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八年級家長會學生代表發言稿(共10篇)

八年級家長會學生代表發言稿由本站會員“琉璃夢想”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

八年級家長會學生代表發言稿(共10篇)

第1篇:八年級家長會學生代表發言稿

希望你能喜歡這篇八年級家長會學生代表發言稿範文。

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫xxx,是八年級(x)班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?

我慶幸父母沒有“捨近求遠”,而是讓我在繼述中學就讀,這裏也許沒有別的學校那麼好的硬件設施,但一樣有業務精湛、更爲關愛學生的老師。我們欣喜地看到校園內越來越嚴謹的學風,我希望能和同學們一起努力,讓我們整個八年級年級的學習再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。

我認爲學習的過程分四步,即預習――聽課――複習――總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。

在預習中對學習新知識做好準備。“良好的開端是成功的一半”,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預習中發現的問題,先自己嘗試着解答,若能解出來,那;若實在解不出來,那也沒關係,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟着老師的思路走。對於昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;帶着問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養成在課堂上做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

複習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

第2篇:八年級家長會學生代表發言稿

八年級家長會學生代表發言稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

各位家長:

你們好!

我很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表八(4)班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了NINA對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好複習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期會考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校裏抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子,家長與孩子的關係應該是朋友,可能是因爲有對比,當孩子瞭解了外國家長與孩子的關係後,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。並不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不願吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最後的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更瞭解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不瞭解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更瞭解自己的孩子。也許您不試着和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因爲家長的不接受,我們纔沒有說,而到最後發現結果嚴重了,才後悔莫及。

很多家長都想爲孩子找到一個好的學習方法,但我認爲真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況並不相同。因此我認爲,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

第3篇:八年級家長會學生代表發言稿

給你一篇八年級家長會學生代表發言稿的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們,

大家下午好!

我是xx班的xxx,很高興我能夠代表全體同學在此發言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心、理解與信任並能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

國中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻爲人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從國小升入國中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現自我意識發生變化,對自己產生了強烈的興趣,熱衷於思考自己的優點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經常誇大自己的缺陷,因爲自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發展更需要得到老師的關注與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發育期!

在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。

(2)、請儘可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋樑,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身爲當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

(3)、多誇誇我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們瞭解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關係一定會十分和諧!

有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤爲重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什麼樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因爲我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行爲習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙着“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個“監督”型的家長。

請注意,我這裏所說的“監督”並不是指死盯着我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業。而是“監督”我們的心情!我們認爲,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發自內心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

(3)做一個“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!

最後希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

我的發言完畢

謝謝!

第4篇:八年級家長會學生代表發言稿

關於八年級家長會學生代表發言稿的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

敬愛的家長們:

你們好!

我是黃綠青。今天,我很榮幸地作爲學生代表,站在這裏爲各位家長髮言。期會考試已告一段落了,很多同學都取得了不錯的成績,我也不例外。

這次的考試總體來說並不難,但是我的成績並不如我所期望的。語文我只考了129分,與全班語文第一的錢雪瑩同學的135分相比,真是相差十萬八千里。主要的原因還是在於作文。前面的基礎部分我只扣了7分,而作文和書寫共扣了14分,這是難以想象的。我們都知道,語文考試主要是看作文,作文寫得好,就會比別人多得分,在總分上也比別人有優勢,因此,寫好作文很重要。不過要想寫好作文,最基礎的還是多讀、多積累,這樣,讀得多了積累多了,作文才能寫得出彩、特別。另外,要提高寫作水平,還有一個好方法,那就是堅持每天練筆。如果養成了這個習慣,那在考場上我們將會思如泉涌、落筆生花。在這裏,我向在座的各位家長提個建議:你們可以監督自己的孩子每天寫一篇日記,不要求寫很多,只要孩子能將自己的所見所聞認真仔細地記錄下來,長此以往,孩子的寫作水平一定會提高。

