關於五四青年節發言

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五四青年節源於中國1919年反帝愛國的五四運動，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日爲中國青年節。以下是小編爲大家整理的五四青年節發言，供大家參考學習。

五四青年節發言1

尊敬的各位領導、員工朋友們：

大家好!

我是捲包車間的。今天能夠在此發言，我心中感到無比的激動與自豪。首先，請允許我代表獲獎團員及青年對給予我們關心的每位領導和工友們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

在過去的一年裏，伴隨着張煙的發展，我們頑強拼搏，銳意進取，收穫了今天的榮譽。但我們沒有忘記，在這份成績的背後，有着公司和車間各級領導對我們的關懷和愛護，有着和我們朝夕相處的工友們的無私幫助和支持。在這裏，我要再次衷心地說一句：“謝謝你們!”

我們是走在時代前沿的年輕一代，肩負着踐行“兩個至上”、創造社會價值的使命。我們只有自覺地把個人的發展目標與張煙的發展目標結合起來，把個人的前途命運與張煙的前途命運結合起來，把個人的奮鬥歷程與張煙的奮鬥歷程結合起來，使個人的成才發展與張煙的戰略發展相一致，在推進“捲菸上水平”的奮鬥征程中實現永恆的青春。

新形勢下，車間設備引進速度不斷加快，這對我們的技能水平和整體素質提出了更高的要求。我們只有勤奮學習，提升個人素質，推進自身成才之路。在學習理論知識的同時，我們更要自覺地向實踐學習，向老職工學習，向勞模們學習。

知行合一，關心社會，投身實踐，這是“五四”運動以來中國青年的優良傳統，也是在新時期弘揚“五四”精神的重要意義。只有將理論知識與實踐檢驗相結合，在“能結合、會運用”上狠下功夫，我們才能獲得更爲強大的動力。

今年是“十二五”的開局之年，機遇與挑戰並存，我們只有繼續發揚“五四”精神，立足本職、恪盡職守、愛崗敬業、無私奉獻，充分體現當代青年的責任和使命，積極全面提升自身素質，才能實現個人與企業的雙贏發展。

青年朋友們!民族的希望在於青年，祖國的未來在於青年，張煙的未來在於青年。回首我們走過的奮鬥歷程，青春在奉獻中絢麗閃亮，事業在積累中蓬勃發展。讓我們繼承“五四”傳統，爭做時代先鋒，朝氣蓬勃、求真務實，按照公司黨委所指引的方向，勤於學習、善於創造、甘於奉獻，爲實現企業持續、健康發展而不懈奮鬥。

我的發言完畢，謝謝大家!

五四青年節發言2

我的中國夢，首先什麼是中國夢?x定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。在我的理解這個中國夢關乎於民族復興和個人價值的實現的統一結合。

而如何實現個人價值，怎麼才能實現個人價值，在我看來，就是要立足於中華民族偉大復興的這個大夢。中華民族的復興的大夢就是實現個人價值這個小夢的前提，而這個大夢又是每一個小夢所共同鑄成的。

我們身爲大學生村官，人生最美好的階段來到了農村，在農村學習，成長。也許在許多人眼裏，在農村裏能學到什麼，能獲得什麼樣的成長，而我想說，農村廣大天地大有作爲。而要實現中華民族的偉大復興，正恰恰就要從最基層開始，從基層開始築夢，如果說，我們的大夢沒有在基層打好基礎，那麼民族的復興和繁榮也不過是空中樓閣，萬丈的高樓要從地起，才能堅實而穩固，我們的中國夢也要從基層打好基礎纔是真正的中國夢。

我想是歷史的使命讓我們註定來到農村，在這片廣袤的土地上播種下夢想的種子，撒下我們青春的汗水。

而夢想是什麼?它應該我們人生最無邪最可愛的願望，它無關於個人私利和得失，它與人生價值有關，它與奮鬥拼搏有關。而青春是什麼那就需要從我們自身出發，找到適合自己的道路，發揚自己的特點，努力拼搏，完成個人價值的實現。

那青春又是什麼?我想用德裔美籍詩人薩米爾.烏爾曼寫的一首散文詩來詮釋，所謂青春，並不是人生的某個階段，而是一種心態。卓越的創造力、堅強的意志、豔陽般的熱情、毫不退縮的進取心以及捨棄安逸的冒險心，都是青春心態的表徵。“驚人的仰慕心“使我們不斷追求如夜空中閃亮星辰的事物和思想，而且能夠勇敢去面對挑戰;對人生，也一如孩子般，以無止境的好奇心去探討、去感興趣、去愛。

青春和夢想已經整裝待發，就讓我們在中國夢的指引下，在這農村，在這基層寫下我們青春的夢想，實現我們個人的中國夢，從而爲實現中華民族偉大復興的這個更大的中國夢留下我們的汗水與青春。

