政協委員發言稿（精選2篇）

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篇一：關於政協委員發言稿

今天我一到報名現場，我發現自己這個新委員“落後”了，許多委員早早來到現場報到。從那一刻起，我感覺到自己肩上所承擔的責任。

過去曾經認爲參政議政是領導的事，直到後來組織通知我，我已新當選爲區 屆政協委員時，我的心情久久難以平靜，既喜悅又興奮。我高興的是大家對我的信任，交給我如此神聖的使命;興奮的是我將融入到政協這個大家庭中，這是個社會各界英才聚集的團體，在這裏大家暢所欲言，互相交流。我的視線將不僅僅關注在教育界、民主黨派，還會涉及各種各樣的領域，我將吸收到更多的新知識。我深切地感受到自己肩負的責任和使命，作爲一名新時代的年輕人，我的生活中不僅只有工作、家庭，更增添了一份重要而神聖的責任：反映社情民意，積極參政議政。

我屬於市青年聯合會界別組，爲了更好地參政議政，我們已於4月初提前召開了界別組的專門會議，會中對此次政協會議我們界別組將提交的提案和發言稿進行了討論。在討論中氣氛熱烈，大家各抒己見。

我在討論中提到大學生就業難應追溯到當時選學校、選專業時，學生和家長不應盲目選擇一些熱門專業、熱門學校就讀，應該“因才施學”，找到適合自己的位置。比如現在許多學校開設醫學、金融、文祕等專業，就讀學生即使考分不到，父母也要省吃儉用掏錢自費上學，造成這些學校學生人數爆滿，競爭激烈，就業壓力增大。而一些高級技工學校等專業招生卻“吃不飽”。我曾經讀到一篇文章，說的是重金難求熟練技工。所以學生和家長對當時選擇的專業應該作進一步的前瞻性分析。

我想到要做一名稱職的、優秀的政協委員，光有熱情是不夠的，還必須具有履行職責所需要的相關理論和知識，要多向周圍的老委員請教學習，積極深入基層進行調研，仔細傾聽羣衆聲音，認真對熱點難點問題進行收集整理，要把羣衆所想的問題、所提的建議融入到提案中去。

市政協六屆一次會議明天就要開幕了，我想，當我胸別委員證，踏着紅地毯步入會場的那一刻，將是多麼光榮和自豪!我熱切期待着……

篇二：關於政協委員發言稿

主席、各位副主席、祕書長、各位常委：

我叫x，現任x縣政協常委、科教文衛體委員會主任。我的主要職責是：主持科教文衛委工作，組織完成各項任務;負責組織委員開展學習、調研、視察、考察等活動，每年完成1-2個專題調研;指導委員組活動;收集社情民意;負責制定文衛委工作計劃及年度工作總結，並向常委會報告等。

下面，我從“德、能、勤、績、廉”五個方面，對20x年以來的四年完成崗位目標工作的有關情況報告如下：

一、德：

能認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，學習黨和國家的路線、方針、政策，關心國家大事，在政治上與黨中央保持高度一致.能積極參加保持共產黨員先進性教育活動以及政協機關組織的政治學習，自覺作好、寫好心得體會，按要求認真搞好自查和整改.通過學習進一步堅定了共產主義信仰，解放了思想，轉變了觀念，煥發了革命朝氣，以嶄新的姿態投入改革開放和現代化建設事業，以三個代表思想爲指導去做好本職工作，爲推動生產力發展，促進社會主義三個文明建設發揮了自己應有的作用。

通過中共十六屆四、五中全會文件的學習，對黨的思想作風建設的重要性有了更加清醒的認識，對堅持科學的發展觀和構建和諧社會有了更加深入的理解，自覺加強黨性修養和個人思想修養，在工作中堅持少說空話多幹實事，在生活中堅持堂堂正正做人，光明磊落，坦誠待人，始終保持了艱苦奮鬥的工作作風和生活作風。

二、能：

堅持不懈地學習統戰理論和政協知識，經常閱讀政協報刊上刊載的兄弟縣(市、區)政協工作動態及經驗文章，作好筆記和文章剪輯，在實踐中不斷總結工作得失，發揚成績，克服不足，使政協工作更加紮實有力，更加富有新意。通過不斷學習和實踐，自己對政協相關工作的熟悉程度進一步提高，並積累了一些工作經驗，能勝任專門委員會工作。

三、勤：

工作態度端正，恪盡職守，遵章守紀，堅持提前上班，按時下班，做到“上班不娛樂，下班不賭博”，認真履行崗位職責，積極完成各項工作任務。四年中極少請病事假，工作中身先士卒，每次開展政協活動，從活動的構思到協調相關方面，到起草發送通知，形成文字材料等具體工作，我都主動去幹，從未叫苦叫累。

