教務主任家長會發言稿大綱

我是****國小的教務主任****，我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會，這是你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的支持。

現在，我們學校管理逐步正規，教學質量穩居前列，這離不開上級主管部門的大力扶持和我們全體教師的辛勤努力，也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷髮展，教學質量是關鍵。我們始終堅持“一切爲學生着想，每位教師本着雖然在農村，各種條件不如縣城，也要儘可能的讓學生多學點知識”的辦學理念，努力促進每一位學生的進步，關注學生的全面發展。近年來在各類考試中，我們學校的總體成績排在前列。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開，與學生的刻苦努力分不開，更與我們家長的支持與理解分不開。

今天，召開家長會，不是學校在作秀，也不是來向家長髮牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要和各位家長相互溝通，相互配合，共同做好對孩子的教育。共同促進孩子的進步和健康成長，同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。

下面我就我分管的工作向家長們提出以下建議：

一、多關心，多陪伴，多理解

學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找藉口，對於孩子的學習很少過問。可能你們要說你們忙，要掙錢，但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就爲了孩子，這裏請家長靜下心來和我想一想，你們現在教育孩子，爲學生投資精力、時間，是在辦活期存摺啊，是在打造聚寶盆。他們纔是祖國的未來，教育好了孩子纔是你們老年幸福的保障!否則，你們的金山銀山也會給敗掉。所以請家長一定多關注孩子，多陪伴孩子，教會孩子怎樣做人。

其實現代社會人人過着節奏緊張的生活。同樣作爲家長，我也深有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯後或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然後幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，國小生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子儘量地多背記一些詞彙和課文，或出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關係；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。

說到成績，這裏要多說幾句，由於孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由於不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，並督促其及時完成當天老師佈置的作業，同時做好功課的複習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎麼理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數並不能代表一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發展，有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰，不能以成績作爲唯一標準來判斷一個孩子是否優秀。

二、注重對孩子行爲習慣、文明禮儀的教育

文明禮儀教育是個必須長期堅持的教育工作，因爲人都有惰性和劣性，但只要養成良好的習慣，孩子將會受益一生。所以，家校結合教育的項目中，必須要有文明禮儀教育這塊內容。我們中國曆來有禮儀之邦的稱號，但是由於受環境或是受教育程度的影響，特別是在我們農村，一些大人經常都是在公共場合大聲喧譁，口說粗話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊插隊等等現象比較常見，這些現象與學校教育都是相背離的。孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低中年級的孩子，自我辨別能力差，看見不良現象就會模仿，容易養成不良習慣。所以，我們呼籲家長做孩子文明行爲的榜樣，家長的一次榜樣行爲那是比說教一百遍還管用的！

三、培養孩子良好的學習習慣

1、檢查孩子每天的家庭作業，一定讓孩子養成良好的學習習慣。

我在我的班上也呼籲過家長檢查作業並簽字，但是通過孩子的表現我發現真正達到每天都堅持檢查的家長不多，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業後一定要檢查，看孩子的作業是否按要求完成，作業本是否整潔，書寫是否工整規範。我們只要永遠是一條心，爲了孩子着想，我相信，孩子也就不會出現一些不好的學習習慣。

2、多鼓勵，讓孩子自己完成自己的事。我認爲是孩子自己的事就儘量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰戰兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太着急，要多提供孩子鍛鍊的機會。

3、不要讓孩子長時間看電視或是玩手機，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起牀上學，或者是上課打盹。但是讓孩子絕對的不玩手機或是看電視也不行，我們就要對孩子看電視的時間和內容，要予以干涉和引導，可以規定一天之內玩多久，超過時間，再哭再鬧都不行。

4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義，子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子，而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養孩子的健康心理，使他們成爲具有同情心、愛心、良心等優良心理品格的現代人。

四、做好安全教育與管理

1、 強調上放學時間,學生如果有事或是生病不能到校，必須要家長親自打電話與班主任老師聯繫請假。

2、教育孩子不私自外出遊玩，不在河池邊耍戲水，不帶玩打火機，不玩火，不玩易燃易爆物品，不在野外燃燒紙屑或柴草，防止火災事故發生。

3、 隨時翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學，尤其是危險物品，例如仿真刀槍。

4、 不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發生危險；很多學生吃了垃圾食品後拉肚子，影響身體也影響學習。

5、注意交通安全。家長時時提醒、要求孩子，注意交通安全，要求孩子做到：遵守交通規則，靠右側行走;專心走路，在路口要做到“一慢二看三通過”的原則;不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。不允許孩子單獨騎自行車上公路，很多時候都發現有孩子一個人在公路上騎車，這是相當危險的。

6、如果孩子在上學、放學的路上發生什麼矛盾了，要讓孩子及時告知老師，家長不能因爲某某同學打了自己的孩子，就參與到孩子們的打鬥當中；這樣容易引起矛盾激化。一定要心平氣和地坐下來一起協商解決。

最後，希望家長和教師多多溝通，多多交流，只有這樣，纔可能促進學生養成良好的行爲習慣，進而提高學生各方面的綜合能力，增加學識，成爲對國家、對社會有用的人，成爲全面發展的人