數學方面,最重要的還是細心。本人就曾吃過粗心的大虧。細心說起來簡單,做起來並不容易。細心要求人們能集中注意力,思維敏捷,認真嚴謹,而這是很多同學都無法做全的,也就是不夠細心。俗話說,細節決定成敗,如果兩個人在冬季比賽游泳,他們的實力相差無幾,但其中一個人卻因賽前粗心,沒有做足熱身運動而輸掉了比賽,還差點搭上自己的性命,你們說,細節是不是非常重要。因此,我希望家長們可以讓自己的孩子懂得細心的重要性,並開始培養細心這一良好的學習習慣。我相信,如果每個人都能做到認真,那麼就一定會有輝煌的成就,燦爛的明天。

英語最重要的是聽力與詞彙量。本人在這裏慚愧地說,就是因爲平時不注意鍛鍊聽力,所以這次期中英語考試的聽力我失了不少分。因此,爲培養聽力,家長必須督促孩子每晚看書聽磁帶至少半個小時,並大朗讀,這樣對提高聽力和語感都非常有幫助。在詞彙量方面,家長可以不定期地抽查孩子的單詞掌握情況,儘量讓每個孩子避免在單詞上栽跟頭。另外,考前複習很重要,每次英語課上,許老師都會給我們介紹大量英語知識,而這些知識都被每個同學集中記錄在筆記本上,我希望家長能教育孩子在做完作業之後能認真複習筆記,這樣,對提高我們的英語成績有很大的幫助。

物理是八年級新加的一門科目。對於我們來說,物理其實並不難,只要能夠熟練掌握書本上的知識就可以了。

這次期會考試,我總分的高得益於歷史和政治兩門課。對於解答歷史題目,我們需對書上的所有知識點及老師強調的重點了解的一清二楚;回答政治題目,我們要全面思考,將書本上所有的知識點都能串連起來,全面答題,才能取得高分。

以上只是小女子我的一點拙見,供各位家長參考,同時希望各位家長能找到適合自己孩子的學習方法,這樣,我們的成績就能更上一層樓!

謝謝!

第5篇:八年級家長會學生代表發言稿

下面由本站作者爲你提供八年級家長會學生代表發言稿的寫法。

各位家長:

下午好!首先,請允許我代表八年級(5 )班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!我們班級目前的教育教學和學生管理等情況,一一向大家進行彙報。如果報告中有什麼不當言辭或是錯誤,敬請大家會後予以批評指正。我的班級主要是這樣管理的:

一、德育工作方面:

作爲一名教師,作爲一名班級學生德育工作者,我一直認爲“思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關鍵”;我還認爲一個會教書的老師不僅僅在於書教的好,更重要的在於他能知道學生在什麼時間能想些什麼,能十分有效、及時的做好與學生的思想溝通工作,在學生關鍵的時候予以科學、正確的引導和指導,能信任自己的學生,充分調動孩子的積極性、主動性等。在學生而言,只有當學生真正從思想上認識了自己,他纔可能能夠以積極、主動的姿態和昂揚的鬥志投入到學習和生活中。受這一思想影響,我對班級同學的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中,我的主要做法如下:

1 .注意創設科學的班級輿論。本學期,班級成功的使用了具有重大意義的班訓“敬、淨、靜、競、進、謹、精、警”,也就是我們教室黑板上方的那八個大字。關於爲何使用這八個字作爲班級班訓,我曾經在班級做過深入的解釋,文稿現在貼在教室前面的牆上,在這裏我就不一一贅述了。

2 .堅持開好每大週一次的班會,並努力提高好每天一次的班務會效率。着重於養成學生良好思想道德品質,培養他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識,塑造他們自尊、自強、自立、自愛的性格特徵,促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3 .實行賞識教育,對學生的點滴進步都予以發自內心的表揚和讚賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。

4 .實行感恩教育,注意教育學生保持良好的心態,學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福。

5 .實行“三個一”教育:那就是“每天給學生一句賞識的話語,一個善意的微笑,一份成功的喜悅”。

6 .認真做好、做實、做細學生的思想政治工作和家長、老師的社會聯繫工作,注意具體到學生個體,因材施教。

7 .及時做好大型活動前後的集體思想教育工作。在日常的班級管理中,我經常下發些“致同學們的一封信”之類的東西,加強對學生的思想教育和學習、生活、行爲習慣的養成教育。

二、學習方面:

注意狠抓班級學風建設,激發學生內在的學習興趣和情感,努力做好“抓優轉差帶中間”工作。具體到班級學生身上,我的主要做法如下:

