先進個人代表發言稿（精品多篇）

先進個人發言稿 篇一

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

我是xx國小的一名普通教師，今天我代表先進在這裏發言，心情無比激動和自豪。面對“先進教師”光榮稱號，我心裏說不清是自豪還是愧疚。因爲在我身邊還有許許多多愛崗敬業、默默無聞、無私奉獻的領導和老師，以自己的人格魅力感染着學生，薰陶着學生。雖然，他們未能站到今天的領獎臺上，但是榮譽一樣屬於他們！我沒有什麼感人的事蹟，更沒有什麼驚人的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個彙報：

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已二十多個年頭，二十多年滄桑變遷，二十多年風雨兼程，始終不忘的是教好書育好人，作爲一名教師，我深知教育教學質量的重要，只有教好書育好了人，家長才會信任【】，社會纔會滿意，人民纔會放心。在教學上，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是嚴格要求對待自己。在教學中我善於鑽研教材，積極開動腦筋，虛心向同行學習，結合實際，形成了自己的一點教學經驗。

一、一定要培養好學生的注意力

學生注意力集中是提高課堂教學效益的前提和保證。我認爲:最好的學習方法就是讓孩子聚精會神學習的方法。培養學生的注意力，是學生全面發展的需要。

首先要培養好學生的注意習慣：如何培養好學生的注意習慣，我讓學生從學會做簡單的事情開始，上課時，讓學生身體坐正，振作起來，做好聽課準備，這樣學生就會非常容易地把注意力集中在老師的講解上；還要注意淨化課堂學習環境，使學生自我控制上課做小動作的習慣。

第二、想方設法激發學生學習興趣

學生有了濃厚的興趣，才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導激發學習興趣：一是利用學科特點激發興趣。在數學教學中我力求讓學生能夠用數學去解決生活中的實際問題。二是利用融洽的師生關係激發興趣。三是利用所創情境，激發學習興趣。

第三、精心設計課堂教學結構：課堂教學開始，要運用較新穎的導入技巧。課堂教學中，要爲學生提供自主探索的空間，運用靈活多樣的教學手段。

我認爲學生的注意力是能夠培養的，只要我們在課堂教學中多動動腦筋，想出能夠吸引學生的好方法，課堂教學便會像磁鐵一樣把學生的注意力緊緊吸住。

二、要培養好學生認真審題的習慣。

審題是進行正確計算不可缺少的環節，通過審題訓練，可以養成學生認真嚴謹的習慣，引導學生靈活地選擇正確合理的計算方法，提高做題的質量與速度。因此，我要求學生做到：首先應該看懂題目要求，正確理解題目，明確題目要求我們做什麼、怎麼做、然後再進行計算。培養學生讀題、理解題意的能力。教會學生觀察題型，正確運用定律、性質、使計算簡單。做到正確地審題、方法得當、正確迅速解題。

三、要培養好學生勤於動腦，善於思考的習慣。

學生學習數學的活動歸根到底是思維的活動，只有勤於動腦、肯于思考、才能更好地理解和掌握數學知識，形成各種數學能力。我非常注重激發學生的思考慾望，善於提出啓發學生思考的問題，形成學生有根據、有序的進行思考的習慣，多角度地尋求解決問題的方法，促使思維水平的逐步提高。

四、培養好學生認真獨立的完成作業和自覺檢查的習慣。

學生的作業反映了學生的學習態度和學習習慣。從學生剛一入校那天起就要培養學生獨立的完成作業和自覺檢查的習慣。

先進個人發言稿 篇二

尊敬的主任，副主任，各位教師代表，同志們：

下午好！

在這金秋送爽，丹桂飄香的美好時節，在xx街道教育事業蒸蒸日上，邁步奔向新徵程的喜慶時刻，我們迎來了第xx個教師節。在這裏，我謹代表教育總支，向全校辛勤耕耘、努力工作的老師們致以節日的祝賀和誠摯的感謝！並向今天受表彰的同志們表示熱烈的祝賀！今天也特別要感謝xx街道黨工委、辦事處領導對教育的關心、對教師的關懷。

xx教育在學科教學，素質教育和服務社會方面做出了不少的貢獻，取得了社會公認的顯著辦學成績，在隆重慶祝教師節之際，我們也爲學校各項事業取得的新發展、廣大教師取得的新成績感到高興和自豪。這些成績的取得，主要得益於我們學校有一支愛崗敬業、辛勤耕耘、默默奉獻的優秀師資隊伍，有一批團結協作、開拓創新，爲xx教育建設和發展做出了突出貢獻的領導班子。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師們是xx教育發展的根本力量。你們具有勇於創新、敢爲人先的開拓意識，具有銳意進取、自強不息的創業精神，具有獻身教育、追求真知的師表風範，具有嚴謹治學、誨人不倦的育人情懷，具有忠於職守、無私無畏的奉獻精神。正是由於老師們的創新開拓和辛勤耕耘，造就了湖塘教育的燦爛輝煌。

