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八年級發言講話簡短多篇

八年級發言講話簡短多篇

新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶着新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成爲枕邊一段甜蜜的回味。接下來是小編爲大家整理的關於八年級發言講話,方便大家閱讀與鑑賞!

八年級發言講話1

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我是八年級五班金典,很榮幸作爲學生代表發言,請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞!

光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了八年級的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期,在這期間,我們大部分同學都發生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今,我們已然成爲一個名副其實的中學生,無論是思想上還是行爲上,我們都有很多收穫,而這些進步離不開學校合理的規章制度、良好的學習生活環境,以及老師父母的支持與幫助。

這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和爲我們盡心盡力的家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當初爲我們選擇了鵬展學校,把我們送到這裏來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校,在這裏,有規範的作息時間,讓我們得到科學的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因爲有這樣良好的學習環境,有同學之間的互幫互助,有老師的關懷、嚴中蘊愛,我們在這裏很快樂,請所有叔叔阿姨放心。

然而,成長並不都是一帆風順的,當下大部分同學都存在着同樣的困惑,那就是我們怎樣才能贏在國中生活的轉折點,怎樣才能取得更大的進步,成爲更優秀的中學生呢?自從升入八年級後,很多同學都發現,學習的壓力變大了,好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期會考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學習的時間更長,但成績卻不盡人意。對於此種情況,細心的老師爲我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重,是因爲這學期新開了物理這門主科,還有其他科目學習難度的增加,例如數學,相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題,這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來。即便情況如此,我相信同學們一定能正視自己的不足,虛心向他人學習,在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法,我們會明確學習目標,勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績,爲老師、父母、更是爲我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習,多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學習。

在鵬展的一年多來,我在這裏種下了許多夢想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時候,我夢想着有一羣共同努力、共同進步的同學,夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師,有和藹可親的校領導,有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校,因爲我的那些夢想並不是南柯一夢。當我熟悉了國中生活、熟悉了這所學校,我又夢想擁有一個能充分展現自我的平臺,於是學校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學校給了我們廣闊的舞臺,音樂班、美術班的設置更給了我們專業的指導,給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。在鵬展,我們不僅能展現自我,而且還能受到文學和藝術的薰陶,以及精神上的洗禮,在這裏,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之後,我的夢想是能夠學習進步,取得優良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學在此發出心聲,我們一定會好好學習,不單單在於口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優異的成績向你們彙報,報答學校和老師的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

我的發言完畢,謝謝大家!

八年級發言講話2

同學們,大家好,很高興成爲大家的數學老師兼班主任,這是我們大家今後一年共同的家,我將會和大家一起在這裏學習,在這裏生活,在這裏成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們班成爲這樣的班級,我們首先得做好下面幾點,這也可以算是我這個班主任對大家的希望,或者說是要求吧!

一、學校、班級興衰,我的責任。

請同學們注意,這個我並不是指我(本人),而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,學校、班級興衰應該是校長和班主任(本人)的責任,怎麼會是“我”的責任呢?不,你們錯了。一個集體要強大,靠的不是領導,而是這個集體的所有成員。抗日戰爭的時候,如果那些將領不把責任攬到自己頭上,帶領着自己的部隊走了;如果那些拿着步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎麼事,沒有捐出餓着肚子省下了幾角幾分……那麼中國早亡國了,同學們也不可能坐在這裏了。但是中國沒亡,因爲有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們607班的每個同學能把班級興衰當成自己的責任,如果我們中泰國小每個學生能把學校興衰當成自己的責任,607班怎會不好,中泰國小怎能不強?所以我希望同學們發現班級裏的壞現象,能主動制止;發現教室裏地上的一張紙,能主動撿起來;發現教室的哪個地方髒了,能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現。

二、做好我自己,強大班集體。

大家可以試想一下,如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了,第二天的學校廣播裏會放什麼?如果我們班的一個同學沒穿校服,沒戴紅領巾,這一個星期的三項評比我們能得什麼?如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節課我們能學會什麼?一隻螞蟻可以毀掉一個大堤,一隻蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學可以影響一個班級,甚至一個學校。班集體怎樣才能強大?其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。每個人都認真學習,認真完成作業,認真做好值日,認真做好老師佈置的事情;每個人都能遵守校紀校規,都能尊敬老師,幫助同學,那我們班想不好都難。

三、勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。

生活中的小事我們往往不太在意,但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。福特之所以有後來這樣大的成就,是因爲他在面試的時候比別人多撿了一個紙團,搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因爲他偷拿了同學的一隻筆反而被他的母親誇獎了。多麼小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養家後才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始,從認真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養成良好的學習習慣,衛生習慣,行爲習慣。惡小爲之,終成大惡,善小爲之,終成大善。

四、尊敬師長,學會感恩。

去年發生的馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什麼工具殺人最隱蔽,逃跑時走什麼路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒爲父母考慮過,馬加爵他沒有想過,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈有了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子爲人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個爲人虛假的人——爲了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰總在牽掛你惦念着你?是誰總是盼着你回家等着你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最着急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?大家的父母大部分都是農民,爲了生存爲了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。你進入夢鄉的進修,你的爸爸媽媽還常常爲帶來爲生活爲人欠一家老小你的學費和生活費發愁,常常中整夜整夜睡不着覺......其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人,長大後受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,你做到了嗎?作爲農民或作爲民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依託,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最悲慘最淒涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什麼呢?