1 .注意加強對學生學習方法的引導和指導。學習方法不好,事倍功半;學習方法好了,事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點。如糾正他們不良的讀書習慣、作業習慣。

2 .注意對學生的學習督促,同時努力做到讓學生學逸結合。例如,在開學初我對學生抓的很緊;前一階段在全校師生忙於唱紅歌比賽時,由於學生比較疲勞,這時我又對學生學習放鬆了些;而在期會考試以後,我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學習氛圍,對學生的課外活動時間也抓緊了許多。

3 .注意瞭解、掌握教育教學的反饋信息,做到心中有數,腦中行動,及時找到學生了解情況,爲學生分憂解愁。心理負擔大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動力不足的,注意加壓加負。

4 .做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯繫溝通的橋樑,儘量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學產生熱情,努力引導每位同學喜歡每位老師的課程。

5 .注意做好老師、家長的聯繫工作。我們每大周都給學生下發一張《學生情況聯繫表》,讓我們的同學認真填寫自己每大周的各方面表現、各門功課的測驗情況及每週的作業情況,又由班主任填寫寄語,請學生帶回家交給家長審閱後,再帶回校。如此做法在一定程度上能督促學生的學習、生活、遵守紀律等,提高學生的自覺性和積極性。

6 .以鼓勵爲主,督促爲輔,注意調動學生的學習積極性、主動性,激發學習的情感和慾望,樹立學習的信心。

7 .注意對孩子良好學習習慣的養成。我覺得教師應該是名指導者,是名引路者,只有學生自己纔是學生的主體,也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標,而且能以積極、主動、熱情的姿態投入到學習中,學生纔有可能取得優秀的成績。因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學生學習習慣的.培養,例如糾正他們不科學的坐姿和讀書方法,儘量讓我們的每個孩子儘可能的養成良好的學習習慣,具備自主學習的能力。

三、生活方面:

有句歌詞說的好“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛,班級將變成理想的樂園。”班級管理中,我們尤其注意深入瞭解學生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。爲此,我們主要從以下幾個方面做起:

1 .注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養成良好的生活習慣。

2 .實行情感教育。天冷時,提醒孩子防寒保暖。

3 .經常深入宿舍與生活指導聯繫,注意觀察瞭解學生的起居情況。

4 .注意開展學生思想調研活動,認真傾聽學生心聲,幫助學生克服困難。

四、衛生方面:

衛生是窗口,衛生是形象。一個班級衛生工作效果的好壞,直接關係到這個班級在全校師生和社會中的形象。爲切實抓好班級衛生工作,我們注意充分發揮勞動委員的作用,並將班級劃分成若干小組,責任到組到人。在正確採納班級同學合理意見和建議的基礎上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調動了班級同學的勞動積極性,促使班級衛生工作在上學年的基礎上又上一個臺階。

五、紀律方面:

一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴明紀律的班集體,也一定不能成爲一個優秀的班集體。爲督促同學們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規,我們充分發揮紀律委員、監督委員和同學們的輿論監督作用,注意增強同學們的主人翁意識,積極調動同學們的積極性;同時,班主任老師注意多觀察,多思考,多動手,努力做到“什麼時候發現問題,就什麼時候處理問題”,狠抓班風建設。

六、安全工作方面:

穩定是大局,安全工作又是穩定工作中的大局。任何班級工作都應把它放在突出的位置上。在班級建設中,我們除了進行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強化學生的安全意識。安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強科學的預見性,注意深入實際,及時發現、排除各種安全隱患,真正做到“防治結合”。

七、班委會建設方面:

班主任是班級工作的龍頭,班委會是擰開龍頭的扳手。一個優秀的班集體必然也有着一支素質較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬,能力突出,忠於職守,不徇私情,樂於奉獻,勇於付出。只有這樣,我們的班委會才能建立自己的威信,才能擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰鬥力。爲此,我們在組建班委會時,對成員進行了多方面考察,充分考慮同學意見,堅持“公開、公平、公正”的原則,採取民主的方式組建了一支學生能信任,能力能勝任的班委會組織。

八、綜合素質培養方面:

鼓勵學生多參加運動,加強體育鍛煉,培養學生科學、廣泛的興趣愛好,組織形式新穎、內容創新的班級活動,以豐富他們的業餘生活。同時,注意培養學生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。