這裏面有學高身正，嚴謹治學，教書育人，誨人不倦，對學生如同嚴父慈母，注重學生創新能力培養，德藝雙馨的“十佳班主任“；有以身立教，爲人師表，忠於職守，愛心育人的”十佳師德標兵；有埋頭苦幹，潛心教學，精益求精，默默無聞，卻深受學生廣泛歡迎愛戴的“十佳學科質量優秀教師”；有獻身教育事業幾十年，教書育人，爲人師表，教研並重的“十佳教科研”優秀教師；有勤於學習、善於創造，愛護學生、默默無聞，踏實工作的“十佳青年教師標兵”。這些老師的先進事蹟深深地感染着我們。

教師是太陽底下最光輝的職業，在燃燒自己青春的同時，照亮了別人，引導着一批批青年學生成長成才，建功立業。他們的事蹟使我們受到了極大的教育，更加喚起了我們作爲人民教師的無尚光榮感和自豪感！今天我們在這裏對他們進行隆重的表彰和獎勵，就是對他們所做出的突出貢獻和優異成績的高度肯定和褒獎，他們是當之無愧的。他們感人至深的先進事蹟、高尚品質和時代精神，爲全體教師樹立了榜樣，值得我們學習繼承和發揚光大。我們期待，在我們的周圍涌現出更多的教學名師、更多的優秀先進人物。也希望受到表彰的教師珍惜榮譽、再接再厲。

在此，我對全體教師提幾點希望，與大家共勉：

一是希望廣大教師志存高遠、愛崗敬業、關愛學生。

黨和政府對我們有很高的要求，人民羣衆對我們有很高的期望。我們廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘爲人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，真心關愛每一名學生的成長進步，努力成爲學生健康成長的指導者和引路人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師，只有這樣才能無愧於人民教師的光榮稱號。

二是希望廣大教師嚴謹篤學、教書育人、爲人師表。

“學高爲師、身正爲範”，時代在發展，人類在進步，科學技術日新月異，新知識層出不窮，要求我們必須牢固樹立終身學習觀念，要博覽羣書，博採衆長，要勤於研究，勇於創新，不斷提高教學質量和教學水平。

三是希望廣大教師關心學校，熱愛學校，與學校共發展。

我們的教師具有愛校興校的優良傳統。你們關心學校的發展，具有讓學校快速發展的強烈願望，這是我們履行職責，做好工作的鞭策和動力。讓我們同心同德，共同努力，克服困難，奮發進取，聚精會神幹事業，一心一意謀發展，在新時期努力把學校各項工作推向前進，努力取得新的更大的成績。

最後，祝各位領導、老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，祝全校教職員工節日愉快！

先進個人代表發言稿簡短 篇三

尊敬的各位領導、同事：

大家下午好！我是設備保全處xxx，今天，我在這裏代表公司先進個人發言，感到非常榮幸。在此，我首先感謝公司各位領導一直以來對我工作的信任與支持，正因你們平日對我的指導，才使我得以茁壯成長；同時我要感謝與我一起工作的所有同事們，正是因爲有了你們無私的幫助與積極的配合，纔有了我今天個人的榮譽，這個榮譽屬於屬於大家，屬於兢兢業業奮鬥在工作現場的夥伴們。

2年前進入這個公司時，我始終在告誡自己，公司就是我的第二個家，是我的堅實的後盾。公司給了我就業機會，給予了我這個平臺，作爲職業人，我沒有理由不竭盡全力地工作。從過去到現在，我始終堅持“團結、創新、敬業、奉獻”精神文化作爲自己的座右銘，爲自己前進提供精神動力。下面我將近幾年來工作心得與大家分享。

“幹一行、愛一行”，當初懷揣着夢想與責任，由製造業轉入電力環保業，進入這個全新的領域，我和在座的許多同事一樣，從現場基本做起，從零學起。通過與安裝單位現場學習，使自己對工器具不熟悉到基本能正常使用；通過前往兄弟單位的培訓學習，使自己對垃圾焚燒發電零認識到基本獨立操作焚燒系統的能力；運行過程中積極參與各項檢修與維修，使自己具備獨立解決現場部分故障的能力；正因對於這份職業的忠愛，才使我在業務技能、管理等方面得到了較大的提升。

“少說多做、踏實奮進”，孔子曾經說過“君子恥其言而過其行”意思是君子對說大話做小事或者說空話不做事的行爲感到羞恥。這是勸誡我們不要只顧說，而不去做。少說多做，不僅是一種良好的習慣和態度，也是很多成功者共有的特質。這就要求我們在工作過程中嚴格執行公司各項決定，積極落實領導佈置工作任務，腳踏實地推動各項工作的開展，切勿養成“以小事而不爲，不以爲大事而趨之”的習慣。同時工作過程中應學會沉默、學會傾聽，切莫雄辯，用自己的實際行動證明自己，實現自我價值。