不要說將來,就說現在,在你回家伸手向父母要錢的時候你爲父母想過嗎?當你嫌家裏的菜不好吃而不想吃飯的時候你想過你的父母是怎樣的心酸嗎?當父母因爲關心你而問你學校裏的情況,因爲愛你,不想你犯錯而說你幾句的時候你大聲頂嘴的時候你想過父母的感受嗎?當父母拖着疲憊的身子回家趕着給你做飯的時候你幫過父母嗎?當你的媽媽生病躺在牀上的時候你爲她做過什麼嗎?也許你一邊自己做着飯,一邊洗着衣服的時候還在埋怨媽媽怎麼能生病吧!

至於老師,我不想多說了,也不想往自己臉上貼金。教好你們是我的責任,以後所有我爲你們做的事都是我應該做的。我只希望在我辛苦爲大家忙碌的時候,在我因爲批作業,備課和班級管理已經焦頭爛額的時候,在我真心想幫助同學而找他談話的時候……不會有人大聲地頂撞我,不會有人大聲地責罵我,不會有人因爲自己不敢而把家長搬來指着我的鼻子對我說:“你是怎麼教書的?你是怎麼當老師的?你怎麼有資格教書?你配當老師嗎?”……這樣,我就很高興了。

五、與同學相處。

少一些自私,就會多很多朋友。人不可能不自私,但自私過頭了,就會失去朋友,甚至失去親人。要爲自己想,但是不要只爲自己想。(舉自己教學中曾碰到的類似案例。)

三思而後行;忍一時風平浪靜,退一步海闊天空(忍無可忍,無須再忍);尊重幹部,支持幹部工作;將心比心,寬容待人;真誠友愛(不要大搞小團體,不要去做獨行俠)。〔稍作展開〕

學會自我反思:當你老跟同學產生矛盾的時候,當你覺得在班裏呆不下去的時候,不要怨天尤人,因爲大部分原因肯定在你身上,否則的話爲什麼別人沒這個問題,就你有呢?(一個人戰勝一千個敵人一千次,遠不及他戰勝自己一次。要想有所改變,首先得改變自己。只有改變了自己,纔會最終改變別人;也只有改變了自己,纔可以最終改變屬於自己的世界)

六、學習上。

今日事今日畢;先做自己該做的事,再做自己想做的事;認真做好每一份作業(與其做兩遍差的,不如做一遍好的盡力而爲,也就不會再有遺憾);愛日記,愛讀書,愛思考!

八年級發言講話3

老師們:

根據學校工作安排,我們在這裏召來期中質量檢測分析會,_校的成績對比已經發給各位老師,剛纔張主任和任主任對學科成績進行了客觀詳實的分析,在這裏我談兩點感受,與老師們交流。

一、感謝

這次檢測我們能取得優異的成績與我們八級部全體任課教師的辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,一分耕耘一分收穫,回顧本學期的工作,我們不難發現身邊的每一名教師都在忘我工作,全心付出。

我們身邊有劉_主任這樣的領導,身先士卒,率先垂範,早來晚走,以校爲家,給我們做出表率;我們身邊有_老師、_老師、_老師、王英老師、孫靜老師等多年在一線工作的辛勤園丁,他們愛崗敬業、工作紮實、注重實效,學科成績都有大幅度的提升;我們身邊有劉x、劉_、甘x等年輕教師,她們虛心好學,敢於創新,深的學生喜愛;我們身邊還有廣x、宜x、_、_、張_、_、_、_等一批當打之年的優秀教師,他們勤於專研、勇於開拓,所教學科在十校中都名列前茅。

在這裏請允許我代表八年級336名學生以及我個人向你們表示真誠的感謝。

二、感動

三個月以來,八年級能取得優異成績,達到預期目標,與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。許多老師利用課餘時間找同學談話交流,耐心啓發誘導,使學生自覺學習,自主學習,養成良好的學習習慣;我們班主任老師以培養學生的良好品德,提高學生的成績爲己任,舍小家顧大家,全身心的投入到班級管理中,令我們感動。

三個月以來,我們全體教師除了完成教學任務以外,還配合學校完成許多臨時性工作,有時忙的透不過氣來,有的老師還帶病堅持工作,但大家任勞任怨,甘心付出,這是教師職業道德最好的詮釋,所以我們才能創造一個又一個成功。你們令我感動。

老師們,緊張的期中檢測以落下帷幕,我們爲取得滿意成績而高興,也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂,然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。我們的教學方法、教學過程也許還有弱點和缺點沒有暴漏,應該說良好的開端是成功的一半,而另一半就是你要善於總結,勇於糾錯,揚帆前行。對於成績不理想的老師,我覺得也未必是壞事,塞翁失馬焉知非福,失敗是一枝清醒劑,是不斷成功的動力,只要你敢於付出,樂於奉獻,成功離你一步之遙。

在這裏,我也真誠祝願我們八級部全體老師精誠合作,打造一支戰無不勝的優秀團隊。最後祝老師們週末愉快!