九、各項工作的成效:

通過去年一年多和本學期三個多月的努力,目前班級良好的班風,濃厚、純正的學風已經基本形成。一個有着“旗幟鮮明的奮鬥目標,制度健全的組織機構,紀律嚴明的管理制度,團結友愛的班級氛圍”的優秀班集體已經基本形成並走向成熟。根據班級三個月以來的各項成績彙總來看,目前我們班級在年級乃至在學校應該處於領先水平。

1 .學習成績方面:班級同學的良好學習習慣和端正的學習態度已經養成或正在形成。從九月份月考和期會考試成績來看,班級學生成績整體素質良好,主要表現如下:

1。 )目前班級的英語、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學科在年級均居第一,數學、語文成績也是年級上游水平。

3 .本學期值得我們突出表揚的有以下同學:

1。 )綜合素質方面表現有明顯進步的同學,他們分別是: _______。這六位在本學期在紀律遵守、勞動衛生、公益活動等很多方面都有着非常大的進步

2 .)班級的各位學生幹部(含班委會成員、各課代表、組長、寢室長),他們分別是: ( 略 ) 可以說,班級良好班風、學風的形成與這些同學的努力是分不開的。事實上,我覺得我們班級的每個孩子都是很優秀的,都是很可愛的,他們身上都有着很多的閃光點,都有着許多值得其他同學學習的地方。

3。) 班級活動方面,班級除極個別同學外,基本上都能積極參與。也正因爲此,班級才能榮獲得廣播操比賽一等獎,纔會在準備元旦演出節目時,大部分同學能積極參與。值得我們表揚的是: ( 略 ) ,他們爲班級文藝建設犧牲了很多休息時間,爲班級做出了很大貢獻。

4 .)學習成績方面,也有許多同學值得我們表揚,這裏就不一一贅述了。但是,值得我們一提的是班長李玲玲,因爲先天因素,她雙耳聽力不是很好,而且還需要藉助於助聽器。即便這樣,她的成績一直以來都是十分的優秀,總是處於年級前 80 名。綜合她的成績,我們不難發現,她的祕訣很多時候就是因爲她學習態度很端正,又十分的勤奮、刻苦。

十、不足之處:

由於本人年輕,經驗短缺,班級的建設一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓孩子們跟在我後面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多。在此,我想對我們的家長和孩子們說聲“謝謝”和“對不起”。另外,由於我們的孩子處於成長階段,他們的思想還沒有成熟,難免會犯些錯誤。例如,本學期開學第一個月班級出現過一起學生翻牆外出事件和一起學生借週末調休之機深夜上網事件。又如,我們有些同學勞動態度不端正,勞動不積極,勞動拖拉、不認真,有的甚至還故意遲到或缺席;也有極少數同學學習狀態不佳,作業完成情況不夠良好,成績也不夠理想;也有個別同學在宿舍紀律遵守不夠,熄燈後還講話、吃零食。也有個別同學上課不積極;也有同學總喜歡在老師、他人說話時插嘴;還有個別同學在背後說是道非,數落他人長短;還有,我們班級同學的就餐紀律不是很好。這些都是我們教育需要關注的目標,都是需要我們努力提高的地方。坦然說,我們不害怕錯誤,因爲孩子畢竟還是孩子。我們大人有時候都不能很好的管住自己,何況還是一個尚未成年的孩子呢?我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學的努力、社會的關注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長

感謝各位家長,此次家長會到此結束!

第6篇:八年級家長會學生代表發言稿

以下是本站小編整理的八年級家長會學生代表發言稿範文,希望能幫助到你。

尊敬的各位家長,親愛的老師們:

大家好!我是八年級學生。隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。在這次家長會中,我很榮幸能代表全體的學生講話,謝謝老師給我這個機會!

在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在奇台六中這樣一個幸福的大家庭裏,我們從心底裏感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有人說國中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因爲我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這裏我要向我的老師們說:“謝謝你們!正是因爲你們,我們纔會取得如此優異的成績”。

同樣,我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會忘記,每次返校時,爲我們收拾行囊準備食物的父母,不會忘記,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨,也不會忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉。更不會忘記,在我們迷茫時,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的,現在的我們也許會和父母有着思想意見不統一的時候。但是父母永遠是我們最堅強的後盾,只有你們的大力支持,細心溝通才會使我們對明天充滿希望!

