學生在學校慶“六一”表彰大會上的發言(精選多篇)

第一篇：學生在學校慶“六一”表彰大會上的發言

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這個陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開的美好季節裏，我們再一次迎來了自己的節日――“六一”國際兒童節。

這是屬於我們每一個少年兒童的節日，這是我們最純美的幸福時光。

在這個快樂的日子裏，首先讓我向大家表示節日的祝賀，也讓我代表全體同學，向辛勤培育我們的全體老師致以衷心的感謝。

歡快的笑聲在校園裏迴盪，動聽的歌聲伴隨我們成長。作爲新時代的少年兒童，我們是無比的幸福。在家裏，爸爸媽媽給了我們無微不致的關懷；在學校，老師帶領我們遨遊知識的海洋，告訴我們科學的奧妙，教誨我們做人的道理。在這裏，我們健康成長，快樂無比！

同學們，我們是祖國的未來，明天要擔負起建設祖國的重任。我們只有刻苦學習，鍛鍊自己，才能使自己的臂膀堅強有力。我們要採擷陽光雨露的生機，使我們這些花朵綻放在祖國各地；我們要汲取碧海藍天的寬廣，使我們長成參天大樹巋然屹立。

同學們，讓我們一起努力吧！

最後，再次祝大家節日快樂！

第二篇：學生代表在學校六一慶祝大會上的發言

學生代表在學校六一慶祝大會上的發言

尊敬的各位領導、老師，同學們：

今天的校園格外美麗，鮮花盛開，彩旗飛揚，笑容在每一個人的臉上盪漾。因爲，今天是我們的節日！是我們所有少年兒童的節日！在這幸福美好的時刻，作爲一個即將畢業的六年級學生，能榮幸地代表全校獲獎同學向大家致以節日的祝賀與問候，我的心情格外激動！但千言萬語，萬語千言，我只能用最崇高的隊禮，向各位領導、各位來賓、各位老師、各位同學表示最崇高的敬意！（敬隊禮）

“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年獨立則國家獨立”。在中國少年先鋒隊建隊60週年之際，胡爺爺希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託,在德、智、體、美、勞等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，勤奮學習、追求上進的好少年，品德優良、團結友愛的好少年，體魄強健、活潑開朗的好少年。胡爺爺的殷切希望，如春風，似雨露，拂灑在我們每位少先隊員的心田。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。爲了不辜負胡爺爺的殷切希望，將來擔當起建設祖國、振興中華的重任，我和大家一起，按照“四好少年”的標準，用汗水和行動默默實踐着，努力着??從一年級到六年級，整整六個年頭，三千多個日日夜夜，就這樣彈指一揮。在這個美麗的校園，我們六年級的同學學習生活了6年，也拼搏奮鬥了6年！六年的汗水凝結成了閃光的珍珠，鑲嵌進實小的史冊；六年的勤奮鋪築起畢業時的高度，託舉我們邁向新的輝煌。

現代詩人艾青寫道：“爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我愛這片土地，愛得深沉。”就要說再見了，親愛的母校！我們深知：今天永遠是明天的起點！現在永遠是爲將來而準備！我們爭當“四好少年”，這不僅是一種態度，更是一種境界，一種追求，一份責任。因爲，生長在迅速崛起的中華大家庭，生活在老師和父母的無比關愛之中，我們應該學會感恩，懂得回報，繼往開來，不斷進取。低年級的弟弟妹妹們，我最親愛的太乙一小全體同學們，我們一定要牢記胡爺爺的教導，時刻準備着，爲中華之崛起，爲祖國之更加繁榮富強，爲把自己培養成一名頂天立地的中國好少年而不懈努力！

最後，謹以一段梁啓超的《少年中國說》，與同學們共勉——

“天戴其蒼，地履其黃，橫有千古，縱有人荒，前途似海，來日方長。美哉！我少年中國，與天不老！壯哉！我中國少年，與國無疆！”