最後，我想說，若青春的年華終將逝去，但請把青春的夢想銘記於我們的心上，用我們的努力與拼搏完成自己的夢想，實現中華民族的復興，共鑄偉大的中國夢。

五四青年節發言3

5月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京大學考察。習近平同北京大學師生座談並發表重要講話。

又是一年“五四”青年節，20x年的青年節既平凡又特殊，說他平凡是因爲這不過是一年一度的固定節日，說他特殊則是因爲這個青年節是進入中國特色社會主義新時代的第一個青年節。在北京大學這片洋溢着青春活力的校園裏，習近平總書記提前給全國各族青年送上了節日的祝福，也飽含着對青年這個羣體的殷殷期望：新時代需要新力量，而青年應當是這股新力量的主力軍。不管這是時代的使命也好，還是民族的希望也罷，都讓我們明白：青年力量是一個國家民族的“戰略力量”。

縱觀古今中外，青年在歷史長河中都扮演着不可忽視的積極作用，所以再怎麼重視青年的作用都不爲過。君不見，改革開放初期“幹部年輕化、知識化、專業化”政策的施行爲中國經濟的飛速發展貢獻了多麼磅礴的向前動力，正是在這些“青年軍”的努力下，中國用40年的時間走完了西方國家用兩三百年才走完的發展道路。這就是青年的力量，也是需要新時代青年繼承發展的優良“傳統”，這是新時代青年的責任與擔當。

青年有信仰，民族有希望，國家有力量。1919年“五四運動”掀開了新民主主義革命的序幕，從此信仰馬克思的中國新青年越來越多地活躍在中國的各個領域。從北伐戰爭到抗日戰爭，從改革開放到科技創新，信仰共產主義的一代代新青年們用自己的奉獻爲中華民族趟出了一條奔向幸福的康莊大道。新時代需要更多有信仰、有理想的青年去爲實現中華民族的偉大復興大業添磚加瓦，畢竟涓涓細流也能匯成大海，青年的力量裏蘊含着未來的無限可能，這是一個國家和民族賴以生存發展的根基。

奮鬥是青春的主旋律。正如習近平總書記所言，“幸福都是奮鬥出來的”“新時代是奮鬥者的時代”。青年正處於人生中活力與創造力的階段，新時代的我們必須以只爭朝夕的緊迫感和時不我待的危機感，把奮鬥作爲自己的青春底色，用拼搏這支“畫筆”去爲自己的人生着上更加絢爛的色彩。當我們漸漸老去之時，我們也能驕傲地昂着頭向子孫後輩炫耀：新時代的華章裏也有你祖輩、父輩奮鬥的身影和貢獻。所以，青春不死，奮鬥不止，這應是青年一輩永恆不變的情懷和精神烙印。

好風憑藉力，送我上青雲。肩負着習總書記的殷殷期望和時代賦予的神聖使命，借力新時代的“好風”，新時代的青年要以更加昂揚的精神狀態和更高更快更強的人生追求在新時代直上青雲，譜寫一曲奮鬥的讚歌。我相信，新時代青年的力量一定可以託舉起國家和民族更加光明、強大的未來，因爲咱們青年有力量。

五四青年節發言4

5月2日，習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話中指出，愛國、進步、民主、科學的五四精神始終激勵着青年學生同人民一起開拓、同祖國一起奮進。青春理想，青春活力，青春奮鬥，是中國精神和中國力量的生命力所在。今天，青年學生應該繼續發揚五四精神，爲民族、爲國家、爲人民作出新的更大的貢獻。

“五四”精神貫穿於整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。今天，我們繼承和發揚“五四”精神的同時，也需要與時俱進，爲其注入時代的特點，注入新的內涵。

繼承和發揚“五四精神”，需要加強理論學習。“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”知識是每個人成才的基石，在學習階段一定要把基石打牢，青年一代只有加強理論學習，用知識武裝“頭腦”，常補“精神之鈣”，充分利用好今天的大好時光，學科學，學技術，學管理，學理論，掌握本領，才能爲實踐提供理論指導，爲祖國的振興和繁榮做出應有的貢獻。

繼承和發揚“五四精神”，需要不斷奮鬥。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，廣大青年要培養奮鬥精神，要有堅定地理想信念。習近平總書記說“幸福都是奮鬥出來的，奮鬥本身就是一種幸福”。沒有一勞永逸，更沒有一蹴而就的幸福，爲奮者進。爲實現國家富強、民族振興，每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮鬥者。

繼承和發揚““五四精神”，需要甘於奉獻。奉獻國家、奉獻人民、奉獻民族，是“五四”青年的精神所在，也是當代青年必須牢記的精神所在。中華民族從站起來、富起來、到強起來正是無數的奉獻者犧牲自己換來的成功，每個人都要有奉獻精神，將國家、人民的利益放在首位。發揚“五四”精神，在新時代砥礪前行。

