上學外,沒有更多精力管我們。現在時代發展了,大家都開始重視孩子的教育。但是,現實是有的家長各種原因可能比較忙,即使這樣,還是建議至少有一個人重點照顧培養孩子。從我們家來講,我愛人工作比我忙。既要給大學生們上課,還要帶着研究生做一些科研項目,而政府部門上班相對比較有規律,因此,我和孩子在一起的時間要多一些。放學後,一起聊聊天,散散步,說說一天的開心事和不開心的事。及時瞭解他思想上的波動,有針對性地做好他的疏導。這樣讓他每天以一顆輕鬆的心情去學習。因此,大家要記住:家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的良師益友。

其次,每個孩子身上都有家長值得去培養髮現的地方,這個一定要堅持去尋找。每個孩子在父母的眼裏都應是最棒的。他可能有很多的缺點,但你一定要去發現他的優點。然後鼓勵他,支持他,在前進中幫助他、考驗他。家長就是伯樂,孩子就是千里馬。你要從日常生活中、從孩子的學習中,多觀察,幫助他找到他的關注點。鐵樹是男孩,從小就好動愛玩,在幼兒園的時候,就比較喜歡畫畫、動手。後來給他報了一個開發興趣的美術班,以後還學過一段時間的小牛頓試驗。他一直學的很投入,從開始的喜歡到現在的熱愛,素描現在過了6級。由於他性格陽光活潑,曾參加了河北電視臺的超級寶寶秀“小鬼爭霸”節目並獲勝,還參加了省電視臺腦力衝擊波的節目,擔任隊長。參加了市婦聯組織的與農村孩子手拉手活動,到順平縣農村孩子家中與孩子一起交流,共同學習、生活,開闊了視野。五年級時,經過層層面試,作爲保師附校唯一一名少代會代表參加了河北省第六屆少代會,六年級畢業作爲畢業生代表發言。通過參加這些活動,增強了他的自信心和責任感,又促進了他學校/a>課程的學習,發言稿《七年級月考家長會發言稿(家長代表)》。

第三,好的學習、生活習慣會讓他受益終生。學習上,小樹國小期間沒有上過課外輔導班,平時就是做學校發的輔導教材。我們特別強調要求他要在上課的時候與老師的思維保持一致,跟上老師的教學和複習節奏,達到事半功倍的效果。課下要認真完成作業,做到舉一反三。就像北京四中網校鄧老師說的:要抓緊學習的每一分鐘。對於考試,考試是檢驗你某一段時間內學習成效的手段,考的好說明知識掌握的比較牢固;考的不好,說明在這段時間內知識的掌握上還存在漏洞,需考完後認真總結,制定下次的目標。家長一定要幫助分析他在學習動力,學習意志,勤奮精神,鑽研程度,專注水平,聽課效率,複習效率,記憶效率,作業效率,學習計劃,考場發揮等等,哪個環節出了問題,對症下藥。

生活上,我們從小告訴他,作爲男孩子胸懷要寬廣,志向要高遠,不能只見樹木不見森林;對長輩要孝順,對自己要嚴格,對別人要寬容,和朋友出現不愉快首先要換位思考,對待周圍的人和事要有一顆善良真誠感恩的心;做人要謙虛謹慎、不驕不躁。國小時,四個人對着坐是一個學習小組,不管是分角色解說、彙報演說還是討論問題,他總能根據其他幾個同學的特點,很好地協調好其他三個同學,共同完成小組的任務,在小組評分上領先。國小時四、五年級連續兩年擔任班長、大隊委,後來六年級主動讓賢共同推選另一個好朋友當班長,實現這個朋友要當一年班長的願望。雖然不當班長,但他仍然能積極幫助老師,是老師的好幫手。現在的他積極向上、樂於助人,積極配合老師和班幹部的管理,能很好的與周圍夥伴和諧相處。

第四,良好的家校溝通是學習進步必不可少的條件。家庭教育要努力與學校教育協調一致。兩種教育要一致行動,向孩子提出同樣的要求,培養一致的信念。瞭解孩子脾性的莫如家長,瞭解孩子學習問題和其他表現的莫如孩子的班主任和老師,所以家校溝通尤爲必要。雖然家長關注孩子,但是由於與孩子相處模式單一,孩子學習和與同學團結協作方面等的很多問題仍難以發現;而老師則不同,與學生相處時間長接觸面廣,能捕捉到孩子方方面面的表現,及時地發現孩子潛在的能力及存在的問題。在瞭解孩子的問題後,家長和老師可共同探討對孩子的教育目標與措施,共同有效地促進孩子發展。在這裏也對周老師等任課老師像親人一樣關心幫助孩子表示衷心的感謝!尤其是周老師,開學以來,爲了孩子的健康成長和進步,做到了在最短的時間摸清孩子的特點,並及時針對性地指導孩子,兢兢業業,精心播撒耐心和愛心,犧牲了自己大部分的休息時間,孩子出現問題後及時與家長溝通,保證了家校教育的一致,也及時調動和點撥了家庭教育一起合力解決孩子的問題,這些都帶給我們真心而貼心的感動。同學們在你們的關心下正在迅速適應國中的學習生活,家長在你們的點撥下也更清楚瞭如何對待孩子的現狀。方鐵樹現在對老師們的特點和溝通正在適應,學習態度、學習狀態與國小相比也有了很大改進,正在逐步適應國中的學習。

第五,善於選擇,搶抓機遇,把命運掌握在自己手中。人的一生會有幾次重要關鍵點的努力與選擇。選擇取決於一個人各方面能力的儲備,而機遇從來都是降臨給有準備的人。凡事預則立不預則廢。在學校的學習不僅是課本知識的學習還包括全面成長的任務。要多鍛鍊自己,培養自己的自信,失敗後爬起來也同樣是收穫。人的一生,要承受很多次考試。我們有時抱怨考試,可是我們不能不認真地對待考試。考試不僅是對學習成效的檢驗,更是幫助我們成長的階梯。我們告訴他既要適應當今的教育現狀,培養自己勤奮學習刻苦鑽研的品質,也支持他自己對學習和未來的理解,保持鮮活獨立的思想。

剛纔談了一些培養教育孩子方面的做法,當然方鐵樹的缺點還有很多,需要老師和家長和同學們的不斷幫助。總之,我們要對孩子們的成長付出足夠的細心、耐心、誠心、精心,還有擔心。既要時刻關注他們,又要讓他們適時的接受思想考驗和身體的鍛鍊,在三年後的會考中取得好成績。在他們成長的道路上,家長也應該根據孩子心理和身體的成長特點不斷學習,有周老師等各位老師的悉心指導和幫助,有家長與老師的及時交流溝通,我相信咱們班每個孩子都會更棒!

最後,祝各位老師和家長身體健康、工作順利,闔家幸福!孩子們學習進步,健康成長!謝謝大家!

2014年10月17日 《七年級月考家長會發言稿(家長代表)》

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