謝謝大家！

第三篇：學生代表在教師節表彰大會上的發言

在教師節表彰大會上的發言

學生代表魏冕

尊敬的各位領導、敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好。今天，我們一同迎來了第二十八個教師節，在這不平凡的節日裏，請允許我代表國本中學的全體同學，向辛勤耕耘的老師們，致以最崇高的敬意和最衷心的祝福，向獲獎的老師們表示熱烈的祝賀！

又是九月，教師節踏着緩緩的步子輕盈走來，沐浴着收穫的陽光，播撒下希望的種子。又是九月，教師節踏着穩健的步子從厚重的歷史中走來，告訴我們這個節日的意義重大。

老師，您無怨無悔，守着一方淨土；鄙夷浮華，執着一份恬淡；淡泊名利，奉獻一片真情；默默耕耘，創造一片光明。任憑歲月更迭，世事滄變，任憑青春流逝，容顏憔悴，您守着心中那盞希望之燈，永不言累，永不言悔。您像紅燭一樣燃燒自己，用畢生心血塑造希望的下一代，用自己的辛勤勞動推動着我們開拓進取。

作爲一名九年級學生，我深深爲老師們辛勤耕耘的執着所感動，深深爲老師們無私奉獻的精神所折服。在這個收穫的季節，我們不會忘記，當羣星閃亮的時候，是您們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是您們還在孜孜不倦地爲學生排憂解難。不求回報是您們奉獻精神的代名詞，默默無聞是您們敬業愛業的真實寫照。

我們唯一能回報您們的就是牢記您們的教導，努力拼搏，奮發向上，認真踏實學好知識技能。成爲有益於社會，服務於社會、奉獻於社會的有用人才。

廣施甘露千株翠，報得春風一寸丹。請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝您們身體健康，工作順利，萬事如意！並再道一聲：謝謝！

2014年9月7日

第四篇：學習標兵代表在學生表彰大會上的發言

學習標兵代表在學生表彰大會上的發言

文峯國小

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家好！我是六（2）班的學生吳藺文。今天在此發言我非常感激。我們每一個人的成長都離不開學校爲我們提供的良好的學習氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷。他們教書育人，在傳授我們知識的同時，更關注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些，我才能取得今天的成績，也才能具備獲得學習標兵的資格和榮譽。

在此,我想向一直以來關心、培養我們的各位領導和老師表示感謝，是你們的關心與支持，蕩起了我們奮進的激情，放飛了我們追求理想的翅膀。此外，我還要向我的同學表示感謝，是你們在學習和生活中給予了我們無限的幫助和鼓勵，我才能取得每一次的進步和成長。衷心地謝謝你們。

在過去的一年中,我以做一名“好品行、講禮貌、有文化”的學生爲目標，踏踏實實做人，認認真真做事，勤奮好學，努力向上，這已逐步成爲我永恆的追求目標.

這次獲獎，不僅是對我們之前學習的鼓勵，更重要的是給予了我們進一步學習的動力，使我們在學習中感受到學校對我們的關心。我將始終保持優秀的學習作風，在今後的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。

謝謝大家！

第五篇：在大學學生工作總結暨表彰大會上的發言

在****大學學生工作總結暨表彰大會上的發言

學生代表：

2014年12月20日

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

我叫***，來自**級測繪學院的一名普通學生。很高興、也很榮幸能參加這次“學生工作總結暨表彰大會”，並作爲學生代表在此發言，與大家一起分享我參加各類學術科技競賽的一些經驗，希望能對學弟學妹們有所幫助。

大學是一個智慧的殿堂、是一個風姿綽約的校園、是一個鍛鍊和提高自我能力的舞臺......專業技能的提高，綜合能力的提升是當代大學生應當具備的素質。用我喜歡的四個句子來說：知識之博大、能力之強大、視野之廣大、志向之遠大。因此，在大學，這個開放而又活潑的校園裏，參加一些科技競賽活動是非常有必要的。