繼承和發揚“五四精神”，需要有遠大的理想。使命呼喚擔當，使命引領未來，這種使命就是理性信念，“五四”精神，經歷了多年的風風雨雨但現實意義不減，一個重要的原因就在於“五四”青年有着遠大的理想。也正是有着遠大的理想，才讓新青年閃爍着耀眼的光芒。今天的每一個青年，也應該有“五四”青年這樣的長遠目光，長遠理想，才能夠使我們創造的精神具有不竭的動力。

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，廣大青年要努力成爲有理想、有學問、有才幹的實幹家，在新時代幹出一番事業，從“五四精神”中汲取不斷前進的動力。

五四青年節發言5

在五四青年節和北京大學建校x週年校慶日即將來臨之際，中共中央總書記習近平來到北京大學考察並發表重要講話。他強調，馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，堅持好、發展好中國特色社會主義，把我國建設成爲社會主義現代化強國。

改革開放以來，我們黨就認識到加強社會主義思想道德建設的極端重要性，並採取了一系列相應的措施，取得了可喜的成績。但也不能否認，在思想道德領域，也出現了一些令人憂慮的亟待解決的問題。一些單位和地方思想政治工作受到削弱，西方資產階級腐朽思想的影響正在蔓延，一些舊的醜惡現象又沉渣泛起，享樂主義、拜金主義、極端個人主義仍有一定市場，消極、腐朽的人生觀、價值觀、道德觀在一部分人中頗爲流行，甚至一些黨員幹部也經受不住考驗而墮落腐化，成爲權力的奴役、金錢的俘虜，貪污_腐敗問題頻發。這些現象對我國的社會主義意識形態及社會主義事業是極其有害的。它們在人民中間混淆是非界限，造成消極渙散、離心離德的情緒;腐蝕人們的靈魂和意志，助長形形色色的利己主義的泛濫;助長一部分人當中懷疑以至否定社會主義制度和中國國產黨的領導的錯誤思潮，與西方某些資本主義大國企圖“西化”、“分化”我國的圖謀遙相呼應，嚴重毒化了青年成長的社會環境，危及我們國家和民族的命運和前途。

當前，改革發展穩定任務之重、矛盾風險挑戰之多、治國理政考驗之大都是前所未有的。黨和國家事業發展對高等教育的需要，對科學知識和優秀人才的需要，比以往任何時候都更爲迫切;培養具有中國特色的社會主義建設者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級各類學校的共同使命。

因此，加強馬克思主義思想指導培養廣大知識青年，樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，已經成爲社會主義意識形態建設中一項重要而迫切的任務。

中國意識形態安全總體是穩定的，但在複雜的國際國內環境下，中國意識形態安全面臨着嚴峻的挑戰，特別是西方國家民主輸出、西方國家文化霸權、網絡信息輿論多元傳播、宗教滲透等對中國意識形態安全構成嚴重威脅。意識形態關係到國家的長治久安，關係到改革開放的穩定，關係到社會主義的成敗，因此，必須要有清醒的認識並採取有效的舉措加以防範和改進。

一是培養中國特色的社會主義接班人，必須加強馬克思主義意識形態建設工程。要加強各級各類學校加強社會主義核心價值觀教育，堅決抵制鼓吹意識形態多元化，否定馬克思主義的指導地位;堅決抵制鼓吹民主社會主義，否定現實社會主義;堅決抵制鼓吹多黨制，否定共產黨的領導地位的行爲和言行。應當密切關注意識形態鬥爭形勢的變化，堅持實事求是、與時俱進的科學態度和創新精神深入研究馬克思主義意識形態理論，用嚴謹的治學態度，促進馬克思主義思想中國化在中國大地生動展現。

二是大力發展生產力，提高國際競爭力，展示社會主義意識形態的優越性。馬克思主義認爲，生產力是一切社會存在和發展的基礎，是推動人類社會歷史發展的決定性力量。鄧小平曾指出：“社會主義階段的最根本的任務就是發展生產力，社會主義的優越性歸根到底要體現在它的生產力比資本主義發展得更快一些、更高一些，並且在發展生產力的基礎上不斷改善人民的物質文化生活。”社會主義意識形態也是如此，在堅持意識形態建設的同時，把國家利益放在首位，大力發展生產力，搞好經濟建設，充分發揮社會主義制度的優越性及社會主義意識形態的優越性纔是根本。

三是充分發揮網絡媒體在文化和意識形態傳播中的積極作用。在意識形態的傳播中，將“意識形態”通過包裝滲透在傳播的各個層面，讓受衆自覺和不自覺地認同;在文化和意識形態領域內與西方爭奪話語霸權，從而爲自身的生存和發展創造有利的國際環境，在全球“軟力量”的較量中掌握主動權。

總之，廣大青年是社會主義事業的建設者和接班人，要認識學習領悟弄通馬克思主義的時代性、開放性、人民性特徵，堅持實事求是、與時俱進的科學態度，忠於祖國、忠於人民，瞭解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起，紮根人民，奉獻國家。

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