優秀基層黨支部工作先進事蹟介紹發言稿

2020暑期集體學習發言材料

優秀基層黨支部工作先進事蹟介紹

肖口國小黨支部書記 高玉貴

尊敬的各位領導、各位同志：大家好！ 

今天我以“優秀基層黨支部”書記的身份在這裏向大家彙報工作，感到十分榮幸。這是上級組織對我支部工作的獎賞和激勵，所以請允許我代表肖口國小黨支部全體黨員，向多年來一直關心、支持我支部以及給予我們厚愛的各位領導、各位同志表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意! 現在我就肖口國小黨支部的黨建工作來向大家簡單彙報。

肖口國小黨支部，是2018年10月在原來肖口中心國小學區黨支部的基礎上建立的，現在共有在職黨員20人，預備黨員1人，入黨積極分子3人，今年疫情期間又有2人積極地向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。

自新支部建立以來，我支部深入學習黨的19大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，貫徹黨章要求，爭創“優秀黨支部”。特別是自去年九月份開展“不忘初心牢記使命”主題教育以來，我支部每週安排一次集體學習和研討交流，並把活動情況以簡報的形式上報肖口教育黨總支。“深入推進“兩學一做”，學習教育常態化、制度化。在此期間，我們認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》，《中國共產黨支部工作條例》及《學習強國》。學校黨支部採取集中上黨課、集中學習和個人自學等方式組織黨員學習，每名黨員記學習筆記均5000字以上，人人寫出了學習心得若干篇。

在堅持學習理論的同時，我支部結合黨員活動日，又多次開展了重溫入黨誓詞活動。在去年年4月份黨員活動日來臨之際，我支部全體黨員與中心校黨支部全體黨員在清明節前夕共同奔赴太和縣趙集鄉草寺革命烈士陵園，祭奠先烈，在革命烈士紀念碑前，組織黨員宣讀入黨誓詞，不忘初心，牢記使命。7月1日，我支部全體黨員集體過了一個政治生日，我代表黨支部給各位黨員送上政治生日賀卡，並與全體黨員一起高歌《沒有共產黨就沒有新中國》，然後重溫入黨誓詞。10月份慶祝祖國華誕70週年之際，我校黨支部又開展了“我與國旗合個影”活動，在黨員活動室組織黨員重溫入黨誓詞。11月的紅色教育，我支部在中心校教育黨支部的帶領下，又來到金寨烈士陵園，敬獻花籃，宣讀誓詞。多次的重溫入黨誓詞活動，讓我支部所有黨員的心靈都受到了強烈的震撼。通過重溫入黨誓詞，我支部成員守初心、擔使命的思想認識、政治覺悟和黨性觀念得到了提高，進一步堅定了“四個自信”，增強了“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，黨員幹部隊伍的政治素質、業務能力、敬業精神、紀律觀念也得到了進一步增強。

一年來，我支部的黨日活動開展的有聲有色，效果顯著。8月份“永遠走在扶貧路上”、9月份“爭做四有好老師”、10月與國旗合個影、11月紅色教育、12月份“提升教學質量動員會”、1月份“慰問困難黨員”都如期開展。即使在疫情防控期間，我支部的黨日活動也沒有停止，只是由線下轉到線上開展。大家知道，今年春節期間，一場突如其來的新冠肺炎打亂了我們的生活節奏。在此期間，人人自危，不知所措。在接到上級有關疫情防控的通知之後，我支部就通過QQ羣要求全體黨員積極響應國家號召，儘量宅家，減少不必要的外出，努力做到“躺在家裏就是爲國家做貢獻”。同時要求黨員利用各種自媒體向親朋好友、學生家長及學生本人做好有關疫情防控方面的宣傳。因此2月份的黨日活動主題我們就定爲“抗擊疫情我先行”。3月初，雖然疫情得到控制，但是還沒有達到返校復課的條件，於是從3月2日起，中國小按照省級通知，開啓了線上教學。我支部接到通知後，就利用微信羣號召全體黨員在線上教學中爭先創優，爲其他老師樹立榜樣。線上教學期間，我校黨員閆習芳、王海麗、唐桂玲、王麗等同志每天工作10小時以上，爲學生及家長解惑答疑。老黨員肖慶付同志爲了能夠更高效的批改作業，與其他年輕教師切磋學習，不分晝夜，終於在開課之前熟練掌握了釘釘羣的創建和使用。“爭做線上教學排頭兵”成爲我校全體黨員的活動口號。有了黨員做榜樣，我校的線上教學效果較好，受到了學生家長的一致好評。四月中旬，通知4-5年級準備在下旬返校復課，爲此我支部提前部署，及時召開黨員會議，全體黨員到校獻策獻力，參加義務勞動，校園全面消殺，劃定間隔黃線，認真模擬演練，爲返校復課做好準備。5月初，我支部又召開黨員會議，利用黨員活動日，打掃衛生，挪移桌凳，增設教室，爲全面復課保駕護航。

我們不僅在黨支部標準化建設上取得了一定的成績，而且在意識形態方面也常抓不懈。爲此我支部成立了意識形態工作領導小組，制定了意識形態工作實施方案。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，突出政治引領，強化理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇於擔當作爲，踐行黨的宗旨和羣衆路線.

昨天徐校長在動員報告中提到了退休教授蔡霞受到處分的事例。她作爲中央黨校的教授，卻利用自己的職位，站在黨和國家的對立面，發表錯誤言論，性質何等惡劣，影響多麼深遠。這就讓我們再次思索那個永駐心頭的問題：我們培養什麼人？爲誰培養人？

疫情期間網絡上出現了沸沸揚揚的“芳芳日記”與“許可馨事件”。芳芳身爲湖北作協主席，在武漢封城期間，她記下了60篇日記。她的日記以幽怨、憤慨、悲情爲主調，絲毫看不到疫情防控中我國軍民、醫護工作者真情的付出。又在那個敏感時刻拿到西方國家緊急出版發行，爲西方國家詆譭中國提供了有力的佐證。許可馨，一個蘇州的留美大學生，在自己的微博上發佈炫耀自己、辱罵國人的言論。針對這些網絡輿情，我支部及時召開意識形態專題會議，研討分析了這些網絡輿情的負面影響，交流了心得體會，終於明白了：我們培養什麼人？爲誰培養人？這個問題的答案。最後達成共識：我們老師一定要有家國情懷，更要培養學生從小就具有家國情懷。

一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。回顧過去，我支部雖然在基層黨組織建設上取得了一定成績，但離黨的要求還有一些距離。被評爲先進是鼓勵，更是鞭策。作爲學校黨支部書記，我堅信：有肖口中心校教育黨總支的正確領導，我校黨支部在思想、作風建設方面將繼續得到加強，黨組織的凝聚力、戰鬥力將得到有力提升。我還需要進一步探索黨建工作的新路，圍繞提高教育教學質量這個中心任務，開展好師德師風建設，帶領全體教職工開拓進取，努力辦好人民滿意的教育。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

彙報完畢，謝謝大家！