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期末考試發言稿大綱

【導讀】期末考試發言稿共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

期末考試發言稿大綱

第1篇:期末考試發言稿

猜你正在找期末考試發言稿的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

老師們,同學們:

早上好!

光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1.有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,爲自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習,課外,能力強的同學可採用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂爲止。

對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合,科學用腦。因爲持續、緊張的生活和學習,會使自己處於高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,爲大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報

最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績。

謝謝大家!

第2篇:期末考試發言稿

希望你能喜歡這篇期末考試發言稿範文。

老師們、同學們:

今天會議的主要內容是進行期會考試總結表彰。在本次期會考試中,我們大部分同學經過辛勤的努力取得了優異的成績。其中孫洺山同學以680分的好成績名列全校第一,閆旭、王茂林、遊桂璇、張小晶、高錦蔚等同學也取得了優異的成績。九年級一班取得了總評第一的好成績。七個學科有六個學科總評超過兄弟學校。在此向取得優異成績的廣大師生表示熱烈祝賀。

當然,在成績背後,我們存在諸多問題急需解決。例如部分同學沒有明確的奮鬥目標,學習沒有方向,沒有動力,得過且過,無所事事;部分同學上課聽講不認真,不積極,不思考,囫圇吞棗,不求甚解;部分同學抄襲作業,不完成作業,敷衍了事,不思上進;部分同學心思不在學習上,精力不在課堂上,沉迷網絡,荒廢青春。所以,希望這些同學要深刻反思,積極上進,要對得起父母,對得起生命。也衷心希望全體同學再接再厲,奮發上進,爲期末考試取得優異成績而不懈努力。下面我談幾點希望和要求:

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。

第3篇:期末考試發言稿

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的期末考試發言稿範文精選,僅供寫作參考。

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

大家好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發展,更快地提高成績。

期末考試在各位領導、各位老師的辛勤農曆下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期會考試中取得了可喜的成績。這次期會考試成績與我們全體教師辛勤教育,教學是分不開的,由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都涌現出成績優秀的學生,九年級:9.1馮婧,全縣24名、9.2黃晴,縣36名,這幾位同學的排名在我們鎮一個第一一個第二。

還有9.1班孫志紅、楊倩倩、林磊、張亞峯、楊長波、楊天旭、9.2班朱晨旭、馮婷婷、朱亞敏、杜園、楊甜夢、9.3班楊振東、王一涵、邢菊萍、楊雪珂、孫靜、丁慧港、李港、八年級:8.1班張孝林、王金榜、徐珊、8.2班劉守用、李永恆、魏銀萍、8.4班王啓文、7.1班丁一航、陳方芳、張婧雯、7.2班楊豔秋、王雨龍、楊夢瑤、7.3班邢美美、7.4班李豔歌、王鵬飛、尹麗娜、都排在了全縣前1000名行列,特別是七八年級進入前1000名的學生數均超過了一中。

以上同學之所以能達到預期目標,是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啓發誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,在平時,以他們爲榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期末考試是對每位同學上學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、

學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。下面就今後的學習情況給同學們提幾點要求:

首先同學們不能忘了總結反思,因爲通過反思,大家纔可以發現平時學習上的不足與缺陷。

其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

三要對比自己的.競爭對手,對手是你前進的動力,每個人都應該好好查看我們的競爭對手分配表,看看本次考試誰勝誰負,敗在那一學科,究其原因,制定下一步學習計劃。瞄準你的對手奮力攀登,就一定會取得成功。

四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。

五要方法,勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因爲缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

期末考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。這次考試的成績與各位同學期會考試時制定的目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結之後又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,現在正是我們播種的大好時節,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在兩週後的月考中一定會取得更優異的成績!

謝謝大家!

第4篇:期末考試發言稿

網友原創投稿分享期末考試發言稿範文,希望你能喜歡!

各位老師、各位同學:

下午好!

本學期期末考試即將來臨,各學科都已經進入了複習階段,爲了提高複習效果,使同學們能順利完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:

一、充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩週多的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試複習爲重心,以爭取期末考試取得好成績爲目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那麼考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經過自己的努力期末取得理想的成績。

二、合理安排複習時間。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課餘時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真複習,提高複習質量和效率。

三、複習一定要講究效率。

如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟着老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反覆練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間,提高效率。

四、重視基礎知識的複習。

複習是鞏固和強化所學知識,應該利用複習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學更應充分利用期末複習的時機,在複習過程中以課本爲主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎,那麼學習不再是多麼困難的事情。

五、講究科學的學習方法。

除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到複習課和新課的不同,新課重在理解,複習課重在鞏固,複習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對於這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反覆記憶之外,更多的要利用課餘點點滴滴的時間去反覆記憶。這就要求我們把當天複習過的內容要在當天找個時間再複習,以強化記憶。

六、最後還要保證有充足的睡眠時間。

只有休息好,有好的精神,纔有好的複習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等於是在浪費時間、在做無用功。

學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。在最後的這幾周裏,希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末複習當中。用你的進步和優異的成績去彙報你們的爸爸媽媽。

最後:預祝全體學生在期末考試會考出自己真實的理想的成績。

第5篇:期末考試發言稿

希望這篇期末考試發言稿範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

親愛的同學們:

期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收穫的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。

要有好的成績,就必須擁有好的複習方法及策略,下面對同學們今後的複習提幾點意見:

1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出五練,這五練是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要鍛鍊良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至於因爲緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。

同學們,我們的目標已經明確,今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向着生命中的又一座山峯攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。

同學們,勝利一定屬於你們,勝利,一定屬於我們!

第6篇:期末考試發言稿

關於期末考試發言稿的寫法與格式,請參考本文。

各位老師,各位同學:

大家好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級與同學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

同學們:一份耕耘,一份收穫。我聽到了你們琅琅的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裏專心致志地聽講;課後,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用於複習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

教師們,你們辛苦了!你爲了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心與愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什麼是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。

像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!

最後祝全體師生學習進步,工作順利,xx年大發,新年快樂!

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