“敢於創新，敢於擔當”，創新並等於推翻重來，創新是通過積極思考，改變設備工作方式而解決生產過程中存在問題與瓶頸；創新是學習先進管理方法，用於規範我們日常工作行爲；創新是舉一反三，我們能通過一個故障的發生原因、處理辦法及結果，預測其他故障發生概率及採取相應的預防措施。擔當是一種責任，是一種能力，是一種品格，是一種境界，要樹立強烈的責任心；要敢於擔當、善於擔當，面對困難不退縮、不迴避，一個個問題、一個個矛盾去一解決。作爲海創人，我們應以更高的標準要求自己、規範自己工作行爲，爲實現公司宏偉發展目標而努力奮鬥。

同事們，無論我們在什麼崗位，做什麼工作，只有通過自身不斷地努力學習，才能提高自己的業務技能，在平常的工作以及生活中加強自身道德修養，嚴於律己、善待他人，用端正的思想、真誠的心去對待我們的工作，對待身邊的每一個人，相信明天你將會站在一個更高的舞臺上。成功與榮譽沒有捷徑，也沒有永恆，今天的榮譽只能說明我昨天努力過，明天我將一如既往。

最後祝各位領導、同事們，新春快樂，身體健康！

先進個人的發言稿 篇四

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！在這辭舊迎新的歲月，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，向局領導彙報一年來所取得的成績，向全院幹部職工展示一年來所取得的成果。作爲測繪院的一名職工，我感到由衷的興奮，尤其是今天能代表受表彰的先進個人在這裏發言，我更感到無比的榮幸和激動。

首先，請允許我代表所有先進個人，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、並肩奮鬥的同志們致以崇高的敬意！

回顧一年來的工作，不論我們處於什麼樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。有的忍受着烈日的炙烤和風雨的侵襲，奮戰在大漠戈壁上；有的夜以繼日、加班加點，工作在夜深人靜時，有的盡職盡責、細緻入微地做好服務和保障工作。大家無論遇到什麼樣的困難，都不會退縮，而是以測繪人特有的堅韌、意志去克服困難、戰勝困難。面對人跡罕止的茫茫沙漠，我們沒有畏縮不前，而是進行周密的安排和部署，大膽細心的工作；面對交通不便、通行困難的鹽鹼沼澤地，我們沒有失去信心，而是鼓起勇氣，用智慧和堅韌予以征服；我們的雙腳因長途跋涉而打起了血泡，我們沒有停頓不前，而是將血泡挑掉，繼續我們的行程；我們的雙眼因起早貪黑而睏乏，我們沒有藉此而休息，而是在行車途中打個盹，又投入到緊張的的工作中；我們翻越了無數座巍巍高山，我們趟過了無數條泱泱大河；我們忍受了對家人的百般思念之苦，我們放棄了無數個和家人團聚的節假日；我們克服了酷暑的煎熬，我們忍受了蚊蟲的叮咬；需要攻堅，我們自覺行動，需要奉獻，我們積極響應。正是通過這些艱苦的磨難和努力，我們才取得了驕人的成績。

當然，我們今天所取得的成績離不開各級組織各級領導的培養和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。是你們爲我們的成長創造了空間和條件，爲我們的工作創造了和諧的氛圍和環境。我們的每一點滴進步，領導和同志們都給予了極大的關注和鼓勵，並給予了充分的肯定和榮譽！

從我內心來講，我深知這個榮譽是大家的、是集體的，沒有你們，我們將一無所成。今天我們能夠被評爲2019年度的院先進個人，首先感謝各級領導的幫助和關愛，使我們能夠在政治思想和業務素質等諸多方面逐步走向成熟和完善，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；感謝院各部門和全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合。良好的團隊風貌，團結向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情。使我們能夠圓滿完成各項工作任務，並能有創新和拓展，使我院的工作開展的有聲有色，使全院的全體職工得到了巨大的收穫，使我們的才能得到了充分鍛鍊和展示。

我想，所有獲獎的同志都不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，這僅僅是我們出征的戰鼓，前進的號角。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，自覺加強“三個代表”重要思想的學習，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質。我們將把過去的成績作爲新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持着旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入測繪工作，以此來回報各級領導和同志們的鼓勵和期盼。

作爲測繪院的一名職工，“院興我榮”深深地印在我的心中。昨天我們爲之努力了，那麼明天我們將更加努力。讓我們攜起手來，把測繪院的明天建設的更加繁榮昌盛！

謝謝大家！