謝謝大家。

八年級發言講話4

寒假之後我們又相聚在八(5)班這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望豬年我最牛。生活就是這樣,有期盼纔有進步,有行動纔會有收穫!你們打算用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的20_年呢?20_年對你們來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業班的學習,而這一學期至關重要,它承上啓下開啓未來,爲了明天的精彩我們要從今天努力!。

首先,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一羣智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人,調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。20_年的跟蹤調查發現,他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,20_年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝着同一個方向不懈地努力。20_年後,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成爲各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什麼特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,並且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的成就,就會有什麼樣的人生。爲自己設立一個新學期前進的目標,讓它帶領你走向進步與成功。回顧上學期開學時,我們爲班級設立的一個個目標經過我們不懈的努力,一一實現,新學期,我們更要好好規劃自己的未來,班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞:文明、勤奮。

其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展進步的內因,付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,爲自己,爲所有關心我們的人更是爲期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作爲老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟願你們成大器。作爲老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成爲我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,你們正處於人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才幹的最佳階段。趁着如花的季節和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會後悔的。

同學們,從現在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬於你們。

八年級發言講話5

又一個學期即將結束了,回望這半年,我們脫離七年級的青澀與稚嫩,卻又面臨着九年級的緊張和急促,這麼一個特殊時期——八年級,我們仍緊隨優的步伐,毫不退縮,向前向前!

面對運動,我們能吃苦

是否還記的八年級學年的運動會?一開始,我們就在拔河上敗下陣,但我們都知道我們每個人都進了力,額角上的晶瑩汗珠,嫩手上的明顯繭子,鞋底上磨平的紋路,因爲這些,我們都沒有怪對方了,反而,心中倒是有了絲絲溫暖,有了繼續前進的動力。懷着熱血的心,沒有賽事的同學們端茶送水,安慰擁抱,在那寒冷的賽道上,散發出了無盡的溫暖,也是這份溫暖,讓運動員們爲他們,也爲班級多的許多榮譽。最後,我們爲運動會留下了陣陣歡聲笑語,也爲運動會劃了一個圓滿的句號。

緊接着,我們又開始了“千米計劃”,第一次聽到,一千米!是什麼概念啊?而且在那之前,還有學校集體的三圈呢。心中難免抱怨多多,但又有什麼辦法呢?又不能不跑。所以,在一開始大多人都會有抱怨,不過都是暫時的。我漸漸發現,其實每天有那麼多朋友同學陪着自己一起跑,也挺享受、挺快樂的,雖然有時跑慢了難免有批評,但總歸還是不錯的嘛。於是,上午下午各兩圈的千米計劃就這樣堅持下來了,也不再有人抱怨。一次同桌炫耀般的對我說:“我現在連着跑五圈也是氣不喘心不跳呢!”其實我知道以他的現狀五圈是不太可能,但三四圈還是可以的。“氣不喘心不跳,你就死了!”我還是回了一句話,但心中仍感欣慰。

面對運動,只有能吃苦,並一直堅持,我們就可以超越自我,向優前進!

面對背書,我們能盡力

臨近考試,要背的知識點、資料越來越多,以前對於我來說,背書簡直比登天還難,因爲我總是無法記住那些冷硬的文字,但現在不會了,我會將要背的部分聯繫到生活,再想想一些情節聯繫起來,這樣一來,即使是一段很長的話也能背下來了。但是,有一些既沒有超強的記憶力,也不肯自己找好的方法背書,只是說:“那多簡單,考理解就行!”而事實上呢?所有有人都明白那只是爲自己不背書找藉口,不對成績負責的人,成績就不會對他負責,最後後悔的還不是他?更有一些人,學習不紮實,明明給了充足的時間複習,測驗時卻敗得一塌糊塗,真是可悲!無所事事的坐在爲上想着如何瞞天過海,就不痛苦嗎?若是再不走上正道,乾脆直接回家玩了,何必呢?

所以說,面對背書,及時記憶力真的差,我們也要盡力而爲,那樣,即使成績沒有多大起色,但對自己來說,能盡力去做事,我們就可以向優前進!

面對考試,我們能正確對待

面對即將來臨的大考,我們必須淡定,淡定的時面對考試,我們要不驕不躁,認真答題,誠信答題。因爲水漲船高,你認爲你的成績經過半年努力回答有起色,但不代表其他人就原地踏步,所以在考試之前,我們也要有一種緊張的氛圍,這樣,我們就能清楚地認識到當下是一個什麼時期,於是,我們就可以更加自律,用更多的時間去複習,以取得一個更好的成績。

同學們,面對考試,請正確對待,請認真對待,因爲只有這樣,我們纔可以給_年畫上完美的句號,也給我們的心一個交代,這樣,我們就可以向優前進!