四、績：

人民政協工作要不斷創新，要更好地踐行三個代表重要思想，爲三個文明建設服務，就應該發揮自身的人才和智力優勢，通過履行政治協商、民主監督、參政議政職能，去促進生產力發展，繁榮社會主義精神文明建設，推動政治文明建設;就要利用自身聯繫各界，上通中央的優勢，通過政協這個“渠道”，積極反映人民羣衆的意願和要求;就要足踏實地爲人民羣衆幹好事、幹實事，爲他們排憂解難。政協專門委員會作爲政協的工作部門，是政協工作的基礎。作爲一名政協專委主任，我牢記自己的崗位職責，努力爲本委所聯繫的政協委員服務，爲他們參政議政“搭好臺”，當好“導演”。四年來，在縣政協常委會、主席會領導下，在兄弟委員會和黨政相關部門的支持配合下，我與專委其他同志一道，積極組織委員開展政協活動，主要做了以下工作：

1、抓學習，提高委員素質

四年來，我們發揚政協學習和自我教育的優良傳統作風，堅持自學爲主的原則，通過發送文件資料、參加學習會、報告會、委員小組活動等形式，組織政協委員學習鄧小平理論，三個代表重要思想，學省、市、縣委關於加強統戰政協工作的文件精神，學習現代科學文化知識，不斷提高委員素質。通過認真學習理論，積極參與政協工作實踐，在幹中學、學中幹，一大批新委員較快地熟悉了政協工作，增強了光榮感、責任感、使命感，參政議政能力不斷增強。他們在搞好本職工作的同時，積極參加政協組織的各種活動，參政議政，獻計建言，積極提出提案，其內容包括創建文明衛生城市，教育、衛生體制的改革、文化產業的發展，重點工程建設，城市建設，國土資源和環境保護，職業教育的發展，公共衛生服務體系的建設，落實衛生投入和解決農村衛生院人員社保醫保問題，食品藥衛和醫療市場的管理，解決羣衆看病難看病貴，搞好社會主義新農村建設試點，社會主義民主法制建設等重點熱點難點問題，不少提案提出以前都經過了充分的調查研究，深思熟慮，提出的問題有理有據，對策建議有針對性和可操作性，受到辦理單位吸收採納(其中：有件提案被評爲優秀提案)。

2、抓調研，爲黨政獻計建言

20x年，針對我縣存在的對宣傳文化工作重視不夠，宣傳文化工作無機構、缺陣地、經費不足等問題，我委組織委員深入x、x、x、x、x、x等鎮鄉調研後，提出了提高認識，儘快建立鎮(鄉)宣傳文化服務中心，加強宣傳文化陣地建設等七條對策和建議。縣委對此十分重視，縣委宣傳部以[20x]3號文件發出通知，恢復了農村宣傳文化服務中心，要求逐步配齊農村宣傳文化幹部，並對塔山鎮等38個鎮鄉由於人手少暫無法配齊的，由黨委宣傳委員(幹事)兼任鎮文化幹部。此舉促進了全縣農村精神文明建設，推動了農村宣傳文化活動全面開展。

20x年，我委在深入調查x、x、x等鎮鄉的十多所農村中國小校調研的基礎上，向縣黨政送交了《關於加強農村中國小薄弱學校建設的建議》，提出了“兩手抓”，建立“扶薄工程”，加強農村學校師資建設和排危及教育經費管理等建議，受到縣委、縣政府重視。20x年，縣委將扶持20所農村中國小薄弱學校作爲全縣“保先”教育活動中爲民辦的16件實事之一。

爲了解決農民羣衆看病難、看病貴和部分農民因病致貧、因病返貧的問題。我委一直關注新型農村合作醫療的建設。20x年7月，我委組織部分委員赴x縣、x市、x市等兄弟縣市考察學習了“新農合”試點情況，召開了“新農合”試點考察情況通報會，在政協工作簡報、考察報告以及縣委、縣政府主要領導到場的有關會議中，呼籲縣黨政領導及早決策，把爭取“新農合”試點這件“爲民、利民、便民”的大好事大實事辦好。縣黨政採納了政協委員們的建議，20x年12月6日，我縣正式拉開了“新農合”試點工作的序幕。在試點過程中，我委聯繫的政協委員積極參與具體工作(我擔任此項工作督察員)，他們深入鎮(鄉)村社瞭解情況，宣傳動員、檢查指導工作(本人因工作出色，受到縣委縣政府表彰獎勵)。三是在x縣年10月，我們組織委員對我縣“新農合”試點10個月來的情況進行了調研，針對存在的問題提出了意見建議，促進了此項工作健康發展。

20x年，我委通過深入近二十餘所中國小校調研，向縣委、縣政府送交了《關於我縣中國小布局調整的調查報告》和相關情況的簡報。在20x年政協全委會議期間，本人代表教育界政協委員在縣黨政領導聽取政協委員代表意見建議的座談會上發言，引起了參加會議的縣委縣政府領導的高度重視，縣委書記x當即表態說：“政協委員的調研是深入的，提出的建議很有價值、很有水平、很負責任”。並在《x政協》簡報20x年第八期上親自作了批示。在調查報告基礎上形成的《x縣政協關於我縣農村義務教育階段中國小布局調整的建議案》送達縣政府後，縣政府進行了認真辦理，縣委、縣政府聯合發出了《關於第二輪農村中國小布局調整的通知》，截至當年8月底，全縣撤消了村小96所，撤併國中4所，建成寄宿制學校24所，我們的建議，爲優化教育資源配置，推動教育事業的健康發展發揮了積極作用。