比如說，最具代表性的“全國大學生挑戰杯”（“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和俗稱小挑戰杯的中國大學生創業計劃大賽）。還有是“全國大學生數學建模競賽”以及數學競賽，網絡知識大賽、cctv英語口語比賽等等。

下面我着重講兩個參與範圍較廣、影響力較大、級別較高而且自己也親身參與過的團體賽事。

首先，是數學建模競賽，創辦於1992年，每年一屆，目前已成爲全國高校規模最大的基礎性學科競賽，也是世界上規模最大的數學建模競賽。我校（南昌校區）在2014年有16只隊參賽，有13只隊獲省級以上獎。

這項比賽，從選拔、培訓、組隊、比賽，歷經半年的時間，期間老師會分階段進行培訓。

針對參加數學建模應該注意的那些問題，我自己總結的一些心得體會，或許能對同學們起到一定的幫助。

首先是要端正心態。有些同學去參加建模課程想去混一個學分，我覺得這樣不僅學不到東西，反而會浪費你個人的時間。還有些同學想着一定得拿獎，花過多的時間，結果在這一段時間裏把自己的專業落下了，得不償失。同學們應該理智規劃主要與次要工作，合理分配時間。

其次是個人興趣。興趣是最好的老師，從建模中找到樂趣。快樂地學習並堅持，成功非你莫屬。

第三要團結合作：多與其他兩位同學探討一些問題，這樣彼此之間能更好的形成默契。組隊的三個人應該具備的條件：第一人應有較強的數學能力，能更快更準的建立新模型。第二個人的軟件應用及編寫能力過人，應該熟練掌握的軟件有matlab、spss、c語言、autocad以及word、excel等基礎軟件。第三個人應該有不錯的文筆，過強的語言編寫以及排版能力。寫完之後，應對作品仔細斟酌。還有多與老師溝通(推薦訪問本站：)，真正想不出的，可以向老師請教。

第四是查找相關資料（參考文獻）爲自己的文章提供一些有價值的線索。同學們可以通過以下途徑來查找：中國知網、百度文庫、豆丁、國外文獻，還有我校的閱覽室，圖書館等等。

想要用數學知識在實際生活中有一次耀眼的展現嗎？那麼數學建模是最優的選擇。

接下來，講一下全國“挑戰杯”課外學術科技作品大賽（江西省）的情況，今年5月份，我隊在校領導和老師的帶領下，赴贛南師範學院參加比賽，最終獲江西省三等獎。

“挑戰杯”在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而深厚的影響，它也被譽爲當代大學生科技創新 “奧林匹克”的巔峯之戰。

“挑戰杯”是層層選拔式的比賽。因此，同學們不能忽視比賽中的各個環節。可是好多同學在班上組了對，之後，從不過問，甚至連本隊要做論文的題目都不知道。更有甚者，同學們在一起暢言：so easy !就是control+c,然後control+v,論文就搞定了。

這不是在忽悠自己嗎？“挑戰杯”所需要的素質很高，從選題、查找資料、初稿、一直到完成整篇論文要花很多時間與精力。由於時間問題，關於怎樣完成有質量的論文，在這裏我不作過多的說明（如有同學還有疑問，我們私下探討）。

今年的“第八屆挑戰杯中國大學生創業計劃競賽”也拉開了序幕，希望大家踊躍報名，認真準備，爲學校爭光，爲榮譽而戰。

同學們在參與各種比賽的同時，應當加強自身的基礎課程的學習，學好數學，英語，編程，專業課程以及相關課程等等，都會對你參加各類比賽有很大的幫助。

最後，我想借用兩院院士（中國科學院、中國工程院院士）李德仁教授來我校作報告時講的四句話與大家共勉：努力學習，不斷思考，勤於實踐，大膽創新。

謝謝大家！