在這裏,我也還想和親愛的家長說,我們多麼的希望家長能多與我們交流,多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

很多家長都想爲我們找到一個好的學習方法,但我認爲學習方法是要我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率,我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計劃的學習前提下,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

期會考試馬上就要來臨了。一次考試並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲即將來臨的考試做準備,努力拼搏。

最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!

第7篇:八年級家長會學生代表發言稿

有時候找一篇範文真的好難,本站可爲你提供一站式文章服務,比如這篇八年級家長會學生代表發言稿範文。

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

你們好!

等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣着望子成龍之心,來到我們xx中學八(3)班。在此,我代表全班 62 名莘莘學子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納着我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤着我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啓迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄託了希望和夢想。請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學之路!請你們爲我們自豪,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿着這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功!

今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因爲有了你們的愛,我們才變得如此完美;因爲有了你們的愛,我們纔有徜徉學海的勇氣;因爲有了你們的愛,我們纔有翱翔藍天的嚮往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優秀的兒女!

衷心祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

第8篇:八年級家長會學生代表發言稿

本文系列之一八年級家長會學生代表發言稿範文,你可能需要。

各位叔叔、阿姨:

你們好!

今天我很榮幸能夠站在這個講臺上,代表全班同學向各位家長說說心裏話!

時間過得飛快,依稀之間我們踏上國中征程已經快兩年了,在這裏,每位同學都進行緊張有序又充滿自信的學習。也許是學習時間緊的緣故,我們很少有機會和父母進行過多地交流。學校舉行這次家長座談會,正好藉此機會,由我代表全班同學向我們可親可敬的家長們表達我們的感激之情。

在你們的鼓勵下,我們跨出了人生的第一步。是你們給予了我們最偉大最無私的愛。多少個春秋,你們牽着我們的手走過。儘管經歷了太多的風;儘管經歷了太多的雨,你們總在笑容裏爲我們祝福。在你們精心的呵護下,我們茁壯成長。爲了我們前途的光明,你們可以做最單純的背景;爲了我們的理想,你們可以做最無私的奉獻;爲了我們的成長,你們可以化作堅實的大地;可以化作和煦的春風。感謝你們爲我們提供了可以在這樣一流學校裏接受教育的機會,感謝你們爲我們提供了豐衣足食的生活條件。我知道,有些同學家庭並不富裕,但是你們爲了給兒女一個良好的學習環境,在外奔波勞累,用自己的辛勤的汗水與心血,換取孩子在這裏的進步與成長。

如果有人問我,世界上最愛我的人和我最愛的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“父母”。父母把他們的全部都給予了我們。你們的愛是陽光,是最燦爛的陽光,而我們則酷似三棱鏡,我們將你們的愛折射得淋漓盡致。海是偉大的,因爲它能容納千江萬河,海又是平凡的,因爲它來源於一點一滴,而你們像大海一樣,集偉大、平凡於一身。

此外,我還要代表全班同學感謝我們的班主任常老師,在您的辛勤的教育下,我們的成績有了顯著的提高。是您,每天天沒亮就到班上輔導我們;是您,經常最後一個離校回家;是您,常常爲了提高同學們的成績來不及回家吃飯。當我們成績進步時,您已經爲我們制定了下一個目標;當我們成績退步時,您鼓勵我們繼續奮鬥。花兒離不開園丁的栽培,橋兒離不開橋墩的堅固,而我們則離不開您對我們的諄諄教誨。您的愛使枯木冒出新芽,您的愛使沙漠變成綠洲。敬愛的老師,您雖然默默無聞,但您的對我們的關愛如春風似春雨,讓我們銘記於心。我要代表全班同學對您,由衷地說一句:“老師,您辛苦了!”

一次次的考試,讓我們不斷成長,讓我們的意志獲得磨練。在八年級剩餘的時間裏,我和同學們一定會更加努力學習,爭取在每次考試中都能正常或超常發揮自己的水平,以最優異的成績來報答含辛茹苦的父母以及對我們寄予厚望的老師。我們正邁開堅實的步伐去努力,我們會用更多的時間和精力,去開墾一方屬於我們自己的天地,用我們的雙手去創造美好的明天和未來;用優異的成績去回報我們的父母和老師!