針對我縣幼教改革中存在的一些不可忽視而又亟待解決的問題，我們敢於獻諍言。x縣年，我們組織政協委員對全縣幼兒教育進行了深入調研，針對改革中出現的撤消全縣農村公辦建制幼兒園和把縣城和蘆溪的五所公辦幼兒教師推向市場，損害教師權益的與黨和國家現行政策相悖的做法，以及全縣聘用幼兒教師工資大部分偏低、普遍未參加社會保險和辦園行爲不夠規範等問題，我們“呼籲各級黨委政府要以對子孫後代負責的態度，以積極的姿態，理前事、解難事、不留後事，通過紮實工作，促進幼教改革深化和健康持續發展。”並根據辦園中存在問題提出了對策和建議。據悉，縣委常委會已經採納政協委員的建議，決定糾正過去改革中出現的與黨和國家現行政策相悖的做法，首先恢復五所公辦建制幼兒園。

3、抓視察，瞭解和反映社情民意

四年來，圍繞實施科教興縣戰略和落實科學的發展觀，我們有計劃地組織政協委員開展集體視察，委員們先後多次深入到村、鎮(鄉)中國小校、幼兒園、醫院、鎮鄉及辦事處衛生院、居民小區和企業、店堂，對全縣職業教育發展、寄宿制學校的建設和管理、非典防治、公共衛生體系建設、文化體育基礎設施建設、《體育法》的貫徹和學校體育工作，文物保護和文化旅遊產業的發展，藥品、食品及醫療市場的監管等課題進行視察。四年共組織視察21次，向縣委、縣政府及有關部門送視察情況報告10期、《x政協》簡報16期，通過視察提出意見和建議約90餘條，履行協商監督、參政議政職能，不少意見具有真知灼見，有決策參考價值，受到縣黨政及有關部門的重視和採納。

職業教育是關係全縣經濟發展人民羣衆關心的熱點問題，20x年，我們會同農業委對全縣職教和農民教育進行調研，針對存在問題提出了5條建議;20x年，我委組織委員進行了對職業教育工作進行專題視察，除將視察情況報送縣黨政領導，還在x縣年政協全委會期間，以科教文衛體委名義提出了《關於發展我縣職業教育建議》的集體提案,就大力發展職業技術教育提出了5條建議。同時我們還組織委員對該提案辦理落實情況進行了視察，促進了我縣職教的發展。

4、參與對口協商，進諍言獻良策

根據縣委批轉的《政協x縣委員會關於貫徹(政協全國委員會關於政治協商、民主監督、參政議政的規定)的實施細則》，四年來，積極參與對口聯繫與協商活動，我委向教育、科技、衛生、文體等職能部門送文件約3000餘份，本人根據工作職責多次應邀出(列)縣委、縣政府及其職能部門的會議和擔任縣衛生局、文體局、藥監局行風監督員，參加線縣物價局的廣播電視收視費提價聽證會，參加縣委宣傳部關於x山、x山公園建設調研座談會等，都很能本着從大局出發，從人民利益出發，“不唯上，不唯書，只唯實”的實事求是的態度，根據會議議題坦誠建言，提出比較切實可行的意見和建議，爲實施科教興縣戰略，推動兩個文明建設獻計獻策。

5、積極提出提案，履行參政議政職能。

本人四年共提出提案43件，其中x縣年就提出提案18件，有4件提案被評爲優秀提案。這些提案提出的意見和建議被相關部門吸收採納後，爲促進全縣三個文明建設發揮了積極作用。

6、認真負責地完成領導交辦的其他工作任務

一是配合市政協做好鞏固“普九”成果、公共衛生服務體系建設等調研、視察;二是完成了縣委安排的到黎曙、雲同、老馬等四個鄉鎮宣講三個代表重要思想的任務;三是完成了政協領導交辦的組織各界人士參加了全國政協科教文位體委等單位組織的中華縱橫詩、書、畫徵文活動的任務，使我縣政協在次活動中獲得“中華新世紀傑出貢獻獎”;四是完成了機關黨總支部交辦的幫扶x鎮石板村貧困戶的任務。

五、廉。

四年來，我嚴於律己，沒有貪污挪用，行賄受賄，沒有多吃多佔，沒有公車私用，保持了清正廉潔。

由於上述工作，過去的四年中，我本人的工作取得了一定的成績，這些成績的取得都是常委會、主席會領導、兄弟委(辦)和相關部門支持的結果，是科教文衛委全體組成人員共同努力的結果，成績和榮譽是屬於集體的。就我個人來說，還存在很多缺點和不足：主要是聯繫領導不主動，爭取工作不主動，請求彙報不主動，有時工作上有厭倦情緒，這些都還有待改正。

述職人：x

20x年x月x日