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國小四年級家長會學生髮言稿

第1篇:國小四年級家長會學生發言稿

國小四年級家長會學生髮言稿

國小四年級家長會學生髮言稿

在學習、工作生活中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的國小四年級家長會學生髮言稿,歡迎閱讀與收藏。

最近的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,大家下午好:

首先,很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

爲此,我真心希望您能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學生向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況,雖然您現在很忙,但是您要知道如果我們學習成績不好,以後考不上大學,您掙再多的錢,又有什麼意義呢?。

2、教育我們要有端正的學習態度,由於我們還小,不太懂事,可是您懂得學習的.重要性,您平時一定要多提醒,教育我們要好好學習。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

7、當我們貪玩,上網、看電視時,請您一定提醒我們一下,要完成作業再玩耍,如果我們不聽話,您一定要嚴厲教育我們,甚至您可以狠下心,揍我們一頓,因爲那樣對我們好。如果您此時不狠心,以後我們不成材,您們會更傷心的。

我們現在上四年級了,讓我們感到幸運的是:我們四(1)班的老師都非常負責任,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在敬愛的老師帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任穆老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,感謝您對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的國小生們,對在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說一聲:“您辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望!

謝謝大家!

第2篇:國小四年級家長會學生髮言稿

這篇國小四年級家長會學生髮言稿範文很有代表性,送給你。

--- 的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我們學校的老師來自全國各地,積累了許多寶貴的教學和管理經驗,工作態度和作風也比較過硬。兩屆大學聯考、各次比賽獲得的榮譽、各次上級檢查之後的評價等都是最好的證明。

我們班共有學生xx人。一部分是我從高一入學就開始認識,形成了默契的師生合作關係。另一部分學生,喜歡生物專業而與我和班級接觸剛滿三個月,但整個班級同學之間的友好關係、師生之間的良好融洽關係,都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。

我們的任課老師都很認真負責,精心設計着每一堂課,批改每一次作業,耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不來問一次。

我們的學生成績比入校時有很大的

2 --- 只求提高。能夠讓學生鍛鍊的,儘量讓其鍛鍊,哪怕是影響到參與一些學校的評比。在學習方面,不以成績論英雄,着眼於學生的自身比較。每次考試,我會給學生提供詳細的分析資料。班級的集體生活和榮譽,我會及時發佈在班級的網上之家,記錄下五十六顆心在青春時期的鑑證。

當然,班級也存在着一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:

首先是班主任不會廣東話,曾經學過,但語言的學習能力不如幾歲小孩,更不如面前的這羣學生。數學老師常接觸1~9這些數字,一年下來都還沒有學會。所以影響到我與部分家長的溝通,這也是我的一些遺憾。對此我目前的做法是:我的這個弱點,只能用其他方面的優點來彌補,比如我的細緻、我的特長。

其次是學生的一些良好習慣的形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在

4 --- 的比較。比較前後幾次考試,看是否退步,原因是什麼。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

三、抓好子女在家的行爲習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動等。

最後,歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們多光臨班級網站及時瞭解情況!讓我們共同攜手努力!

各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝

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