祝願所有的父母、老師、同學,身體健康!

謝謝大家,我的講話完畢。謝謝!

第9篇:八年級家長會學生代表發言稿

八年級家長會學生代表發言稿範文集錦之一,但願能對你帶來幫助。

敬愛的各位家長:

你們好!

我是我們班的班長,xxx。今天,我想與大家交流一下作爲學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因爲要賺錢養家,白天爲工作而忙,而且一點閒瑕的時光都會爲自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經意發現。比如說午飯前後洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去爲孩子買一本資料書,帶着孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來了。

其實,當我們發現父母爲我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因爲正值青少剛毅的我們怎麼會讓這些軟弱呈現在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾爲他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因爲教育孩子在什麼時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得,我們班有位同學說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現的全是疲憊。”家長認爲孩子的世界很簡單,很輕鬆,有的吃,有的穿,沒有什麼煩心事,其實事實並非如此。我先說說我的心裏話:我們每天都很鬱悶。一個來說,作業超多,多的時候住宿同學晚自習寫不完,走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業量劃分爲一張張100分的試卷,我驚奇地發現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業,比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業,是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業也可以。每次,月考過後,許多同學都很傷心。他們是爲了自己的難過,而是怕見到家長啊!我們心裏十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是爲別的,就是爲了讓我們好好學習,兩年後順利考入贛中,然後考入一所有名的大學。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因爲我們進校學習,成不了材也要成人啊!如果你們把這麼多壓力強加給我們,我猜測100個學生中,很可能有99人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認爲自己並沒有給學生壓力,也沒有什麼過高要求,只是根據實際情況要求孩子在班裏考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關於學習方面的話,我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因爲在學校緊張的學習中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最後,我想與大家交流一下學習的事情。到了八年級,是國中學習的關鍵時期。因爲七年級是基礎,九年級是衝刺,而八年級就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,監督孩子去學習。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因爲拔尖的學生,數學、英語拉不出什麼分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養語感開拓知識面。所以請家長監督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什麼好習慣,但希望各位家長也要通融一下,適當地給孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學習。

最後,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學習進步,更加懂事!謝謝大家!

第10篇:八年級家長會學生代表發言稿

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親愛的老師們、叔叔們、阿姨們:

您們好!

首先,讓我自我介紹一下。我叫XXX。我是八年級年級x班的學生。這兩天我一直在思考,在今天的家長大會上,面對您們,作爲一名學生代表的演講,我該說些什麼最能代表大多數學生的心聲呢?

我很高興我的父母讓我在xx中學學習,這裏可能沒有其他學校那麼好的硬件設施,但這裏有更關心學生的老師。我們很高興看到校園裏越來越嚴謹的學風,我希望我能和同學們一起努力,讓我們國中二年級的學習更上一層樓。

下面和大家交流一下我的學習經驗。

在我看來,學習過程分爲四個步驟,即預習――聽課――複習――總結。因此,我的學習方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,瞄準目標。

準備學習新知識。“良好的開端是成功的一半”,當對第二天的學習內容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預習中發現問題,先試着解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來,沒關係,可以把問題先寫下來,等老師上課的時候幫忙講解。

課堂學習是我們最重要的學習方式,因此,掌握課堂學習,等於掌握學習的關鍵。

在課堂上認真聽講,跟着老師的思路走,對於昨天預習中發現的問題,仔細聽仔細想。帶着問題去聽,專心致志地聽,我們就會集中精力,課堂效率就會大大提高。

同時要養成上課記筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線索和要點,使之條理分明,便於複習和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點,不要聽到什麼要就寫什麼,那樣會花費太多的時間和精力。

複習也是必不可少的環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,梳理一遍知識,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,這樣也就學到了新知識。

複習的時候,要有明確的目標,對自己沒有掌握,沒有理解或已經不熟悉的知識要花更多的精力,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,但比複習好。它可以明確學習的重點和難點,從而讓你調整學習方向。

老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學習,爭取考出理想的成績向您們彙報,報答學校和老師的教誨之恩,報答父母的教養之恩。

非常感謝。

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